特殊的考試作文（通用46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的特殊的考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的考試作文 篇1
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円谥锌荚嚵�，所以今天中午同學(xué)們個(gè)個(gè)都來(lái)得特別早，我也一樣，可是來(lái)了的同學(xué)們并沒(méi)復(fù)習(xí)：有的在看漫畫(huà)，有的在說(shuō)笑聊天，有的在打兵兵……我心想他們都不著急我忙什么，便也看起漫畫(huà)書(shū)來(lái)，沒(méi)把復(fù)習(xí)的事放在心上。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一聲急促的上課鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里，大家馬上坐到座位上準(zhǔn)備上課。過(guò)了一會(huì)兒老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了，等發(fā)了卷子我瀏覽了一下，覺(jué)得題有些簡(jiǎn)單，心里還一陣輕松。可當(dāng)我動(dòng)筆做起來(lái)時(shí)，那才叫困難重重，一會(huì)兒提筆忘字，一會(huì)兒記不起該填的詞語(yǔ)，連課文中的原話也跟我做起了迷藏……急得我滿頭大汗，此時(shí)我才后悔中午沒(méi)復(fù)習(xí)只顧著玩，可是已經(jīng)晚了。我抬起頭看了看周圍的同學(xué)，他們和我一樣有的皺著眉頭，有的撓著腦袋，有的嘆著氣。就在這時(shí)老師似乎看出了端倪，說(shuō)了一句讓同學(xué)們意想不到的話“看你們那難受的'樣子，就讓你們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查查吧”。老師話音剛落下，全班就歡呼起來(lái)，有的同學(xué)竟大聲喊道：“劉老師真好，劉老師萬(wàn)歲”，我也不例外跟著喊起來(lái)。
我欣喜萬(wàn)分地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查找相關(guān)內(nèi)容，比照著做試卷�？粗┒窗俪龅脑嚲聿唤屛蚁肫鹦液貌皇瞧匠５目荚嚕蝗蛔屛一氐郊依锟隙ǔ远恕爸窆S炒肉絲”了。想到這里我不禁發(fā)抖起來(lái)。這時(shí)，老師也發(fā)話了：“同學(xué)們，這會(huì)兒看書(shū)你什么感覺(jué)？”有的說(shuō)“興奮”，有的說(shuō)“激動(dòng)”，有的說(shuō)“爽極了”。“那平時(shí)在家或在校自由讀書(shū)是否也有同感呢？”老師追問(wèn)道，看到大家輕輕地?fù)u頭否認(rèn)時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子們，熱愛(ài)讀書(shū)吧，別書(shū)到用時(shí)方恨少哇�！�
我不由得慚愧地低下了頭。想想我平時(shí)：每次爸爸讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，我總說(shuō)“馬上，馬上”，可卻遲遲沒(méi)有行動(dòng)，就是在早上早讀時(shí)間里也常常偷懶不讀書(shū)，而此時(shí)我看到書(shū)就像看到寶藏一樣，看來(lái)我還真的是要改掉這個(gè)毛病了。
這次特殊的考試讓我明白了許多，同時(shí)也讓我改掉了不主動(dòng)讀書(shū)這個(gè)壞毛病，我會(huì)永遠(yuǎn)把這次的教訓(xùn)記在心上！
特殊的考試作文 篇2
今天，吳老師讓我們做了一次特殊的考試，而這次“考試”卻讓我從中學(xué)到了不少道理。
中午，剛睡完午覺(jué)回到教室，還沒(méi)坐到椅子上，吳老師就讓我們排好隊(duì)，并宣布了一個(gè)令所有人都目瞪口呆的消息：馬上進(jìn)行考試！我的心臟頓時(shí)罷工了兩秒：媽呀，我一個(gè)字還沒(méi)復(fù)習(xí)呢，怎么就開(kāi)始考試了呀？再看看身邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)手足無(wú)措，有的緊縮雙眉努力的回憶學(xué)過(guò)的知識(shí)，臨陣磨槍；有的歪著腦袋猜想可能會(huì)考的題目；有的雙手合十在喃喃祈禱……這時(shí)，吳老師又以清醒一下為由，讓我們?cè)诮淌依镒咭蝗�。哎！吳老師，剛才�?tīng)到要考試的消息，我們已經(jīng)很清醒啦！
行進(jìn)在隊(duì)伍里，我還想著考試的問(wèn)題，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了一半。突然，我看見(jiàn)地上有一團(tuán)紙，靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿，卻發(fā)現(xiàn)旁邊的人都熟視無(wú)睹，心想：“如果我撿了，會(huì)不會(huì)讓他們笑話呢？”如果被當(dāng)做撿垃圾的孩子被嗤笑，將是多么難看��！于是，我裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)，不動(dòng)聲色地走了過(guò)去，任由那團(tuán)紙孤獨(dú)得躺在那里。
回到座位上，吳老師開(kāi)口道：“考試結(jié)束，大家都是零分！”教室里頓時(shí)亂成一團(tuán)，傳出一陣陣不解的聲音：“不是還沒(méi)考試嗎？”“吳老師葫蘆里到底賣的什么藥？”我也在拼命地思考著，猛然間想到了剛才的那團(tuán)紙，難道……？想到這兒，我不禁握了握拳頭。正當(dāng)大家滿腹狐疑時(shí)，吳老師緩緩地說(shuō)：“地上有大大小小的紙團(tuán)，你們都沒(méi)看到嗎？這樣不把自己當(dāng)做班級(jí)的主人，沒(méi)有主人翁責(zé)任感，又有什么資格得到滿分呢？”同學(xué)們面面相覷，個(gè)個(gè)都低下了頭。我的臉也漲得通紅，為自己的.虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見(jiàn)到垃圾，我一定會(huì)毫不猶豫地?fù)炱穑瑸椤凹彝ァ背鲆环萘�，真正成為班�?jí)、學(xué)校的主人！
其實(shí)，生活中的考試比書(shū)面考試重要的多，一個(gè)人，如果道德品行不合格，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸�，也不能算是一個(gè)真正合格、完整的人！
特殊的考試作文 篇3
“氣死我了！”我大叫一聲，絕望地拍著桌子。這是怎么回事呢？原來(lái)我們正在進(jìn)行一次“特殊的考試�！�
我們今天有作文課，于是大家早早來(lái)到班上上課。上了一會(huì)兒之后，老師突然說(shuō)：“下面我們來(lái)進(jìn)行一次考試。第一，獎(jiǎng)金豐厚……”什么？有獎(jiǎng)金？那還不高興死？已經(jīng)有同學(xué)在拍桌子啦，拍桌子聲、歡呼聲連城一片。
可是，世上怎么會(huì)有免費(fèi)的午餐呢？我正想著時(shí)，老師已經(jīng)說(shuō)到了第三點(diǎn)：“第三，題目比較多……”話音剛落，就有同學(xué)倒吸了一口涼氣。“第四，時(shí)間比較少�！卑�？題目多，時(shí)間少？這怎么寫(xiě)呀？“我就說(shuō)嘛，老師不可能這么‘好心’的嘛，肯定是騙人的嘛……”“是呀，是呀！”大家紛紛說(shuō)道。“好了，安靜！現(xiàn)在我把卷子發(fā)下來(lái)，大家閉上眼睛，等我數(shù)三二一了再寫(xiě)！”還要閉上眼睛？我雖然閉上了眼睛，其實(shí)卻心急如焚，忐忑不安，不知道老師會(huì)出什么樣的難題。
“三，二，一！開(kāi)始！”我猛地睜開(kāi)眼睛，急急忙忙地把卷子拉到自己面前一看，都是些什么題目呀！像第一題：請(qǐng)寫(xiě)出五個(gè)好朋友的名字；第二題：你最喜歡吃的零食有哪四種？；第三題：請(qǐng)寫(xiě)出你喜歡玩的三個(gè)游戲�！钡降谄哳}。��？這，這要怎么回答呀？時(shí)間有限，來(lái)不及多想，我只好跳過(guò)這道題，寫(xiě)下面的題。直到交上去后，我還是很著急，不知道我究竟對(duì)不對(duì)。
過(guò)了許久，老師忽然說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們還記得第十七道題嗎？”��？第十七道題？題目在我腦海中瞬間閃現(xiàn)過(guò)去，我尖叫一身，摔倒在地上。放眼望去，教室里到處是“群魔亂舞”：桌子橫七豎八，椅子?xùn)|倒西歪，還有人在地上打滾……天哪！
笑完后，老師為我們總結(jié)道：遇事要沉著冷靜，緊張壞大事。
雖然這次“特殊的.考試”讓我們哭笑不得，但是，我卻明白了許多珍貴的道理。
特殊的考試作文 篇4
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大大小小的考試，可以說(shuō)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”了，但那次考“駕照”的經(jīng)歷，卻令我終身難忘。
那是一個(gè)假期的一天，媽媽帶我來(lái)到杭州的“嘟嘟城”玩。雖然對(duì)“嘟嘟城”已經(jīng)不陌生了（小時(shí)候媽媽帶我來(lái)過(guò)好幾回），但我一進(jìn)去，卻還是猶如“劉姥姥進(jìn)大觀園”一般，什么都覺(jué)得新奇，什么都想進(jìn)去體驗(yàn)一番。
忽然，我被一張“招募駕駛員”的海報(bào)吸引了過(guò)去。從小，我便對(duì)汽車有著莫名的喜歡。在街上看到各種車型，我都能如數(shù)家珍。平時(shí)坐車時(shí)，我最喜歡干的事情就是趴在駕駛座后背椅上看爸爸媽媽駕駛汽車……這種模型車嘛，對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是“小菜一碟”嗎？我好像看到了那張“駕駛證”正笑著向我招手呢。于是，我就信心滿滿地報(bào)了名。
第一關(guān)：理論考試。我輕而易舉地就過(guò)了關(guān)。工作人員帶我們來(lái)到了第二關(guān)：場(chǎng)地考試。看到那半個(gè)籃球場(chǎng)大小的`場(chǎng)地，我不禁竊喜：只要過(guò)了這一關(guān)，我就能拿到夢(mèng)寐以求的“駕照”啦！這時(shí)，工作人員給我們每人發(fā)了一張準(zhǔn)考證，并囑咐我們：“請(qǐng)每個(gè)小朋友將準(zhǔn)考證反面的注意事項(xiàng)讀一讀哦！”我想：開(kāi)車不就是那幾個(gè)步驟嗎，我早已爛熟于心了，還需要看什么注意事項(xiàng)呢？于是，我隨意瞄了幾眼，就說(shuō)看好了。然后，我迫不及待地走進(jìn)考場(chǎng)，打開(kāi)車門，坐好后馬上系上安全帶，喜滋滋地等著下一個(gè)指令。令人意想不到的是，工作人員居然對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你第一次考試失敗，請(qǐng)仔細(xì)閱讀注意事項(xiàng)，等會(huì)兒再補(bǔ)考！”我一臉懵逼地走出考場(chǎng)，心想：我好像哪一點(diǎn)也沒(méi)做錯(cuò)呀，怎么就失敗了呢？坐在椅子上，我拿出準(zhǔn)考證，找到“注意事項(xiàng)”仔仔細(xì)細(xì)地看起來(lái)。這一看，我才發(fā)現(xiàn)剛才真是“大意失荊州”�。≡瓉�(lái)，“注意事項(xiàng)”第一條就是：上車前，先繞車一圈，檢查車的周圍是否安全！這回，我不敢再大意了，老老實(shí)實(shí)地把“注意事項(xiàng)”讀了好幾遍。
終于輪到我補(bǔ)考了，雖然我有點(diǎn)緊張，但我嚴(yán)格按照“注意事項(xiàng)”的步驟去操做，果然成功了。我終于拿到了我夢(mèng)寐以求的“駕照”了。
雖然這次特殊的考試已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當(dāng)我看到這張“駕照”，那天的經(jīng)歷就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里，它時(shí)刻提醒著我：無(wú)論做什么事情，都不能自以為是。只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能獲得成功。
特殊的考試作文 篇5
看著考卷上那個(gè)大大的空，我有些不知所措，我盯著空白上的一行工整的字體：請(qǐng)寫(xiě)出“舍己為人”的含義，并寫(xiě)出自己的理解。成語(yǔ)意思當(dāng)然難不倒我，可談自己的理解，我就不知道了�？粗鴷r(shí)間一分一秒地流逝，我真是如同熱鍋上的螞蟻，心急如焚。這時(shí)，我腳下突然一空，掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的黑洞里。
這當(dāng)我被疑惑和黑暗包圍時(shí)，“啪”我摔倒了地面上這時(shí)一聲大喊劃破天空：“小學(xué)生野外生存考試，現(xiàn)在，開(kāi)始！”只見(jiàn)一位慈眉善目的老爺爺扯著嗓子喊道。我這時(shí)才有時(shí)間環(huán)視周圍，只見(jiàn)我和一群和我年齡相仿的孩子站在一片碧綠的草原上，琴房一片茂密的叢林矗立在前方，孩子們有的面帶微笑，有的滿臉恐慌……。他們陸陸續(xù)續(xù)地向叢林走去。我便尾隨過(guò)去，我忐忑不安地想：這次所謂的“生存考試”一定是兇多吉少……。這時(shí)，兩個(gè)皮膚黝黑的孩子想我走來(lái)，其中又黑又壯的.一位向我開(kāi)口了：“你好我叫綠箭�！彼兄噶酥干磉吥俏挥职质莸呐ⅰ斑@是我妹妹，益達(dá)！我們一起走！”路上處處有危險(xiǎn)，多幾個(gè)人做伴，又何嘗不好呢？于是我便答應(yīng)了。
越往叢林的深處走，景色越是優(yōu)美，青翠欲滴的樹(shù)木，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，都是那么美麗�？晌覀円褵o(wú)心欣賞，現(xiàn)在我們個(gè)個(gè)口干舌燥，綠箭身體強(qiáng)壯，可瘦弱的益達(dá)已經(jīng)體力不支，走路有氣無(wú)力，活像一個(gè)醉漢。向深處走去，我們的嗓子中仿佛燃起了熊熊大火，饑渴難耐，突然，路邊兩個(gè)黃燦燦的壓力好像讓我們看到了希望，我們?nèi)说目谒坪躐R上要流下來(lái)�？渗喞嬗袃蓚�(gè)，我們卻有三人，怎么辦呢？這時(shí)我心中的兩個(gè)小人開(kāi)始打架了：“給兄妹倆吧，他們非�？�，你可不能見(jiàn)死不救吧？”“不行難道我不渴嗎？給了他倆，我就沒(méi)生路了！”小人們?cè)匠吃絻�。�?jīng)過(guò)了激烈的斗爭(zhēng)，我做出了艱難的決定——把梨讓給兄妹倆。“你們吃吧，我不渴�！蔽已b作平和地說(shuō)�！翱墒恰蔽乙�(jiàn)綠箭不肯收，于是堅(jiān)定地補(bǔ)充一句：“拿著！”綠箭接過(guò)了梨，分給妹妹一個(gè)。他們大口地吃著，仿佛抓住了救命稻草。臉上流露出幸福的表情。
這時(shí)我的腳下又一空，我回到了座位上，看著考卷上的那個(gè)空我心里似乎有了答案，我毫不猶豫的寫(xiě)上了答案。
特殊的考試作文 篇6
在今年暑假的7月30日，我參加了一場(chǎng)特殊的考試——“架子鼓考級(jí)”的考試。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@種音樂(lè)考試，所以我放棄了參加“英特夏令營(yíng)”的機(jī)會(huì)。由于老師看我練得不錯(cuò)，而且還很有天賦，所以便讓我直接參加了初級(jí)中的最高的一級(jí)——“四級(jí)”考試。
為了能順利的通過(guò)考試，我每天至始至終都反反復(fù)復(fù)地練那一些考級(jí)時(shí)要考的曲子。因?yàn)槲疫@么頻繁的練習(xí)著那些曲子，我竟然將一盒磁帶給練壞了？
