數(shù)學(xué)考試作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學(xué)考試作文1
“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，上課鈴響了，我們的數(shù)學(xué)老師抱著一沓厚厚的試卷進(jìn)了教室。同學(xué)們也一溜煙跑回了教室。
當(dāng)我回到教室，看見(jiàn)老師拿了一沓試卷的時(shí)候，我驚呆了，一直在想：怎么辦？怎么辦？怎么辦？我昨天沒(méi)復(fù)習(xí)好，而今天卻要考試了。到底怎么辦啊？就在我反省的這段時(shí)間里，老師已經(jīng)走到了我們組的跟前，開(kāi)始下發(fā)試卷了！“嘩，嘩，嘩”的聲音讓我情不自禁地咽了咽口水�？季眈R上發(fā)到了我的手里�！伴_(kāi)始答題”老師用洪亮的聲音開(kāi)始了這一次考試。過(guò)了不久，老師又用洪亮的聲音結(jié)束了這一次考試�？季黹_(kāi)始“嘩，嘩，嘩”地往上收。這時(shí)，下課鈴也響了。第二天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我又看見(jiàn)我們的數(shù)學(xué)老師抱著一沓厚厚的試卷進(jìn)了教室。我看見(jiàn)這個(gè)景象，第一反應(yīng)就是：老師來(lái)發(fā)試卷啦！好像情景重現(xiàn)一樣，考卷“嘩，嘩，嘩”地往下發(fā)。當(dāng)老師發(fā)到我們這組時(shí)，我心里有一個(gè)巨大的石頭，懸了起來(lái)。當(dāng)發(fā)到我的`時(shí)候，我心里的石頭仿佛懸的更高了。當(dāng)我看見(jiàn)我的成績(jī)以后，我心里那個(gè)巨大的石頭落了地。我考了優(yōu)！我同時(shí)也百思不解：我明明沒(méi)復(fù)習(xí)好，為什么卻得了優(yōu)呢？我決定回家問(wèn)媽媽：“為什么昨天我明明沒(méi)有復(fù)習(xí)好，今天下發(fā)成績(jī)了，我卻得了優(yōu)？”“可能你以前聽(tīng)課認(rèn)真，之前就復(fù)習(xí)得很好，才會(huì)取得這樣的成績(jī)吧！”媽媽告訴我。
這次考試可讓我明白了一個(gè)道理��！你們明白了嗎？
數(shù)學(xué)考試作文2
那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的上午，我坐在寬敞明亮的教室里等著上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)虞老師進(jìn)來(lái)后先是把我們數(shù)落了一番，然后開(kāi)始發(fā)試卷。
我驚呆了，跟在我名字后面的是一個(gè)鮮紅的數(shù)字：７７。它仿佛是一只可怕的猛虎，隨時(shí)準(zhǔn)備撲到我身上。我腦子里一片空白，虞老師后面說(shuō)的話我一句都聽(tīng)不進(jìn)去，心里只想著：“快點(diǎn)下課吧！快點(diǎn)下課吧！”
下節(jié)是英語(yǔ)課，英語(yǔ)陳老師不知道我的苦惱，樂(lè)呵呵地和我們玩起了游戲。我雖然被陳老師表?yè)P(yáng)了，心情卻怎么也好不起來(lái)，鮮紅的“７７”時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的`腦�！�
中午，我來(lái)到媽媽辦公室，打開(kāi)一本數(shù)學(xué)本，正準(zhǔn)備做，媽媽進(jìn)來(lái)了：“可欣真乖！主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)�！甭�(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，我的心里猶如倒翻了五味瓶，不知是啥味。大概是媽媽看出了我的窘態(tài)，用懷疑的眼光看著我。在媽媽的長(zhǎng)時(shí)間注視下，我只好說(shuō)出了那個(gè)“７７”。沒(méi)想到，媽媽沒(méi)罵我，卻表?yè)P(yáng)了我：“沒(méi)事，知道自己補(bǔ)練很不錯(cuò)。媽媽相信我們可欣的能力。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，貼上了治療近視的眼貼。媽媽又說(shuō)：“感冒藥在桌上，要記得吃！”說(shuō)完推開(kāi)門(mén)走了。
