考試風(fēng)云作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的考試風(fēng)云作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
考試風(fēng)云作文 篇1
“鈴鈴鈴！”上課鈴猶如磁鐵一般把同學(xué)們吸回教室。
等到同學(xué)回到教室，丁老師也進(jìn)來了，手里還拿著昨天考的試卷。一臉生氣地走進(jìn)來，猶如火山快要爆發(fā)了一樣。丁老師走到講臺(tái)上，“呯——”老師用力拍了一下講臺(tái)，大吼道：“你們?cè)趺锤愕�，平時(shí)不都考100、90幾的嗎？今天怎么考這么差！連平時(shí)幾乎都考100分的四毛，今天就考個(gè)66。”教室彌漫著一股濃濃的殺氣。四毛接過試卷憂傷得坐在椅子上。
“鈴鈴鈴！”放學(xué)了，四毛背起書包慢悠悠地走回家，他知道如果快一點(diǎn)兒回家，一定會(huì)被打的，四毛走進(jìn)一家書店，想看一會(huì)兒書。沒想道竟然找到一本《考試考差后如不被父母打》。四毛頓時(shí)看到了一線希望，立刻打開書津津有味地看起來�？赐旰笥X得這書說的有道理，立刻按照書上的'做。
“呯呯呯”，四毛從屋外進(jìn)來，說：“老媽，今天我們玩一個(gè)游戲吧！”媽媽說：“玩啥游戲啊！媽給你煮了大肥魚，可香了！”四毛心想：什么A計(jì)劃失敗了，看來只能用B計(jì)劃了！四毛說：“媽，今天數(shù)學(xué)考試了！”媽媽說：“考多少��？100還是99？”四毛說：“99�！眿寢屨f：“啥！兒子你太棒了，不是考100分就是考99；你的試卷呢，給媽看看！”四毛說：“在這呢�！彼拿B忙把試卷倒過來給媽媽看，媽媽接過試卷一邊仔細(xì)看，一邊不停得夸自己兒子多棒。
可是，媽媽檢查出了試卷倒過來了。說：“哎呀，竟然給我考了個(gè)66分，魚白吃了�！彼拿f：“那是中國(guó)魚，又不是阿拉伯魚�！眿寢尰鹈叭烧f：“你小子還敢頂嘴，看我不收拾你�！闭f好從房間里拿出竹鞭來，說：“今天別吃魚了，吃‘竹筍炒肉’吧！”
打完之后，媽媽心疼地看著四毛，撿起掉在地上的試卷，從文具盒里拿出筆，簽起名來。簽完名之后，繼續(xù)去炒菜，四毛望著媽媽，看著媽媽那被煙熏著的身影，眼睛里閃著淚花。
考試風(fēng)云作文 篇2
“同學(xué)們，考試！”
面臨著考試，同學(xué)們紛紛刷出”愿望卡“，說：”同學(xué)曰：不考試！“這時(shí)，老師大發(fā)雷霆，冒出紅眼睛，射死了一位同學(xué)，說：”誰還敢？“這時(shí)，誰也不敢拿愿望卡了�？粗嚲砩厦恳坏李}，考完后，老師狂飆汗，哇！答案如此稀奇：一寸光陰一寸金，我要開蘭博基尼；書山有路勤為徑，跳下懸崖不要命；桃花一簇開無主，想要請(qǐng)假找雷母！
這時(shí)，當(dāng)老師無語時(shí)，偏偏有一個(gè)童鞋插嘴：”這就是俺們的中國(guó)好試卷！“老師對(duì)同學(xué)虎視眈眈，早已可以揍他了，只可惜怒氣未滿。老師走了，數(shù)學(xué)劉碧雪老師上臺(tái)，說：”我們一起數(shù)數(shù)，從1—100！“同學(xué)開始數(shù)：”一二三四五，上山打老虎，老虎沒打到，反而掉了一塊五！“老師又走了。據(jù)說初一A班是個(gè)可以”人人走過去，只能是無語“，為何他們是A班呢？因?yàn)槿＞退麄冏詈昧�，如果你走去Z班，那里保證全是精神病人。
我們主要講的還是A班，不然讀者認(rèn)為作者也是精神病人，然后……”狗屎運(yùn)！“不用說，一定在上電腦課，所有傭兵都被感染成幽靈，學(xué)生在玩《穿越火線》玩HIGH了。一聽說不用期末調(diào)考了，學(xué)生把課本全都扔了，用打火機(jī)燒了。
好了，故事就是這樣。如果很受歡迎，作者收錄在《爆笑班級(jí)》里。
考試風(fēng)云作文 篇3
今天，是期中考試的第二天，但是當(dāng)我再次回想當(dāng)時(shí)的情景，就像一首交響曲般回響在我的耳邊。
風(fēng)云突變，師生重開戰(zhàn)，灑向?qū)W生都是怨，一枕黃粱再現(xiàn)。試卷躍過筆尖，直下學(xué)生手中。收拾題目一頁，分工分明真忙。
前奏
考試交響曲即將拉開序幕，此時(shí)教室里已是書聲瑯瑯，此起彼伏。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們希望“臨陣磨槍，不亮也光”��！不過也有俗話說“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！彼晕覀円彩恰叭嗽诮�，身不由己�。 庇幸恍┤丝倳�(huì)身懷一兩招“絕技”，否則怎么在“江湖”立足，為求自保，各路考林高手都要潛心修煉，只為這一戰(zhàn)。