很快7月30日，也就是考級(jí)的日子到了。我懷著一顆緊張的、忐忑不安的心與媽媽和外公一同來(lái)到了考級(jí)的場(chǎng)所——衢州的江南琴行。在琴行的門口，我看見(jiàn)有些人臨陣磨槍開(kāi)始練起了小提琴。我隨著優(yōu)雅的琴聲，慢慢地走進(jìn)了幾乎是人山人海的琴行大廳。此時(shí)，我緊張的心卻越來(lái)越厲害。我走上前去，手略有些顫抖的將自己的準(zhǔn)考證交給了守護(hù)在樓梯口的保安。等他檢查好后，我便走上了樓梯。我走樓梯的聲音，似乎因?yàn)槲夷蔷o張的心情而沉重起來(lái)。終于走到二樓了，我望著我考級(jí)的教室，我越來(lái)越緊張的心情使我差不多連拿起鼓棒的力氣都沒(méi)有了。才等了一會(huì)兒，就讓我進(jìn)去了。我坐在一張塑料椅上，心里卻像十五個(gè)吊桶挑水——七上八下。我前面那個(gè)人敲好后，就輪到我敲了。我才敲了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)緊張的連曲譜都忘了，怎么辦呢？總不能半途而廢吧！我用了一秒鐘的時(shí)間趕緊調(diào)整好自己的心情。優(yōu)美的曲子在我的`鼓棒下緩緩響起，就這樣，我順利完成了考試。正準(zhǔn)備看看評(píng)委是對(duì)我如何評(píng)價(jià)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)評(píng)委遞給我一張“優(yōu)秀證書(shū)”。這真是應(yīng)了一句話：功夫不負(fù)有心人！我記得教我的范老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：他教的三十多個(gè)學(xué)生中每年也只有兩三個(gè)能獲得優(yōu)秀證書(shū)。而如今，我就獲得了一張，我心里的那些緊張全都轉(zhuǎn)化成了興奮！我蹦蹦跳跳地下了樓，把優(yōu)秀證書(shū)遞給了媽媽，媽媽高興地獎(jiǎng)勵(lì)了我一頓“哈根達(dá)斯”。
就這樣，我的第一次音樂(lè)考試在“哈根達(dá)斯冰激凌”中圓滿結(jié)束了。真希望，我在以后的音樂(lè)考級(jí)的路途上能夠越走越順利！
特殊的考試作文 篇7
當(dāng)一張張布滿題目的，花白花白的考卷緩緩傳下的時(shí)候，每個(gè)人都變得緊張起來(lái)。因?yàn)�，一年一度的期末考試�?lái)臨了。
這是語(yǔ)文考試。我知道，每個(gè)人都想得高分，但我更想，因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文科代表，要是語(yǔ)文科代表都考差了，那我還有什么臉面？我頓了頓，握緊了筆，開(kāi)始答卷。
“沙沙”的答卷聲一陣又一陣地傳來(lái)，我的牙齒不由得瑟瑟發(fā)抖——我遇到題。
哎呀！這、這怎么做呀！描寫(xiě)了哪些景物？有這么多，我寫(xiě)哪幾個(gè)？手心的汗去了又來(lái)，卷子上未答的題目，它們好像都咧開(kāi)了嘴，看著我，嘲笑著我。我的心都快成了碎片。天��！誰(shuí)告訴我該怎么辦？
我左思右想，突然看見(jiàn)旁邊的同學(xué)卷子上清清楚楚地寫(xiě)著答案了。我的眼睛像是看見(jiàn)了刺眼的太陽(yáng)光，一下子彈開(kāi)了。
那個(gè)是答案，是答案！只要看了它，我就完全有把握拿上第一名！可是，那是別人的答案，也就是別人的分?jǐn)?shù)，這樣不好�？梢遣豢�，我就拿不到第一了。到底誠(chéng)實(shí)重要，還是分?jǐn)?shù)重要？我心亂如麻，不知道怎么辦才好，久久拿不定主意。
兩股力量在我心中爭(zhēng)斗。但虛榮心促使我的眼睛還是想看旁邊。
“好孩子，你真誠(chéng)實(shí)！”我似乎聽(tīng)到了餐館老板的夸贊聲——他給我找多了錢；“嗯，對(duì)哦，你真是個(gè)守誠(chéng)信的好孩子！”我有好像聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)聲——他給我算多了一分······
“離考試結(jié)束還有五分鐘�！笨旖Y(jié)束了！
最終，我還是沒(méi)有看別人的'答案，寫(xiě)上了自己的答案。這讓我十分安心。
考卷發(fā)下來(lái)了，我的了九十五分，不是第一名。不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覜](méi)有去偷看別人的答案，我最終還是當(dāng)了一個(gè)守誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信是一種作風(fēng)，一種美德，一種做人的原則，我們大家在考試時(shí)、比賽時(shí)都要守誠(chéng)信，就算你得到了最美、最好、最優(yōu)秀的結(jié)果。但我相信，你是不會(huì)安心的。我相信，誠(chéng)信的人，最終一定會(huì)取得勝利，心里也會(huì)由衷地快樂(lè)、安心。
特殊的考試作文 篇8
身為一個(gè)學(xué)生，我自認(rèn)為是身經(jīng)百戰(zhàn)，大大小小的考試是家常便飯，都是信手拈來(lái)，但是曾經(jīng)的一場(chǎng)特殊的考試，卻讓我第一次嘗到不及格的滋味，五味雜陳。
那是四年級(jí)一天的下午，第一節(jié)課我們還在昏昏欲睡中，張老師走進(jìn)教室，環(huán)顧一周，說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)考試�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)考試個(gè)個(gè)都變成了苦瓜臉，抱怨聲不斷，還有的在不耐煩地翻著書(shū)。這時(shí)老師發(fā)話了，“這次考試沒(méi)有試卷，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備！”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的在說(shuō)是聽(tīng)力考試，有的說(shuō)是朗誦考試，一個(gè)個(gè)是提心吊膽的。
“下面請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)，繞著我們的'教室走一圈�！蓖瑢W(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦，“說(shuō)走就走走唄，走路咱還不會(huì)啊�！毙C(jī)靈鬼陳浩排在第一個(gè)，率先邁開(kāi)了步子往前走，大家也緊跟而上，似乎都不知道該怎么走路好了，有的輕手輕腳，好像生怕踩到什么；有的像競(jìng)走似的往前沖；有的像時(shí)裝模特一樣叉著腰，自信十足。有幾個(gè)邊走邊議論，“老師，今天搞得這么神秘，到底要干什么呢？”“就我這走路的姿勢(shì)這么美，怎么著也是優(yōu)秀啊�！贝蠹乙缓宥�。老師葫蘆里到底賣的什么藥啊，我心里也不停地嘀咕著，自顧自地走著。
走著走著，突然看見(jiàn)吳燕走到教室角落里橫七豎八的掃帚全都整理起來(lái)，劉嘉欣把掉落在講臺(tái)旁邊的三角板撿到了桌上，我心想：老師只是讓我們走路，又不是打掃教室，她倆還真是的�！弊咄暌蝗�，我們回到各自的座位，老師笑著說(shuō)：“我宣布今天的考試結(jié)果，只有吳燕和劉嘉欣是滿分，其他人不及格！”“為什么呀？”大家既不滿又充滿懷疑。老師看到大家很不服氣，嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天這場(chǎng)特殊的考試，考得不是大家的學(xué)習(xí)，許多同學(xué)都看見(jiàn)角落里亂堆的掃帚和掉在地上的三角板，而大部分人都熟視無(wú)睹，覺(jué)得與自己無(wú)關(guān)，只有吳燕和劉嘉欣主動(dòng)去處理了，所以她們是滿分�！钡紫馒f雀無(wú)聲，我滿臉通紅，羞愧不已，這次沒(méi)有分?jǐn)?shù)的考試讓我終生難忘。
特殊的考試作文 篇9
一天下午，李老師走進(jìn)教室，手上卻沒(méi)有拿書(shū)，全班都很驚奇，因?yàn)槔罾蠋煕](méi)拿書(shū)，這可是絕無(wú)僅有的事�。�
接著更不可思議的事發(fā)生了，李老師說(shuō)要考試。同學(xué)們一愣，隨即像發(fā)了瘋似的拿起書(shū)走馬觀花地看。試卷在哪兒呢？“這次是沒(méi)有試卷的考試�！苯淌依镌僖淮握ㄩ_(kāi)了鍋，有的說(shuō)“肯定是口試”，有的說(shuō)“一定是實(shí)踐考試”，還有的竟然說(shuō)老師在開(kāi)玩笑。我的神經(jīng)一下子繃緊了，上午不是剛考了語(yǔ)文嗎？怎么又要考試呢？李老師笑而不答，示意我們起立，跟著她走。同學(xué)們一下子好奇了，左看看，右瞧瞧，還有說(shuō)有笑的。
李老師慢慢地走著，同學(xué)們又蹦又跳，以為會(huì)發(fā)生什么事，可一切都很平靜。同學(xué)們?cè)缇桶芽荚噿伒搅司畔鲈仆�，這時(shí)前面好像出現(xiàn)了新大陸——一張廢紙飄落在地上。小王一看，默不作聲，徑直走了過(guò)去；小張哼著歌蹦了過(guò)去；小林一臉壞笑，在紙上跳了跳，用腳把它踢到了一邊……不久，那張紙就布滿了腳印。我也視而不見(jiàn)地走了過(guò)去，跟隨大家“路不拾遺”。排在后面的小丁紅著臉，走到角落，輕輕地把紙拾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，然后一聲不吭地走回隊(duì)伍。
我們從前門出去，又從后門進(jìn)來(lái)，回到座位上，準(zhǔn)備老師所說(shuō)的考試�？闪钊梭@訝的是，李老師一揮手，說(shuō)：“考試結(jié)束�！蓖瑢W(xué)們驚詫不已。我們只是走了走，怎么就考試結(jié)束了呢？大家盯著老師，希望她給出答案�！斑@次考試只有小丁同學(xué)是滿分�！崩罾蠋熎届o地說(shuō)�！笆裁�？”同學(xué)們的疑問(wèn)一浪高過(guò)一浪�！耙�?yàn)槟銈儗?duì)那張廢紙視而不見(jiàn)，而小丁同學(xué)卻將它拾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。這本是每個(gè)人都能做到的，可你們做到了嗎？”為了壓過(guò)我們的驚詫聲，老師提高了音量。同學(xué)們沉默了，紛紛撿起身邊零碎的垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶。
隨手撿起一張廢紙，一個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作體現(xiàn)的卻是一種美德，呈現(xiàn)的是一種生活態(tài)度。讓我們多彎一次腰，多伸一次手，使我們的世界更加純凈美好。
特殊的考試作文 篇10
今天，老師突然說(shuō)：“我們今天要進(jìn)行一次特殊的考試，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好迎接這次�！�
“不會(huì)是朗讀測(cè)試吧�！毙∶髡f(shuō)：“也有可能是聽(tīng)力測(cè)試�！蓖瑢W(xué)們交頭接耳的議論著，那些平時(shí)考試考不及格的同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚，忙抓住這一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。
老師發(fā)下了試卷，原來(lái)就是一張普通的不能再普通的試卷。老師說(shuō)的“特殊”到底特殊在哪兒呢，同學(xué)們疑惑不解。就在這個(gè)時(shí)候，老師的手機(jī)鈴聲響了，同學(xué)們先是一陣哄笑，然后又發(fā)起了騷亂。原來(lái)老師是要被校長(zhǎng)叫去開(kāi)會(huì)了。臨行前，老師吩咐我們一定要好好答題，不要說(shuō)話，然后老師就出去了，教室立刻雞犬不寧�？矗∫幌驉�(ài)起哄的小剛，站在他的課桌上，揮舞著衣服大喊：“同學(xué)們盡情地玩吧�！卑嚅L(zhǎng)小紅卻很反感這樣的環(huán)境，她拿出班長(zhǎng)的威嚴(yán)，對(duì)著正在吵鬧的.同學(xué)們大吼一聲，同學(xué)們立刻像只乖巧的小貓。但好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們又開(kāi)始吵了，小紅也沒(méi)有辦法了，只好任由他們大吵大鬧。小明平日里很聽(tīng)話，但在這時(shí)候卻拿出自己的書(shū)開(kāi)始抄了起來(lái)，看他這狡黠的笑容，估計(jì)他在想：這次考試我第一名。小麗沒(méi)有小剛那么豪放，沒(méi)有小明那么愛(ài)耍小聰明，她靜靜地拿出了一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)，而且時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱吱”的笑聲，像極了一只十分高興的老鼠。小宇安分地坐在自己的座位上，時(shí)而埋頭苦想；時(shí)而奮筆疾書(shū)，正做著手中的試卷，她這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。她拿起手機(jī)來(lái)，讓同學(xué)們挨個(gè)看手機(jī)上的照片。這架勢(shì)，像極了五百年前孫悟空大鬧天宮的場(chǎng)面。然后老師說(shuō)：“在這次特殊的考試中，只有小宇得了滿分，其他人都是零分�！贝蠹衣�(tīng)了老師的話之后才知道，這次考試特殊在哪兒，原來(lái)老師是在考驗(yàn)同學(xué)們的自覺(jué)性呀！在以后的考試中，我一定要向小宇學(xué)習(xí)！
這真是一次讓我受益匪淺的考試！
特殊的考試作文 篇11
在我們?nèi)松校貏e是在學(xué)生時(shí)代，經(jīng)歷了一次又一次的考試，不管是哪一次考試，或多或少都會(huì)留下人生中最美好的回憶。上一次，我們班進(jìn)行了一次無(wú)人監(jiān)考的場(chǎng)面，讓我永生難忘。
那是在一個(gè)下午第二節(jié)課，語(yǔ)文老師說(shuō)“今天考試語(yǔ)文第七單元，但是我不在考場(chǎng)一切都有你們自己�！甭�(tīng)到這話后，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，空氣仿佛凝固似的，大家互相窺視，仿佛是聽(tīng)錯(cuò)了。我也斜視了以下同桌，同桌說(shuō)老師今天不在考場(chǎng)，我才相信這是真的。
考試開(kāi)始了，教室里靜得出奇，比平時(shí)有老是在的時(shí)候還要安靜。可是，沒(méi)過(guò)多久，仿佛是晴空一個(gè)霹靂，打亂了整個(gè)班級(jí)。只聽(tīng)到教室里唧唧咕咕地說(shuō)著什么，又好像蜜蜂在嗡嗡的唱歌，板凳聲、桌子聲、翻書(shū)聲不是滑坡整個(gè)教室的上空，我知道他們都是在作弊，但我仍然埋頭寫(xiě)完的作業(yè)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，離考試時(shí)間只有15分鐘了，我的題也快做完了。古語(yǔ)說(shuō)得好，天有不測(cè)風(fēng)云，就在這節(jié)骨眼兒上，一道題卡住了我，忽然腦袋里閃現(xiàn)一個(gè)念頭：不是沒(méi)有監(jiān)考老師嘛，可以翻書(shū)啊。說(shuō)著就把手伸向桌子下面準(zhǔn)備拿書(shū)。耳朵旁忽然傳來(lái)老師的'叮嚀：“不許作弊，獨(dú)立完成，”我趕緊縮回了手，我靜靜地坐下來(lái)思考，終于，功夫不負(fù)有心人，想出來(lái)了，我心里特別高興。
考卷發(fā)下來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)，88分，很多同學(xué)都比我高，我心里有些不平衡，平時(shí)比我差的同學(xué)這次反而比我考的還好。這時(shí)老師說(shuō)：這次考試都考得不錯(cuò)，但不知道是不是同學(xué)們獨(dú)立完成的？“聽(tīng)到這話后，很多同學(xué)都紛紛低下了頭，而我，仍然和以前一樣，臉不紅心不跳，做的安安穩(wěn)穩(wěn)。我忽然明白了，原來(lái)比我考得好的同學(xué)有“摻水”。我心里暗喜，這是我自己的真實(shí)水平，是我人格的真諦。
