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一次“考試”作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的一次“考試”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次“考試”作文1
我經(jīng)歷過許許多多的考試，期中五年級的一次考試讓我至今難忘。
那是一次數(shù)學(xué)考試的。我拿到試卷，飛速的寫好名字，看了看試卷的第一面，呵！真簡單。我便開始做起題來。半小時后，我就做到了最后一題，我一看光題目就好長，而且還是我最怕的行程題：點A和點B分別表示數(shù)字-1和3，點P是數(shù)軸上的一個動點，點P以每分一個單位的長度的速度移動，點A按每分鐘五個單位長度速度移動，點B按每分鐘20個單位的長度移動，問多少分鐘后點p到點A和點B的距離相等？
我看完這題后，立即傻了眼。這題我從來沒有做過，不知到從何下手，怎么辦呢？我在考前還答應(yīng)過媽媽要考95分以上�？蛇@一題就是10分，這時我瞟了一眼同位，沒想到她已經(jīng)做完了，正在檢查。我便想到一個可怕的念頭——作弊。我便開始了我的“作弊挑戰(zhàn)”，剛開始的時候看了她幾眼，沒有被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我看到最后一道算式那千鈞一發(fā)之時，我的同位突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)了我再抄她的。我心里便十分害怕，害怕她去給老師說。終于熬到收卷，交完試卷后，我一直盯著同位，直到數(shù)學(xué)老師離開教室，我才松了一口氣。
第二天，當(dāng)試卷發(fā)下來時，得分上寫著紅紅的100分。這分?jǐn)?shù)要放在平時，我一定會欣喜若狂�？蛇@次卻怎么也高興不起來，這可能就是作弊的'緣故吧！
我的同位雖沒有給老師說，但她告訴了其他同學(xué)。其他同學(xué)背后互相議論著，有的同學(xué)甚至當(dāng)面嘲笑我。當(dāng)時我真想找個地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。
知道這次恥辱后就要勇敢去面對，要知恥而后勇，去改正。從那以后我再也沒有作弊過，發(fā)誓以后考試要憑自己的能力讓別人對我刮目相看。從此我開始加倍努力，功夫不負(fù)有心人，我在后面的幾次考試中都獲得了令人羨慕的分?jǐn)?shù)：99，100，97……
這次考試讓我至今難忘。因為這次考試教會了我如何做一名誠實的學(xué)生，并一直鞭策我前進(jìn)。
一次“考試”作文2
教訓(xùn)，能讓人終身受益；教訓(xùn)，能讓人永遠(yuǎn)的記住自己做錯了什么，以后不能再犯同樣的錯誤。
每個人都得到過一次刻骨銘心的教訓(xùn)，我也不例外。下面就聽聽我得到的一次教訓(xùn)吧！
還是在一年前吧！我們班級進(jìn)行一次考試，我可高興了，因為我在班上成績算好的，考試當(dāng)然難不倒我，就是因為我的自信，我沒有在考試之前復(fù)習(xí)，還玩的挺歡！第二天，我同學(xué)跟我說：“吳劉嫻雅，你怎么一點都不擔(dān)心自己考不好啊，我可是擔(dān)心死�！薄拔矣惺裁磽�(dān)心的，肯定很簡單�！蔽翌^也不抬到跟他說。果然不出我所料，考試的題的確很簡單，我三筆作兩筆，沒有一半的時間便把整張卷子做完了，還得意洋洋的說：“這么簡單的卷子，簡直侮辱我的智商嘛！”我同學(xué)看我做完了，驚訝的'眼珠就要瞪出來了，我也不屑的朝他看了一眼。我趕忙交了卷子，心里想：這次考試我準(zhǔn)能的100分。
