中考的目標(biāo)作文（精選14篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的中考的目標(biāo)作文（精選14篇），歡迎閱讀與收藏。
中考的目標(biāo)作文 篇1
在離期末考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來越近了。
所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的口號(hào)!為了過一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個(gè)好成績吧!
上次考試都還不錯(cuò)。so，這次——期末大戰(zhàn)，無論如何，至少也得保持吧!
數(shù)學(xué)：115，我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。
英語：115，英語上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點(diǎn)，就差不多ok了!
語文：100，語文的話就沒什么大問題，相對(duì)來說還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期末考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的.錯(cuò)誤。
物理：90，這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時(shí)候簡直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。
政治：90，歷史：90，地理：90，生物：90，總分：780
針對(duì)期末考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì)因?yàn)榭荚嚩o張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會(huì)輕視它，我會(huì)重視它，把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。
中考的目標(biāo)作文 篇2
不知不覺中，半個(gè)學(xué)期就過去了，馬上就迎來了期盼已久的期中考試，誰都希望在新的學(xué)年里考出一個(gè)優(yōu)異的成績來報(bào)答父母，因此，我們對(duì)這次的考試充滿了希望。
我的期望就是考試成績的平均分在90分以上，這個(gè)要求對(duì)我來說不算太高，我會(huì)盡力地去達(dá)到我心中所理想的.目標(biāo)，努力吧!
中考的目標(biāo)作文 篇3
一個(gè)人活一輩子，不止一個(gè)奮斗目標(biāo)，每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo)，都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力，有了一個(gè)目標(biāo)，你就有了壓力，俗話說得好，人無壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo)，目前我就說一下這次期中考試的目標(biāo)。
我自開學(xué)以來的這一段時(shí)間，自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數(shù)學(xué)竟然考了四十多名，郁悶！當(dāng)我看到這個(gè)成績時(shí)，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來了，而且覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因是英語詞匯量達(dá)不到要求，概念背記不清；而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足，概念理解的不透徹；而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補(bǔ)漏，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行，有眼高手低的.現(xiàn)象，所以要再去買一本練習(xí)冊(cè)，要多做題；英語則是要加強(qiáng)背記，每天聽磁帶10分鐘，堅(jiān)持每天讀課文，進(jìn)行復(fù)習(xí)；語文也是要加強(qiáng)背記，每天復(fù)習(xí)，多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來養(yǎng)成，好的學(xué)習(xí)方法尤為重要！
馬上要期中考試了，取得優(yōu)異地成績，是每個(gè)學(xué)生地愿望，我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo)，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子，要循序漸進(jìn)，起初目標(biāo)不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進(jìn)了7名，說明這也是一種進(jìn)步，下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo)，也為之努力了，這才是最重要地。
中考的目標(biāo)作文 篇4
期中考試已經(jīng)快到了，同學(xué)們?nèi)家粋�(gè)個(gè)埋頭苦干，我也不例外。俗話說：細(xì)節(jié)決定勝負(fù)。
每一個(gè)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)都非常重要，只要錯(cuò)了一個(gè)小環(huán)節(jié)，也許我們就要與滿分說再見了。
這幾天，我非常注重自己以前容易犯的小毛病，只要一遇到它，我的腦子里就會(huì)迅速找出正確答案。功夫不負(fù)有心人。
我們只要肯下苦功，沒有什么能難得住我們的，不過光靠下功夫是不行的，還要?jiǎng)?/p>
腦筋，不要這次犯的錯(cuò)誤，下次再犯，這樣，你的學(xué)習(xí)成績肯定是提不高。學(xué)習(xí)成績提不高，你對(duì)自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫，也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。這樣，你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)掌握扎實(shí)沒有，我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)在腦子里過一遍。大家應(yīng)該都有自己的.目標(biāo)，有目標(biāo)就一定要實(shí)現(xiàn)，一定要付出自己的努力，我的目標(biāo)是期中考試一定要向九十分邁進(jìn)，讓我們?cè)谶@幾天的時(shí)間里，好好復(fù)習(xí)吧!