第一樂章（小奏鳴曲）
發(fā)卷子啦！苦練半學(xué)期，就為這份試卷��！同學(xué)們迫不及待地接過試卷，不知不覺中，考試交響曲第一樂章已經(jīng)開始了，這段奏鳴曲應(yīng)該是降B大調(diào)吧，因?yàn)橥瑢W(xué)們都不約而同地開始”埋頭苦干“，教室里安靜地都能清楚的聽見每個(gè)人的呼吸聲了，一群同學(xué)忙得不不可開交，兩個(gè)老師前后看守，相同的教室，熟悉的同學(xué)，陌生的'老師，緊張的氛圍，不同尋常的氛圍，但我們卻習(xí)以為常。
第二樂章（狂想曲+小幻想曲）
樂曲已經(jīng)演奏到一半了，同學(xué)們這會(huì)在解那些討人厭的阿波羅號(hào)大難題，這不，我一下子被“枯藤老樹昏鴉”中的“藤”難倒了，而其他同學(xué)也無不專注演奏著狂想曲，狂想著就是胡編亂造也要把空格填滿。當(dāng)狂想完成后，同學(xué)們又開始不斷幻想，幻想著得了優(yōu)，考了100分后要如何去“狂享”。
尾聲
“停奏”監(jiān)考老師突然拿起“驚堂木”—黑板擦猛拍講桌，喊道：開始交卷，起立！
考試風(fēng)云作文 篇4
離考試只有十分鐘了，我把考試用品擺在了考桌上。
“老同學(xué)，你語文成績(jī)好嗎？”一陣熟悉的聲音傳入我的耳中。我朝六點(diǎn)鐘方向一看，原來是我的小學(xué)同學(xué)。但我只說了
一句:“您真是高臺(tái)我了�！敝�，他便沒有再說什么。
當(dāng)考試考到一半時(shí)，我的右手邊飛來了一張小紙條。我打開那折的滿是條紋的紙條，上面寫的是:第十九題怎么翻譯？我在上面寫了一句諷刺的話:學(xué)習(xí)不努力，考試就作弊。然后我把紙條折回原樣，用手指一彈，蹦到了那人的桌上。
不一會(huì)兒，他又把那張紙條丟了過來。上面寫的'是:沒事，你把答案寫在上面，我抄了之后立馬銷毀。我看了之后有些氣憤，便寫下一句名言:天知、神知、我知、子知。何謂無知！我剛?cè)舆^去沒一會(huì)兒，他就向我回應(yīng)。上面寫到:“何謂無知”是什么意思？一開始我想寫出來的，但看到試卷上有一題就是翻譯這句話。我寫下幾個(gè)大字:不要投機(jī)取巧。他看了之后好像悟到了什么，沒有再向我寫紙條，似乎在思考此題。
語文考試考完了，我正準(zhǔn)備去商店大干一場(chǎng)。正等我起身之時(shí)，他手拿一本練習(xí)本朝我走來。，說:“這位同學(xué)，我有一些化學(xué)方程式不知道怎么配方，請(qǐng)您賜教�！笨此\(chéng)心誠(chéng)意的樣子，我便坐下來告訴他如何配方�？己笮菹r(shí)間是二十分鐘，而我只休息了六分鐘。但也值得，他總算把這配方學(xué)會(huì)了。
化學(xué)考過后，他跟我講化學(xué)試卷上有一道配方題目，剛好是考前做過的。等他講完，我猛地用手把桌子里面的英語課本抽出來，方方正正的放在桌上:“是你報(bào)恩的時(shí)候了�！彼娢疫@般情形，不禁笑了起來，我也附和著笑。
英語考試開始了，我用他教的作題方法，飛快地做完了選擇題。就在這時(shí)，那位老同學(xué)見監(jiān)考老師出去打電話，竟趁火打劫。他問那位同學(xué)，說:“這位同學(xué)，請(qǐng)問這個(gè)空怎么填？”他沒有回應(yīng)。見他不說話，又講:“你告訴我一個(gè)題目，我告訴你一個(gè)題目，這樣不吃虧吧？”然而他回了句:“君子愛財(cái)，取之有道。”這位老同學(xué)話還沒說完，剛把嘴張開，監(jiān)考老師就進(jìn)來了，并咳嗽了幾聲。
在他們說話的途中，我無意看到了幾個(gè)答案，我想都沒想就填了上去。填完之后，我的腦海中浮現(xiàn)出一句話:天知、神知、我知、子知。何謂無知！我開始猶豫了。他的答案有沒有可能是錯(cuò)的？錯(cuò)的也比我不寫強(qiáng)吧？萬一被發(fā)現(xiàn)是抄襲的了？不可能這么巧吧？ 改？不改？在我的心中，這個(gè)問題一直陰魂不散。最后決定——不改。因?yàn)橐恢毕胂氯ザ紱]有結(jié)果，干脆不改。