是啊，我們生活中的路有很多條，我們只有選擇正確的道路，相信自己，你的頭永遠(yuǎn)抬得很高，只要堅(jiān)持正確，做任何事情都不會(huì)愧疚。
特殊的考試作文 篇12
上作文課了，老師一進(jìn)班就宣布：“今天考試！五分鐘已完成二十道題！”��！有沒(méi)有搞錯(cuò)？這可是作文課呀，怎么考起試了？而且五分鐘要完成二十道題，那么十五秒就得做完一題，這怎么可能呢？大家有的張大嘴，一副極其驚訝的表情；有的甚至在發(fā)牢騷，大聲抱怨：“搞什么突然襲擊啊？要考試也不提前說(shuō)一聲？”老師沒(méi)有理會(huì)大家，笑瞇瞇的似乎還帶有幾分神秘感。接著，他又強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“要認(rèn)真做題，按要求做答……”然后，就把試卷發(fā)了下來(lái)，老師看了看表，宣布開(kāi)始考試。
我在試卷的右上角寫(xiě)好名字，便開(kāi)始考試。第一題是要我們“讀完下面所有的題目”。于是，我按要求讀下面的.題目。我發(fā)現(xiàn)這些題目實(shí)在好做，但是我總覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的試卷，一定存在什么詭計(jì)。于是我警惕起來(lái)。讀到第二十題時(shí)，我果然發(fā)現(xiàn)了“陷阱”。第二十題是“如果你已經(jīng)讀完所有的題目，請(qǐng)你只做第二題�！蔽一仡^瞄了一眼第二題，它只要我們寫(xiě)名字，而我名字已經(jīng)寫(xiě)好了，于是我喊道：“做完了！”
同學(xué)們馬上把詫異的目光投向了我，似乎在想：“怎么這么快呢？是不是神童呀？”我掃視了同桌一眼，她竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)“陷阱”。我慶幸地想：“嗨！大笨蛋，誰(shuí)叫你不按要求做題呢？活該！”
離停筆時(shí)間還有一分鐘、五十秒、三十秒、二十秒、十秒、五秒……“停！”老師宣布道。同學(xué)們都按時(shí)停筆。老師說(shuō)：“除了寫(xiě)名字，其他都沒(méi)寫(xiě)的一百分；本來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)‘秘密’做到一半突然發(fā)現(xiàn)‘秘密’把答案刪掉的六十分，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)‘陷阱’的一律按零分計(jì)算！”這時(shí)，大家才瞄到了第二十題，有些人還在抱怨呢！而我呢，考了一百分，嘗到了甜頭，心里美滋滋的。
是啊，在人生道路上，還會(huì)有許許多多的“考試”。對(duì)待每一件事、完成每個(gè)任務(wù)都是一場(chǎng)考試，都要認(rèn)真對(duì)待，老老實(shí)實(shí)地按要求去做，不要自以為是、耍小聰明啊。
特殊的考試作文 篇13
一天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師宣布考試。
老師宣布完要考試的消息后，同學(xué)們馬上議論紛紛：
“幸好我昨天復(fù)習(xí)了語(yǔ)文�！�
“剛才考完數(shù)學(xué)，為什么下午還要考語(yǔ)文呢？”
“我不想考試了�！�
到了下午，老師站在門口，故意把一張很小的碎紙扔到了門邊，然后讓同學(xué)們按順序走出教室。第一個(gè)同學(xué)瞇著眼睛，上下?lián)u擺著手走出了教室。第二個(gè)同學(xué)眨著眼睛，手做著響指走出教室，一邊走一邊瞅了一眼門邊的那張碎紙呢！接著，幾乎沒(méi)有幾位同學(xué)去看那張小小的碎紙。
到了最后一位同學(xué)——班長(zhǎng)李駿。
當(dāng)李俊走出教室的時(shí)候，他彎腰撿起門邊的'碎紙，并把碎紙丟進(jìn)了垃圾桶里。當(dāng)全班同學(xué)坐回位置上的時(shí)候，老師說(shuō)：“這就是今天考試的內(nèi)容，李駿一百分，其他同學(xué)全部是零分�！�
班會(huì)課上，老師專門對(duì)紙片組織討論，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。
王強(qiáng)第一個(gè)舉手發(fā)言，他以閃電般的速度站起來(lái)，摸了摸自己的頭發(fā)，激動(dòng)地說(shuō)：“從個(gè)人上來(lái)說(shuō)，撿碎紙的行為反映出這個(gè)人是文明的。如果每個(gè)人都撿起一個(gè)垃圾，那么街道上就會(huì)變得一個(gè)垃圾也沒(méi)有。”
王強(qiáng)的話音剛落，朱軍就迫不及待地從位置上站起來(lái)。他眨了眨眼睛，并說(shuō)：“不撿碎紙的同學(xué)，一旦在我們班多了，就會(huì)反映出我們是個(gè)不團(tuán)結(jié)的班班集體。如果這種情況放大到社會(huì)的話，也會(huì)變得不好。比如說(shuō)，街上有一個(gè)瓶子，誰(shuí)都不撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，那么，過(guò)了一些日子街上就會(huì)有很多垃圾�！�
一石激起千層浪，在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都紛紛發(fā)表了自己的看法。老師看了非常高興，拍了拍手讓同學(xué)們安靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“同學(xué)們，千萬(wàn)不要小看修養(yǎng)，有時(shí)候它比學(xué)習(xí)還要重要哦！所以同學(xué)們，你們一定要做一個(gè)有修養(yǎng)的人，好不好？”
同學(xué)們齊聲回答：“好！”
我的同學(xué)，修養(yǎng)會(huì)影響你的一生。所以，請(qǐng)做個(gè)有修養(yǎng)的人吧！
特殊的考試作文 篇14
今天，老師拿著一份試卷走了進(jìn)來(lái)，我想：不妙，還沒(méi)復(fù)習(xí)呢，老師怎么就搞突然襲擊？我的心七上八下的，可是只聽(tīng)老師說(shuō)考試時(shí)間只有3分鐘時(shí)，別的同學(xué)議論紛紛，我卻暗自思忖開(kāi)了：3分鐘不可能完成一張?jiān)嚲�，�?duì)了，以前我曾經(jīng)看到過(guò)一次特殊的考試，要求在5分鐘之內(nèi)做一張?jiān)嚲�，但最后卻寫(xiě)著‘請(qǐng)做閱讀題’……難道這次也是一個(gè)陷阱？我一想到這里，禁不住一陣激動(dòng)，卻不露聲色。
當(dāng)老師把那份神秘的'試卷發(fā)到我手上時(shí)，我立刻先去看最后一行，果然和預(yù)計(jì)的一模一樣，我一陣狂喜，料定冠軍非我莫屬�？墒抢蠋煯吘钩隽酥i，也給了提示，會(huì)不會(huì)還有另一個(gè)幸運(yùn)兒呢？頓時(shí)，我心跳加快了，連名字也顧不上了，就奮筆疾書(shū)做起了一二兩題，教室里剛才一片唏噓聲被沙沙沙的寫(xiě)字聲所代替，我寫(xiě)得飛快，生怕這頂“知識(shí)淵博小博士”的頭銜會(huì)被人搶走，當(dāng)我寫(xiě)下最后一個(gè)字時(shí)，馬上喊：“好了！”心中的一塊大石頭終于落地了。無(wú)疑，我這短短的兩字給像是在平靜的湖面上投下一顆炸彈，全班都震驚了，我滿身輕松，因?yàn)闆](méi)有人比我寫(xiě)得更快，就連語(yǔ)文成績(jī)有著不敗神話的陸必凌也中了老師精心布下的陷阱中了，王光磊正在奮筆疾書(shū)，看來(lái)也是深陷泥潭難以自拔了，全班同學(xué)都深陷布局之中，我暗暗自喜。緊接著小才女趙逸也舉手宣告結(jié)束，我暗暗佩服她，她做事總是那么仔細(xì)，考慮總是那么周全，我只是比較幸運(yùn)的。
3分鐘時(shí)間馬上就到，在一聲聲嘆息中，老師無(wú)情地收起了試卷，有同學(xué)懷疑我，以為老師給經(jīng)常跑腿印試卷的我露題了，還有人說(shuō)是神仙在幫我，這時(shí)，老師笑瞇瞇地揭示了謎底，這無(wú)疑又是一枚炸彈，那些埋頭苦寫(xiě)的同學(xué)真是哭笑不得，追悔莫及……
這次考試，我算不得成功，只能算是比較幸運(yùn)的，從中我明白了要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變，要善于發(fā)現(xiàn)事情的玄機(jī)，在必要是不按常理出牌，這樣，也許你就會(huì)輕而易舉地創(chuàng)造一個(gè)傳奇！
特殊的考試作文 篇15
期中考試剛過(guò)，班主任劉老師把我叫進(jìn)了辦公室。
“金楊坤，你這次考得不錯(cuò)，年級(jí)第二！”老師表?yè)P(yáng)我。我卻有些失落，因?yàn)橹挥械谝幻庞猩吓_(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)。老師看出了我的心思，輕聲說(shuō)：“以往表彰時(shí)都是由得到第一的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，不過(guò)學(xué)校想多給同學(xué)們機(jī)會(huì)，因此這次由你發(fā)言�！崩蠋熥屛液煤脺�(zhǔn)備。
上臺(tái)發(fā)言，面對(duì)600多名同學(xué)的目光，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次特殊的考試。
時(shí)間不多，次日下午就要開(kāi)表彰大會(huì)。趁著體育課，我來(lái)到辦公室的電腦前寫(xiě)稿子。
第一次上臺(tái)發(fā)言，我無(wú)比激動(dòng)。坐在電腦前，手都興奮地抖了起來(lái)，在空中徘徊了一段時(shí)間，雙手才停在紙上，鄭重地寫(xiě)下第一個(gè)字。
可是，寫(xiě)著寫(xiě)著，筆又停了下來(lái)，網(wǎng)上的范文很多，但極少有內(nèi)容是符合我的。于是，我決定不再依賴于電腦，要寫(xiě)出些自己的東西來(lái)。
終于，一氣呵成！我把稿子揣在懷里飛奔進(jìn)了教室。同學(xué)們一窩蜂地涌了過(guò)來(lái)，我心想：不如讓班里的幾位“高手”幫我看看稿子。經(jīng)過(guò)一番折騰，甚至出動(dòng)了語(yǔ)文老師，一篇熱氣騰騰的稿子出爐了。
接下來(lái)，老師說(shuō)我要好好練習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)言時(shí)吐字清晰，語(yǔ)速適宜，最好演講時(shí)間控制在3分鐘左右。
放學(xué)后，對(duì)著空蕩的教室，我拿著稿子，緊張、激動(dòng)夾雜在我心口�？杉词怪挥形乙蝗�，我也耗了半天也說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，憋得滿臉通紅，又泄了氣。劉老師一再鼓勵(lì)我，最后，我終于能流暢地將稿子念出來(lái)。
終于，表彰會(huì)很快到來(lái)了。上場(chǎng)前班主任再三問(wèn)我是否準(zhǔn)備好了，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心底還是有份不自信。
大會(huì)在大操場(chǎng)上舉行，當(dāng)老師念到“下面有請(qǐng)八年級(jí)學(xué)生代表金楊坤同學(xué)上臺(tái)發(fā)言”時(shí)，我便知道這場(chǎng)考試已經(jīng)到了最后的“大題”。
我確定是輪到我發(fā)言，拿著講稿，一路小跑到了演講臺(tái)。我走得小心，生怕一個(gè)不注意摔成了全校的.“笑話”。
橡膠跑道的氣息和著五月的輕風(fēng)，在全校師生聚集的目光下，我開(kāi)始了演講：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”
起初我仍有些緊張，但在大家的信任、期待的目光下，我的心熱了起來(lái)。于是，這種緊張轉(zhuǎn)化成了自豪。
在大家的掌聲中，我的演講結(jié)束了，心中滿是榮光。我知道，我以講稿為筆，自信為墨，為這場(chǎng)特殊的考試畫(huà)上了完美的句號(hào)。
特殊的考試作文 篇16
晚上，我們小孩子在客廳玩耍。玩了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)有意思，就接受了哥哥的建議，對(duì)每一個(gè)人考三個(gè)問(wèn)題，不但要正確，還要迅速，看誰(shuí)最棒！我們一聽(tīng)，都來(lái)了興趣，紛紛抽簽，我挺倒霉，抽到了第一個(gè)。
哥哥有些得意，說(shuō)：“你行嗎？”我不服氣，說(shuō)：“行行行！怎么不行了？盡管出！但是必須我學(xué)過(guò)！”“好！”我想：我都五年級(jí)的學(xué)生了，能不行嗎？
哥哥問(wèn)：“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？”
我把頭一昂，想：就這么簡(jiǎn)單的題也想難倒我？沒(méi)門！得意揚(yáng)揚(yáng)地回答：“當(dāng)然鐵重！”“哈哈……”一旁的六個(gè)兄弟姐妹大笑起來(lái)。顯然，這道題答錯(cuò)了。這時(shí)，姐姐提醒道：“注意，南南哥問(wèn)的是一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重！”
我遲疑了片刻，說(shuō)：“一樣重！”姐姐說(shuō)：“對(duì)！別上當(dāng)呀！聽(tīng)清楚這個(gè)喜歡挖‘陷阱’的人的話！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，其他人也深表同情的看著我，哥哥“切”了一聲，喊他的“哥們兒”——焦傲出場(chǎng)，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，氛圍又緊張起來(lái)。
焦傲清了清嗓子：“那么，一立方米棉花和一立方米鐵哪個(gè)重？”
這回我聽(tīng)清了“一立方米”幾個(gè)字，連忙回答：“一樣重！”“哈哈……”大家又笑捧腹大笑。我抓抓頭，想了想，恍然大悟道：“哦，這回是鐵重！”姐姐說(shuō)：“你們真是的，老是整心悅，‘老奸巨滑’的，讓我來(lái)�！�
姐姐說(shuō)著想了想，也來(lái)考我：“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)體積大？”我吸取了前兩次教訓(xùn)，琢磨了一會(huì)兒說(shuō)：“棉花體積大！”“為什么？”哥哥老想考倒我，追問(wèn)著。
“因?yàn)橐唤镨F只有一小塊，一斤棉花的.體積比它大多了！”大家聽(tīng)了，滿意地笑了。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們?cè)谕嬗螒蜓�？”幾個(gè)姐姐見(jiàn)媽媽來(lái)了忙起身讓座。媽媽坐下后，對(duì)著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“心悅，還有在座的所有孩子們，要記住：不論遇到什么問(wèn)題，都要認(rèn)真思考；答對(duì)很容易，但還是應(yīng)該好好想想，否則會(huì)鬧出消化�！蔽覀兌际箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了媽媽的話。
這次游戲，雖然我沒(méi)有贏多高的分?jǐn)?shù)，但是我的收獲真是巨大！
特殊的考試作文 篇17
抗拒著，抗拒著，考試來(lái)了，死神的腳步近了。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”而我想說(shuō)：“天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的.巢里；期中考試來(lái)了！我改什么辦��？”
一路上，在汽車聲的雜亂中我死記硬背。我狠不得讓自己的腦子立馬變成電腦保存知識(shí)要點(diǎn)。唉，早知當(dāng)初，何必現(xiàn)在！我就這樣茫然的走進(jìn)了考場(chǎng)。隨著監(jiān)考老師說(shuō)：“考試正式開(kāi)始�！蔽抑牢业呢瑝�(mèng)才剛剛開(kāi)始。