中考的目標(biāo)作文 篇5
目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力，而作為我們初三的同學(xué)來說，你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來說，你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。
新初三生就要開始備戰(zhàn)中考，有關(guān)心理專家提醒，除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備，學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。
不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活：
有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班，有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后，有些考生就郁悶地說，進(jìn)入初三后，在班級(jí)成績中等開始并不太在意，缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果，結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎么也使不上勁兒，致使中考成績不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo)，實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對(duì)自己過去成績的分析，合理定位，鎖定目標(biāo)。另外，中考是一場持久戰(zhàn)，新初三生僅有目標(biāo)還不行，要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置，樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則，盲目地制定過高的'目標(biāo)、與別人比較，只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學(xué)前，制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo)，如月考要達(dá)到的成績、期末考試要達(dá)到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn)，既能保證復(fù)習(xí)效果，又能達(dá)到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過以上的介紹，我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo)，初三就是我們大家奮斗的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間努力奮斗。
中考的目標(biāo)作文 篇6
下星期四就要期中考試了。我結(jié)合著上周的周考來進(jìn)行復(fù)習(xí)，去迎接下周的期中考試，我在心里為我制定了個(gè)目標(biāo)。語文和英語要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，當(dāng)然數(shù)學(xué)也要總復(fù)習(xí)。這次的期中復(fù)習(xí)，我要認(rèn)真細(xì)致的去做以前容易出錯(cuò)的題，只有這樣我的.目標(biāo)才會(huì)更快地達(dá)到，以我認(rèn)為。
我的期中考試目標(biāo)是：語文、數(shù)學(xué)和英語都是一百分。
中考的目標(biāo)作文 篇7
第一階段：
梳理知識(shí)點(diǎn)提醒：
臨近中考，學(xué)生要有一定的自主性，光跟著老師“跑”沒用。因?yàn)槊课粚W(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度不同，復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。
首先，歸納知識(shí)點(diǎn)。比如：
根據(jù)作文的題材、內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)分類，這樣，在考場中遇到任何作文題，都可以做到心中有底。
其次，參照考綱，逐條檢驗(yàn)是否牢固理解知識(shí)點(diǎn)，并迅速查出遺忘或遺漏的要點(diǎn)。
第二階段：
讀書破萬卷。提醒：
沖刺階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)不在于做了多少難題，而在于對(duì)教科書精華的領(lǐng)悟程度。
第一，杜絕只看筆記，不看教科書的壞習(xí)慣。有些學(xué)生認(rèn)為，平時(shí)自己認(rèn)真聽課，筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復(fù)習(xí)內(nèi)容。事實(shí)上，筆記不能代替書本。比如：
書上注明需要背誦的段落、重點(diǎn)段落，學(xué)生應(yīng)按照課本一字一句地熟記，切不可拿著“COPY”的筆記本進(jìn)行背誦，一旦抄寫中出現(xiàn)細(xì)小差錯(cuò)，學(xué)生仍照著錯(cuò)誤背誦，在這種情況下失分有點(diǎn)可惜。
第二，不忽視理科教科書。不少學(xué)生將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的復(fù)習(xí)方法，歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù)，顯然有失偏頗。復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀理科教科書，掌握書上的概念、公式、例題，尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路，只有掌握了題目的本源，才能更加有助于解題。
