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【精】考試前后作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的考試前后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試前后作文1
一進(jìn)教室門,我就覺的不對(duì)勁,本來吵鬧無比的教室卻變的很安靜,一聽同桌說今天數(shù)學(xué)考試,我也開始緊張的復(fù)習(xí)起來,同學(xué)們有的看數(shù)學(xué)課本,有的看書上的概念,還有的看老師布置過的作業(yè),還有些人在桌上打小抄。不一會(huì)監(jiān)考老師抱著一大摞試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌失措,我瞪眼一看,好像掉進(jìn)了無底深淵似的,好像沒有了希望。
可是發(fā)下了來的試卷卻異常簡單,我大體把試卷瀏覽了一遍,就開始答題了,教室里很安靜,只聽的見同學(xué)們答題的`筆發(fā)出的沙沙的聲音,非常安靜。突然我遇到了一道難題,真是半路殺出個(gè)攔路虎!真是晴天霹靂!我的腦子里像一團(tuán)漿糊,怎么也想不出該怎樣回答,理不出一點(diǎn)頭緒,但好像老師又講過這道題,可是就是想不起來了,這時(shí)天色也漸漸暗了起來,問同桌?還是抄小抄、傳紙條?我經(jīng)過努力的思想斗爭(zhēng)后,最終,我決定不再依賴那些小抄,自己答題,這時(shí)一縷陽光射了進(jìn)來,使我心里頓時(shí)輕松了許多,我突然想起了該怎樣回答,使我輕松的答了題。
考完試發(fā)了卷,我考了100分,我特別高興,我不僅不再依賴小抄,還學(xué)到了自己想做到的事要用自己的力量來完成。
考試前后作文2
“叮呤呤”上課鈴聲響了,馬上就要進(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試了。同學(xué)們趕緊回到自己的座位上,只見小明拿起數(shù)學(xué)書開始臨陣磨槍。我不屑一顧地看了看他,心想:這個(gè)時(shí)候才臨時(shí)抱佛角,有什么用?
卷子發(fā)下來了,我一看卷子,題目都很簡單,心里不由得沾沾自喜地想:“這對(duì)我來說還不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎?于是我就開始在卷子上奮筆疾書,不一會(huì)兒我就把一整張卷子寫完了,根本沒有遇到一只“攔路虎”,我也就沒有怎么檢查,把卷子交給了老師,輕松自在地走出了教室,心想:這次我一定又可以考個(gè)高分了!
可誰知天意不如人,卷子發(fā)下來我一看只考了87分,這對(duì)我來說好比晴天霹靂,我可從沒有數(shù)學(xué)低于90分呀!我像霜打的茄子呆呆地坐在椅子上。
假如我再細(xì)心一點(diǎn);假如我檢查一遍;假如我再考試前再溫故一下;假如……就不會(huì)有這個(gè)樣子了。
哎!自己種的苦果還要自己吃呀!從哪里跌倒就從哪里爬起來!我一定要改掉粗心大意的.壞毛病,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,爭(zhēng)取在下一次期末考試中取得好成績!
考試前后作文3
最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、加一、減一的問題不斷地在我的腦海中轉(zhuǎn)著。抬頭看著黑板,老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講解,似乎對(duì)我們期望很高,回頭看看其他同學(xué),有的認(rèn)真聽講,有的認(rèn)真作筆記,每個(gè)人也都積極參與上課活動(dòng),再看看同學(xué)們的表情,一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅,彷彿是要上京城去考狀元呢!而我也很努力,希望能達(dá)到自己的預(yù)期分?jǐn)?shù)和目標(biāo),不辜負(fù)父母和師長的期望。
考試當(dāng)天早上,我仍然抱著緊張的心情做最后的.總復(fù)習(xí)。當(dāng)考卷發(fā)下時(shí),我二話不說,馬上拿起筆開始作答。但升上五年級(jí)的第一次考試往往不太習(xí)慣,尤其是小短文,不但要注意格式、錯(cuò)別字,還要注意字?jǐn)?shù)和規(guī)則,更要做好時(shí)間的分配。不只語文具有難度,數(shù)學(xué)更具有挑戰(zhàn)性,數(shù)學(xué)主要是觀念、列式、計(jì)算準(zhǔn)確及仔細(xì),才能得高分。另外,自然和社會(huì)當(dāng)然也是需要細(xì)心作答,才能拿滿分喔!