誰(shuí)也沒(méi)看到，我那雙藏在眼貼后面的眼睛，淚水仿佛決了堤……
數(shù)學(xué)考試作文3
上周是第四周，在第四周里發(fā)生了許多有趣的事情，也發(fā)生了一件最最不好的事，那就是星期四的數(shù)學(xué)考試！
在星期四的數(shù)學(xué)課以前，同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)，而我卻不知道要考試，還在開(kāi)心的玩耍。上課鈴叮鈴叮鈴的響了，周?chē)目諝夥路鹉塘�，李老師一臉�?yán)肅地大聲說(shuō)：“發(fā)卷了，先寫(xiě)名字、班級(jí)、學(xué)號(hào)，再做題。”我一臉茫然地開(kāi)始了緊張的答卷，我心想：我要先做完最難的，再做最簡(jiǎn)單的，只要難題做完，其他就好做。我就緊緊張張的做起來(lái)了，正當(dāng)我做完后面的難題再做前面時(shí)，下課鈴響了，我就急急忙忙交了卷。第二天卷子發(fā)下來(lái)了，令我沒(méi)想到的是，我得了令人失望的'80分！讓我覺(jué)得真丟人，我擔(dān)心爺爺肯定會(huì)罵我的�；丶覡敔斂戳嗽嚲恚麤](méi)有狠狠的罵我，只說(shuō)了要我好好總結(jié)分析，找出問(wèn)題！這次沒(méi)考好有一個(gè)最重要的原因是我不應(yīng)該先做后面的最難題的，而是應(yīng)該由前往后，先易后難，先做完自己會(huì)做的題，再做難題，這樣就可以得更多的分了！
我聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，感到很羞愧，由于我沒(méi)好好學(xué)習(xí)，只打了八十分，我對(duì)不起我的爺爺奶奶。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一百分！
數(shù)學(xué)考試作文4
‘什么？要考試！不是說(shuō)星期四才考的嗎？’原本寧?kù)o的教室，因?yàn)檫@個(gè)消息的到來(lái)，激起了漣漪。是因?yàn)楸緛?lái)是星期四數(shù)學(xué)考試，卻提前星期二考。聽(tīng)到這個(gè)消息，我平靜如水的心情掀起層層波瀾。
我的內(nèi)心開(kāi)始忐忑起來(lái)，第二單元要背的`公式我經(jīng)常會(huì)搞混，每次都算錯(cuò)。最令我頭疼的是升入了高年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一路下滑，家作也錯(cuò)的很多。我就是典型的一個(gè)‘馬大哈’。
馬上要考試了，可是我還是十分緊張，筆都沒(méi)摸到就滿手心的汗了。沒(méi)過(guò)多久試卷就發(fā)了下來(lái)。我小心謹(jǐn)慎地做著，認(rèn)真看題，盼望不要錯(cuò)太多。做到了應(yīng)用題，這是我最難過(guò)的坎兒。這題是不是這樣做的？會(huì)不會(huì)是我理解錯(cuò)了？我在心中暗自揣測(cè)。要列好多算式呀！我雖然是五年級(jí)了，但是我最害怕的是加減法，因?yàn)橐粋�(gè)不小心算錯(cuò)了就整道題都錯(cuò)了，真是‘一顆老鼠屎毀了一鍋粥’�。【拖裎沂恰皬�(qiáng)龍”來(lái)到了‘地頭蛇’的地盤(pán)也只能‘無(wú)條件投降’。接下去就要做‘動(dòng)動(dòng)腦筋’題了，正當(dāng)我為這兩道題不會(huì)做而急得滿頭大汗是，毛老師要改試卷了，一看，自己兩道題都錯(cuò)了，都是馬虎惹的禍。
電腦課上完回到教室就看見(jiàn)了自己的分?jǐn)?shù)，天��！才76分，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)七十幾。拿到試卷一看，全是表面積算錯(cuò)。錯(cuò)法可謂是五花八門(mén)，有算錯(cuò)的，又多加的多減了，有少加了少減了，用一個(gè)詞老概括就是‘錯(cuò)出新花樣’。