第二天，朱老師把卷子發(fā)下來了，我考了96分，頓時十分驚訝，大叫起來：“我怎么才的6分啊，不行，我得看看我錯那里了。”看了卷子的錯題，弄得我哭笑不得，你們聽我說看看我是不是冤啊，把255寫成225，把80寫成81，從此，我便立下誓言，我在我不粗心大意、驕傲自大了。
接著又考了一次考試，這次，我很認(rèn)真的對待了，結(jié)果得了100分，老師說我是吸取了教訓(xùn)，還教導(dǎo)我要吸取教訓(xùn)，雖然自己第一次做錯了，可以原諒，但決不允許在有第二次同樣的錯誤發(fā)生。
我知道，你們我想我一樣粗心大意、驕傲自大，但是我還是想真誠的說一句中：“要吸取教訓(xùn)�。 �
一次“考試”作文3
記得那次周四下午，我們的“老班”(就是數(shù)學(xué)老師)突如其來的說要考試，我連一點準(zhǔn)備都沒有，“唉!慘了!慘了!我都沒復(fù)習(xí)，這次考不好了!”我心想。
“現(xiàn)在我開始發(fā)試卷了，考七十分以下的把試卷給我抄一遍，做題的時候可還小心點啊!”“老班”一臉壞笑的說。
“啊——?”全班七十三副吃驚的表情。
“啊什么啊，再啊的就直接減五分。”“老班”白了我們?nèi)嘁谎�。我們就都不敢出聲了�?/p>
試卷發(fā)下來了，我看了看，感覺還行，就是附加題有點難。
我開始寫了，前面的題用三十分鐘就寫完了，只剩最后的附加題了。
我一直在算這最后一題，都算滿了一張草稿紙了，還沒有算出來。唉!這一題可真難啊，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆著。
我看了一下時間，還有十分鐘就要交卷子，我絞盡腦汁的想著這道題，突然，有了解題思路，終于順利完成了。我暗自舒了一口氣，交卷之后輕松的走出了教室。
考試成績要明天才出來，等待的過程還是有點煎熬，晚上睡覺都沒有睡好，連夢里都還在解題……
第二天，“老班”要公布成績了，離公布成績的時間越近，“緊張”這個詞就在我腦子里徘徊。
“……，馬小容，九十八分，……。”“老班”笑盈盈地說道。
“呼!”我的心終于平靜下來了。
“這次，我們班整體還算考的`不錯，但是，有三個同學(xué)考得還不到四十分……�！闭f著說著，“老班”的臉發(fā)“青”了。
“這次我要特殊表揚(yáng)的是：馬小容同學(xué)，大家鼓掌�！薄袄习唷毕窕▋阂粯有χf。
回家后，爸爸媽媽給了我一個大大的獎勵……
這種感覺真好!
一次“考試”作文4
“唰唰唰”，從教室里傳出這樣的聲音。原來是我們正在考試。這次考試非常難，我好不容易才做到第二面就被一道題給困住了……
“大家把課本收進(jìn)去，開始考試了！”開始考試時，張老師都會說一下，讓我們別復(fù)習(xí)了。突然，一疊試卷出現(xiàn)在我的眼前，我急忙把試卷傳給下一個人，自己則留下一張。開始寫試卷了。剛開始的時候我胸有成竹，覺得肯定能考好。但剛過去不久，我就卡在一道題上了，我看了一眼旁邊的'同桌，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)寫到反面了！頓時，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？傆X得突然有了點兒頭緒，但下筆時又忘記了，我一直試圖“抓”住那一點兒頭緒，最后還是“抓”住了，并且在一點兒一點兒地往下延伸，在延伸的過程中，忽然想到一個新點子就采用了那個想法。所以，我破解了這道題。我心想：我只能趕緊追上同桌。但為時已晚，她已經(jīng)在寫閱讀題了，真是“差之毫厘謬以千里”��！
