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中考滿分作文

時(shí)間:2022-12-11 07:45:20 考試作文 我要投稿

有關(guān)中考滿分作文集錦五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的中考滿分作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)中考滿分作文集錦五篇

中考滿分作文 篇1

  花開(kāi)花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過(guò),我一一與你們握手,體味芳香。

  ——題記

 。ㄒ唬

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!笔撬詈玫膶(xiě)照。那是一種恬淡閑適的心情。誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己的詩(shī)句當(dāng)中!拔锸侨朔鞘率滦荩Z(yǔ)淚先流。”是她的美麗。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。

  翻過(guò)一頁(yè)日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……

  (二)

  與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺(jué)。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國(guó)的雪就像他說(shuō)的一樣,有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神,讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已給她的愛(ài)一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感!還要與他一道去聽(tīng)云南的歌會(huì),那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我欣然。

  翻過(guò)一頁(yè)日歷,我踏著作家的'腳步,不時(shí)停留……

 。ㄈ

  喜歡讀著他的《邊城》,喜歡讀著他的《品三國(guó)》,喜歡讀著她的《論語(yǔ)心得》,還喜歡讀著他的詩(shī)集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息,那是他們的古人的崇敬之情,那是他對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,愿意跟著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。

  翻過(guò)一頁(yè)日歷,我讀著時(shí)代人的文字,暗暗感動(dòng)……

  曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一步一步走來(lái),就像一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)日歷。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,然偶?jí)衾锘渲嗌佟?/p>

中考滿分作文 篇2

  一朵含苞待放的花蕾,要想它開(kāi)放得絢麗多彩,必需要那光彩奪目的太陽(yáng)。人生也就像一個(gè)花蕾,更需要那輪“太陽(yáng)”——夢(mèng)想的牽引。

  太陽(yáng)在天邊緩緩地沉下去,幾顆小星星蹲在天邊,正對(duì)著我眨眼睛。悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂(lè)聲從音樂(lè)室傳來(lái),把我深深地吸引住了,那音樂(lè)撞擊著我的身體,流入我的血,鉆進(jìn)我的靈魂。原來(lái)是音樂(lè)教師在演奏貝多芬的名曲《月光曲》!珠玉般的清翠脆聲從溫柔而修長(zhǎng)的指間傾瀉下來(lái),老師是滿臉的陶醉,我則是滿腔的是一股柔情和神往。

  “眾里尋它千百度,驀然回首,卻在燈火闌珊處”。音樂(lè)老師那表情在我的心里深深地烙下了一個(gè)印。一直以來(lái),縈繞在心頭的迷惘煙消云散,清晰了的是我的夢(mèng)想——我要成為一名音樂(lè)教師。

  剛接近鋼琴這位朋友,使我感到陌生和無(wú)從下手,有些時(shí)候,我想到了放棄,但追夢(mèng)的決心把我扶了起來(lái),鼓勵(lì)我一直努力下去……

  上帝喜歡照顧勇于追求夢(mèng)想的人,就在我苦于無(wú)助時(shí),學(xué)校舉辦了一個(gè)“音樂(lè)興趣班”,我第一個(gè)參加報(bào)名了。人們常說(shuō):人生的道路永在臉上總想看看我在干什么,汗淋淋的手心不停地上上下下擺動(dòng);在冬天,北風(fēng)怒號(hào),偷偷地鉆進(jìn)了音樂(lè)室,天低云暗,我心中的追夢(mèng)之花伴隨著寒梅開(kāi)放……

  果然“皇天不負(fù)有心人”,在音樂(lè)老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)下,我進(jìn)步神速,這更使我信心加倍。然而最可惜的是,學(xué)到一半,我的音樂(lè)夢(mèng)就遇到了絆腳石——音樂(lè)老師因病離休,音樂(lè)興趣班停辦。

  但老師的教導(dǎo)一直在我耳邊響起:“一個(gè)人一定要先認(rèn)清自己,找到目標(biāo),然后才有權(quán)去選擇自己所需要的,和拒絕自己不想要的'。如果自己也不認(rèn)識(shí)自己,也沒(méi)有目標(biāo),而只是因?yàn)樽约河X(jué)得目前所有的東西不好,就放下手里,另外去拿一個(gè)別的。那就是沒(méi)主見(jiàn)和見(jiàn)異思遷。像這彷徨猶豫,結(jié)果會(huì)是一事無(wú)成!