老師們，對(duì)不起，我讓你們操心了，我一定會(huì)努力的！
數(shù)學(xué)考試作文5
今天是星期三，老師說(shuō)要考數(shù)學(xué)，同學(xué)們既緊張又興奮，都希望自己能考一個(gè)好成績(jī)。
早讀課開(kāi)始了，這數(shù)學(xué)試卷很快發(fā)到我們的手上了，我們先把名字.班級(jí)和學(xué)號(hào)都寫(xiě)了起來(lái)，我瀏覽了這張?jiān)嚲�，其�?shí)并沒(méi)有我想象中的那么難��！
開(kāi)始考試了，我拿起筆迅速地寫(xiě)了起來(lái)，時(shí)間過(guò)去了五分鐘、十分鐘、二十分鐘......而我卻還賴在倒數(shù)第二題上。 這時(shí)，老師突然說(shuō)：“應(yīng)用題倒數(shù)第二題不用做。“我看了看，不就是我現(xiàn)在做的這一道題嗎?”我像開(kāi)心的兔子，真想一蹦三尺高，我開(kāi)始做最后一道題了!這一題怎么比上一題難度更上一層樓��！我愣住了......
我敏冥思苦想。突然，老師給了我們一個(gè)提醒：“最后一道題只要求出它的底，就行了！”我高興極了！對(duì)呀，平行四邊形的面積不就是兩個(gè)完全一模一樣的三角形的面積乘以2嗎？我只要把那個(gè)三角形的底和高互相乘以下在乘以2 ，就是平行四邊形的面積了。只要把平行四邊形的面積除以第二個(gè)三角形的.底，除下來(lái)的就是三角形的底啦！哎呀！我趕緊提筆寫(xiě)起來(lái)。
考試的時(shí)間結(jié)束了，我們開(kāi)始交卷了，我期盼著我能考100分。
數(shù)學(xué)考試作文6
記得二年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我拿到了試卷，見(jiàn)題目很難，心里擔(dān)心考不好。這時(shí)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“只要你細(xì)心，再難的題目你也能做出來(lái)�！蔽掖蚱鹁�，認(rèn)真地做起來(lái)……“叮、叮、叮、”下課了，我把卷子交給了組長(zhǎng)。
第二天一早，我和往常一樣來(lái)到教室，看見(jiàn)教室里左一堆右一簇的討論著誰(shuí)是數(shù)學(xué)之王，誰(shuí)是100分。有人說(shuō)是簡(jiǎn)文浩，有人說(shuō)是陳宇凡，還有人說(shuō)是我。正議論時(shí)，上課鈴響了。只見(jiàn)王老師很不高興地走進(jìn)教室，放下一疊卷子說(shuō)：“這次我班考得很差，只有一個(gè)100分�！蔽覀兌奸_(kāi)始忐忑不安起來(lái)，擔(dān)心自己沒(méi)考好。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心里就像十八個(gè)提桶打水——七上八下。簡(jiǎn)文浩：95分，陳宇凡：96分……全班的分?jǐn)?shù)都報(bào)了，可還沒(méi)有聽(tīng)到我的`名字，100分也沒(méi)報(bào)，難道我是100分？我緊張起來(lái)。左毅——終于輪到我了：100分。
我走到講臺(tái)上，接過(guò)卷子，開(kāi)心的笑了。回家以后，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,一次考好不算什么,次次考好你才是個(gè)好學(xué)生。要知道，勝不驕,敗不餒�！焙髞�(lái)，媽媽說(shuō)的這句成語(yǔ)，一直成了我的座右銘，激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一年，但一直記在我的心里。
數(shù)學(xué)考試作文7
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，周老師公布了全班同學(xué)的成績(jī)，平�？荚嚦煽�(jī)很好的同學(xué)這次都沒(méi)考好，有的70多分、有的80多分，我心里急得像熱鍋上的螞蟻掙扎的想要逃命，這時(shí)我聽(tīng)到“王煜萱63分”，我想這肯定是幻覺(jué)，這時(shí)老師又叫了我一遍王煜萱拿卷子，接到卷子，我輕輕揉了揉眼睛又睜大眼睛，不！這不是幻覺(jué)，原來(lái)我真的考了63分。