考試后,當(dāng)老師逐一發(fā)下考卷,有的人開心,有的人傷心,真是幾家歡樂、幾家愁。然后,看著自己的分?jǐn)?shù)和預(yù)期目標(biāo),兩個(gè)差距不多,但仔細(xì)看看自己錯(cuò)誤的題目時(shí),就覺得本來可以更高分的,卻因一時(shí)的疏忽和不仔細(xì),使得可以滿分的我,被小小的扣了幾分,心中有些失望和落寞,但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細(xì)心。期望下次能朝四科滿分邁進(jìn)。
考試前后作文4
考試的前幾天,教室的氣氛就顯得和平常不一樣,平常大家總是七嘴八舌?荚嚂r(shí),有的人把握一分一秒埋首苦讀;有的人則心不在焉的玩;有的人搖頭擺腦的念念有詞。放學(xué)一到補(bǔ)習(xí)班,全班同學(xué)都鴉卻無聲,連愛講話的也都埋頭苦干的猛寫考卷。
快考試時(shí),我一回到家就要讀書,可是時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就很晚了,我一下讀自然;我一下讀語文;我一下讀社會(huì),搞得我眼花撩亂。到了吃飯時(shí)間,媽媽也不厭其煩的叮嚀我,要仔細(xì)的`作答,不要沒看清楚題目就作答。
第二天,我無精打采的進(jìn)入教室,突然,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鐘聲響起!老師手上拿著一疊厚重的考卷往教室里走,老師往前一步,我的心彷彿加快了一秒?荚嚲韨鞯轿沂稚,我奮力的作答,寫完后檢查一次又檢查一次,生怕考不好!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了!大家都議論紛紛說出自己寫的對(duì)不對(duì),似乎忘記下一節(jié)還要考試呢!
老師要公布成績的前一秒,上課不認(rèn)真的,嚇得臉色發(fā)白、悶悶不熱、愁眉苦臉;上課認(rèn)真的,興奮不已、樂不可支?荚噷(duì)我們而言是一種考驗(yàn),讓我知道我對(duì)課程的內(nèi)容,了解多少和學(xué)習(xí)的成果。只要平時(shí)認(rèn)真上課就會(huì)有好成績的。
考試前后作文5
那是上個(gè)星期的星期五,同學(xué)們都緊張地坐在座位上復(fù)習(xí),因?yàn)轳R上要考試了。
教室的門被推開了,同學(xué)們都把目光投向了門口。監(jiān)考老師進(jìn)來了,教室里變得鴉雀無聲,大家都用期待的目光看著老師。試卷發(fā)下來了,同學(xué)們的心像拉開的弓弦一樣繃得緊緊的。有的同學(xué)把試卷看了一遍后,便胸有成竹開始答題,有的同學(xué)像是遇到了難題,愁眉緊鎖,冥思苦想,還有的'正運(yùn)筆如飛,想早點(diǎn)把試卷寫完。一時(shí)間,教室里只聽見沙沙的寫字聲,好像春蠶在咀嚼桑葉,又如微風(fēng)輕拂樹葉。
考試時(shí),時(shí)間好像長了翅膀似的,還沒松口氣,老師就宣布:“是剩十分鐘了,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間!”這句話“刺”得同學(xué)們一激靈,有的加快了寫字的速度,有的開始仔細(xì)的檢查試卷,還有的咬著筆桿急的抓耳撓腮。 交卷了,同學(xué)們有的瀟灑地走上講臺(tái),把試卷雙手捧給老師。他們臉上寫滿了自信,有的一邊走還一邊盯著試卷,希望在最后關(guān)頭還能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤,還有的心急火燎地將作文草草結(jié)了個(gè)尾,十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜地看著老師把試卷帶走了,這一仗終于打完了。于是同學(xué)們忐忑不安地等待著發(fā)試卷的那一天,而且還時(shí)時(shí)預(yù)備著下一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的來臨。
考試前后作文6
“要考試?yán)玻〈蠹亿s快進(jìn)來!”山羊老師召集同學(xué)們趕快進(jìn)入考場(chǎng)。
“耶!我最喜歡考試了!考了一百分媽媽會(huì)給我買美麗的衣裳;爸爸會(huì)給我買可愛的洋娃娃;姥爺會(huì)給我好多好多動(dòng)物幣(相當(dāng)于人民幣)……”想到這兒,學(xué)習(xí)委員小白兔不禁咯咯地笑了起來。
也有一部分同學(xué)很慌張:“呀,糟了,我昨天回家沒復(fù)習(xí)!怎么辦?怎么辦?”只好臨時(shí)抱佛腳,拿著動(dòng)物綜合教育課本(一本集語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等眾多學(xué)科為一體的'書)猛背。
而狐貍同學(xué)雖然昨天也沒有復(fù)習(xí),但他絲毫沒有半點(diǎn)慌亂的神色,原來他抱有另外一種想法:“反正我同學(xué)小白兔是學(xué)習(xí)委員,那還怕什么?抄唄!”