“時(shí)間到了，最后一個(gè)同學(xué)收卷�！北O(jiān)考老師剛說完，試卷就已經(jīng)收到了我這兒。我緩緩地把試卷遞給了他。等他收到第一個(gè)時(shí)，我終于意識(shí)到做錯(cuò)了�？蔀闀r(shí)已晚，試卷找到監(jiān)考人手中了。不對(duì)，還不晚！我跑上講臺(tái)嚴(yán)肅地地對(duì)監(jiān)考人說:“請(qǐng)您給我一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。”“怎么，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了題目還想改！”監(jiān)考人厲聲叫道�！安�，我只是想把抄襲他人的題目給劃掉�！�
我的聲音逐漸大了起來。同學(xué)們和監(jiān)考人都望著我，半天沒一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)外面來了一個(gè)同學(xué)，說:“怎么啦，你們?cè)诳词裁囱�？”監(jiān)考人反過神來，說:“你們站在這干什么，都散開！”
然后監(jiān)考人細(xì)聲的問我:“ 是哪道題呀？我?guī)湍銊澚��！蔽矣檬直葎澲�，說:“第十二題、第十三題和第十六題�！北O(jiān)考人剛準(zhǔn)備用筆劃那些答案，誰知，那位同學(xué)跑過來說:“用修正帶別把卷面分丟了。”
現(xiàn)在，不論題目的分?jǐn)?shù)有多大，別人卷子的答案有多顯眼，我都無動(dòng)于衷。
考試風(fēng)云作文 篇5
開學(xué)初，老師在課堂上向我們大聲的宣布：“星期四考試！”瞬間，人群就像平靜的水面投下了一顆巨型手榴彈，立刻炸開了花。“媽呀！這回死定了，早不考，晚不考，偏偏這個(gè)時(shí)候考。只有兩天的時(shí)間復(fù)習(xí)，真是殺人��！”“這次如果沒考好，回家竹條炒肉絲少不了了，哎！”“上學(xué)期的考試獎(jiǎng)勵(lì)還沒有著落呢！這回得好好發(fā)揮了�！�
兩天內(nèi)，語文老師飛步復(fù)習(xí)，從第一單元復(fù)習(xí)到第七單元，我們憂心聽課，希望這次能考的好點(diǎn)，不希望回去挨批受罵。
兩天之后，考試了，同學(xué)們振奮精神，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，把考試解決掉。
老師把考試時(shí)間寫在黑板上，我發(fā)現(xiàn)是語文先考，我很好奇，怎么每次都是語文先考呢？
考試開始了，我先寫上名字，又匆匆看了一下試卷，作文有兩頁，我趕緊快馬加鞭，時(shí)間一分一秒的過去，只有十幾分鐘了，而我的作文還有，我抓緊時(shí)間，奮筆直追，還有八行、七行、六行……忽然，“叮叮叮……”下課的'鈴聲驟然響起，下課了，要交卷了，而我還有幾個(gè)字沒寫好，同學(xué)們都在催我，我趕緊把剩下的結(jié)尾補(bǔ)齊，忐忑不安的把試卷交了上去。
考試不止這一次，但像這次如此匆忙的只此一次，我的印象因此很清晰。
考試風(fēng)云作文 篇6
“馬上就要期中考試了。”語文老師站在講臺(tái)上宣布。我打了一個(gè)激靈，好緊張啊，我心情一下就被牽動(dòng)了。
等了半天，終于放學(xué)了。我沖回了家，立馬拿出了要復(fù)習(xí)的東西，看的仔仔細(xì)細(xì)，要背的內(nèi)容我可以說是滾瓜爛熟，了然于胸了。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，終于等到了這個(gè)緊張的時(shí)刻了，“開始考試了”。監(jiān)考老師一聲令下，考生立馬拿起筆，周圍都是寫字刷刷的聲音�？荚嚳颇渴钦Z文，我開始答題，基礎(chǔ)題很快就完成了。到了閱讀題的.時(shí)候，我苦思冥想，絞盡腦汁，好不容易把閱讀寫完了，開始寫作文。沒過一會(huì)，監(jiān)考老師說還有十五分鐘，我心想：這次死定了，才剛寫到作文。過了幾分鐘，監(jiān)考老師又說時(shí)間所剩無幾，作文沒寫完的要加油了。我一聽，壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，荷爾蒙一下爆發(fā)了，鋼筆在卷紙上奮筆疾書，大腦也飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，思考這好詞佳句。終于，我寫完了！我趕緊又檢查了一遍。發(fā)現(xiàn)有一題沒寫，立馬補(bǔ)上；又檢查出一題寫錯(cuò)了，趕緊糾正過來。過了一會(huì)，老師又說了一句話，我聽了感覺胸中一口氣郁積難以吐出。老師說她記錯(cuò)了，還有二十分鐘。
啊！這緊張的期中考試。
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