放學(xué)的時(shí)間到了，我們成群結(jié)隊(duì)的'走到校門(mén)口，我嘆了一口氣，是因?yàn)闆](méi)看到媽媽的身影，正當(dāng)我暗自高興時(shí)，有人在叫我的名字，我慢慢悠悠地走到媽媽面前，心里無(wú)比的緊張，心想“千萬(wàn)別問(wèn)我的考試成績(jī)”可是媽媽張嘴就問(wèn)：“你數(shù)學(xué)成績(jī)考了多少分，”我吱吱唔唔的說(shuō)：“回家在說(shuō)吧！”媽媽緊接著說(shuō)：“80分、70分、60分、不可能都沒(méi)及格吧！”其實(shí)媽媽念到60分的時(shí)候，我的淚水好像不受控制似的流了下來(lái)，我說(shuō)：“63分”媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，而是溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次大家都沒(méi)考好，別哭了�！�
其實(shí)這不是傷心的淚水、也不是懊惱的淚水、而是內(nèi)疚的淚水，通過(guò)這次考試，我懂得了必須在上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
數(shù)學(xué)考試作文8
有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了83分。當(dāng)老師報(bào)出分?jǐn)?shù)后，我思緒萬(wàn)千。
星期五坐校車(chē)時(shí)，車(chē)窗外的桂花仿佛也沒(méi)之前那么香了，小鳥(niǎo)也一只只飛走了，回家的好心情也一點(diǎn)點(diǎn)消失了。我該怎么辦呢？要不把試卷分?jǐn)?shù)擋著再給媽媽簽字？不行的，媽媽肯定會(huì)往上看的，到底我該怎么辦呢？我的.心情差到了極點(diǎn)。這時(shí)，仿佛老天爺也可憐我，下起了雨，沒(méi)有辦法，只能加快速度往家里跑�？斓郊议T(mén)口了，我的雙腿就像灌滿了鉛一樣，怎么也抬不動(dòng)。終于到了，看到我們家的指紋鎖，心想：媽媽會(huì)說(shuō)什么呢？為什么我考得這么差？
忽然，門(mén)咔嚓一響，我心里七上八下。媽媽看到我卻高興地喊道：“就知道是你回來(lái)啦！快告訴媽媽，這周學(xué)校發(fā)生了什么有趣的事啊？有沒(méi)有和別的同學(xué)打架？這周考試考得怎么樣啊？”沒(méi)有辦法，我只有把試卷給了她。只見(jiàn)媽媽的眉頭皺了起來(lái)，從媽媽的眼睛里，我看到了怒火，她的手緊緊抓住了試卷……讓我沒(méi)想到的是，媽媽緩緩地坐在了沙發(fā)上，眼睛看向了遠(yuǎn)方，我仿佛看到了媽媽的怒火慢慢地消失了。媽媽說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，我不能再一味批評(píng)你了，過(guò)來(lái)，我們來(lái)一起分析錯(cuò)題……”媽媽竟然沒(méi)有批評(píng)我！我心中的一塊大石頭終于落地了。
數(shù)學(xué)考試作文9
期末到了，總是有做不完的試卷，考不完的試。
這不，“叮鈴鈴”上課鈴聲剛響完，數(shù)學(xué)老師就夾著一疊試卷，“咚咚咚”的走進(jìn)了教室。我們?nèi)嗤瑢W(xué)“哎”的一聲嘆氣，又是考試，真的是考得頭昏腦漲了，數(shù)學(xué)老師才不管我們是不是頭腦要爆炸了，說(shuō)了一聲：“把課桌整理干凈，現(xiàn)在開(kāi)始模擬考試。”我們只能按照吩咐做事，試卷發(fā)下來(lái)了，我拿起筆“刷刷刷”的在試卷上寫(xiě)著，在草稿紙上算著，我快要寫(xiě)完的'時(shí)候，我環(huán)顧了一下四周，只見(jiàn)同學(xué)們都很認(rèn)真地在答題，當(dāng)然，我也很認(rèn)真的，要不然，我怎么可能做的這么快呢？哈！只剩最后一題了，我三下五除二的就搞定了，我一看時(shí)間，還有好幾分鐘多呢！于是，我在草稿紙上，開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)，我才沒(méi)畫(huà)幾下呢？就被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然了，免不了挨批了，我只能低著頭承認(rèn)錯(cuò)誤了。我心里嘀咕著：我不是做完了嘛。讓我放松一下，都要批評(píng)。哎！這么悲催。