  這朵小小的音樂(lè)花蕾,在老師的“陽(yáng)光”下待放,在夢(mèng)的指引下依然頑強(qiáng)地前行著。就讓這個(gè)美麗的音樂(lè)夢(mèng)鋪就我未來(lái)前行的道路吧!使我在人生的浪潮中行駛,不被任何一股風(fēng)吹倒,不被任何一塊絆腳石所累……

  讓夢(mèng),鋪就前行的路!

中考滿分作文 篇3

  真誠(chéng),一支永恒的歌。

  ——題記

  冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下邁不過(guò)的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己呢?留點(diǎn)真誠(chéng)給自己取暖吧!

  真誠(chéng),看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含了中國(guó)上下五千年的道德精髓。然而,如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來(lái)說(shuō):“我此生從未背叛過(guò)真誠(chéng)二字,在人生的波折中,我的心從未脫離過(guò)真誠(chéng)的圈地。”

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?在這大千世界中,任何生靈都可以讓你感受到它的'真、它的善、它的美,生命中最明快的樂(lè)章莫過(guò)于真誠(chéng)。有人說(shuō),人與人之間的真誠(chéng)好說(shuō)難覓。其實(shí)生活中處處有真誠(chéng)。

  一個(gè)眼神,一份微笑,甚至是一張小小的紙條,都可以讓人無(wú)比欣喜,因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)和希望。人與人之間的冷漠,都是因?yàn)楸舜藳](méi)有真正以誠(chéng)心對(duì)待對(duì)方,對(duì)待生活。真誠(chéng)是什么?如果把人與人之間的關(guān)系比作一堵厚墻的話,那么,真誠(chéng)便是打開(kāi)窗戶的鑰匙,耀眼而珍貴。

  真誠(chéng)是什么?是美好,是欣喜,是希望!真誠(chéng)地對(duì)待自己吧,一個(gè)真正懂得與他人相處的人,絕不會(huì)因場(chǎng)合或?qū)ο蟮淖兓淖冏约旱膬?nèi)在氣質(zhì),不會(huì)盲目地迎合別人。真誠(chéng)地對(duì)待他人吧,當(dāng)別人處于危難之中時(shí),你用自己真誠(chéng)的幫助,可能會(huì)化解他人心中的三尺之寒。當(dāng)別人處于幸福之中、快樂(lè)之時(shí),你用自己真誠(chéng)的祝福祝賀他,那生活就是蜂蜜加糖,更加幸福。

  讓我們用“真誠(chéng)”這管強(qiáng)力黏合劑,彌補(bǔ)你、我、他心靈上的空缺,消除這世界上所有的假、丑、惡。真誠(chéng),在黑夜中,是燈塔迸發(fā)出的耀眼的光;在滔滔激流中,是堅(jiān)定的、毫不動(dòng)搖的巖石;在天地間,是屹立著的、擎天憾地的巍巍高山……

中考滿分作文 篇4

  對(duì)于困難,強(qiáng)者視它為走向成功的階梯,而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。

  從前,在一片森林里,一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊,不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼,焦急地踱來(lái)踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里,兩只小鹿非常害怕,土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落在它們身上,它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了,便臥倒在地,而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉,還用鹿蹄子把土聚攏起來(lái),自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地上升。在土下面的另一只小鹿呢,已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土,躍出了陷阱,飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。

  兩只小鹿在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的,一個(gè)為人們所稱贊,一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),嘲笑另一只小鹿的懦弱,而人們自己,又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的大無(wú)畏呢?