我緊張，心中如同是幾個(gè)人挑著桶，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，搖搖擺擺，七上八下的。為什么同學(xué)們的表情有這天壤之別？有的輕松自在；有的眉頭緊鎖；有的長(zhǎng)乎一聲。但是，我出門求過(guò)大神保佑我考好。我想應(yīng)該不會(huì)太難的，可是當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我才知道我太天真了，因?yàn)榛孟胧敲篮玫亩F(xiàn)實(shí)是殘酷的！
我似乎聽(tīng)到了一個(gè)人在吶喊，說(shuō)：“我不要考試！”我回頭一看，每一個(gè)人都在埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，就我一個(gè)人還無(wú)動(dòng)于衷。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是內(nèi)心中的自己在吶喊。望著試卷，我愣住了！我才知道在就是我和被人的差距！但是，我是誰(shuí)？我是侯進(jìn)鑫�。∷自捳f(shuō)：天無(wú)絕人之路。一瞬間，我仿佛腦洞大開(kāi)。然后，我揮手撒下一段優(yōu)美的文章。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！”看著自己的名次，有些自滿，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎潔，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不僅唱起歌來(lái)，哈哈，我得意的笑但這世界總不會(huì)如人所愿，更不會(huì)讓自滿的人笑到最后。閱讀如烏云般飄來(lái)，這朵烏云擋住心中的太陽(yáng)，光亮沒(méi)了，興奮在心中凝結(jié)了，換來(lái)烏云的狂笑。時(shí)間慢慢地流逝著，我緊張的情緒也隨同時(shí)間慢慢消散。
我終于明白“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！钡囊饬x。所以，不要到了考試才臨時(shí)抱佛腳。
特殊的考試作文 篇18
豐富多彩的校園生活帶給我喜怒哀樂(lè)，打開(kāi)記憶的閘門，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)然六年的小學(xué)生活總有些被遺忘的事，但有一件事，我將永生難忘。
對(duì)于像我這樣膽小聽(tīng)話的“乖乖女”來(lái)說(shuō)，被表?yè)P(yáng)的次數(shù)不在少數(shù)，自然，被批評(píng)的事例就讓我刻骨銘心，難以忘懷。
記得那是期末前的一次練習(xí)卷測(cè)試。上課鈴一響，老師就抱著一疊練習(xí)卷走進(jìn)教室，并安排我們隨意地把桌子拖開(kāi)一點(diǎn)距離。當(dāng)時(shí)，教室里不太安靜，沒(méi)有一點(diǎn)考場(chǎng)的氣氛，我就沒(méi)有太在意，哪里意識(shí)到是在考試！只把它當(dāng)作一般的練習(xí)卷來(lái)完成，精神比較松弛。
做著做著，一道題讓我有些把握不準(zhǔn)，就懶得動(dòng)腦筋，問(wèn)了旁邊的那位同學(xué)。誰(shuí)知，這一問(wèn)卻打開(kāi)了他的文思，他說(shuō)了好大一堆廢話，卻對(duì)我的思路沒(méi)有絲毫引導(dǎo)。正當(dāng)他連綿不斷、滔滔不絕地對(duì)我“演講”時(shí)，監(jiān)考的老師看到了這一幕，我們倆被逮了個(gè)正著，就被灰溜溜地請(qǐng)出了教室。
我不停地向老師解釋，請(qǐng)求得到老師的原諒，而老師卻是開(kāi)封府的包公――鐵面無(wú)私，一句話也聽(tīng)不進(jìn)去，執(zhí)意要通知家長(zhǎng)。我面對(duì)老師，腦子里一片空白，忽然覺(jué)得平日里和藹可親的老師是那樣高大，而我卻那樣渺小，雖近在眼前，卻總覺(jué)得是那樣遙遠(yuǎn)，他就像一塊不近人情的石頭！是老師太無(wú)情了嗎？不是的。一切都是我的錯(cuò)，事情因我而起，我還連累了旁邊那位同學(xué)……我反思著，沉默著，眼淚止不住地滴落下來(lái)。
天吶！我做了什么，考試講話，這是作弊，我最討厭這樣的人了，可這件事卻發(fā)生在我身上。我要怎么對(duì)這件事負(fù)責(zé)？怎么對(duì)老師、家長(zhǎng)交代？怎么向視我為榜樣的'同學(xué)們交代��？
我心里矛盾著，閉上眼睛，舒了一口氣，接過(guò)老師的手機(jī)，撥通了爸爸的電話……
這雖然只是我校園生活銀河中一顆小小的星星，但它是那樣明亮，為我找亮了前方的路。伴隨著我成長(zhǎng)，令我永生難忘！
特殊的考試作文 篇19
升入六年級(jí)，同學(xué)們既高興又悲傷。高興什么？受了五年的“欺負(fù)”，終于坐上“老大哥”的寶座。既喜何憂？唉，這不，一開(kāi)學(xué)選拔進(jìn)入外語(yǔ)中學(xué)的考試便以排山倒海之勢(shì)猛沖過(guò)來(lái)……
考試第一天，當(dāng)老師向我們宣布這個(gè)“不幸”的消息時(shí)，全班同學(xué)哀鳴四起，一副措手不及的樣子。而我，此時(shí)的心情更是百感交集，如蜘蛛絲般難解難分：“萬(wàn)一題很難怎么辦？萬(wàn)一考不上怎么辦？……”如此眾多的想法，趵突泉般“突突”地冒出來(lái)。
回到家，同學(xué)們“臨陣磨槍，不快也光”，而我，卻是“臨陣哭喪，一哭便光”。鬧著嚷著，哭著叫著，堅(jiān)決退出“江湖圈”。媽媽苦口婆心地勸說(shuō)著我：“遇到事情要勇敢地面對(duì)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹�！蔽业那榫w逐漸穩(wěn)定了下來(lái)，下決心以良好的心態(tài)迎接考試�？荚嚽暗腵“情感風(fēng)暴”漫漫地消退了。
第二天，我精神飽滿地進(jìn)入考場(chǎng)。這里，是能者通往天堂的大門，也是無(wú)能者的通道，更是監(jiān)考老師盡情施展“火眼金睛”技術(shù)的練兵場(chǎng)。卷子發(fā)下來(lái)，同學(xué)們就迫不及待地動(dòng)起筆來(lái)，教師里立刻鴉雀無(wú)聲。屏息靜聽(tīng)，只聞筆尖“沙沙沙”的聲音，我一看，14頁(yè)卷子，滿眼都是英文�！八ⅰ�，腦子一片空白！我深深地倒吸了一口冷氣，靜下心仔細(xì)地做起來(lái)，快馬加鞭，終于圓滿地完成了試卷。考試中的“做題風(fēng)云”結(jié)束了。
等待的日子真難熬啊！好？壞？心里七上八下！要是考不好，回家來(lái)個(gè)“竹筍烤肉”，那滋味可不好受。老師宣布成績(jī)，我的成績(jī)正如媽媽所料，成功出線。“分?jǐn)?shù)風(fēng)云”開(kāi)始，教室里“yeah”也多，“嗚”也多，就如同那紅得發(fā)紫的文娛節(jié)目，好的繼續(xù)接受風(fēng)雨挑戰(zhàn)，不好的“弱肉強(qiáng)食”，被無(wú)情地PK。真是“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”啊！
唉！考試，就是這樣，有喜有悲，有贏有輸，有成有敗。戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝將軍，考場(chǎng)上同樣沒(méi)有長(zhǎng)贏學(xué)生。努力，再努力，才能取得成功。這難道不是真理嗎？
特殊的考試作文 篇20
哈，終于可以痛痛快快地玩一通了！再也不必受家長(zhǎng)的束縛，老師作業(yè)的煩惱了！可思索不禁把我拉到了兩三天以前……“從今天開(kāi)始，大家早晨七點(diǎn)鐘必須到校，中午1：00之前必須到校，1：30上課！”中午許老師又站在講臺(tái)上講著那一套套王法了�！鞍颜n桌拉開(kāi)，這兩節(jié)課進(jìn)行數(shù)學(xué)考試！”又沒(méi)準(zhǔn)備，肖老師準(zhǔn)會(huì)進(jìn)行他的課課大考練了�！皬慕裉扉_(kāi)始，我們的課程就結(jié)束了，馬上就要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了，同學(xué)們這幾天一定要抓緊啦！學(xué)習(xí)就如逆水行舟——不進(jìn)則退，哦，對(duì)了，語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員會(huì)把我的一套古文測(cè)試卷發(fā)下去。大家把自我測(cè)試的`古詩(shī)題開(kāi)始默寫(xiě)，課外作業(yè)做三篇閱讀……”哼！不愧為語(yǔ)文老師說(shuō)話句句服人！
唉！考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！用這句話形容考前生活，可能是再也準(zhǔn)確不過(guò)了。不必說(shuō)課堂的聽(tīng)課率每每下降，也不必說(shuō)老師的口頭語(yǔ)又有多么的煩人，單是那家庭作業(yè)量就得令人發(fā)昏。數(shù)學(xué)作業(yè)剛剛作到一小部分，伸伸懶腰，英語(yǔ)老師又欣然走來(lái)，沒(méi)事做呀，把我今早發(fā)下去的兩張?jiān)嚲碜銎�！于是又是思考，又是�?dòng)筆，不亦悅乎！語(yǔ)數(shù)外剛做完，副科老師又來(lái)了！唉只好披上戰(zhàn)衣與那些秦始皇，武則天，李世民……那些名揚(yáng)海外的無(wú)敵英雄們開(kāi)戰(zhàn)！無(wú)奈打不過(guò)，舉著白旗離開(kāi)了！又帶著滿身傷用我們那接近近視的熊貓眼與那些細(xì)菌，微生物們卷入那壯烈的考前戰(zhàn)斗了，唉，苦！家里又是一天一個(gè)樣，今早，剛買來(lái)一本考卷，沒(méi)準(zhǔn)，中午又會(huì)來(lái)一本厚厚的英語(yǔ)詞匯，飯桌上，紅燒雞、甲魚(yú)，三天兩頭，變個(gè)樣。
每到夜闌人靜之時(shí)，父母又會(huì)準(zhǔn)時(shí)的站崗來(lái)督促我做作業(yè)，那與我最親密的電視兄弟如今已再也見(jiàn)不上面了！興！百姓苦，亡！百姓苦！終于，在最后一門考試打響了沖鋒號(hào)——結(jié)束鈴響時(shí)，那地獄般的生活終于結(jié)束了，玩——不再是夢(mèng)想，看電視——也不再是希望，考試過(guò)后，我真的高興……
特殊的考試作文 篇21
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，其中，我最難忘的一件事當(dāng)然是三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次考試。它，給我?guī)?lái)了深刻的印象。
那是一個(gè)春天，春雨綿綿不斷地下著，太陽(yáng)公公拿著雨傘在雨中穿梭露出明朗的天空，彩虹姐姐向它的朋友們招手，他們一起在雨中跳著舞，構(gòu)成了一道雨中嬉戲圖，真是別有一番風(fēng)味。
“叮叮叮”上課鈴聲響了，我們的班主任一沓試卷走進(jìn)了教室。太陽(yáng)公公和彩虹姐姐被班主任兇狠的眼神嚇跑了，感覺(jué)天地間也是瞬間下起了傾盆大雨，天空中的鳥(niǎo)兒也不見(jiàn)了，花兒也嘗試躲避雨的攻擊，白茫茫的霧將高樓大廈、樹(shù)林都“淹沒(méi)”了，天地間陷入一片混亂。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)班主任說(shuō)：“全班的成績(jī)非常不理想，平均分只有79。5，班長(zhǎng)把試卷傳下去。”我拿到了試卷，發(fā)現(xiàn)試卷右上角的分?jǐn)?shù)，讓我大驚失色，居然是83分！這是我第一次拿B。
回家的路上，烏云大叔來(lái)了，狂風(fēng)阿姨、閃電爺爺都來(lái)了，花兒板著一張臉，好像在說(shuō)：“我不跟成績(jī)差的人交朋友！”樹(shù)林里的`大榕樹(shù)，也指著我說(shuō)：“大笨蛋，這種題我都能考一百分的�！�
回到家，我把試卷放下，就回到了房間，媽媽把我叫住，開(kāi)始教育我，當(dāng)時(shí)可以用“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。我點(diǎn)點(diǎn)頭，還是板著臉高冷的走回了房間。天空越來(lái)越暗，天地間仿佛一個(gè)地地洞似的，黑乎乎的。
我在房間里冷靜的思考了一會(huì)，決定出去向媽媽道歉：“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該把開(kāi)始不理想的情緒撒到你的身上。之后我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考得理想的成績(jī)�！�
突然，烏云、狂風(fēng)和閃電都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，太陽(yáng)、彩虹和白云又出來(lái)嬉戲啦！大樹(shù)好像舉起來(lái)大拇指表?yè)P(yáng)我的勇于認(rèn)錯(cuò)，鳥(niǎo)人也在為我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，花兒笑了，小魚(yú)在水中嬉戲，一切都是那么的美好！
特殊的考試作文 篇22
最近，老師們加緊了對(duì)我們的練習(xí)，原因很簡(jiǎn)單就是期末考試來(lái)啦！
只是這四個(gè)字，有人歡喜有人愁，它決定著你這個(gè)假期的內(nèi)容。有的同學(xué)每次期末考試就悲催，為什么？因?yàn)樗麄冋炷灸净位�，一而再再而三的不重視學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，最終導(dǎo)致期末考試只能給別人當(dāng)分母。
這幾天，老師們對(duì)我們更加嚴(yán)格，因?yàn)樗麄兿胱屛覀兛紓�(gè)好成績(jī)，所以各科測(cè)試都前前后后的向我們涌來(lái)。這時(shí)，有些同學(xué)就撐不住了，雖然到不了哭爹喊娘的地步，但從其苦悶的表情中即可看出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
考試是對(duì)我們的一種檢測(cè)，以我的一次經(jīng)歷來(lái)告訴大家：暑假，我去了北京新東方英語(yǔ)學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，15天，以為很短，卻度日如年，而且最后一天還要考試，一切消息加起來(lái)令我感到壓力山大；在這里，老師讓幾點(diǎn)來(lái)，就是再次到校的點(diǎn)數(shù)，一天分三次上放學(xué)，中間時(shí)間很長(zhǎng)，當(dāng)然上課更長(zhǎng)，一次3小時(shí)，但自由度很高，因?yàn)檫@里是北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院，有食堂、超市、澡堂、理發(fā)店、操場(chǎng)、宿舍和教學(xué)樓等。
在這里，我要開(kāi)出自己的一片天地，雖然我一無(wú)所有：我沒(méi)有朋友、沒(méi)有食物只是身上帶了幾百塊錢，而且我遇到了房山100萬(wàn)年一遇的暴雨，想要在這種環(huán)境下生存，得需要的不僅是知識(shí)了，但目的'卻是為了知識(shí)。
第7天開(kāi)始，我已經(jīng)完全變了，宿舍里的一些高中大哥哥們與我再熟不過(guò)，課堂上頻繁出現(xiàn)著我的身影，幾乎像在學(xué)校生活中一樣，我此刻發(fā)現(xiàn)生存很難，但卻也有它的美麗。
最后一天的考試，我輕輕松松的就考完了，成績(jī)出來(lái)，我神話般的考了滿分，我才想到，考試成績(jī)優(yōu)異的人，是否都這樣呢？
確實(shí)，成績(jī)好的原因一定不止一個(gè)。它聽(tīng)上去好像很可怕，但是如果你把這些原因都統(tǒng)統(tǒng)掌握，它一定不會(huì)再可怕了，會(huì)怕的人一定有原因，不怕的人也一定有原因，你是哪一種人，自己清楚。