總算熬到下課了，這下，我可以光明正大的做我的事情了，沒(méi)人可以說(shuō)了，我可以自由了。
數(shù)學(xué)考試作文10
生活，猶如一波三折的故事，有時(shí)讓人喜歡，有時(shí)讓人煩憂，有時(shí)也會(huì)讓人痛定思痛，有時(shí)更會(huì)讓人去夾著尾巴做人……這一切，便組成了一個(gè)個(gè)絢麗多彩的生活。
記得讀三年級(jí)之前，我數(shù)學(xué)次次得高分，幾乎沒(méi)有低于95分，我也覺(jué)得自己就是一位數(shù)學(xué)王子�？捎幸淮�，我這位數(shù)學(xué)王子，幾乎成了數(shù)學(xué)乞丐。
事情是這樣的，四年級(jí)第一學(xué)期的期中檢測(cè)又到了，對(duì)于數(shù)學(xué)檢測(cè)，我總是信心滿滿�？荚嚂r(shí)，我大步流星、昂首挺胸地走入考場(chǎng)，只盼著數(shù)學(xué)試卷快點(diǎn)發(fā)下來(lái)，我可以一展身手。終于考試開(kāi)始了，我三下五除二，一口氣就把試卷做完了，然后就悠閑地等著交卷。監(jiān)考老師走到我身邊，說(shuō)：“考試才過(guò)去30分鐘，請(qǐng)好好地檢查�！蔽冶砻嫔宵c(diǎn)點(diǎn)頭，可心底里卻想：數(shù)學(xué)，我還用檢查嗎？我可是咱班的數(shù)學(xué)王子呢！數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)，那完全是“得來(lái)全不費(fèi)工夫”……
后來(lái)，分?jǐn)?shù)出來(lái)了了，真讓我甚至讓全班都大跌眼鏡，我，我竟然只考了80分。一看題目，全部是失分于計(jì)算錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了我一頓，最后跟我說(shuō)了一句：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！边@句話，猶如一道閃電，讓我如夢(mèng)初醒。原來(lái)我不是什么數(shù)學(xué)王子，人只要一驕傲，即使是王子也會(huì)變成乞丐。這次的考試的.失敗，是生活給我狠狠地扇了一個(gè)耳光。學(xué)習(xí)的道路上，從來(lái)就沒(méi)有什么王子或天才，有的只是勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)和永不自滿的態(tài)度！
數(shù)學(xué)考試作文11
“鈴鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲響了起來(lái)，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地坐在位置上等待付老師來(lái)為我們上課，誰(shuí)知，我們等來(lái)的卻是第五單元考試。
不一會(huì)兒，付老師手中抱著一打試卷，邁著沉重的步伐走進(jìn)教室。到了講臺(tái)上，她用宏亮的聲音說(shuō)：“今天我們考第五單元！”話音剛落，有些同學(xué)唉聲嘆氣、有些同學(xué)則非常高興，好像勝拳在握似的。我心想：”這個(gè)單元雖然很難，但我已復(fù)習(xí)過(guò)，主要知識(shí)點(diǎn)我還是明白的，這次考試應(yīng)該難不倒我，加油！加油！爭(zhēng)取考出好成績(jī)�！边@時(shí)，試卷傳到我手中，我立刻拿起筆，打起十二分精神認(rèn)真地做著每一道題目。前面的題目我都一一迎刃而解，突然，有只“攔路虎”擋著我的去路不讓我過(guò)去。這只“攔路虎”太厲害了，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，此時(shí)，腦子里一片空白，怎么都想不出解題的方法。我心想：“這回我可摔到坑里去啦！一道題目就要扣很多分的'呀！”我左思右想還是想不出來(lái)，于是隨便寫(xiě)了一個(gè)答案。我又繼續(xù)做起后面的題目。