第三，瀏覽錯(cuò)題集。不少細(xì)心的同學(xué)，都備有一本錯(cuò)題集，將初中四年來曾經(jīng)做錯(cuò)的題目，都抄在上面。最后復(fù)習(xí)時(shí)，這本錯(cuò)題集就可以發(fā)揮作用了�；仡櫯f題、錯(cuò)題，問問自己還會(huì)不會(huì)做，從而更好地查漏補(bǔ)缺。
第四，對(duì)于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟，做到脫口而出。對(duì)于語法要注意區(qū)分和記憶，這樣可以保證學(xué)生在考場上寫出的文章有“法”可依。
第三階段：
主攻薄弱環(huán)節(jié)對(duì)平時(shí)練習(xí)中經(jīng)常失分的題目，學(xué)生需要加強(qiáng)練習(xí)。如：
作文得分偏低的學(xué)生，可以多練、多寫，請(qǐng)任課老師批閱�，F(xiàn)代文部分薄弱的.學(xué)生，可以參閱教輔書上的習(xí)題，反復(fù)訓(xùn)練，揣摩答案。學(xué)生千萬不要存有畏難情緒，對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事，恰恰是這些知識(shí)點(diǎn)，更加需要學(xué)生多加練習(xí)，盡快掌握。
第四階段：
研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當(dāng)作模擬演練的機(jī)會(huì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，獨(dú)立完成。在模擬考試的過程中，學(xué)生要培養(yǎng)正確審題的習(xí)慣，盡量避免做錯(cuò)題目。另外，要養(yǎng)成檢查試卷的習(xí)慣，學(xué)著回過頭，至少檢查一遍試卷，再核對(duì)答案。這樣堅(jiān)持下來，養(yǎng)成良好習(xí)慣，才能在中考考場上不至于在細(xì)節(jié)上失分。
第五階段：
系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)。拿語文科目來說，要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起，完整地做幾份歷年試卷，做到溫故而知新。另外，對(duì)于背誦部分，不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了，要防止錯(cuò)別字。
第六階段：
沖刺階段，放松心緒，平衡心態(tài)第一，家長不要給學(xué)生過多壓力。在常態(tài)中參加考試，學(xué)生才能避免發(fā)揮失常。
中考的目標(biāo)作文 篇8
期中考試的日子快到了，我希望我能取得如下成績：
數(shù)學(xué)：80分以上
雖說數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我覺得這學(xué)期學(xué)得也不賴。就是證明題，我挺喜歡證明題的，可是一遇到難的，就不知道怎么做了。即使老講過，我聽懂了，可是再遇到時(shí)，我又不知道該怎么做了。唉，努力加油吧!
英語：85分以上
雖說英語是我的，可初二以，我的英語就只有一次是考過90分的。做的'時(shí)候，動(dòng)
覺得都，可能會(huì)考的很高，可是事上并不是。我太粗心了，必須改掉這個(gè)壞毛病。
語文：75分以上
自從初二以，我覺得語文成績上去了一點(diǎn)兒。但也有點(diǎn)兒粗心�；A(chǔ)部分明明會(huì)默，可寫的時(shí)候不知道腦子在想什么，老是寫字，因此失了很多分!在課外閱讀的部分，我要多看課外書或作文書。
其他科目我就不一一說明了，總之：GO!GO!加油!
中考的目標(biāo)作文 篇9
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.在這美好的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們小學(xué)生來說 寫一篇好的`作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的小學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
中考的目標(biāo)作文 篇10
每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo)，都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力，有了一個(gè)目標(biāo)，你就有了壓力，俗話說得好，人無壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo)，下面說一下本人這次期中考試的目標(biāo)。
我自開學(xué)以來的這一段時(shí)間，自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了�？刹恢罏槭裁矗弦淮卧驴伎嫉暮懿焕硐�，總分考了全班27名，數(shù)學(xué)竟然考了四十多名，郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績時(shí)，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來了，而且覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因是英語詞匯量達(dá)不到要求，概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足，概念理解的'不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補(bǔ)漏，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行，有眼高手低的現(xiàn)象，所以要再去買一本練習(xí)冊(cè)，要多做題;英語則是要加強(qiáng)背記，每天聽磁帶10分鐘，堅(jiān)持每天讀課文，進(jìn)行復(fù)習(xí);語文也是要加強(qiáng)背記，每天復(fù)習(xí)，多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來養(yǎng)成，好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!
馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績，是每個(gè)學(xué)生的愿望，我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo)，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子，要循序漸進(jìn)，起初目標(biāo)不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進(jìn)了7名，說明這也是一種進(jìn)步，下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo)，也為之努力了，這才是最重要的。
中考的目標(biāo)作文 篇11
題記：樹林美麗深邃幽靜，但我有承諾尚待實(shí)現(xiàn)，行百里方可沉睡。——弗 羅斯特
當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候，曾在紙上寫下：它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯，上面綴滿繁復(fù)細(xì)小而精致的花紋。于是，那一刻，我定下了目標(biāo)：像他一樣，做一個(gè)用文字編織的作家。 這真是一個(gè)讓人開心而又無奈的過程。
常常在深夜，我在燈下看一本又一本的名著，認(rèn)真思索著這些詞句的內(nèi)涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻將它記下。常常抱著一本書，我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的力量，長時(shí)間的閱讀使我的眼鏡不堪重負(fù)，但我想我是開心的。 在讀過書之后，我會(huì)試著用筆記下我的感受，那種感覺仿佛是一個(gè)懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者，面對(duì)著一塊石頭，想雕出自己心愛的模樣但又羞于讓人們見到，甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。 我終是克服了心中的忐忑，我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的云朵，傍晚的.夕陽，高大的梧桐樹，不起眼的野花，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑，停在窗前或草地間的鳥都被我細(xì)心記錄下來。它們第一次被我的文字見證，它們?cè)谖业奈臋n中占據(jù)了位置。
但使我困惑的事來自學(xué)校的作文。我?guī)缀醪皇褂萌A麗的詞藻，我只是在作文中坦白地?zé)o所顧忌地記錄著我的感受，而分?jǐn)?shù)常使我難過。當(dāng)那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當(dāng)眾誦讀的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我不知道好文章是什么。
我試著翻看我讀的書，它們并不是由詞藻堆砌而來的，作家們用字準(zhǔn)確、冷酷、細(xì)膩，這些詞句不一定優(yōu)美，但足以表達(dá)思想。于是，我豁然開朗。忽然想起那個(gè)畫《向日葵》的荷蘭畫家，他總是在他的畫中固執(zhí)地保持著一份粗糙。 現(xiàn)在，我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著對(duì)成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然后，便收起我視為珍寶的一切，朝著目標(biāo)，繼續(xù)風(fēng)塵仆仆。
中考的目標(biāo)作文 篇12
新學(xué)期到來，我們應(yīng)該有新的小目標(biāo)，鼓勵(lì)并且激勵(lì)著自己。試問：上個(gè)學(xué)期的小目標(biāo)，你完成了嗎?
我們開始為新的學(xué)期定一個(gè)目標(biāo)吧。定目標(biāo)是為了我們能更好的分清自己需要改掉什么，去加強(qiáng)什么。為了能更好地發(fā)展完善自己，自己弱的一項(xiàng)要加強(qiáng)，讓自己認(rèn)為的強(qiáng)項(xiàng)變成所有人都認(rèn)為的強(qiáng)項(xiàng)，變成一個(gè)對(duì)你有好處的強(qiáng)項(xiàng)。