最后，祝大家考個(gè)圓滿的成績(jī)回家過(guò)暑假！
特殊的考試作文 篇23
考試月終究是來(lái)了，冬天很冷，不過(guò)寒假會(huì)很長(zhǎng)，值得期待。我可以好好地學(xué)一下剪視頻和畫(huà)畫(huà)。這個(gè)冬天還可以發(fā)生很多奇妙的事情。
昨天夜里看完了青蛇的電影，偷摸著在夜里落淚。我很喜歡這個(gè)故事和敘述方式。如果要寫(xiě)影評(píng)的話，我愿意給五分。不過(guò)現(xiàn)在我還沒(méi)有想好從哪里開(kāi)始講這樣的感情。
前段時(shí)間我非常消沉，總在哭，總在一個(gè)人沉默著，弟弟發(fā)消息說(shuō)，“我覺(jué)得你這個(gè)狀況很像抑郁癥”，但是在去年冬天的時(shí)候我也是這樣，醫(yī)院檢查我沒(méi)有成病，我只能回家，在傍晚中把自己埋起來(lái)。消化那些源源不斷的負(fù)面情緒，在有些冷的冬天，思考人生的意義，理解世界的起源。
所以我想著是不是一直季節(jié)性的病，不然要如何解釋每年的秋冬就會(huì)發(fā)生不幸的事情。而春夏的我感覺(jué)會(huì)好很多。
我試著輸入“季節(jié)性抑郁癥”這樣的字樣，一邊打字一邊覺(jué)得好笑，但是這個(gè)詞條竟然真的存在。
原因也許是日照的時(shí)間太少了。不過(guò)我一直很討厭陽(yáng)光，從很早的一天起，躲在窗簾后面，也不期待清晨的到來(lái)。記憶中倒是有一個(gè)上午和朋友站在校門口像一朵向日葵一樣展開(kāi)曬太陽(yáng)。不過(guò)嘛，畢竟曬太陽(yáng)真的是那種不消費(fèi)就可以獲得的快樂(lè)。
我買了新的穿戴甲，在自己無(wú)聊的時(shí)候粘著好玩。終于我想到了自己合適的設(shè)子，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
經(jīng)營(yíng)自己也是很重要的一件事情，不是嗎。如果能變得讓人喜歡也很厲害。新媒體的`本質(zhì)是一種表演，是虛妄的陪伴。
學(xué)著最近的課似乎也沒(méi)有原來(lái)那么痛苦了，只要熬過(guò)著三周我就是勝利。還可以享受一個(gè)上大學(xué)以來(lái)第一個(gè)考試周。最近圖書(shū)館的座位變得很難搶，但是我真的很喜歡圖書(shū)館的氛圍，所有人都在自己的座位上，專注著書(shū)和筆記。
雖然一直有各種不喜歡的老師，和不理解的言論，不過(guò)知識(shí)是無(wú)罪的。我逐漸理解這一點(diǎn)。
�？荚囋马樌�。
特殊的考試作文 篇24
“叮鈴鈴——”熟悉的上課鈴聲如約而至，帶著體育課的疲憊，一場(chǎng)數(shù)學(xué)課即將開(kāi)始。
“噠、噠、噠�！睌�(shù)學(xué)老師一臉微笑，優(yōu)雅的走進(jìn)班上。突然，數(shù)學(xué)老師手中揮舞的東西吸引了我的注意力。
我凝了凝神，定睛一看，�。∈窃嚲�，老師不是說(shuō)周三考嗎？怎么提前了整整一天�。∥叶紱](méi)復(fù)習(xí)��！霎時(shí)，心中原本的歡樂(lè)轉(zhuǎn)為悲傷。我哭喪著臉，眉頭凝在了一起。
窗外的陽(yáng)光依舊和煦，幾朵白云依舊悠閑地飄著，窗內(nèi)卻早已失去了原本的快樂(lè)�？季頍o(wú)情地發(fā)了下來(lái)，我仿佛感覺(jué)輕飄飄的考卷尤如千斤般沉重，好像感覺(jué)有鮮紅的大叉在向我撲來(lái)，低分的詛咒在我耳邊不停的盤旋。
我萬(wàn)般無(wú)奈地拿起筆，擦了擦頭上不知是熱出來(lái)還是嚇出來(lái)的汗，開(kāi)始思考起來(lái)。考卷中，選擇題讓我難以抉擇，糾結(jié)萬(wàn)分；填空題讓我絞盡腦汁，進(jìn)退兩難；計(jì)算題讓我難以出手，苦苦計(jì)算，幾何題讓我束手無(wú)策，措手不及。我一路辛辛苦苦，披荊斬棘地將這張難啃的試卷硬啃下來(lái)。正當(dāng)我苦苦解題之時(shí)，目光一撇，只見(jiàn)同桌鎮(zhèn)定自若，面色沉著，手中的筆在她的控制之下，行云流水，如一只靈活的小精靈在試卷上舞動(dòng)。我不禁疑惑起來(lái)，老師連通知都沒(méi)通知，她是怎么做到寫(xiě)得如此流暢自如的，看這架勢(shì)，也不是蒙的��！
正當(dāng)我邊想邊寫(xiě)時(shí)，一只“攔路虎”——難題，難住了我，同桌早已做完了這一題，我想：要不，就看一下下就好了，只要給我一個(gè)思路就可以了。正當(dāng)我的.目光朝同桌那兒蠕動(dòng)時(shí)，黑板上的幾個(gè)大字映入我眼簾，“誠(chéng)信考試”，是啊！分?jǐn)?shù)只是一時(shí)的，我怎么能用誠(chéng)信來(lái)?yè)Q取一時(shí)的分?jǐn)?shù)呢？于是我連忙收回我的目光。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，隨著考卷漸漸離開(kāi)我的視線，我的心慢慢冷靜下來(lái)。便問(wèn)起同桌來(lái)：“你是怎么做到突擊考試都能寫(xiě)得那么好的？”同桌聽(tīng)完，邊說(shuō)：“因?yàn)槲移匠Ｓ蟹e累啊！”
是啊！正是因?yàn)槠匠Ｄ切┛此茻o(wú)用的積累，才能成就大事！
特殊的考試作文 篇25
那天，我一進(jìn)教室，就有人說(shuō)：“今天好像數(shù)學(xué)單元測(cè)試！”同學(xué)們聽(tīng)了，驚叫起來(lái)：“這么快！還沒(méi)復(fù)習(xí)呢！”我卻滿不在乎：?jiǎn)卧獪y(cè)試有什么了不起？便在座位上坐下了。
上課了，老師果然捧著一打卷子進(jìn)了教室。一邊發(fā)卷一邊說(shuō)：“今天我們進(jìn)行單元測(cè)試，大家要認(rèn)真答卷，細(xì)心檢查！”我接過(guò)卷子，仔細(xì)查看了一番。發(fā)現(xiàn)都學(xué)過(guò)�！疤�(jiǎn)單了！”我看了想：“這么簡(jiǎn)單，我這回一定能夠得滿分！”我不等老師說(shuō)答卷，自己寫(xiě)了名就答�！吧成成场蔽乙匝咐撞患把诙畡�(shì)飛快地寫(xiě)著答案。真是的，這種題還用想？不一會(huì)兒，我就答完了卷子，我得意地望著卷子，誰(shuí)能有這么高的效率呢？再看看周圍同學(xué)，他們有的皺緊眉頭，冥思苦想；有的托著下巴，低頭沉思；有的'在草紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)；還有的正埋頭苦答呢！哈！看來(lái)我這回一定是第一了！我心里更美了！
下課了，同學(xué)們?nèi)逡蝗�，議論紛紛。有的在對(duì)答案，有的在計(jì)算難題，還有的再問(wèn)題�？礃幼樱麄兇鸬貌缓�。同學(xué)問(wèn)我答得如何，我自豪地說(shuō)：“保證得100分！”看到同學(xué)們羨慕的目光，我更得意了。
第二天數(shù)學(xué)課，老師鄭重地說(shuō)：“下面公布單元考試分?jǐn)?shù)，請(qǐng)大家坐好！”同學(xué)們馬上坐好了，教室里鴉雀無(wú)聲。我豎著耳朵，等待著老師的夸獎(jiǎng)�！皠⑹丽危�87分！”我一聽(tīng)，腦袋“嗡”的一聲，像掉進(jìn)了冰窯。怎么可能？是不是我聽(tīng)錯(cuò)了？我顫顫巍巍地接過(guò)試卷。呀！我怎么答的呀！連最簡(jiǎn)單的計(jì)算題都錯(cuò)了兩道，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。我頭一回這么馬虎，再看看周圍的同學(xué)，他們的分?jǐn)?shù)都比我高，我還四處夸耀，說(shuō)能答滿分。我的臉通紅，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我此時(shí)羞愧難當(dāng)，我明白了，無(wú)論什么時(shí)候，都要謙虛謹(jǐn)慎，不能驕傲自大，否則會(huì)功虧一簣。我記得有這樣一句話：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且這個(gè)陷阱是我們自已親手挖掘的。
特殊的考試作文 篇26
新一輪的考試在這緊張的氣氛中拉下了帷幕，然后隨即而來(lái)的兩天的等待。用我的比喻來(lái)說(shuō)，就是死刑犯在行刑前的心理準(zhǔn)備時(shí)期，真的難熬！
從小到大，不知考了多少場(chǎng)試呀！考試后，無(wú)疑是兩種結(jié)果：考得好或不好�？嫉煤昧�，老爸老媽心里樂(lè)開(kāi)了花兒，恨不得把什么都給你！老師也是和顏悅色的。在同學(xué)面前，有仇的報(bào)仇，有怨的抱怨，別提有多爽了。而考得不好的，那真是處境慘絕人寰了，整個(gè)兒就是一革命烈士，一副時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)犧牲的架勢(shì)，套用小品里的一句話：眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了啊~眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了啊~總結(jié)一下考試結(jié)果，那就是：考得好，你贏得了全世界，考得不好，那就是世界沒(méi)有了，自個(gè)兒也賠進(jìn)去了。唉，說(shuō)再多也沒(méi)用了，反正不死也死了，靜觀其變吧！
回頭想想考試時(shí)，有趣的事還不少呢！就說(shuō)坐在我右前方的那哥們兒，那可真是絕了。我在考思政、歷史埋頭苦寫(xiě)時(shí)，猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)他在刀光劍影的武俠小說(shuō)中神游，一只手正在揉自己的脖子，并且指甲比我要長(zhǎng)上好幾倍，我當(dāng)時(shí)興趣就來(lái)了，從口袋里拿出指甲刀，準(zhǔn)備給這將來(lái)祖國(guó)的棟梁之才修修枝葉，不料監(jiān)考老師的眼光似乎瞄上我，比動(dòng)感光波還要強(qiáng)大，在瞬間將我繳殺。我當(dāng)時(shí)手抖了抖，便不敢輕舉妄動(dòng)了，生怕這卷子被收了，安分了上半場(chǎng)考試，但對(duì)那“茂密的枝葉”依舊念念不忘。
還是這場(chǎng)考試，下半場(chǎng)情況就迥乎不同了，我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗，公開(kāi)地將歷史書(shū)攤在課桌上，更可怕的是，監(jiān)考老師竟然都沒(méi)看出來(lái)。我反正也考好了，不如好好提醒這位哥們兒吧！于是，我不斷的敲他的`頭，但他只是左顧右盼一下，又繼續(xù)明目張膽地“看書(shū)”，i服了you。當(dāng)時(shí)我多么想喊一聲我們親愛(ài)的監(jiān)考老師，但我最終放棄了。我在正義面前做了一次逃兵，我為了我的行為所不恥，but，更鄙視那個(gè)家伙。
考試說(shuō)白了，它不但是只是掌握的檢測(cè)，更是一個(gè)人道德品質(zhì)的考驗(yàn)。如果是用這種手段取得了好成績(jī)，那我寧可不要。
特殊的考試作文 篇27
在這個(gè)月白風(fēng)清的夜里，充滿了焦慮不安與興奮，由于明日就需要期中考試了，這時(shí)每一個(gè)學(xué)員的心情將會(huì)都并不是很開(kāi)心，由于每一次考試后必須開(kāi)一次耐人尋味的父母會(huì)，換句話說(shuō)，開(kāi)完父母會(huì)后，大家的吉日便會(huì)從腦海中里化為烏有了。
今天考試前的最后一個(gè)夜里，每一個(gè)學(xué)員都為明天能考一個(gè)優(yōu)異成績(jī)分秒必爭(zhēng)的復(fù)習(xí)著，按道理而言，我現(xiàn)是也是應(yīng)當(dāng)在書(shū)籍前低頭復(fù)習(xí)的，可是我覺(jué)得，即然之前沒(méi)有學(xué)精，如今臨陣磨槍也于事無(wú)補(bǔ)。因此我將關(guān)鍵專業(yè)知識(shí)背了出來(lái)就要放松心情啦。我還在之前，都背了明天的考試學(xué)科，但是考試前要準(zhǔn)備的最重要的是聽(tīng)聽(tīng)心情，然后在考試前把時(shí)間用于復(fù)習(xí)并不容易。你看啊假如一個(gè)人在十分壓抑感和焦慮不安的情況下考試，那即便背的再熟，腦中也是一片空白的，因此要是平常專業(yè)知識(shí)學(xué)的充足扎扎實(shí)實(shí)，那麼維持一顆樂(lè)觀的心態(tài)，開(kāi)朗的去迎來(lái)考試就好了！
那講過(guò)那么多究竟用什么方法來(lái)緩解心情的呢？下邊就和大伙兒共享一下，由于每一個(gè)人的個(gè)人愛(ài)好都不一樣，因此釋放壓力的方法也不一樣，例如喜好健身運(yùn)動(dòng)的人，在考試以前能夠去操場(chǎng)跑上兩圈，或是約好多個(gè)盆友出去一打網(wǎng)球，又或是做仰臥起坐、俯臥撐。
愛(ài)好音樂(lè)的人，在考試以前能夠放幾首歌平常自身最愛(ài)的音樂(lè)，細(xì)細(xì)品味歌曲歌詞的實(shí)際意義。喜好念書(shū)的人，在考試以前能夠坐著生活陽(yáng)臺(tái)邊，取出一本好書(shū)，再再加一杯清茶，細(xì)細(xì)品味。假如這種你都討厭，那麼你盡可以用你放松心情的方法，例如和小伙伴們坐下來(lái)聊一聊有趣的事，或是帶著自身的小寵物去外邊透透風(fēng)，又或是沖著山的'那邊高喊一聲：相信我一定能夠！
做了這種，大家就需要老老實(shí)實(shí)的唾覺(jué)了，玩歸玩，不睡好如何行，因此無(wú)論現(xiàn)在是在復(fù)習(xí)還是沒(méi)復(fù)習(xí)的小伙伴們，學(xué)會(huì)放下手上的筆，洗漱間一下，洗去今日的疲倦與工作壓力，去美美噠的睡一覺(jué)。無(wú)論明日結(jié)果如何，也不必考慮到過(guò)多，最少大家勤奮過(guò)。
特殊的考試作文 篇28
上課了，老師的腳步聲漸漸逼近，喧鬧的教室一下子安靜下來(lái)。接著，老師抱著潔白的試卷，大步邁進(jìn)教室，輕飄飄地丟出一句：“今天考試。”
雖然我早已知道了這個(gè)消息，但心頭仍是一緊：昨晚啥都沒(méi)復(fù)習(xí)！怎么辦？老天爺，你就大發(fā)慈悲地讓我過(guò)一回吧！我保證今天晚上多做5份練習(xí)！哦，不，是每天晚上都多做5份練習(xí)！求你讓我過(guò)吧！
我趕緊拿出書(shū)來(lái)，想要臨陣磨槍。這時(shí)，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“昨晚我已經(jīng)說(shuō)過(guò)今天要考試了，你們昨晚不去復(fù)習(xí)，現(xiàn)在抱佛腳有什么用！快把書(shū)收起來(lái)！”一股怒氣從老師的'眼鏡中射出，仿佛是要把我們的書(shū)給燒個(gè)灰燼。學(xué)渣們發(fā)出陣陣哀號(hào)，但學(xué)霸們卻和周圍同學(xué)有說(shuō)有笑，一臉輕松，兩眼放光，似是在期待考卷的光臨。我則依依不舍地合上書(shū)本，生怕漏看了一個(gè)重點(diǎn)。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我就像已被判死刑的囚犯，在刑場(chǎng)上恐懼不安地等待劊子手的來(lái)臨，好吧，行刑者已步步逼近，我既無(wú)法抗拒，那么只能接受了。“嘩啦！”劊子手手起刀落，一大張?jiān)嚲砺湓诿媲啊?/p>
我看了看前幾題，并不困難，我便奮筆疾書(shū)，一路過(guò)關(guān)斬將，心里暗喜：這次考試并不難嘛！可一看最后一題，我大吃一驚，這題怎么這么奇怪？仿佛一座固若金湯的堡壘，擋在了我通過(guò)考試的路上。我冥思苦想，卻還是一籌莫展。我放下筆，癱坐在椅子上。我不知自己已經(jīng)用了幾張草稿紙，手心不停地冒汗，卻依舊對(duì)這只攔路虎無(wú)可奈何。我絕望地向四周張望，有人埋頭苦思，試圖突破；有人早已闖過(guò)難關(guān)，悠閑地看著窗外。難道我就這樣放棄嗎？不，不可以！我可以接受失敗，但不可以接受放棄！我又拿起筆，埋頭尋覓遺漏的線索，哦，找到了！原來(lái)如此。我欣喜若狂，連忙將答案寫(xiě)了上去。
“叮鈴鈴……”我小心翼翼地遞上那滿載希望的試卷，期待換回一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
特殊的考試作文 篇29