大家?guī)е煌膽B(tài)度走進(jìn)了考場(chǎng)。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……
“時(shí)間到!”山羊老師喊道,同學(xué)們只好將試卷交給老師。
第二天,山羊老師開始報(bào)考試成績了,“小白兔,100分;小花貓,98分……小狐貍,0分。”
小狐貍感到很奇怪:“小白兔都考一百分,我抄她的應(yīng)該也得100分的呀,怎么會(huì)是0分呢?”
第一節(jié)課后,小狐貍被老師叫到辦公室。山羊老師怒氣沖沖地說:“小狐貍,你怎么能作弊呢?”
小狐貍死不承認(rèn):“我沒有!”
“好呀你,作了弊還不承認(rèn)!”老師生氣極了,“‘第一題山坡有草嗎’和第二題‘指南針是干什么用的,小兔答我知道×××……你怎么答我也知道×××……”
聽完此話,小狐貍慚愧地低下了頭。
考試前后作文7
的日子就快來臨,在之前幾天我就開始複習(xí)功課,希望能如愿以償?shù)拿星懊?/p>
當(dāng)我磨拳擦掌準(zhǔn)備牛刀小試一下時(shí),才發(fā)現(xiàn)考試的范圍比以前多很多,使我心亂如麻、后悔莫及,沒有早點(diǎn)未雨綢繆,因此只好向求救。沒想到聽了大發(fā)雷霆,罵我整天高枕無優(yōu),想不勞而獲,我聽了真是如坐針氈、心驚膽顫,頓時(shí)不知所措,這真是我的因果報(bào)應(yīng)。爸爸不斷的`對(duì)我耳提面命,發(fā)揮他以前百發(fā)百中的考前大猜題,集中火力複習(xí),把一天當(dāng)成兩天用,希望能出奇制勝、后來居上,他說他的要求不高、只要我馬馬虎虎,不要太難看即可?荚嚠(dāng)天,我的心情七上八下,不知道這幾天的努力會(huì)不會(huì)功虧一簀,所以我絞盡腦汁、步步為營,希望能如愿以償?shù)目汲龊。考試卷發(fā)下來時(shí),我破涕為笑了,成績還算差強(qiáng)人意啦。
有了前車之鑑,下次考試前,我一定先平時(shí)就準(zhǔn)備以防患為然,免得樂極生悲。我現(xiàn)在終于知道考試的意義了,原來是要評(píng)量我們求學(xué)的態(tài)度與學(xué)習(xí)表現(xiàn),還可藉以瞭解自己應(yīng)加強(qiáng)的部分,其實(shí)考試沒有這麼可怕!
考試前后作文8
升上三年級(jí),要學(xué)的事情也越來越多,眼看月考的日期越來越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來,我的心情也越來越緊張,我好怕月考的.題目太難,一個(gè)字也寫不出來,心中的石頭也越來越大,我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天,我抱著不安的心坐著等考卷來臨,拿起筆,看看考卷,其實(shí)也沒那么難,我的心也輕松了起來。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師說:“停筆!”聽到這兩個(gè)字時(shí),我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個(gè)人好清幽。
月考后的星期五,老師發(fā)下我們的考卷,當(dāng)老師叫到我的時(shí)候,我那顆石頭又回來了,分?jǐn)?shù)雖然沒一百分,不過我都有保持在九十分以上,只有數(shù)學(xué)很不理想,我課業(yè)上的問題還要再加強(qiáng)點(diǎn),尤其是數(shù)學(xué),要再加油!功課也要多復(fù)習(xí),雖然我這次得第七名,可是已經(jīng)還不錯(cuò)了,這次的努力,就要看下次的期末考。
這學(xué)期的期末考我一定要拿好成績,我一定要好好加油,因?yàn)槲揖褪瞧綍r(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,我這次成績才會(huì)很差,胡適說:“要怎么收獲,要怎么栽! 唉!這都怪我沒有認(rèn)真練習(xí)才會(huì)這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一直復(fù)習(xí)一直練習(xí),直到考試那一天,我都要認(rèn)真努力讀書,才能百尺竿頭、更進(jìn)一步,考到比這次更好的成績,所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。