就在我剛寫到閱讀題時，張老師就說：“還剩十分鐘，大家要抓緊��！”我頓時倒吸一口涼氣，心想：這下可怎么辦啊！只能硬拼了！剛想到這兒，只聽“啪嗒”一聲，同桌把筆放下了，看樣子她應(yīng)該已經(jīng)寫完了。我的心中“仿佛十五個吊桶——七上八下”啊。我又攥緊拳頭繼續(xù)寫下去……
十分鐘后�！巴＃〔荒茉賹懥�！停筆！”張老師喊到。就在同時，我也正好寫完了我“啊”的長舒了一口氣。放下筆，走到教室外的走廊上。找到了我的朋友，跟他討論了一下答案。出乎我意料的是，他說的答案跟我說的幾乎完全不一樣！
在發(fā)試卷的那天，張老師說：“鄭嘉寶沒考好哦！八十四點五�！蔽业男念D時涼了下來，真是“后悔莫及”�。�
一次“考試”作文5
在成長的過程中，我們總會經(jīng)歷挫折與磨難，就像一首歌中寫的那樣，“陽光總在風(fēng)雨后”。在我們的成長中需要不同程度的磨難，在磨難中成長，才能讓自己變得更加強(qiáng)大。
在一個陽光明媚的早晨，同學(xué)們都非常緊張地坐在座位上，因為今天要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。我們都忐忑不安地坐在座位上，等待著數(shù)學(xué)老師的到來。
“咚，咚，咚”，教室外傳來了老師的腳步聲，同學(xué)們發(fā)出“鬼哭狼嚎”般的叫聲。老師進(jìn)來后嚴(yán)肅地說：“安靜！”教室又重新恢復(fù)了一片寂靜，一根針掉地上都能聽得見。
接著，老師開始按照順序發(fā)了試卷�？吹皆嚲砗�，緊張的心情好像放松了許多，覺得題目還好，不是很難，便也不再有恐懼的心理，總覺得自己肯定能考好。
大家都開始動筆了，教室里立馬傳出一片“沙沙沙”的寫字聲，那聲音如同一首小令。
同學(xué)們都埋頭奮筆疾書，七十分鐘很快就過去了，考試結(jié)束。望著試卷上那密密麻麻的計算，我得意地想：“這次肯定考得好�！苯涣嗽嚲�，過了好一會兒心里還在暗暗竊喜。
第二天，到了報成績的.時候，教室里是有人歡喜有人憂�。⊥瑢W(xué)們有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉；有的談笑風(fēng)生，有的則悶悶不樂。而我還沉浸在昨天的得意中。
當(dāng)老師報到了我的名字時，我心里不由得緊張起來，心都提到了嗓子眼。分?jǐn)?shù)出來了，考得很不理想。想到昨天考試時我那自以為是的樣子，再看看試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，態(tài)度決定了結(jié)果。這真的應(yīng)了一句老話：“謙遜走遍天下，驕傲跌在門口！”
這次考試給我敲了一記警鐘，它叫我不再自大，叫我不再輕“敵”，更叫我不再馬馬虎虎。我要努力，希望在今后的考試中取得好成績。加油！
一次“考試”作文6
在我的記憶里，有大大小小無數(shù)個考試。但有一次考試，我至今難忘。
那次考試前，我做了充足的準(zhǔn)備。不停地復(fù)習(xí)，不停地做題，就為了今天這個考試，給家長爭榮譽(yù)。我時不時環(huán)繞四周，聊聊天，起來走走，顯得胸有成竹。
“叮鈴鈴—”一陣鈴聲，喧鬧的人群立刻安靜下來，仿佛一個針扔在地上都能聽見。接著，老師走了進(jìn)來，發(fā)下試卷，然后開始答卷。
我慢慢地看著試卷，生怕有什么難題把我難住�？赐曛�，我立刻松了一口氣，全是我做過的，沒什么太難的。如果有上帝的話，我一定會給他磕十個響頭的。感謝蒼天有眼啊，我媽一定會很高興的。
很快，我就把那張試卷以迅雷不及掩耳的速度做完了。我瞟了一眼四周，都還在奮筆疾書，心里很是得意。正想歇歇的時候，監(jiān)考老師王老師卻朝我走來了。
王老師是全年級最嚴(yán)的老師，她帶的三班是全年級最優(yōu)秀的班。王老師嚴(yán)到讓學(xué)生一天寫八張試卷！這也是三班為什么真么優(yōu)秀的一個原因。只見王老師一頭卷發(fā)， 皮膚白皙，一臉嚴(yán)肅。
