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敘事的作文

時間:2024-08-12 11:55:45 記敘文 我要投稿

【熱】敘事的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱】敘事的作文9篇

敘事的作文 篇1

  10月30日上午,我們六年級來到婺州公園秋游。

  自己各自擺好桌布吃過零食后,就開始四處游玩。不遠(yuǎn)處,一個叔叔帶著一只小狗從江邊走過,同學(xué)們不由分說便朝小狗跑去。每一棵樹和每一塊石頭都被我們甩在后頭。

  小狗可愛極了,一雙灰溜溜的的大眼睛,身上的蓬松的毛摸去是油一般的滑。但是它自己可不同意我們摸,如果一摸,它就會發(fā)怒。我心想:一只多么可愛又高傲的小狗!

  叔叔說它吃的是狗糧。他拿出一袋花生米似的.東西,我湊上去聞了聞,哈!蠻香的嘛!還是牛肉做的,吃的可真高級。正等它吃得津津有味的時候,我爭取機(jī)會摸了它幾下。同班同學(xué)喂了它一根香腸。嘿!這小家伙要了香腸丟了狗糧。嘻嘻嘻!還真有趣。

  江上正有一位叔叔正在釣魚呢!我走過去,突然感覺一陣眩暈。睜開眼一看,來到了姜太公身邊。他正在釣魚呢!怎么魚竿兒上沒有魚鉤!一句歇后語浮現(xiàn)在我腦子里:“姜太公釣魚——愿者上鉤!闭(dāng)我反映過來時,才發(fā)現(xiàn)我還站在江邊,站在這位叔叔的身旁。

  兩位無事可做的同學(xué),正躺在大石頭上睡覺呢!可是她們又沒睡。她們大睜著眼睛,睡姿可真夠滑稽的:頭順著石頭往下降,身體跟著往下滑。頓時,兩位睡不去了,站起來。我走過去,跟她們說說笑笑,別提多開心了。

  順著時間的推移,我們來到沈約雕像前,大家都戀戀不舍地告別回家了。我的心里愉快地想:希望下次大家還能體驗一次有趣而快樂的秋游。

敘事的作文 篇2

  一道流星劃過天際,那難道是星星在流淚嗎?一滴滴雨點兒落在地上,那難道是云朵兒在哭泣嗎?小朋友,你也有許多煩惱吧!你也為自己的煩惱面落淚吧!

  每個人都有自己的煩惱,有的人煩惱自己又大又笨重,體育課比賽跑步時總是跑不快;有的人煩自己太矮小,大風(fēng)亂來,感覺自己快被風(fēng)吹起來似。唉;每個人的'煩惱都像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清。我的煩惱也一大堆,不是粗心拿錯了別人的課本就是忘帶課本,不是因為近視戴上眼鏡,就是戴著眼鏡去上學(xué),被同學(xué)們嘲笑。

  記憶的時光機(jī)把我傳送到四年級上冊的一次語方考試,考卷發(fā)下來后。我走在回家的路上,天空不在那么晴朗,云朵兒不再那么皎潔,風(fēng)兒吹過樹葉,樹葉“沙沙沙”地響,好像在為我演奏悲傷交響曲。知道我為什么心情那么不好嗎?唉!因為我的書包帶著我從一年級到四年級考得最差的分?jǐn)?shù)89.5分,這89.5分就像惡魔的血盆大嘴,好像現(xiàn)在就要把我一口吞下。

  回到家里,我正想和媽媽說考試考不好,可是媽媽看見了我的表情就知道我考試考砸了。所以她立刻打開了我的書包,拿出考卷一看|“什么!才考這一點分?jǐn)?shù),”媽媽立刻大發(fā)雷霆,“你知不知道我為了你能好好學(xué)習(xí)花了多少苦心,可你卻只給我考了這點分?jǐn)?shù)!边@一批評就是一個小時。媽媽,你知不知道其實我也已經(jīng)很努力了,可是因為你給我的壓力實在太大了,所以我才考了這一點分?jǐn)?shù),想著想著,“金豆豆”慢慢地從眼睛里流了出來。

  成長中的煩惱來自方方面面,常常讓我心情焦慮,但我一定要學(xué)會化煩惱為正能量,用堅強去面對煩惱,用笑容去化解憂慮。

敘事的作文 篇3

  鄙諺說得好:一份耕耘一份收成。經(jīng)由過程那次英語單詞測試,使我深深地體味到了這句話的含義。固然考了第一名,可那倒是倒數(shù)的第一名。

  記得那次剛一上英語課,段教員就頒布發(fā)表要聽寫英語單詞,頓時我的心一緊,心想:完了完了!這幾天我可沒有好好復(fù)習(xí)!心中充滿了驚駭,開端為本身擔(dān)起心來。因而,我漸漸吞吞地拿出紙和筆開端跟著大師聽寫了。固然聽寫只需五分鐘,但我感覺竟如同過了幾個小時。每當(dāng)我聽到一個本身不會寫的單詞,我的心就會驀地地緊緊地收一下。終究當(dāng)教員念完最后一個單詞,我已經(jīng)曉得此次的KET單詞聽寫成績不會抱負(fù)的,但是我還是抱著很有幾分幸運的心機(jī)等候著聽寫的分?jǐn)?shù)。