我們列目標(biāo)時(shí)可能不知道要列什么，從生活來看，我們可以學(xué)會(huì)做家務(wù)，幫爸爸媽媽按摩服務(wù)等;從學(xué)習(xí)上來看，我們可以加強(qiáng)弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)，比如語文、數(shù)學(xué)、英語這類的;從身體上看，我們可以改掉壞的飲食習(xí)慣、改掉不良用眼、改掉其他的`壞習(xí)慣等;從愛好上看，可以列自己的愛好，讓某種技能又變厲害了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，列目標(biāo)很簡單，但實(shí)際做到很難，一次做不完太多我們可以下次，但不能一直拖，我們列的時(shí)候從簡單到困難，一步一步來。
如果讓我列一個(gè)目標(biāo)的話我會(huì)這樣列：
1. 我要認(rèn)真書寫，讓字體越來越好看。
2. 學(xué)好語數(shù)英三門課程，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)要付出更多的時(shí)間。
3. 我要好好鍛煉，讓身體更健康。
4. 幫父母做更多力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
5. 能玩雙人滑板，做到行動(dòng)自如，近乎完美。
以上是我自己今年的目標(biāo)。
看完我的目標(biāo)，那些還沒有目標(biāo)的同學(xué)們會(huì)不會(huì)突然想去列目標(biāo)了呢，希望新的學(xué)期大家都能完成自己的目標(biāo)，不要一拖再拖，不斷進(jìn)步，成為更好的自己。
中考的目標(biāo)作文 篇13
在我的心里，我有我自己的目標(biāo)我想當(dāng)一名老師，老師可以幫助更多的學(xué)生教給他們更多的知識(shí)，可是我的家人并不理解我非要讓我當(dāng)醫(yī)生，說當(dāng)醫(yī)生可以治更多的病人�？墒俏覐男【团箩t(yī)院怕打針怕醫(yī)生，其實(shí)我的家人想讓我當(dāng)醫(yī)生是為了減輕辛苦他們怕我太累所以幫我找了一個(gè)工資多又不辛苦的工作。但我還是想當(dāng)老師說到老師。
你們知道我想當(dāng)什么老師嗎?是語文老師很多人想問為什么你想當(dāng)語文老師，而不是數(shù)學(xué)老師呢?在上三年級(jí)的時(shí)候，我也非常討厭語文!每一次上到語文課我都想睡覺，老師講得我根本聽不去所以成績也不怎么樣，把成績單給媽媽看的時(shí)候媽媽總是會(huì)問，為什么每次語文都考得這么差，我揉了揉眼睛說因?yàn)槔蠋熤v得我根本聽不去。那你為什么不認(rèn)真聽課呢?你上課認(rèn)真一點(diǎn)就會(huì)考好了。我決定，上三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我要認(rèn)真聽講可是一到上課的時(shí)候，我還是會(huì)開小差聽不進(jìn)去，不知道是不是老師教的不好，還是我自己沒有認(rèn)真聽講，可是到了四年級(jí)的時(shí)候就不一樣，我們語文老師上課非常的精彩每一次到上語文課，我都興致勃勃的坐在那里聽老師講課。所以我的'語文成績考得也很好。
所以呀，我也想當(dāng)一名語文老師，可是當(dāng)老師也不是我的終身目標(biāo)，我來講一講我為自己規(guī)劃的人生23歲大學(xué)畢業(yè)，24歲環(huán)游世界25歲到40歲當(dāng)老師，下面就是我的晚年生活了。
一天，我的身體被陽光沐浴著，我迷迷糊糊的睜開眼睛，換上運(yùn)動(dòng)裝去冰箱拿一瓶牛奶幾塊面包加熱一下，吃完早飯我要去跑步了，跑到家我洗一下澡，為自己做一個(gè)生日蛋糕點(diǎn)上蠟燭，許上我的生日，愿望：希望我的一生可以圓滿結(jié)束，不希望有一點(diǎn)遺憾!呼呼呼呼的吹完了蠟燭!坐在電視機(jī)面前品嘗我親手為自己做的生日蛋糕。這就是我為自己40歲生日那天作的安排。當(dāng)我生日的那天，我還要為自己設(shè)計(jì)一套服裝上面是一字領(lǐng)，下面是短褲。當(dāng)老師的時(shí)候，希望我可以教小學(xué)生的語文，想把他們的課文講得更生動(dòng)一些這樣他們就更能理解課文的意思也會(huì)喜歡上語文的。這就是我為自己規(guī)劃的人生。
中考的目標(biāo)作文 篇14
不知不覺中，半個(gè)學(xué)期就過去了，馬上就迎來了期盼已久的期中考試，誰都希望在新的學(xué)年里考出一個(gè)優(yōu)異的成績來報(bào)答父母，因此，我們對(duì)這次的考試充滿了希望。
我的.期望就是考試成績的平均分在90分以上，這個(gè)要求對(duì)我來說不算太高，我會(huì)盡力地去達(dá)到我心中所理想的目標(biāo)，努力吧!
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