我立刻拿起試卷裝檢查，突然被老師拿走了。我一想，壞了，老師是不是以為剛才我在作弊？我心里七上八下的，緊張地盯著老師。
只見老師把我的.試卷翻過看看，再翻回去。然后湊到我耳邊，小聲的說：“你有一道錯題!”然后背著手，踱著方步走了。
王老師走后，我立刻拿起試卷，用銳利的目光掃視每一道題。終于，我發(fā)現(xiàn)了“病根”，并改正了過來。
試卷發(fā)下來了，我的成績非常好，這令我既高興又慚愧。高興是因為我考了個好成績，慚愧是因為這次考試不是我的真實成績，而是通過老師的提醒才考好的。
期末考試是一次嚴(yán)肅的事，老師這么做，固然是對我的偏愛和鼓勵，這樣做對我有不利的影響，但我會用真實的成績報答老師。
一次“考試”作文7
“第一，第二節(jié)語文考試！”鄔老師一聲令下，班上的同學(xué)全都吃了一驚，包括我在內(nèi)。面對這突然“襲擊”，我竟然不知所措！馬上拿出語文書，這是我的第一個念頭，翻開語文書復(fù)習(xí)，這是我的第二個念頭�？缮险n的時間很快就要到了呀！怎么辦�。空l可以救救我��！此時，講臺上的鄔老師卻好像很悠閑地說：“請各位同學(xué)認(rèn)真對待這次考試�！�
“叮呤——”刺耳的'聲音！語文書從手中滑落，怎么會那么快��？該怎么辦啊？我撿起語文書，很緩慢地把它放進(jìn)書桌里，為什么不讓我再讀一會兒��？只見鄔老師把一張張試卷遞給第一位同學(xué)，第一位同學(xué)慢吞吞地把卷子給第二個同學(xué)，第二個同學(xué)又給第三個同學(xué)……終于輪到我了！拿到了卷子，我拿起鋼筆，心像小鹿亂撞似的看著試卷，瞟了一眼卷子，可表面還是故作輕松狀。前面的題目我可以應(yīng)付的來，所以我的筆像“流星”一般隨著題目落下。
正當(dāng)我的“流星”快要撞到“地面”時，出現(xiàn)了個攔路的，跟“紅燈”差不多！我此時此刻就像小汽車一樣聽著紅燈的指揮停在了那道題目前。我該怎么辦�。吭趺醋霭�？
時間老人不管我，也不顧我，就這樣很快地流逝著，真希望時間老人能夠等等我��！任憑時間流逝，我也拿那個紅燈沒法子呀！我依舊想不出來。
“叮呤——”又一聲鈴響，刺耳而又恐怖！我呆若木雞地聽著鈴聲，手中再也拿不起那支鋼筆了，它顯得那么沉重！試卷被最后一位同學(xué)給收上去了，我束手無策��！我真想一把搶下試卷再做做那道題目��！可惜，晚嘍！那題該怎么辦啊……
“這次考試能考得如何？”我小聲問著自己。翻開書，那道題的答案又是那么明顯、刺眼……
一次“考試”作文8
晚上，我們小孩子在客廳玩耍。玩了一會兒，覺得沒有意思，就接受了哥哥的建議，對每一個人考三個問題，不但要正確，還要迅速，看誰最棒！我們一聽，都來了興趣，紛紛抽簽，我挺倒霉，抽到了第一個。
哥哥有些得意，說：“你行嗎？”我不服氣，說：“行行行！怎么不行了？盡管出！但是必須我學(xué)過！”“好！”我想：我都五年級的學(xué)生了，能不行嗎？
哥哥問：“一斤棉花和一斤鐵哪個重？”
我把頭一昂，想：就這么簡單的題也想難倒我？沒門！得意揚(yáng)揚(yáng)地回答：“當(dāng)然鐵重！”“哈哈……”一旁的六個兄弟姐妹大笑起來。顯然，這道題答錯了。這時，姐姐提醒道：“注意，南南哥問的是一斤棉花和一斤鐵哪個重！”
我遲疑了片刻，說：“一樣重！”姐姐說：“對！別上當(dāng)呀！聽清楚這個喜歡挖‘陷阱’的人的話！”
我點點頭，其他人也深表同情的看著我，哥哥“切”了一聲，喊他的“哥們兒”——焦傲出場，我打了個冷戰(zhàn)，氛圍又緊張起來。
焦傲清了清嗓子：“那么，一立方米棉花和一立方米鐵哪個重？”
這回我聽清了“一立方米”幾個字，連忙回答：“一樣重！”“哈哈……”大家又笑捧腹大笑。我抓抓頭，想了想，恍然大悟道：“哦，這回是鐵重！”姐姐說：“你們真是的，老是整心悅，‘老奸巨滑’的，讓我來。”