  現(xiàn)在我頒布發(fā)表聽寫的分?jǐn)?shù)。聽到段教員的頒布發(fā)表,我的心真是提到了嗓子眼,可謂是十五只吊桶忐忑不定。SALLY聽寫是,段教員抬開端滿臉迷惑地活力地看了我一眼,接著一字一頓地說:5分。甚么?我只對了5個單詞?我不敢昂首看教員,更不敢扭頭看坐在我身后的媽媽此時,不爭氣的眼淚,懊悔的眼淚,熱誠的'眼淚不由自主地涌出了眼眶?纯丛嚲砩夏且粋又一個的錯號,我拿著聽寫紙的手顫抖著,眼中的淚水涌動著,再看那孤伶伶的五個小對號仿佛也咧著嘴向我抽泣著,訴說著

  我頭也不敢抬起,只感受班里的同窗和家長都在看著我,目光仿佛是嘲笑,眼神仿佛是不放在眼里,讓我真想逃離坐位,推開課堂的門跑到一個沒有人的處所大哭一場。從上學(xué)到現(xiàn)在非論是課內(nèi)還是課外我的成績都沒有如許糟糕過。∝屎蠼虇T所講的內(nèi)容我如何也聽不出來了。整節(jié)課我七上八下,仿佛心機(jī)有只小兔子在揣著,不知如何面對一貫峻厲的媽媽。

  不知過了多久,合法我在想:下課后如何辦?刺耳的下課鈴聲突破了我的思路。我漫不經(jīng)心腸站起來清算書包,看到別的同窗清算好書包又說又笑和家長走出課堂。我鼻子一酸又哭了,抽泣著離開媽媽身邊做好了被媽媽怒斥的籌辦,可媽媽陰沉著臉,一句話也不說,敏捷地遞給我外套,抓起書包就走。這時候,段教員也離開了我身邊暖和地說:SALLY你此次為甚么測試如許差?是不是是沒有好好復(fù)習(xí)?想考過KET起首要過的就是單詞關(guān)。∥疫厜櫆I水邊用力地點頭。

  一起上,媽媽一聲不吭,很久媽媽才苦口婆心地說:寶寶,一份耕耘一份收成啊!是。寢屧谶@一周里曾不止一次地提示我好好復(fù)習(xí),而我老是膩煩地當(dāng)作耳旁風(fēng),敷衍塞責(zé),怎能考好呢?

  那次今后,我接收經(jīng)驗,改掉了不勤奮的風(fēng)俗。我再也沒有考過那樣低的分?jǐn)?shù),同時也曉得一個事理:要想獲得優(yōu)良成績,就必須支出辛苦的汗水。

敘事的作文 篇4

  說起金栗王,我這個小饞貓的口水就忍不住要掉下來了。今天,媽媽給我買了一袋金栗王,我迫不及待拿了一顆,咦,金栗王居然比板栗小,只有我的手掌心那么大,像一個不倒翁,在我手心里搖來晃去,細(xì)細(xì)端詳,扁扁的,胖乎乎的,宛如一個“矮冬瓜”。這么說它,它還氣得哇哇大叫,在手心里滾動起來了。

  這一下,我不服氣了,決心把它吃掉。我使出渾身解數(shù),用力一摁,它似乎懷了金剛之身,巋然不動,我的手心卻紅了,真是看著簡單,做著難!于是,我只能用咬、擠、壓、嗑這幾個方法把金栗王剝開,本想一網(wǎng)打盡,可世事難料,它居然從我眼皮子底下溜走了!澳憧次疫@次怎么制服你!”我氣得吹胡子瞪眼睛。

  我并不灰心,又拿起一顆,因為有了上一次教訓(xùn),我這次一定能剝出一顆完整的`金栗王。我先把金栗王放進(jìn)嘴里,用牙齒把它咬開一個口子,輕輕撕開,啊,真香!金栗王的香味果然與眾不同,我越想越興奮。一股金栗王獨有的清香伴著絲絲甜香直鉆我鼻孔。我用力一掰,有半個殼已經(jīng)掉下來了,另外半個殼也自然掉了下來。我竟然激動得不知如何是好,傻傻地看著,過了好一會兒才反應(yīng)過來。

  金栗王的肉凹凸不平,最外面的顏色是土黃色,慢慢變成了黃色、白色。我咬了一口,入口即化,美味溢滿了我的口腔。兩顆、三顆……我坐在椅子上足足吃了一個小時,一袋全部吃掉了,可我還不心滿意足,心里嘀咕著:“有機(jī)會我還要吃!”