到了下午，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，付老師讓班長(zhǎng)——雷志昊把試卷發(fā)下去。當(dāng)他叫到我的名字時(shí)，我心情十分激動(dòng)，心想“我考了多少分��？老天保佑，一定要讓我上90分以上啊，不然，我就要GOODBY了！”我走上前去，拿起試卷一看，�。�94分，看著分?jǐn)?shù)我十分開(kāi)心。
通過(guò)這次考試使我明白了：心急吃不了熱豆腐，只要平時(shí)在學(xué)習(xí)上多下功夫，一定會(huì)取得好成績(jī)的！
數(shù)學(xué)考試作文12
“丁零零”一聲沉重的聲音傳來(lái)：“四年級(jí)考試時(shí)間只有10分鐘了，請(qǐng)監(jiān)考老師準(zhǔn)備收卷�！薄霸趺崔k呀，我還有兩道應(yīng)用題和一道附加題沒(méi)做，怎么辦，那可是20分呀，我可不能丟，要是錯(cuò)了，我就完了。”我自言自語(yǔ)說(shuō)著，急的直跺腳。
我再看看身邊的其他同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)面帶微笑，沉著冷靜的寫(xiě)著，想必是能考高分了吧！再看看我，我還有那么多題目沒(méi)做。“同學(xué)們，請(qǐng)抓緊寫(xiě)好，考試時(shí)間只有幾分鐘了�！北O(jiān)考老師的話從我耳邊傳來(lái)，我就連忙把我腦袋里想的寫(xiě)了下來(lái)，然后就交了卷。
交完卷之后，我的心里還是不踏實(shí)，心里總想著那兩個(gè)題目會(huì)錯(cuò)的一塌糊涂。
然后我就和身邊的'同學(xué)對(duì)了對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)我的答案是對(duì)的，我心里終于松了口氣，一蹦三尺多高，終于把那20分挽救回來(lái)了�？墒俏疫�是不開(kāi)心，我怎么能這么晚才寫(xiě)完試卷呢，虧數(shù)學(xué)老師在課堂上還多次表?yè)P(yáng)了我，我卻這樣，太不應(yīng)該了。
這真是次緊張的數(shù)學(xué)考試啊，要不是我的努力，這20分可就挽救不回來(lái)了。所以我以后考試一定要更加準(zhǔn)備充分，更加細(xì)心。
數(shù)學(xué)考試作文13
我的人生中有許多場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，但讓我最難忘的還是四年級(jí)下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試。
考試的前一天晚上，我刻苦地復(fù)習(xí)，把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的書(shū)和卷子翻了個(gè)遍，為明天的考試做好了充分的準(zhǔn)備，可我的內(nèi)心卻非常緊張，我總是會(huì)想：明天如果有我不會(huì)的'題怎么辦？如果我考試考的不好，老師和父母親會(huì)不會(huì)批評(píng)我？
第二天，考試的第一場(chǎng)就考數(shù)學(xué)，準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，父母叮囑我說(shuō)：“這次考試一定要認(rèn)真、仔細(xì)�！鄙蠈W(xué)路上，我一直自言自語(yǔ)：“這次數(shù)學(xué)一定要考滿分！”到了學(xué)校后，不一會(huì)兒老師也來(lái)了，發(fā)下數(shù)學(xué)卷以后一看，全是我會(huì)做的題。這時(shí)，我的心情非常興奮，可我不敢放松。數(shù)學(xué)題不算多，我用了大約50分鐘就寫(xiě)完了，寫(xiě)完后我一遍一遍檢查�！岸Ａ懔恪苯K于到了收卷的時(shí)候，我信心滿滿地交上試卷，心想：“一定能考一百分�！�
老天不負(fù)有心人，在這返校的那一天，我終于知道了我的成績(jī)，我果然數(shù)學(xué)考了100分，回家后，媽媽給了我一個(gè)愛(ài)的大擁抱，爸爸給了我一個(gè)難見(jiàn)的微笑。
這是一次難忘而又能給父母帶來(lái)快樂(lè)心情的數(shù)學(xué)考試。
數(shù)學(xué)考試作文14
“沙沙沙，沙沙沙”這是什么聲音？同學(xué)們?cè)趺炊荚诼耦^奮筆疾書(shū)呢？哦，原來(lái)是在舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試呢，來(lái)看看我考得怎么樣吧！
我左手撐著頭，右手握著筆，只見(jiàn)那筆尖在紙上飛馳著，這些基礎(chǔ)題對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，對(duì)此我是很有把握的�？墒堑搅俗詈髱椎李}時(shí)，我撐著頭的手放了下去，眉頭漸漸收攏，飛馳的筆尖也剎住了——遇到難題了。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都在有條不紊地答著題，唯獨(dú)我一人不知所措。此時(shí)我的'心里更是十五個(gè)吊桶打水，七上八下，擔(dān)心考試時(shí)間來(lái)不及，擔(dān)心題目不會(huì)做空在哪里，擔(dān)心考不出好成績(jī)……擔(dān)心和恐懼像魔鬼一樣向我襲來(lái)。突然，我的眼前一亮，靈感突現(xiàn)，在思維火花的多次碰撞中，我總算將題目解答出來(lái)了。
考完后，我和同學(xué)核對(duì)了一番，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤時(shí)，才算松了一口氣。事實(shí)也正如我所料，考了100分。這次總算是“有顏見(jiàn)江東父老”了。
我走在放學(xué)回家的路上，邊跳邊跑，嘴里哼著歌曲，肩上的書(shū)包仿佛已經(jīng)沒(méi)有了重量，涼爽的微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，頓時(shí)感到舒適不已。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡唱，或許是在為我演奏勝利的凱歌；路邊的青苔，今日不知為何竟然生機(jī)勃勃，或許是在為我鋪上勝利的地毯；小草也挺直了腰板，不再懼怕風(fēng)雨的侵害，或許是在為我豎起勝利的旗幟……
數(shù)學(xué)考試作文15
星期三上午第一節(jié)課，我們做了一張數(shù)學(xué)單元試卷，由于我肚子疼可能沒(méi)有發(fā)揮好，一個(gè)上午我心里總是惦記著這張?jiān)嚲怼?/p>
下午數(shù)學(xué)課，李老師拿著試卷走進(jìn)教室。從老師嚴(yán)肅的表情可以看出這次測(cè)試不理想。老師簡(jiǎn)單的總結(jié)了一下，就開(kāi)始發(fā)試卷了。這時(shí)的我頭也不敢抬，心里像揣著一只調(diào)皮的兔子一樣“咚咚”跳個(gè)不停。“李思語(yǔ)87分”李老師叫到我了，我低著頭拿回了試卷，感覺(jué)其他人都在笑我似的，平時(shí)比我考得低的同學(xué)這次都比我考得好。我心里有說(shuō)不出的難受！我打開(kāi)試卷仔細(xì)看了一下分?jǐn)?shù)，感覺(jué)“87”分格外刺眼。
下午放學(xué)，我看到媽媽，趴在媽媽?xiě)牙镅蹨I竟流出來(lái)了。媽媽知道原因后，溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)考好并不是壞事，這樣自己才能清楚自己什么地方學(xué)的'還不夠扎實(shí)，在以后的學(xué)習(xí)中我們著實(shí)注意就好了”！
其實(shí)這次考試的題目并非不會(huì)，而是粗心大意看錯(cuò)題，我自己對(duì)自己說(shuō)；“這次是個(gè)教訓(xùn)，下次不論考什么都要認(rèn)真仔細(xì)，考出自己的水平”！
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