姐姐說著想了想，也來考我：“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大？”我吸取了前兩次教訓(xùn)，琢磨了一會兒說：“棉花體積大！”“為什么？”哥哥老想考倒我，追問著。
“因為一斤鐵只有一小塊，一斤棉花的'體積比它大多了！”大家聽了，滿意地笑了。
這時，媽媽走過來，說：“你們在玩游戲呀？”幾個姐姐見媽媽來了忙起身讓座。媽媽坐下后，對著我語重心長地說：“心悅，還有在座的所有孩子們，要記住：不論遇到什么問題，都要認(rèn)真思考；答對很容易，但還是應(yīng)該好好想想，否則會鬧出消化。”我們都使勁點點頭，記住了媽媽的話。
這次游戲，雖然我沒有贏多高的分?jǐn)?shù)，但是我的收獲真是巨大！
一次“考試”作文9
每個同學(xué)都經(jīng)歷過考試，而且肯定不止一次，我也是。但是一提起考試，我就不得不說起那次，那次給我留下深刻印象的考試。
當(dāng)天下午， 我去教室出板報，整個板報上的字是我一筆一畫寫上去的。我又把教室的地從頭到尾的掃了一遍，要把所有的灰塵都趕出了我們的教室，叫它們在這里都沒有容身之 處�？匆姴ＡР粔蛎髁粒矣帽M了力氣，準(zhǔn)備把玻璃擦得和我家的鏡子一樣。豆大的汗珠從我的額頭上滾了下來，我累的'臉色蒼白，但我覺得值了。心里真就像吃了 蜜一樣的甜。干凈的教室好像都在點頭，對我今天所做的一切表示肯定。外邊的天更藍(lán)了，云更美了，小鳥好像都在為我歌唱。
緊接著就是下午的 考試了。去學(xué)校之前，想起我們干凈整潔的教室，我的心里簡直是樂開了花�？墒钦娴牡搅藢W(xué)校，我真的被驚呆了。地上滿是紙屑，鋪了一地鵝毛般的大雪�？諝庵� 夾雜著灰塵，簡直就叫我不能呼吸。我用手揮舞著，可是就是不能把它們趕走。我終于將自己心中狂風(fēng)暴雨爆發(fā)出來了，我大聲的喊道：“誰把教室弄的這么臟？” 大家看見我，都非常詫異，有的同學(xué)不以為然的說：“怎么了，關(guān)你什么事�。俊边�有的同學(xué)還挑著眼睛說；“怎么，想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)啊�！蔽业姆握娴目鞖庹��！扳�、 鈴”上課鈴響了，我只好先去考試。真的很后悔剛剛為什么那么生氣，我的心一直“咚、咚”的跳個不停。就連手握筆的時候都有點顫抖了。
漫長的考試終于過去了。想起當(dāng)天的事，我就懊悔不已，整天提心吊膽的總是害怕考不好。一聽到考試兩個字就會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那天老師給我打電話說：“你的成績出來了，你考了全班第一。”當(dāng)時我樂得前仰后合，歡快的蹦了起來。兩只眼睛笑的像月牙一樣。
努力沒有白費(fèi)，付出的總會得到回報。即使別人看不見我做的，只要做到了，就一定會有回報的。我會一直努力下去的。
一次“考試”作文10
“耶！一百分！”我望著那張數(shù)學(xué)考卷，心里十分的高興，仿佛要讓全世界都知道我考了一百分似的，我拿著考卷到處炫耀。
“哈哈，這題都不會，不就是……”我說不下去了，我望著我的考卷，咦？為什么我的答案和他一樣的？
“湯晨陽！”他叫了一聲“這道題到底該怎么做呀？”
我回過神來，飛也似的往教室外面沖，口里大聲說道：“呀！我肚子疼，我要上廁所！”
我跑到了一個偏僻的地方，仔細(xì)的看了看那道題！呀！我的答案是錯的！不可能呀？我不敢相信自己的眼睛，“怎么會是錯的.呢？”我口里喃喃的說道。
“要不要讓老師改一下分?jǐn)?shù)？”我心里想“不行！都有那么多人知道我考了一百分，況且考一百分是很難得的，哎，實在舍不得丟下它呀！”于是我決定不告訴老師了。