考試前后作文9
考試之前
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到了小A滿是抱怨和憂慮的嘮叨,我知道我又一次要做一個(gè)絕對(duì)稱職的被人消遣的角色了。“我該怎么辦啊?就要考試了,我還什么也沒看呢。這下可要去后排坐了。“小A拉著我的衣襟對(duì)我說。也許她已經(jīng)習(xí)慣了這樣的說話方式,而我也習(xí)慣了這種拉鋸式的交談,盡管很有被拉散骨架的危險(xiǎn)。“那你想怎么樣。俊拔覇柕。但隨后我就后悔我說過的話了,因?yàn)樾已經(jīng)開始用舌頭撫弄著幾乎干裂的嘴唇。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習(xí)了,小A抱著一堆可口的零食坐在了教室的最后一排,無所忌憚的吃了起來,而我這個(gè)流血的病人只能看著她吃,這就是命吧。
考試之后
“我該怎么辦?什么也沒有答完啊,這下可死翹翹了。“小A幽靈一樣的出現(xiàn)在我的'身邊,手還不停地做著有規(guī)律的拍打動(dòng)作,至于拍打的對(duì)象當(dāng)然是本人的身體了,骨折的危險(xiǎn)都有啊。忍了,誰讓我是男孩子呢。“我了。嗎?“我語重心長地對(duì)她說。希望她能明白我的苦心!我靠,不會(huì)吧。只聽她回敬到“廢話,你是個(gè)LQ嘛。哈哈!皩(shí)際上誰自己清楚,而我卻是一個(gè)不把成績當(dāng)回事的人,所以也自然成了他們掠奪的對(duì)象。-三天后的今天,試卷發(fā)了下來,紅顏色的分?jǐn)?shù)只能說明我是怎樣的失敗,而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績高得出乎她的意料,但小A還是不停地用埋怨的詞語來證明她不可一時(shí)的勢(shì)力。也許這是事實(shí)吧。我只有默認(rèn),也少小A的頻繁的糾纏,她還能說什么呢?
考試前后作文10
但是一考試終究會(huì)來到,試卷發(fā)下來了,考場(chǎng)上鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷,緊張地瞄了一下試題,不由得嘆了口氣,也不顧多想,就立刻動(dòng)手做起來,教室里一片沙沙的楔子聲,也有手托著下巴側(cè)著腦袋,緊皺眉頭在思考?,那個(gè)男孩他的眉頭時(shí)而形成一個(gè)問號(hào),時(shí)而愉快地舒展著個(gè)感嘆號(hào)!
“時(shí)間到了,收卷!”監(jiān)考老師宣布?紙(chǎng)上立刻想起了各種聲音,有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊動(dòng)作,趕忙再添上幾筆?墒抢蠋熆刹粫(huì)手下留情,隨手拿起了試卷,收了。(慘哦!)
考試完后,同學(xué)們的心情更加緊張,拿起試卷上的答案與別的'同學(xué)對(duì)題,這時(shí)教室里更加“熱鬧”拉,有的對(duì)完題后開懷大笑,有的大喊老天,還有的好似一個(gè)木偶,坐在桌邊發(fā)呆。
幾天后,發(fā)通知書啦,瞧我們班的張虎知道“今晚有暴風(fēng)雨”以成定局,便用大不了“五十年后又是一條好漢”來安慰自己,還有的知道“今夜星光燦爛”是不會(huì)變的啦,所以哼著小曲回家了。
有位老師笑著說:“不知道開學(xué)后是否有‘故技從演’?”(這還用說?嘻嘻!)
考試前后作文11
上個(gè)禮拜老師說快要考試了,要加緊練習(xí)喔!不要臨時(shí)抱佛腳。我一回到班里看到好多人
毫不在乎的一直聊天,全班鬧哄哄的吵死人了,吵到屋頂都要翻開來了!心里想這些人是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗,急忙復(fù)習(xí)考卷和課本,直到“周公”來找我,才肯放下書本去睡覺。
終于可怕的月考日子來臨了,有些同學(xué)愁眉苦臉,有些同學(xué)卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩,當(dāng)沒事情一樣,終于可怕的上課鐘聲來了,我的心情緊張萬分,初三七班導(dǎo)師來監(jiān)考了,發(fā)下考卷,很多同學(xué)胸有成竹的寫起了考卷。寫完考卷,還沒下課,有些人已經(jīng)在玩起文具呢!或許他們考得不錯(cuò)吧?