  人們面對(duì)困難,往往有兩條路可以走:一條是相信自己能夠克服困難,從而不懈努力,走向勝利;另一條是自暴自棄,總以為自己是失敗者,從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢?當(dāng)然,一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹,一個(gè)則是痛苦的深淵……

  醒悟吧,在迷惘中的人們!樹(shù)立起自信,通過(guò)自己的`不懈努力去和困難拼搏一番,借助困難,去贏得屬于自己的勝利。因?yàn)椋^困難,其實(shí)就是走向成功的階梯,就看你如何對(duì)待它。

  評(píng)語(yǔ)

  切合題意,講述困難是走向成功的階梯的中心,主題明確突出。

  用一個(gè)的寓言故事表達(dá)中心,形象生動(dòng),寓意深刻。

  文章后部分的議論說(shuō)理清楚明晰,思辨性強(qiáng),極有說(shuō)服力。

中考滿分作文 篇5

  那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的周末,飛騰將軍放學(xué)回家,路過(guò)一棵柚子樹(shù)時(shí),樹(shù)上忽然掉下一只

  馬蜂,剛好落在他脖子上,他被哲得哇哇大叫。飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌,便把那馬蜂拍得腦漿橫流,一命嗚呼。

  之后,飛騰將軍抬頭仰望大樹(shù),只見(jiàn)一只只馬蜂正瘋狂地啃著抽子樹(shù)皮,好像那是香酥脆嫩的小點(diǎn)心。

  “這還得了,敢啃吾家袖子樹(shù)!”飛騰將軍怒從心頭起,惡向膽邊生,順手抄起路邊的一根竹枝,用力朝幾只烏蜂橫掃過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”數(shù)聲之后,幾只馬蜂便命喪黃泉了。突然,死者的幾個(gè)同伙拖著槍,殺氣騰騰地向飛騰將軍發(fā)起了猛攻。不愧為飛騰將軍,只見(jiàn)

  他把一根竹枝舞得如一條神鞭,又是“啪啪啪”數(shù)聲之后,敵軍便死的死,傷的傷,剩下的'收起槍,倉(cāng)皇逃去。

  飛騰將軍以為戰(zhàn)斗就此結(jié)束,正準(zhǔn)備離去,可誰(shuí)知,那馬蜂群吹起了沖鋒號(hào),鋪天蓋地

  而來(lái)。

  “糟了!”飛騰將軍情急之下,在地上抓起一把把土粒,“噢噢噢”地撒向蜂群,馬蜂頓時(shí)作鳥(niǎo)獸散。

  正當(dāng)飛騰將軍準(zhǔn)備打道回府之時(shí),忽一大蜂呼嘯而至,此蜂非比尋常,長(zhǎng)約兩厘米,渾

  身黑中透紅,紅中泛紫,紫中發(fā)亮。那身后武器,定是非比尋常。飛騰將軍暗忖:此蜂定是

  蜂王,千萬(wàn)不能小視!

  飛騰將軍目光如炬,一眨也不眨地盯著那蜂王。只見(jiàn)那蜂王如閃電般直沖過(guò)來(lái),飛騰將軍忙將手中竹枝舞得呼呼作響,但那大蜂也非等閑之輩,縱閃騰挪,忽上忽下,忽左忽右,一次次躲過(guò)竹枝猛烈的攻擊。但終因與飛騰將軍力量相差懸殊,最后斃命于竹枝之下。

  飛騰將軍哈哈大笑:“誰(shuí)說(shuō)馬蜂厲害,我終于戰(zhàn)勝了它們!”

  飛騰將軍用打禿了的竹枝在鋪了一層塵灰的黃土路上大書(shū)八個(gè)字:“與馬蜂斗,其樂(lè)無(wú)窮!”

  老師您一定疑惑,這位飛騰將軍如此神勇,他是誰(shuí)呢?哈哈,這還用打聽(tīng),他便是打遍天下無(wú)敵手,聞名某校某班某組的大組長(zhǎng)。大組長(zhǎng)謂誰(shuí)?小小考生我也。

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