回到家，我打開書包，拿出數(shù)學(xué)書，突然那張考卷飄了出來，我望著那一百分，目光有些發(fā)顫，那兩個0好像兩把枷鎖，鎖住了我的手腳讓我無法行動，那個1好像是一把鋒利的寶劍，刺在我的心坎上，刺在我的良心上！我的心一陣隱痛，我趕緊把考卷收了起來，我害怕看到它，我害怕聽到良心對我的譴責(zé)。
特別是看到父母那張笑容可掬的臉，那贊賞、那自豪的眼光，我的心就更痛了，難道，父母為我付出了這么多，我就回報他們一個不真實的一百分嗎？我……我也太……
第二天，我拿著那張一百分的卷子，走進(jìn)了數(shù)學(xué)辦公室，出來的時候，我的眉頭舒展開了，我的笑容也來了，我看著那張已是九十五分的考卷，好像在對我微笑，在為我加油！
是�。‰m然我的試卷上被扣了五分，但在我的靈魂深處卻給自己加了五分，加在了自己的良心上……
一次“考試”作文11
人們說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覅s認(rèn)為“細(xì)心使人進(jìn)步，粗心使人落后。”在小學(xué)六年中，因為粗心大意使我無數(shù)次后悔，而最令我難忘的，還是去年的那次道法考試，使我下定決心改掉粗心。
那天上午老師說：“下午要考道法�！倍矣行o奈，因為道法要全本書死記硬背，還要活學(xué)活用，活學(xué)活用我可以做到，但死記硬背一本書對于我來說簡直難比登天，而且錯了還要抄寫10遍�！暗恰崩蠋熢掍h一轉(zhuǎn)，我也隨之提起了精神�！坝捎谇皫状慰嫉亩疾皇呛芾硐�，所以這次你們提前背答案，中午就去背�！蔽壹恿耍脵C(jī)會啊，我一定要在這次考滿分！
中午我把答案背了個滾瓜爛熟，而且我發(fā)現(xiàn)有一道很長的答案，竟是前面的`一道填空題，我喜出望外。
下午做問答題時，老師說：“全對的同學(xué)獎給一塊糖。”我是又驚喜又意外，而且老師說：“寫完一道題教一道題�！蔽蚁驳每煲偭�。
我一道寫完，交上一道，對一道，寫完一道，交一道，對一道。離勝利不遠(yuǎn)了，我暗暗自喜，直到倒數(shù)第2題，老師說我多了一個字，我心一沉，不能接受這個事實，我認(rèn)真檢查一遍后，發(fā)現(xiàn)是老師看錯了，“那是一個添加符號�！蔽覍蠋熣f，真是虛驚一場�。�
最后一道了，那是可以抄的一道題，我邊寫邊想著都對以后那喜悅的心情，我交上去后老師打了一個大大的對勾，我剛要拿糖，老師臉一沉，畫了一個圈，原來我把“太”寫成了“大”，一點只差，我便與滿分無緣，我差點背過氣去，實在接受不了這個事實，但又不得不接受。
外面的天陰沉沉的，已經(jīng)很晚了，是暴雨的前奏，車鳴聲也格外的刺耳。我默默地走在回家的路上。
“粗心，粗心，粗心……”我反思著自己，下定決心一定要改掉它。這件事一直藏在心里讓我難忘。
一次“考試”作文12
“下節(jié)課考試，請同學(xué)們準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”班主任剛宣布完，同學(xué)們不越而同的說“不要吧！”愉快的心情被這突如其來的考試沖散了。有的同學(xué)趕快拿出課本復(fù)習(xí)，有的同學(xué)在座位上干著急，看來對這次考試沒多大把握。平時測試我的成績都是很好的，也就沒有復(fù)習(xí)。
上課了，教室內(nèi)頓時鴉雀無聲，同學(xué)們都緊張得繃起了面容，我很快就寫完了試卷，由于對自己充滿了信心，所以也沒檢查，我環(huán)顧四周，只見同學(xué)們神態(tài)各異：有的同學(xué)埋頭作答；有的托腮沉思；有的兩眼直盯著天花板，難道上面有答案？真有趣；還有的趁老師不注意，把脖子伸的老長，目光投向別人的考卷…….