慢悠悠地走在上學(xué)的路上，不知為何，我總覺(jué)得有團(tuán)烏云跟在我的身后。風(fēng)毫無(wú)前兆地吹了起來(lái)，空氣開(kāi)始變得燥熱，我有些壓抑……
到了班上，班主任，也就是英語(yǔ)老師，早早地“恭候”在門口。咦，不是還沒(méi)到7點(diǎn)半嗎？老師這是要干什么？不祥的預(yù)感蹭地涌上我的心頭。“嘿嘿！”老師奸笑了一聲，“今天考試！因?yàn)閮?nèi)容比較多，也比較難，所以早讀的時(shí)間也用來(lái)考試�！薄安灰�！”“不會(huì)吧，我連單詞都還不會(huì)背！”“我語(yǔ)法還沒(méi)復(fù)習(xí)！”同學(xué)們此起彼伏的'叫苦聲充斥了我的耳朵。他們的臉早已扭曲，猙獰得不成樣子，不約而同地把手伸進(jìn)書(shū)包里去摸英語(yǔ)書(shū)，都想“臨時(shí)抱佛腳”。
“廢話少說(shuō)，都別看了！現(xiàn)在就要考試，快點(diǎn)兒把書(shū)給我收起來(lái)！現(xiàn)在，我看見(jiàn)一本，就撕一本！”果然還是英語(yǔ)老師夠兇悍！夠霸氣！也夠殘忍�。�
一張張英語(yǔ)考卷分發(fā)到我們手上，窗外狂風(fēng)大作，烏云滾滾，四面八方的烏云匯集到了一起，雨水大顆大顆地往地上砸，砸得我心里直發(fā)慌。怎么辦？沒(méi)有復(fù)習(xí)肯定會(huì)考得很糟糕，死得很悲慘！我的心里無(wú)限惆悵。我仿佛看見(jiàn)了如來(lái)佛祖腳踏著祥云，笑瞇瞇地向我走過(guò)來(lái)，他他的身后仿佛放著一堆開(kāi)著的手電筒，閃著大片的圣光，把他照得十分高大、神圣，而他的手上竟然放著考卷的答案。如來(lái)佛祖顯靈了！正當(dāng)我以為抓到了救命稻草、想用雙手去接的時(shí)候，如來(lái)佛祖笑著消失了，我只看見(jiàn)了媽媽和老師的憤怒目光。唉，沒(méi)辦法了，我只得硬著頭皮考下去。突然，天上劈下幾道閃電，雷公好像在為我們?cè)V說(shuō)著這場(chǎng)考試的悲催。
考完試，我的內(nèi)心依然忐忑。烏云已經(jīng)開(kāi)完會(huì)了，一個(gè)個(gè)“各回各家，各找各媽”了，太陽(yáng)又露出了笑臉，氣氛不再那么壓抑了。
幾天過(guò)后，發(fā)考卷了，我早已做好了最壞的打算。我的考卷飄到了桌面上，我鼓起勇氣，掀起一看！還好，9字頭，有驚無(wú)險(xiǎn)，可以不用再心驚膽戰(zhàn)了。
自那次考試以后，我每天都積極復(fù)習(xí)知識(shí)。萬(wàn)一哪次突然來(lái)一次考試，我沒(méi)有復(fù)習(xí)，就考砸了呢？
特殊的考試作文 篇30
我忐忑不安地盯著講臺(tái)，輕嘆了一口氣，像一只待宰的羔羊，發(fā)出了最后一聲哀嚎。我望了望四周，同學(xué)們都和我一樣，面色凝重，等待著這場(chǎng)考試。
“這次的卷子比較簡(jiǎn)單，你們只要把該背的古詩(shī)課文背好，就沒(méi)有什么大問(wèn)題了�！崩蠋煴е化B試卷，輕松地吐出了一句話。
同學(xué)們似乎都放下了心中的一塊大石，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，問(wèn)題就在這里，我仿佛看到了我神色凝重地盯著試卷的樣子�！霸趺崔k？所有的古詩(shī)我都沒(méi)背熟，肯定要不及格了，唉�！币粋�(gè)聲音從心底飄出，我仰起脖子，癱在靠背椅上，望著天花板上的日光燈，就像得了絕癥的病人躺在手術(shù)臺(tái)上看著手術(shù)燈那樣近乎絕望。
一張?jiān)嚲盹h落在我的眼前，活像一張生死狀。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，開(kāi)始機(jī)械地作答。
勉強(qiáng)答出前半張?jiān)嚲碇�，我愣住了。這句昨晚還特意記過(guò)，怎么又忘了呢？我責(zé)怪著自己，努力地回想。是這句嗎？不是。是這句嗎？也不是。完了，開(kāi)始亂套了，先放下這題吧。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，抬起頭來(lái)，大家都在奮筆疾書(shū)，似乎一路暢通無(wú)阻。我咬了咬筆頭，又埋頭寫(xiě)了起來(lái)。
時(shí)間馬不停蹄地前行著，我答完最后一題，看著卷子上唯一的空白，又看了看表，一下子慌了。時(shí)間不多了，能寫(xiě)多少是多少！我閉上了雙眼，在腦海中搜索著，“山窮水盡疑無(wú)路”的.下一句，“山窮水盡疑無(wú)路”的下一句，是什么？到底是什么！我急了，但很快又安撫自己，努力平靜下來(lái)�！办o下心來(lái)慢慢想，你一定能想到！”心中飄蕩著一陣鼓勵(lì)的聲音。
我全神貫注，努力回憶，“山窮水盡疑無(wú)路”的下一句究竟是什么呢？好像有一個(gè)“又一村”。這時(shí)，一道閃電劈在了我的腦海里，對(duì)，“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！
我剛寫(xiě)下句號(hào)，下課的鈴聲便響起，組長(zhǎng)立刻上前收走了我的試卷。
我托著下顎，望向窗外那兩只翩翩起舞的蝴蝶，雖然在雨中飛得艱苦，但還是努力地于曲折的路線中展現(xiàn)美妙的身姿。我會(huì)心一笑，雨中飛行，也是一道靚麗的風(fēng)景��！
特殊的考試作文 篇31
下午放學(xué)回家，爸爸還沒(méi)回來(lái)。這時(shí)，外面已夜幕降臨，屋子里昏暗一片，我只好拉亮電燈，關(guān)好門，沒(méi)精打采地坐在沙發(fā)上耐心地等待著。
時(shí)鐘在嘀嗒地響著，時(shí)間一分一秒地向前走著。我心里非常著急：奇怪，平時(shí)再忙，爸爸、媽媽總有一個(gè)人在我放學(xué)之前趕回家迎接他們的“小天使”。今天怎么連一個(gè)人影都不見(jiàn)呢？就在我急得坐立不安時(shí)，一陣急促的敲門聲傳了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)是他們回來(lái)了。我從沙發(fā)上一躍而起，撲上前去準(zhǔn)備開(kāi)門。就在我的手伸到門鎖時(shí)，一個(gè)念頭忽然閃現(xiàn)在腦海中——平時(shí)爸爸、媽媽不管哪一個(gè)回來(lái)都是一邊敲門一邊喊著我的`名字，今天怎么只聽(tīng)見(jiàn)到敲門聲，不喊我的名字呢？我的手慢慢地縮了回來(lái)，耳邊回響著前幾天檢察院的趙叔叔在我們學(xué)校上法制教育課講的話，別是壞人吧？
想到這里，我不由地向后退了幾步，壯著膽大聲問(wèn)道：“你是誰(shuí)�！薄拔沂悄惆职帧！遍T外傳來(lái)又尖又細(xì)的聲音。不對(duì)！我爸是粗嗓門，今天怎么變細(xì)啦？一定是壞人，不能讓他進(jìn)來(lái)。我一急，不知從哪兒來(lái)的力氣，沖上前去，把門鎖保險(xiǎn)起來(lái)，并且用足吃奶的力氣，推來(lái)一張桌子，把門頂住。這才松了一口氣，對(duì)著門外的“壞人”大聲喊道：“快走吧，不然我要打110啦。”
說(shuō)著，我轉(zhuǎn)身就向電話機(jī)奔去。就在我的手抓起話筒時(shí)，突然樓上“撲通”一聲，嚇我一跳，難道屋內(nèi)也有壞人？就在我嚇得渾身發(fā)抖時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前�！皨寢專 蔽乙贿吔幸贿厯涞綃寢屔砩�。“你怎么會(huì)在樓上？剛才你為什么不下來(lái)？門外有壞人呢？”就在我像連環(huán)炮似的向媽媽發(fā)問(wèn)時(shí)，門外忽然傳來(lái)一陣爽朗的笑聲，是爸爸的聲音。“快開(kāi)門吧，讓你爸爸進(jìn)屋�！薄霸趺�，你知道門外是爸爸�！蔽颐曰蟛唤狻�
門開(kāi)了，爸爸一進(jìn)門就和媽媽相視而笑，然后一齊說(shuō)道：“祝我家靜靜考試合格。”“考試？”我不由得瞪大眼睛看著他們。望著他們笑瞇瞇地看著我，我不由得恍然大悟，整個(gè)屋子里充滿了笑聲。
特殊的考試作文 篇32
前幾天我們進(jìn)行了理綜的考試，今天考試結(jié)果就出來(lái)了，果不其然結(jié)果讓我非常不滿意，其實(shí)我的理綜成績(jī)本來(lái)就不是很好，因?yàn)槲腋袷且粋�(gè)文科生，但是沒(méi)有辦法，身為初中學(xué)生的我，這9門課都要好好的學(xué)習(xí)，所以理綜是我逃不掉的，但是我真的很沒(méi)有學(xué)習(xí)理科的潛質(zhì)，所以我的理綜成績(jī)一直都不是很好，這一次考試我也沒(méi)有發(fā)揮出很好的水平。
不能說(shuō)我理綜哪一門最不好吧，其實(shí)我的理綜都挺不好的，在化學(xué)里面我總是不愿意去背一些公式，可能是我對(duì)化學(xué)本來(lái)就缺少一些興趣和愛(ài)好吧，我更樂(lè)意于去背一些歷史的知識(shí)，但是卻不想去背化學(xué)的公式，我的化學(xué)老師對(duì)此也是非常的苦惱，總是把我叫出去談話，但是我覺(jué)得即使我想要耐下心來(lái)背化學(xué)公式，我還是背不下來(lái)，可能就是源自于我對(duì)化學(xué)的興趣和不怎么喜歡吧。而且化學(xué)真的非常考驗(yàn)一個(gè)人的邏輯思維，我認(rèn)為我就是一個(gè)邏輯思維不是很強(qiáng)的人，所以在做一些比較難的題目的`時(shí)候，我都會(huì)選擇直接放棄，因?yàn)檫@些題目真的很不適合我，我有時(shí)候真的想了很久都想不出來(lái)，不僅耽誤時(shí)間，而且做的還是錯(cuò)的，所以在以后的考試?yán)�，我要盡可能的憑自己的能力去選擇一些我可以做的題，把這些題目做好，不要去想那些難題了，不僅耽誤了時(shí)間，而且我的分?jǐn)?shù)也并沒(méi)有得到很大的提高。
其次就是我的物理了，初中的物理更加的注重計(jì)算和一些對(duì)概念的分析，我的物理雖然不是很差，但是也不好，首先是因?yàn)槲锢肀緛?lái)也不是一個(gè)很難的科目，而且更多的是簡(jiǎn)單的計(jì)算，雖然說(shuō)有時(shí)候我也會(huì)在簡(jiǎn)單的計(jì)算上面出錯(cuò)，但是至少比化學(xué)簡(jiǎn)單那么一點(diǎn)，所以我這次物理也沒(méi)有考得很差，成績(jī)也一般般吧，但是也并沒(méi)有拖后腿。
生物的分值比較小，而且生物更多的是需要背誦的東西，我覺(jué)得初中的生物更加的偏文科，所以生物我考得還不錯(cuò)，因?yàn)楸硸|西也不是很多，考的也不是很難，所以我的生物也不是考得很差。
特殊的考試作文 篇33
那天，窗外下著蒙蒙細(xì)雨，空氣潮濕而又悶熱，四處陰沉沉的，似乎預(yù)示著什么不詳?shù)氖聦⒁l(fā)生。
下午第二節(jié)課，坐在窗邊的“大喇叭”齊胖胖突然對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同志們！現(xiàn)在有一個(gè)緊急情況，生物老師正抱著一疊白色未知物體以每秒2米的速度朝我們班沖來(lái)！”話音剛落，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了，說(shuō)道：“把桌子挪開(kāi)，開(kāi)始測(cè)試！”
同學(xué)們把生物書(shū)拿出來(lái)，飛快地掃著。我還在納悶，老師不是說(shuō)生物只有期中、期末考試嗎，怎么會(huì)有小測(cè)？但老師堅(jiān)定地說(shuō)：“快點(diǎn)，我要發(fā)試卷了，把書(shū)收起來(lái)！”我只好不舍地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。
我思索著：這次會(huì)考什么呢？要說(shuō)顯微鏡部分和動(dòng)植物的構(gòu)成我還行，但如果是種子和花還有芽那我就沒(méi)那么自信了。
突然，一陣“刷啦”聲打斷了我的思緒。一張雪白的`考卷展現(xiàn)在我面前，考卷上的一個(gè)個(gè)格、一條條線、一個(gè)個(gè)字，如一張網(wǎng)，想把我罩住、困住。
開(kāi)始作答了，我迅速地掃了一遍題目，發(fā)現(xiàn)并不難，于是緊張的心漸漸地平靜下來(lái)。
“刷刷刷”，在我的猛烈“攻勢(shì)”之下，一道道題被我消滅。我望著那些愁眉不展的同學(xué)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。原來(lái)題目是如此容易，我剛才竟然還緊張兮兮的。
很快，我便做到了最后一題。最后一題是論證題，要求說(shuō)明化肥與水源的關(guān)系。我絞盡腦汁，卻怎么也想不出來(lái)�；屎退鞘裁搓P(guān)系？水沖走化肥？不不！絕不是這樣！看來(lái)題目不簡(jiǎn)單。哦，等等！化肥，化肥含有有機(jī)物，水藻隔絕氧氣……原來(lái)是這樣！突然，雨停了，我也想出答案了。
第二周，老師發(fā)了試卷，我接到試卷，一下子用手蓋住了分?jǐn)?shù)，接著緩緩地抬起手�？吹綔y(cè)試成績(jī)，我簡(jiǎn)直要叫出聲來(lái)：“100分！”
此時(shí)，陽(yáng)光從朝南的窗戶射進(jìn)教室，照在試卷上，反射出金光……
特殊的考試作文 篇34
“考試！”老師在講臺(tái)上大聲說(shuō)道。這句平淡無(wú)奇的話在教室中卻如驚天霹靂，一石激起千層浪，引發(fā)了同學(xué)們一陣激烈的討論。
“之前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)要考試��！”“我書(shū)都沒(méi)背怎么考啊？”是啊，我原本也想著還沒(méi)考試，單詞短語(yǔ)都沒(méi)有背好，這可怎么考試��！外面天空中黯淡無(wú)光，烏云密布，無(wú)情地遮蔽了我們的哺育者——偉大的太陽(yáng)。我的心中如同外面的烏云般陰沉，我也不停地責(zé)問(wèn)自己：為什么不一學(xué)完就背好單詞呢？
“安靜！”老師大吼道，“今天是年段臨時(shí)決定統(tǒng)一考試英語(yǔ)，你們好好考。成績(jī)我會(huì)公布在家長(zhǎng)群中。”我更是后悔了：為什么要偷懶不背單詞呢？
從老師傳下的潔白試卷上，我似乎已經(jīng)看到了試卷上的分?jǐn)?shù)。那試卷上的分?jǐn)?shù)好似閻王生死簿上的壽命般決定了我們的生死，我好似又看到了試卷上的分?jǐn)?shù)，用紅筆寫(xiě)著的零分。
我開(kāi)始做試卷，單選和判斷題還無(wú)法難倒我，較為輕松地填完。但一翻到背面，“寫(xiě)作部分”四個(gè)大字令我絕望。完了，我單詞都沒(méi)背，這填空題可要怎么做才好。果然，后面的填詞我?guī)缀醵疾粫?huì)，最后也就連蒙帶猜地填了幾個(gè)答案。天空中的烏云越發(fā)陰沉，黑壓壓的連成一片，好像正在坍塌一般，太陽(yáng)的'光線被徹底遮蔽，老師只好打開(kāi)電燈。
大雨愈發(fā)滂沱。天空中，黑壓壓的烏云間電閃雷鳴，似女妖的尖叫，像靈魂的哀嚎，令人無(wú)比毛骨悚然。我心中除了后悔恐懼，也更加地責(zé)怪自己，為什么不肯用功努力呢？我知道是我做得不好，讓老師和媽媽失望了。
雨停了，太陽(yáng)的光芒刺破了烏云。最終，我只得了六十五分。這次的考試失利讓我明白了學(xué)習(xí)需要努力，需要完成老師的所有要求，甚至需要做到老師沒(méi)有要求的，才能取得好成績(jī)。懶散，應(yīng)付的態(tài)度永遠(yuǎn)無(wú)法成功，只能在心中后悔莫及。我心中重新堅(jiān)定的信念也刺穿了我內(nèi)心的烏云，就像每天冉冉升起的太陽(yáng)一般。這太陽(yáng)是希望，是努力，是我向往的美好未來(lái)。
那次考試，至今讓我記憶猶新。
特殊的考試作文 篇35
經(jīng)過(guò)考試我才真正明白，知識(shí)對(duì)于一個(gè)人是多么重要，甚至可以說(shuō)知識(shí)就是生命；知識(shí)可以改變命運(yùn)，知識(shí)就是力量；有知識(shí)的人才能變成三頭六臂。
我平�？荚嚦煽�(jī)一次比一次差，總認(rèn)為是“太粗心大意，太馬虎了，我今后考試注意點(diǎn)，不馬虎，肯定會(huì)考好的”。這樣想，便不能認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，從而任自放流，以后學(xué)習(xí)依舊不努力。自我安慰，不能使人人從失敗中引起重視，以致學(xué)習(xí)還是“外婆打燈籠——照舊”。這樣，到了考試的時(shí)候，就又會(huì)考得很差。相反，如果你意識(shí)到成績(jī)考差的嚴(yán)重性，從而用這次教訓(xùn)來(lái)鞭策自己，那你感到必須學(xué)習(xí)，把這次的失敗當(dāng)做教訓(xùn)，那么學(xué)習(xí)成績(jī)肯定直線上升。