雖然可怕的考試結(jié)束了,可是我的心情像有個(gè)重重的石頭壓在我身上,心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績,跟爸爸說這次月考恐怕不是很好,他回答我說:“努力就好,考完了煩惱也對(duì)成績沒有任何幫助。”讓我心情稍微好一些。老師發(fā)完考卷,我看了快要哭出來,我這次考得不理想,放學(xué)后,我回班里愁眉苦臉的'告訴老師我的成績,老師說:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。
這次的月考讓我深刻體會(huì)到,平時(shí)不要整天只想著玩,每天至少復(fù)習(xí)功課一小時(shí),而且“一分耕耘一分收獲!敝豢靠记皫滋炱疵,無法考好成績,好險(xiǎn)有老師的鼓勵(lì),讓我從可怕的世界里,重新活了過來。以后我一定會(huì)“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”我也會(huì)抱著“勝不驕,敗不餒”的精神,期待下一次的月考有好的成績。
考試前后作文12
這次是升上年級(jí)的第一次期中考,考試前一、兩個(gè)禮拜老師就發(fā)下試卷幫我們測(cè)驗(yàn),錯(cuò)的題目再拿出來檢討,晚上也常常留在培訓(xùn)班復(fù)習(xí),寫了無數(shù)張的考卷;媽媽也因?yàn)橐谥锌剂,所以這禮拜沒有帶弟弟那個(gè)小搗蛋回來,利用假日帶我去圖書館復(fù)習(xí)功課,所謂的“一分耕耘,一分收獲”希望這次的努力沒有白費(fèi),能考出一張漂亮的成績單,才不會(huì)辜負(fù)老師及父母的期望。
終于到了考試的第一天,是考語文和自然,媽媽帶我上學(xué)時(shí)再三的叮嚀我寫完考卷要再檢查,不要粗心大意。當(dāng)我寫考卷時(shí),心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的深怕有個(gè)閃失。第二天考社會(huì)和數(shù)學(xué),我竟然忘了帶課本、習(xí)作回家復(fù)習(xí),媽媽非常生氣把我大罵一頓,當(dāng)時(shí)我心里急得像熱鍋上的'螞蟻,也希望這次不要考得太糟,不然一定會(huì)吃到媽媽的竹筍炒肉絲的。
終于到了發(fā)考卷的那一刻,我心里很緊張萬分,考的最爛的是自然,竟然只考了八十八分,語文和社會(huì)也考得很不理想,只有數(shù)學(xué)稍微可以,這下子要硬著頭皮才敢拿給媽媽看了。
下次考試前我一定要做好萬全的準(zhǔn)備;考試時(shí)要放松心情,仔細(xì)作答;考試后要反省自己為何錯(cuò)。雖然這次期中考考得很不理想,但我不灰心,從現(xiàn)在開始我要更專心聽老師上課,一定能把第一名搶回來!
考試前后作文13
月考的腳步慢慢逼近了,教室里彌漫著一股低氣壓,大家都愁眉不展,好像世界末日要來臨了。就連平常下課時(shí)總是吵吵鬧鬧的操場(chǎng),也變得鴉雀無聲,大家都坐在位子上拼命讀書,臨陣磨槍,恨不得把整本課本都塞進(jìn)腦袋里。教室里靜悄悄的感覺讓人不寒而栗,彷彿連一根針掉到地上都聽得一清二楚。
考試當(dāng)天,我的心情七上八下,起伏不定,緊張極了。有的同學(xué)似乎仍然一竅不通,坐在位子上臨時(shí)抱佛腳,有的同學(xué)昨晚一定是挑燈夜戰(zhàn),一早就帶著“熊貓眼”來學(xué)校,不過也有的同學(xué)看起來信心滿滿,一副十拿九穩(wěn)的`模樣?季戆l(fā)下時(shí),教室里十分安靜,我彷彿聽見大家的心“碰碰”跳的聲音,也感覺到自己的額頭直冒冷汗,頭腦一片空白,平時(shí)易如反掌的題目,現(xiàn)在寫起來卻比登天還困難,又聽見隔壁同學(xué)振筆疾書“刷刷刷”的聲音,心里更是緊張得像熱鍋上的螞蟻。然而,越緊張就越不會(huì)寫,所以我只好盡量冷靜下來,先從簡單的題目開始,才漸漸穩(wěn)住陣腳,直到交卷時(shí)間,我才長長的松了一口氣,并且在心中暗自祈禱考好一點(diǎn)。
考完試發(fā)回成績后,真是幾家歡樂幾家愁,有些人眉開眼笑,有些人哀聲嘆氣,擔(dān)心回家會(huì)吃“竹筍炒肉絲”。我這次雖然考得不是很好,不過已經(jīng)考完試了,心中的大石頭也總算放下了,我希望下次數(shù)學(xué)可以更細(xì)心,才不會(huì)因此失分。爸媽也告訴我,除了成績之外,更重要的是,利用考試來提醒自己,哪里學(xué)得還不夠透徹,做為將來加強(qiáng)學(xué)習(xí)的參考。