下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)交上了試卷。我盼望著快點公布成績。終于挨到發(fā)試卷的時間了，我猜想自己準(zhǔn)又得個98或99吧！我接過試卷一看，不禁驚呆了，正如大冬天吃冰糕一樣，從頭涼到腳，滿心的喜悅頓時消失的無影無蹤，簡直糟糕透了，有好多同學(xué)問我考了多少分，我不敢告訴他們，更不敢看老師，我真不想讓這個可怕的“80”分，改變老師對我的好印象。班長看了我的試卷，他露出了驚訝的'神情，因為我破天荒的頭一次考了80分。班長說：“哎呀，好可惜，你作文寫跑題了，應(yīng)該寫植物的可是你卻寫成動物了，減去作文的20分。”好朋友得知此事，跑來安慰。唉，我怎么會這么粗心呢？
這場考試是我心中抹不去的陰影，但它也將使我正確的認(rèn)識自己，使我親身體會到驕傲自滿造成的后果，也提醒我不論做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)，只有這樣，才能使我取得更優(yōu)異的成績。
一次“考試”作文13
今天早上，數(shù)學(xué)老師說今天下午要考試。
老師剛說完，全班頓時爆發(fā)出一番討論，有的成績不好的同學(xué)皺著眉頭說：“唉，今天肯定要吃尺子了。”有的成績好的同學(xué)說：“不就是考試嗎。老子隨隨便便就能拿100！”而我正在念叨：“天靈靈，地靈靈，希望出的不是很難的題目�！�
下午，我爭取最后一點時間，看了一些題目。這時，數(shù)學(xué)老師捧了一大堆試卷走進(jìn)教室，一份一份地發(fā)給同學(xué)們，等老師把卷子發(fā)完的時候，宣布：“考試開始！”我一聽宣布開始的聲音，趕快寫好姓名就迅速地答題。這可糟了，一上來就遇到了好幾條題目，我拿著筆一掃。這些題目就全部被我“秒殺”了。然后，我順利地走到了后面時，我又看到了難題�？墒�，我怎么想也想不起來，我只能說：“這道題目居然想不起來了！”不過，幸好我做完后，正在檢查時，那個答案又從我的腦海里蹦出來了。我又趕快把那個答案給填上。這時我看了一下同學(xué)們現(xiàn)在的情況，有的同學(xué)正在用右手拖著腦袋，右手拿著筆正在寫；有的同學(xué)的狀態(tài)還好著呢！我再看一下我的.同桌，發(fā)現(xiàn)同桌也正埋頭苦寫。
考試結(jié)束后，我把試卷交了后，我的緊張感還在繼續(xù)。在宣布成績前，我一直緊張得哆嗦著。一開始老師只報成績不好的同學(xué)的名字，久久沒有報到我�！皶粫蠋煱盐业脑嚲韥G了呀！”我心里喊道。
這時，老師說：“以下都是98分以上的，要向他們學(xué)習(xí)。陳婧99.5，王世元100�！薄癥es，我太厲害了！”我激動地喊道�？粗瑢W(xué)們都把佩服的目光投給我，我又有點不好意思了。
我想：只要考前細(xì)心復(fù)習(xí)每一道題，考試時再認(rèn)真地答題，檢查，就一定能考到優(yōu)異的成績！
一次“考試”作文14
我是水，媽媽就是大海，盼望我歸來；我是幼苗，媽媽就是大樹，期盼我快點長大；我是小草，媽媽就是大地，哺育我生長。在這個世界上，母親是最親的人
時光飛逝，不是不覺中我就12歲了，在這些歲月中，有許多事讓我難忘。