但是在平常的考試過(guò)程中，有很多同學(xué)作弊，還有一些同學(xué)已成習(xí)慣。
我反對(duì)作弊這一行為，這對(duì)我們是很不公平的。靠作弊得來(lái)的成績(jī)是虛假的，作弊的后果也是不堪設(shè)想的。
作弊的目的大多數(shù)是為了取得高分，作弊者丟失了誠(chéng)實(shí)，冒險(xiǎn)換來(lái)了不真實(shí)的成績(jī)，這值得嗎？作弊時(shí)，作弊者心里很害怕，害怕被老師抓到，只敢偷偷摸摸地抄別人的卷子，如果老師沒(méi)有看，膽子就大了，行為更加過(guò)分�？纪旰笞鞅渍咴趹c幸之余也有一些害怕。但只要做了幾次之后，那作弊的癮會(huì)像開(kāi)了閘的江水擋也擋不住。
我認(rèn)為考試作弊現(xiàn)象不是作弊者單方面的問(wèn)題，這涉及其他一些方面。比如考試制度。試題過(guò)死，過(guò)于摳課本，使得考試時(shí)翻書(shū)就可以找到答案；其次是考生的'壓力過(guò)大，家長(zhǎng)和老師過(guò)于重視分?jǐn)?shù)，使得一些考生因無(wú)法達(dá)到家長(zhǎng)與老師所規(guī)定的目標(biāo)而使用了這種投機(jī)取巧的辦法，即使這樣，我們都要脫下作弊那虛偽的外套，在考試中展現(xiàn)真正的自我吧！真實(shí)永遠(yuǎn)是最美的。
培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，我們只有自覺(jué)、勤奮學(xué)習(xí)才能獲得優(yōu)異的成績(jī)，成為擁有知識(shí)的人。
特殊的考試作文 篇36
恍惚間，我，已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了……
過(guò)了這個(gè)暑假，我，就是初中生了……
當(dāng)然，升學(xué)考試還是關(guān)鍵所在。因?yàn)橹挥锌荚嚳己昧�，才能進(jìn)入好的學(xué)校學(xué)習(xí)，才能得到好的教育，才能學(xué)到更多有用的知識(shí)……
而我，卻單方面的認(rèn)為這次考試很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲仪皟纱文M考試都考出了好成績(jī)，所以當(dāng)真正的考試來(lái)臨時(shí)，就沒(méi)有把它放在心上，沒(méi)有認(rèn)真的在復(fù)習(xí)功課，只是敷衍了事。
于是呼，考試，確實(shí)也如預(yù)料中的那般簡(jiǎn)單。但是我呢？考的很好嗎？不！一點(diǎn)兒也不好！雖然，不是那么的一敗涂地，但是，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。為什么？因?yàn)槲覐膩?lái)都是班上的前3！
也許你會(huì)說(shuō)：“這有什么？不就是一次考試嗎？不就是發(fā)揮失誤了嗎？等下次再努力不就行了嗎？”
但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次考試都應(yīng)當(dāng)考好，都應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自己的最好水平，不，不是應(yīng)當(dāng)，是必須！考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)，必須時(shí)刻保持警惕，要不然，一個(gè)不小心，就有傷亡（考試失誤）的危險(xiǎn)。所以只有這樣，我才能順利的進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。但是我沒(méi)有，沒(méi)有發(fā)揮出自己的最好水平，甚至連正常水平都沒(méi)達(dá)到。不但沒(méi)有得到高分，反而丟掉了許多不應(yīng)該丟掉的分，倒退了幾十名……
這，到底是為什么呢？是因?yàn)樯眢w不舒服？心情不好呢？還是因?yàn)槠渌裁磩e的原因。問(wèn)我，我也不得而知。歸根究底，問(wèn)題還是出在我的身上。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話，當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)的'那一霎那，我很震驚，很傷心，很難過(guò)，很害怕，同時(shí)也很愧疚。傷心的是考的不好，得不到高分，萬(wàn)一進(jìn)不了重點(diǎn)高中怎么辦？難過(guò)的是，看著爸媽整天為了自己的事奔波勞碌，而自己卻一點(diǎn)兒忙也幫不上。害怕父母會(huì)責(zé)怪我，可事實(shí)卻是父母并沒(méi)有責(zé)怪我，只是靜靜地安慰我，說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，這讓我心中充滿了愧疚……
考試真是幾家歡喜幾家愁�？扇缃�，木已成舟，米已成炊，事情已經(jīng)到了這個(gè)地步，說(shuō)再多責(zé)怪的話也沒(méi)有用了。只得在新學(xué)校里好好的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把考試失誤這件事連本帶利討回來(lái)！
特殊的考試作文 篇37
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師在走廊上正朝我們班走來(lái)。我們班幾個(gè)“千里眼”一下就看到老師手中的一撂白紙，便開(kāi)始廣播了：“喂，今天數(shù)學(xué)考試！今天數(shù)學(xué)考試！”話音未落，班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的愁眉不展；有的相互議論；有的急忙翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，想多瞄上一眼。老師邁著穩(wěn)健的步伐走上講臺(tái)。霎時(shí)靜得連根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。同學(xué)們的目光一齊投向講臺(tái)，眼睛盯著那白花花的試卷。我的心撲通撲通直往嗓子眼冒。暗自埋怨：這個(gè)老師真是的，搞突然襲擊，弄的我沒(méi)有準(zhǔn)備。唉！只有豁出去了！
老師看起來(lái)比往常要嚴(yán)肅些，聲音低沉些，簡(jiǎn)單地冒出了四個(gè)字“今天考試”便發(fā)試卷了。試卷傳到我這，咦？怎么試卷和以往不同呀！我仔細(xì)一看，噢，原來(lái)考我們的是《黃岡卷王》。只聽(tīng)見(jiàn)后面一位同學(xué)說(shuō)："看來(lái)要去買一本《黃岡卷王》來(lái)應(yīng)付考試了！”我心想：這家伙反應(yīng)真快！
我把試卷從前到后瞅了一遍，還好不難。心中暗喜，便拿起筆馬不停蹄地做了起來(lái)。可是老天故意捉弄我，此刻想去W。C呀！這可不得了，屁股左不舒服，右也不舒服如坐針氈，題目也不能安心去做了，我努力使自己冷靜，一定要具備超人的.忍耐性。可此時(shí)我真的忍不住呀！豆大的汗珠向下淌著，手不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)了。這可是我平生第一次遇到呀！我實(shí)在忍不住了，只好使出三十六計(jì)中的走為上策來(lái)到老師面前。漲紅著臉，聲音壓得很低，語(yǔ)速極快：“老師，能不能上廁所？”老師點(diǎn)了一下頭。我如釋重負(fù)飛奔出去，情急之中差點(diǎn)進(jìn)了男廁所……
終于爽極了，現(xiàn)在一身輕松刷刷刷把題目全做完了！就在這時(shí)，下課鈴也響了，我們迅速地把試卷交給了老師。
心中的巨石也落下來(lái)了，我長(zhǎng)噓了一口氣，從口中蹦出五個(gè)字：“終－于－結(jié)－束－了！”
特殊的考試作文 篇38
“刷刷刷”一張張白花花的試卷從語(yǔ)文老師的手里發(fā)了下來(lái)。我們淡定地看著眼前的一切，這個(gè)曾經(jīng)是學(xué)生的噩夢(mèng)，可現(xiàn)在在我們眼里早就習(xí)以為常了。他就是——考試。
騎上戰(zhàn)馬，帶上盔甲，拿起戰(zhàn)刀，做好了準(zhǔn)備，我就毫不猶豫地向“戰(zhàn)場(chǎng)”沖了過(guò)去。第一關(guān)，面對(duì)著成千上萬(wàn)的拼音小兵，我依然面不改色，向一頭野牛似得往前沖去，一個(gè)個(gè)地把它們打回了原形，不一會(huì)就來(lái)到了第二關(guān)選詞填空的面前。望著眼前一個(gè)個(gè)敵人和兵營(yíng)，我心中的計(jì)劃已經(jīng)成形！看著兵營(yíng)上的提示語(yǔ)，我一聲令下敵兵便乖乖地進(jìn)入了正確的兵營(yíng)，完成！第三關(guān)辨認(rèn)形近字。6組不同的雙胞胎都睜著大大的眼睛看著我，嘴角露出一絲詭異的微笑，似乎在說(shuō)：“我們很強(qiáng)大，你還是放棄吧�！笨吹剿麄冞@副表情，我的.怒火一下子上來(lái)了，心一橫，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的思考，只見(jiàn)刀起刀落，他們的防守就被我瓦解了，12人也找到了歸宿。
已經(jīng)拿到20分了，加油！進(jìn)入第五六關(guān)，我憑著智慧，不費(fèi)吹灰之力便干掉了課內(nèi)練習(xí)和課外練習(xí)兩兄弟，剩下的敵人越來(lái)越強(qiáng)，是闖還是不闖？算了都拿到了50分了，再難也不怕。第七關(guān)：閱讀門。剛一進(jìn)門，一塊大巖石便向我漸漸壓下來(lái)，原來(lái)有時(shí)間限制！快了，閱讀完短文，我就開(kāi)始了各種訓(xùn)練，劃標(biāo)點(diǎn)，畫(huà)波浪線，找題意，尋文章中心……樣樣都不缺少，直到我大汗淋漓時(shí)才做完。一看媽呀！原來(lái)大巖石在離我還有3厘米時(shí)，我真巧做完，真是上天保佑。
一看時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，抓緊了。來(lái)到了最后一關(guān)，作文boos之地，看著“老王”那龐大的身軀，心不由得緊張起來(lái)，好多英雄都在這墜落了，我豈不是兇多吉少？鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定！我不斷地想發(fā)出自制符紙，向“老王”發(fā)起猛烈進(jìn)攻，跟他大戰(zhàn)三十分鐘，戰(zhàn)的大地碎裂，天空震動(dòng)。終于他倒下了。而在他倒下之時(shí)，我的新符紙也誕生了，符紙的名字正巧也和“老王”的名字一樣——勇氣！
時(shí)間到！我馬上從戰(zhàn)場(chǎng)回到了眼前，看著考卷的消失，我不由得嘆了口氣，解脫了……
特殊的考試作文 篇39
那是周五的下午，老師說(shuō)要把古詩(shī)的改錯(cuò)都查清楚，必須都交上。很多沒(méi)改的人都先是“啊！”了一聲，之后臉上有些悲憤，可是過(guò)了不到一會(huì)兒，就恢復(fù)了很淡定的表情，一秒鐘之后就開(kāi)始以超音速的速度開(kāi)始改錯(cuò)。
但是這幾天，有一位很“逆天”的人卻很若無(wú)其事的在收拾東西，我這個(gè)實(shí)在看不下去的就說(shuō)了一句“二懶呀，你交了嗎？”“沒(méi)有�！彼俅魏艿ǖ幕亓宋乙痪��！澳悄氵�不趕緊交？”“奧。”之后就傳來(lái)了一聲驚天地泣鬼神的聲音，“我不會(huì)沒(méi)帶吧！”之后她就開(kāi)始狂翻她的所有的書(shū)，可是最讓人氣憤的是，她在一邊找，一邊還很有閑情雅致的跟我們聊天，在那之后，我最終以很不淡定得聲音吼了她一句“別在這里聊了，還不快找！”最后得到了一個(gè)很讓人悲憤的結(jié)果，她沒(méi)帶！
最后我直接絕望了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天必須交，而她卻以很淡然的表情，慢條斯理的`在撕著紙，找這筆，來(lái)那慢條斯理的改著。改了一會(huì)兒，她就又漫步向我走來(lái)，問(wèn)了我一句“第四首詩(shī)是什么？”“宣州謝眺頭餞別校書(shū)叔云�！薄安粚�(duì)吧！”“確實(shí)是……”我一看她改的，真的很像一頭撞豆腐上，她居然改成了課內(nèi)古詩(shī)四首。
我以為她會(huì)馬上去改，但是她卻又開(kāi)始在那里抱怨，我終于忍無(wú)可忍了吼道“你現(xiàn)在還不去改，還想改到什么時(shí)候！”她聽(tīng)罷后也沒(méi)有再說(shuō)什么，回到座位上改了起來(lái)�；叵肫鹚@幾天，還真是……這周的她，上課的很多學(xué)案都沒(méi)有帶或者是丟了，被老師說(shuō)了很多次她都沒(méi)有聽(tīng)，同學(xué)們也說(shuō)了她好多次，她卻也一笑帶過(guò)，漸漸的，便沒(méi)有人再說(shuō)了。
其實(shí)我很想對(duì)她說(shuō)，已經(jīng)快要考試了，你還是這樣的不用心，考試時(shí)，你要怎么辦？你現(xiàn)在開(kāi)始努力，雖然效果也不會(huì)特別的大，但是至少你還會(huì)有一些進(jìn)步吧。至少你放假還會(huì)過(guò)得安心吧。現(xiàn)在的你要是在沒(méi)有去擺正心態(tài)，就真的完了
特殊的考試作文 篇40
“叮鈴鈴——”熟悉的上課鈴聲如約而至，我?guī)еw育課的疲憊，一場(chǎng)數(shù)學(xué)課即將開(kāi)始。
“噠、噠、噠”，數(shù)學(xué)老師一臉微笑，優(yōu)雅地走進(jìn)班上。突然，數(shù)學(xué)老師手中揮舞的東西吸引了我的注意力。
我凝了凝神，定睛一看，��！是試卷，老師不是說(shuō)周三考嗎？怎么提前了整整一天�。∥叶紱](méi)復(fù)習(xí)�。■畷r(shí)，心中原本的歡樂(lè)轉(zhuǎn)為悲傷。我哭喪著臉，眉頭凝在了一起。
窗外的陽(yáng)光依舊和煦，幾朵白云依舊悠閑地飄著，窗內(nèi)卻早已失去了原本的快樂(lè)�？季頍o(wú)情地發(fā)了下來(lái)，我仿佛感覺(jué)輕飄飄的考卷尤如千斤般沉重，好像感覺(jué)有鮮紅的大叉在向我撲來(lái)，低分的.詛咒在我耳邊不停地盤旋。
我萬(wàn)般無(wú)奈地拿起筆，擦了擦頭上不知是熱出來(lái)還是嚇出來(lái)的汗，開(kāi)始思考起來(lái)。考卷中，選擇題讓我難以抉擇，糾結(jié)萬(wàn)分；填空題讓我絞盡腦汁，進(jìn)退兩難；計(jì)算題讓我難以出手，苦苦計(jì)算，幾何題讓我束手無(wú)策，措手不及……我一路辛辛苦苦，披荊斬棘地將這張難啃的試卷硬啃下來(lái)。正當(dāng)我苦苦解題之時(shí)，目光一撇，只見(jiàn)同桌鎮(zhèn)定自若，面色沉著，手中的筆在她的控制之下，行云流水，如一只靈活的小精靈在試卷上舞動(dòng)。我不禁疑惑起來(lái)，老師壓根兒就沒(méi)有通知，她是怎么做到寫(xiě)的如此流暢自如的，看這架勢(shì)，也不想是蒙的�。�
正當(dāng)我邊想邊寫(xiě)時(shí)，一只“攔路虎”難住了我，同桌早已做完了這一題，我想：要不，就偷偷地瞟一眼就好了，只要給我一個(gè)思路就可以迎刃而解了。正當(dāng)我的目光朝同桌那兒蠕動(dòng)時(shí)，黑板上的幾個(gè)大字映入我眼簾——誠(chéng)信考試，是��！分?jǐn)?shù)只是暫時(shí)的，我怎么能用誠(chéng)信來(lái)?yè)Q取一時(shí)的分?jǐn)?shù)呢？于是我連忙收回我的目光。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，隨著考卷漸漸離開(kāi)我的視線，我的心慢慢冷靜下來(lái)。便問(wèn)起同桌來(lái)：“你是怎么做到突擊考試都能寫(xiě)得那么好的？”同桌聽(tīng)完，淡定地說(shuō)：“因?yàn)槲移匠Ｓ蟹e累��！”