考試前后作文14
星期五的下午,我們要考期中考試了。
星期五的早上我早早地起了床了,把一到四單元的功題看了又看,想考試地時(shí)候能考個(gè)好成績出來。我慢慢地等默默地看,下午終于來臨了,可校車怎么還不來,這可把我急死了,我像熱鍋上的小螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦呢?那就讓爺爺把我送給學(xué)校去吧,爺爺把電動(dòng)車推動(dòng)外面,把我送到學(xué)校去了,剛一去考試可還沒有開始了,就連班上都只來了幾個(gè)同學(xué)。我真是太著急了。
!十二點(diǎn)鐘到了乘車的'同學(xué)也剛到,開始考了,開考了,第一考的是語文科目,老師把考試一發(fā)下來,就讓我們把姓名和班級(jí)寫上,這次沒有聽寫,可以直接做,我拿著試卷看了看,太簡單了,我拿起筆一就開始做了。一會(huì)兒就把試卷做完了,我檢查了一遍,還可以吧,下課了,80分鐘好快就過去了,就連數(shù)年學(xué)都考完了,只剩下英語了,10分鐘又過去了,讓課了,開始考英語了,考試卷發(fā)下來,我知道要把姓名和班級(jí)寫好,英語,我一個(gè)字也看不懂,這簡直是睜睛瞎,一點(diǎn)也不會(huì)寫,怎么辦,亂寫吧,好就這樣,下課了,下課了,放學(xué)了,有沒有家庭作文?老師來,老師來了,是來做什么地?部署家庭作文的嗎?啊不要,這幾天寫作文己經(jīng)很累了,還要寫,老師說:“這作業(yè)不多,很就一篇作業(yè),題目有五個(gè),自己選一個(gè)寫,好了放學(xué)了,放四天,星期三來上學(xué)。
考試前后作文15
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,語文一、二單元很快就學(xué)完了。星期五下午,汪老師說:“下個(gè)星期二下午,語文一、二單元測(cè)驗(yàn),希望大家回家后好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績!”我當(dāng)時(shí)心想:又要測(cè)驗(yàn)了,我要好好復(fù)習(xí),一定考個(gè)好成績;氐郊依铮夷贸稣Z文課本和《字詞句篇》,認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來。
我先照著語文課本,把老師講過的每篇課文認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍,又把每課的生字寫會(huì),知道用它怎么組詞;我又把老師讓我們?cè)谡n文中勾畫的詞語寫會(huì),并知道意思;把課文中老師要求背誦的段落背熟,把所有詞語的'近義詞、反義詞弄會(huì)。對(duì)每篇課文,要知道它的主要內(nèi)容,再從主要內(nèi)容中體會(huì)文章的中心思想,知道作者寫這篇文章的目的及寫作特點(diǎn)。接著,我又把《字詞句篇》上的作業(yè)設(shè)計(jì)和綜合練習(xí)做了一遍,讓爸爸檢查后,把錯(cuò)誤的地方進(jìn)行了改正。星期六那天,我一直復(fù)習(xí)到晚上十二點(diǎn)半才睡覺。星期二下午,開始測(cè)驗(yàn)了。我拿到試卷一看,題目并不是很難。
于是,我拿起鋼筆開始答卷。由于復(fù)習(xí)得比較充分,離下課還有半個(gè)小時(shí),我的卷子就答完了。我沒有急于交卷,又認(rèn)真地檢查了一遍,改了兩個(gè)錯(cuò)字,然后就交了卷。試卷發(fā)下來了,我的成績果然不錯(cuò)。我心里非常高興。通過這次考試,我體會(huì)到:學(xué)習(xí)必須認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),來不得半點(diǎn)馬虎和驕傲;只要你功夫用到了,必然會(huì)有好的回報(bào)。今后,我要更加刻苦努力的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績,改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次能考出更好的成績。
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