以前，我十分好玩。在學(xué)校，也是那樣，但是，在那天，我和同學(xué)在玩，突然，我摔倒了，把臉磕頭了，當(dāng)時我不知道怎么辦。幸好有個老師，把我送到了醫(yī)院，您也來了，當(dāng)是，我便笑了。隨后，大夫給我縫，給我消毒。那時，雖然很疼，但是我看見您在我身邊，我卻感到一種快樂和充實。
今后幾天，我基本上睜眼看到的是您；睡覺是看到的也是您；半夜起來，你在我身邊，睡著了，當(dāng)是，我哭了。雖然說“男兒有淚不輕彈”。但是那天，我卻哭了一夜。起來后，我看見您的眼睛全是紅的，當(dāng)時我的'心靈很難受，我也控制不住自己情緒，我哭了……
媽媽，這幾年您為我吃了不少苦，受了不少罪。但你卻不哭泣，不抱怨。而是十分的堅強(qiáng)。媽媽雖然是平凡的，但媽媽的愛是偉大的，是無私的，是什么也換不來的。財產(chǎn)可以沒有，房子可以沒有，汽車可以沒有，但是卻不能沒有了媽媽啊。
誰言寸草心，報得三春暉。我就像一棵小樹苗，媽媽像是一棵大樹，為我遮風(fēng)避雨，我茁壯地成長，但您卻累彎了腰。母愛，像是一條溪流；母愛，像是一條小河；母愛，像是一條大海，是用愛凝結(jié)成的大海。如果沒有您，就沒有我的幸福生活；沒有您，就沒有我的今天。
當(dāng)我們的心靈受了打擊時，是誰給我們安慰？當(dāng)我們被打罵時，是誰保護(hù)我們？當(dāng)我們心情不好時，是誰給我們快樂？是您，是世界上獨(dú)一無二的您。您的愛，我會記在心里，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
母愛，是天底下最偉大的愛。
一次“考試”作文15
“叮鈴鈴”上課了，老師手里抱著一疊試卷走進(jìn)了教室，說“今天我們要考試。”當(dāng)試卷一到我手里頭時，我不由自主驚呆了，選擇題我有兩題不會做，一題要四分，如果錯的話，回去可是要被“竹筍炒肉絲”的，于是，我隨便蒙了個答案。老天啊，是我不好，我不該上課分心，請發(fā)發(fā)慈悲，給我一個好成績吧。
第二天，老師說：“今天我要發(fā)試卷了�！币宦牭健鞍l(fā)試卷”這三個字，我原本像蟲子似的扭來扭去的腰立刻變得筆直筆直，瞟來瞟去的眼也立馬目視前方—老師手里的那疊試卷�？刹皇锹�，老師的話音剛落，原來鴉雀無聲的教室立刻炸開了鍋，大家議論紛紛，猜測自己的分?jǐn)?shù)。有的同學(xué)雙手托著下巴，咬緊嘴唇；有的雙手合十，請佛祖保佑。
我的`心里忐忑不安，像一直小兔子七上八下，手里都是汗，我想：“一定要九十分以上啊，不然我會被爸爸媽媽K死的。”
只要我成績不好，就會成為他們練拳的靶子，爸媽拳擊打得是“虎虎生威”。95分—90分女子單打，89分—85分男子單打，84分—80分女子加鞭單打，79分以下男女混合單打。
老師說：“班上只有一個100分，就是……”大家都屏住了呼吸，“就是鄭楚靈。”我瞇著眼，掐掐自己的臉，驗驗是不是在做白日夢；然后滿面春風(fēng)地晃著自己心愛的卷子，手舞足蹈。
回家的路上，小鳥嘰嘰喳喳地說：“你真棒！”突然，下起了雨，幸好我有帶雨傘。雷聲一陣陣傳來，連老天爺也為我鼓掌了，雨滴落到地上唱著開心的歌。
回到家，我跟爸爸說：“我考了一百分”爸爸立刻歡天喜地，把我又親又抱，還把試卷拍到朋友圈上炫耀。然后問我：“這道選擇題你是么分析的？”
這下，我無話可說了。
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