是啊！正是因?yàn)槠匠Ｄ切┛此茻o(wú)用的積累，才能運(yùn)用自如，才能厚積薄發(fā)，完成一次次的考試，實(shí)現(xiàn)我們的理想。
特殊的考試作文 篇41
試卷，雪花般在教室里落下。試卷，落在我的手中，無(wú)比沉重。
這是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)使我最沒(méi)有把握的科目，誰(shuí)叫我特別粗心呢？我瞟了一眼試卷，有飛快地掃了一眼袁老師，心一下子揪緊了。我埋頭動(dòng)起筆來(lái)，再也不敢看袁老師鐵青的臉。
我有一些后悔。昨天，袁老師已經(jīng)給我們上了一節(jié)復(fù)習(xí)課了，我應(yīng)該能料到，第二天將會(huì)有一場(chǎng)考試的�？晌易蛱旄緵](méi)有復(fù)習(xí)！
幸好，試卷上大部分題目我都已經(jīng)掌握。于是，我大筆一揮，不一會(huì)兒筆尖就從大半頁(yè)卷子上滑過(guò)了。
可面對(duì)接下來(lái)的計(jì)算部分，我可不敢“放松警惕”了。以前，我根本不重視計(jì)算題。直到有一次，一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題毀了一張我本能得滿分的卷子。看著卷子上鮮紅的兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字9，我真是后悔莫及啊。所以，計(jì)算題是不可小覷的。
如果說(shuō)我做基礎(chǔ)題是“胸有成竹”，那么我做計(jì)算題就是“小心翼翼”，有時(shí)候還會(huì)“杞人憂天”。這不，撞上一道特別簡(jiǎn)單的題，我擔(dān)心其中有“陷阱”，就一遍遍演算者。不過(guò)，這毛病也不壞。
30分鐘一眨眼流逝了，我的筆尖懸在了附加題的上空。附加題是我的若想，我?guī)状蜗敕艞墸捎植桓市�。我不能放過(guò)附加題，我要沖向終點(diǎn)！
可這時(shí)，無(wú)情的下課鈴響了起來(lái)。這使我心煩意亂，拼命在告知上演算者，可這附加題還是讓我難以下筆。俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！�，不錯(cuò)的。我靜下心來(lái)，拖著腦袋，細(xì)細(xì)斟酌者題意，思路漸漸清晰了起來(lái)……
試卷上交了，我思緒萬(wàn)千：我是進(jìn)步了，還是退步了？試卷上即將出現(xiàn)的分?jǐn)?shù)，是猙獰的`，還是令人喜悅的？
考試不可怕，只是考驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)得是否扎實(shí)的一種方法。我相信，只要平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，就一定能進(jìn)步。
當(dāng)試卷再次飄落時(shí)，我相信我能看到那令人喜悅的分?jǐn)?shù)！
特殊的考試作文 篇42
天空灰蒙蒙的，蒙住了太陽(yáng)昔日的囂張氣焰。在大地上，是已秋天的來(lái)臨，天氣涼了，是要為大地投下冷酷。
半期考試結(jié)束了，我的感覺(jué)不是很好，我的心情有點(diǎn)失落，臉色有點(diǎn)蒼白，腦袋有點(diǎn)茫然，在這種肅殺的環(huán)境下更顯神情凝重了。
于是我獨(dú)自在花園中漫步。偷偷地從我身邊卷來(lái)一陣風(fēng)，送來(lái)了毛主席的詩(shī)句：“一年一度秋風(fēng)勁�！鼻镲L(fēng)強(qiáng)勁地沖擊了我的心，冰冷了我的整個(gè)身體。我艱難地抬起腳繼續(xù)在風(fēng)中前進(jìn)。風(fēng)呼呼地，唰的一聲吹落了樹(shù)上的葉子，使得葉子仿佛馬上要實(shí)現(xiàn)“化作春泥更護(hù)花”的壯舉。看著那片片落下的黃葉，有人說(shuō)：“多美啊，就像幾只金色的蝴蝶�！笨墒窃谖铱磥�(lái)，那只不過(guò)是幾張軟弱的“紙片”，要說(shuō)它像蝴蝶，敢問(wèn)它能在天空中飛舞來(lái)嗎？
我走上前去，想要舉手捉住那些將要葬身的“紙片”做標(biāo)本。不知是不是老天想要捉弄我呢？就在我剛要伸手時(shí)，有一陣勁風(fēng)刮起了，它吹走了幾張軟弱的“紙片”，不久“紙片”就落在了前面不遠(yuǎn)的地方；可是，風(fēng)又吹起了幾張葉片，將葉片再送向了天空，就這樣，風(fēng)又將葉片送向天空！“什么，那在天空中飄舞的'葉片真是一只只金色的蝴蝶��？”我的心被強(qiáng)烈震撼了，葉子本是不能飛翔的，可是在勁風(fēng)中卻能真的翱翔在天上；可是在勁風(fēng)中的葉子并不是都能翱翔在天上的，只有那種堅(jiān)韌的、強(qiáng)勁的葉子才能真正變成一只只美麗的蝴蝶。葉子掉了，也不可惜，它可以化作養(yǎng)料滋潤(rùn)母樹(shù)；更有甚者，它有夢(mèng)想，有強(qiáng)勁堅(jiān)韌的心，等待著肅殺強(qiáng)勁的秋風(fēng)將它送上天空自由翱翔。
原來(lái)，勁風(fēng)就是這次半期考試，它沖擊了我的心，那些葉子則是我們這些看起來(lái)仿佛失敗的人��！而我卻不愿意做“軟弱”紙片，我希望做那片勁葉。只要有夢(mèng)想，有堅(jiān)韌、強(qiáng)勁的心，在肅殺強(qiáng)勁的秋風(fēng)中依然會(huì)變成金色、美麗的蝴蝶，飛得更高、更遠(yuǎn)……
特殊的考試作文 篇43
夕陽(yáng)的余暉靜靜地消散了，看著悄悄變臉的天空，我不禁想起了那一天，那一次無(wú)形的考試。
這是一個(gè)天氣晴朗風(fēng)和日麗的日子，可我心情卻不像天氣那樣爽朗，而是陰云密布，心里也敲起了大鼓。早上第一節(jié)是數(shù)學(xué)考試，這原本對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么難事，可因?yàn)槟菑埣垪l，使我的腦子亂成了一鍋粥。
那是同桌悄悄遞來(lái)的紙團(tuán)，我打開(kāi)紙團(tuán)一看，上面寫(xiě)了幾行字：“同桌幫幫我，第三大題第四小題，解決問(wèn)題的第二小題，求答案�！蔽覓吡藥籽�，把紙團(tuán)藏進(jìn)了抽屜，強(qiáng)迫自己把思緒集中到最后的加分題上。我的額頭上滲出了豆粒大的汗珠，心思怎么也集中不起來(lái)，平時(shí)幾分鐘就可以做出的老題目，現(xiàn)在怎么也找不到頭緒。我的心里如15個(gè)吊桶打水——七上八下的，揪心死了。到底該不該給他答案呢？給吧，老師剛剛說(shuō)過(guò)不能偷看，不能幫同學(xué)偷看，如果我?guī)土�，怎么�?duì)得起老師。不給吧，又怕我與同桌的友情破滅。哎呀，真是進(jìn)退兩難�。�
我瞄了一眼同桌，只見(jiàn)他一邊咬著筆頭，一邊對(duì)我眨眨眼睛，好像在問(wèn)我：好了沒(méi)？好了沒(méi)？這時(shí)，我的內(nèi)心好像有一個(gè)聲音一直在提醒我：不能再猶豫了。我咬咬牙在紙上寫(xiě)了幾行字，偷偷遞了過(guò)去。
過(guò)了幾天，老師要發(fā)試卷，我的心里像有一只小鹿在亂跑亂跳，我不停地祈禱：太上老君請(qǐng)保佑！觀世音菩薩請(qǐng)保佑！保佑我考滿分吧！也保佑我的同學(xué)考分高一點(diǎn)吧！試卷一張一張的'發(fā)了下來(lái)，發(fā)到我的了，一看成績(jī)98，還好還好，進(jìn)了前五，我心里的大石頭終于“砰”的一聲落地了�？赏揽嫉貌焕硐耄瑳](méi)有上90分。他拿著試卷走了回來(lái)，用怪怪的眼神看著我。
此刻，我的心情雖然有些沉重，但卻沒(méi)有后悔，我慶幸自己做出了正確的選擇，因?yàn)槲以谀菑埣垪l上寫(xiě)的是：對(duì)不起同桌，現(xiàn)在是考試，我不能告訴你答案！
特殊的考試作文 篇44
在連下了半個(gè)月的雨后，今天居然破天荒晴了，抬頭看天，一看就是一個(gè)好天氣。耽擱了六節(jié)的體育課也終于可以進(jìn)行了，心中難免有些小興奮，背上書(shū)包去上學(xué)，卻不知迎來(lái)我的是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
第一節(jié)倒是平安度過(guò)，而第二節(jié)課卻開(kāi)展了一場(chǎng)與試卷的“奇妙之旅”。
“叮叮叮！”第二節(jié)課上課了，數(shù)學(xué)老師邁著小碎步，嘴角掛著她那招牌的狡黠的微笑�！鞍。 薄安粫�(huì)吧！”“Ohmygod！”周圍同學(xué)響起此起彼伏的尖叫聲。我定睛一看，數(shù)學(xué)老師手中抱著一大摞灰色的試卷。
老師不緊不慢地分發(fā)了試卷，并宣布考試開(kāi)始�？戳藥籽墼嚲�，我看到了幾道從未見(jiàn)過(guò)的題型，腦子里閃現(xiàn)過(guò)了考完試后，我將拿到一張分?jǐn)?shù)極不理想的.卷子，仿佛自己已經(jīng)置身于老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，家長(zhǎng)的責(zé)備之中。
我拍了拍腦袋，讓自己冷靜下來(lái)，拋開(kāi)腦中雜亂的想法認(rèn)真開(kāi)始做題。突然一道選擇題攔難住了我，我多次計(jì)算的答案居然不在這個(gè)選項(xiàng)之列，心中不免有些緊張，心想這題目是不是有問(wèn)題呀，為什么會(huì)算不出來(lái)？可又沒(méi)有同學(xué)上去問(wèn)，老師也沒(méi)有說(shuō)，要不，看看同桌的吧。這個(gè)念頭一起，我隨即看到了上一個(gè)同學(xué)作弊被老師揪著罵的過(guò)程。我把頭低了下來(lái)，心思一轉(zhuǎn)，還是決定自己再算一遍。
墻上的鐘“滴答滴答”地響著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。終于，這道難纏的題目被我解了出來(lái)，我不禁在心中為自己歡慶。
到了發(fā)考卷的日子，一張張灰色的試卷輕盈地放在同學(xué)的桌上，輕飄飄的沒(méi)有一絲重量。我的心劇烈地跳動(dòng)著，眼睛直直地盯著發(fā)卷的同學(xué)。突然一張卷子落在我的桌上，我用顫抖的手翻開(kāi)了卷子，75分！我被這分?jǐn)?shù)震驚到了，呆在位置上，心想：完了，完了，這次考差了，怎么回家交差�。窟@時(shí)，同桌伸手一把奪過(guò)卷子，道：“拿著我的卷子發(fā)什么呆！吶，這才是你的，95分不錯(cuò)嘛！”
我看著手中的這張卷子，松了一口氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊。
特殊的考試作文 篇45
學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校，太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)。大家不知道的是，那座被稱為學(xué)霸天堂、學(xué)渣地獄的天空題城，將灑下萬(wàn)千試卷——突擊考試來(lái)了！
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得正歡時(shí)，學(xué)校的大喇叭突然歇斯底里地嚷到：“請(qǐng)同學(xué)們馬上回到教室！請(qǐng)同學(xué)們馬上回到教室！”我們聽(tīng)了，心中不由自主地一驚，爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了教室。
最后一名同學(xué)前腳剛進(jìn)教室，老師后腳就跟了進(jìn)來(lái)。她快步走到講臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)，“同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始考試，時(shí)間一小時(shí)。”
大家很快從之前的快樂(lè)玩耍中回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始唰唰唰地做題。尖子生自不用說(shuō)，平靜而從容地應(yīng)對(duì)著。平時(shí)不努力的'“差生”呢，有的抓耳撓腮，有的拿起卷子抖動(dòng)著，有的似乎在求神拜佛保佑自己。我邊做題邊暗笑，“臨時(shí)抱佛腳，不是這么抱！”
不知不覺(jué)中，考試時(shí)間就過(guò)去了一半。看看卷子，我也正好完成了一半。此時(shí)，同學(xué)們的情況又如何呢？
有的已經(jīng)完成了一大半，臉上笑意盈盈；有的急得滿頭大汗，伸長(zhǎng)著脖子想偷窺同學(xué)的試卷；還有的才做了幾題，卻悠閑地偷偷喝起可樂(lè)……這一切都被老師看在眼里，她的警告聲也在教室里此起彼伏�！拔梗阌殖瓌e人的？扣5分！”“你們倆別交頭接耳，扣10分！”“還有你，還敢抄書(shū)，直接零分！”
叮鈴鈴，考試結(jié)束的鈴聲響起，交卷時(shí)間到了。一位尖子生把筆一放，卷子一攤，便大步流星地走出了教室。那位“可樂(lè)先生”哭喪著臉，眼睜睜看著老師收走了還沒(méi)做完的試卷。而我被最后一關(guān)擋住了去路，正想再奮戰(zhàn)一下的時(shí)候，老師已經(jīng)來(lái)到跟前，我也只好硬著頭皮交了卷。
沒(méi)想到的是，考試成績(jī)出來(lái)后，我竟然考了93分�？纯创巴�，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，鳥(niǎo)兒在盡情地歌唱，花兒似乎對(duì)我綻開(kāi)笑臉。這一次的“考試驚魂”，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
特殊的考試作文 篇46
四年級(jí)的一天，我們?nèi)嗾谟崎e地享受著午間時(shí)光。
“叮——�！钡纳险n鈴聲打消了那美好的時(shí)光。老師手捧著一大堆的考卷健步登上了那“萬(wàn)惡的”講臺(tái)，一聲令下：“下一節(jié)課是一次突擊考試，請(qǐng)同學(xué)們做好十足準(zhǔn)備�！薄鞍 蔽覀儺惪谕暤亟械��！斑@么突然？”“不會(huì)吧！”“什么人呀！”……各種聲音回蕩在寬敞的教室里頭，教室瞬間炸開(kāi)了鍋�！罢娌恢v道理！”同桌嘀咕道�！皼](méi)辦法�！蔽艺f(shuō)，“只好趕緊復(fù)習(xí)一下了。”
經(jīng)過(guò)了一番“臨陣磨槍”后，終于磨到了考試的時(shí)候。
老師一聲令下，我們立即低下頭來(lái)奮筆疾書(shū)，大家都非常認(rèn)真。有的同學(xué)頂著他們那聰穎過(guò)人的腦子奮發(fā)寫(xiě)卷，不過(guò)一會(huì)兒時(shí)間就寫(xiě)了三分之一，有的同學(xué)滿頭大汗，像去洗了一趟澡一樣，可能他們流的.是冷汗吧！有的同學(xué)則變得有些“賊眉鼠眼”，似乎隨時(shí)隨地準(zhǔn)備著偷看，只要老師低下頭時(shí)，他們就會(huì)趁機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷看一眼。
這不，小A東張西望時(shí)，正好和老師的“魔眼”撞在了一條線上，他被老師逮了個(gè)正著，老師直接給他扣了兩分，得不償失�。�
我心驚膽戰(zhàn)地寫(xiě)著卷子，過(guò)了十幾分鐘，突然老師把我喊了出來(lái)，我心里頭像有一只小兔子又蹦又跳似的�！袄蠋�？怎……怎么了？”我緊張得都結(jié)巴了。老師看我這樣，溫柔地說(shuō)：“別怕，我只是叫你關(guān)個(gè)門�！蔽倚睦锏氖^終于放了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)90分鐘艱難的考試，我們終于考完了。
“鈴——”鈴聲再次響起，沖散了我的焦急與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，交卷后，深吸一口，走出教室，滿心都是釋然后的輕松與從容。
考試，也許考驗(yàn)的不只是知識(shí)與積累，更考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)它的心理與態(tài)度。不過(guò)此刻的我知道，不管它考驗(yàn)我的是什么，我都盡全力給出了最好的答案。
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