敘事的作文 篇5

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,我想大家一定有自己心中的學(xué)校吧,我也是。

  我心中的學(xué)校最好是這樣的:有三棟大樓,一棟樓里3個科學(xué)室,5個電腦室,其余的都是教室。另外一棟是“體育樓”。體育、體活課都在這里上。里面還有一個游泳池,一個籃球場和一個乒乓球室。夏天學(xué)生們可以在游泳池里游泳戲水,打水上排球等等水中運動。喜歡打籃球或乒乓球的`同學(xué)還可以在籃球場和乒乓球室進(jìn)行打球比賽。還有一棟大樓那就是幼兒園小朋友的“天下”了。

  三棟大樓外有一個足球場合一個田徑場,還有個非常大的花園,花園里四季如春,花兒朵朵嬌艷欲滴。里面還有一個荷花池,夏天到了的時候,荷花含苞待放,朵朵竟相開放。就像一位位小姑娘綻放的笑臉。下雨的時候,荷葉如傘一般為姑娘遮風(fēng)擋雨;▓@里還有座小山坡,到了春天山坡上的花都開了,個個爭奇斗艷,彌漫著陣陣芬芳。香氣把小蜜蜂也引來采蜜了,就像一幅幅美不勝收的畫卷。

  我理想中的學(xué)校能夠給學(xué)生們充足的自由空間。每天最好只有5節(jié)課,每節(jié)課最好三十分鐘,其余時間都用來做游戲或到“體育樓”里運動。自由支配5節(jié)課分別是:電腦課、科學(xué)課、體育課、閱讀課和手工課。學(xué)校里的老師每位都對學(xué)生是那么的和藹可親,并善待每一位學(xué)生,循循善誘,學(xué)生有時候犯了錯誤也只是善意的提醒下次要注意,以后不要犯就可以了,從來都沒有體罰學(xué)生的事件發(fā)生。

  總之我理想中的學(xué)校是一個我想象中讓我學(xué)知識、受教育、快樂成長的美好地方。

敘事的作文 篇6

  給一個人幸福,你做到了嗎?瞬間的幸福。那時一種什么感覺?

  秋之黃

  秋天,黃色落在了碟兒的身上。

  碟兒站在一望無際的金黃的稻田中,融入大自然的顏色中,渾然一體,讓我分不清哪是我美麗的碟兒,哪是農(nóng)名辛苦的豐收。

  碟兒靜靜的佇立著,再夕陽的余暉下眺望遠(yuǎn)方,然后慢慢轉(zhuǎn)過身來,靠在我的肩上。我看見了她的淚珠,晶瑩剔透,滾動在我粗糙的衣服上,一瞬間又融入衣服中,永遠(yuǎn)消失在我眼前,美麗,短暫,遺憾。她輕輕的`飄了起來,在陽光和谷穗之間張開她的翅膀,邁出她的舞步,為我,為她,為大自然奉獻(xiàn)最后一支優(yōu)美的舞蹈。

  在風(fēng)與淚的交織下,她在旋轉(zhuǎn),我在旋轉(zhuǎn),地在旋轉(zhuǎn)。金黃包裹著她,黃色的蝴蝶群在她的帶領(lǐng)下,共演一場空前絕后的舞蹈盛會,位她慶祝,為我慶祝,為豐收慶祝。

  淚珠不斷地打落在我的臉頰上,溫溫的,柔柔得。我驚愕了,注視著她的美麗,害怕她的突然離去。她停下來,一頭扎進(jìn)我的懷抱,淚水不斷的涌出,不再滾動,而浸濕了我的外衣。我呆呆地站在那里,任淚水模糊我的雙眼,滴落在她的長發(fā)上,混在她的淚珠里,流淌。

  冬之白

  冬天最冷,凍徹心扉。碟兒不得不呆在白色的世界里,她不再舞蹈,而是哭泣。我陪在她身邊,靜靜地。我也無能為力,我痛恨自己,呼喊上帝,希望重現(xiàn)奇跡。

  我的白色蝴蝶靜靜地躺在我的懷抱中,她奄奄一息,即將逝去,但她白得像一片小雪花,輕柔纖細(xì),楚楚動人。

  窗外,雪花紛飛,飄了進(jìn)來,落在她雪白的外衣上。我站起身來,她拉住我,緊緊地依偎。她說她喜歡雪花,他喜歡這種感覺,任雪花飄落。

  雪愈下愈大,世界已成白色。片片雪花縈繞在她的周圍,親吻著她的臉頰,她幻化為一只美麗的白蝴蝶,在雪花中一躍而起,展翅飛翔,活潑伶俐在我的周圍翩翩飛舞了好一陣,又向那潔白無暇的天際冉冉飛去,愈飛愈遠(yuǎn),消失不見。

  我呆呆的佇立著,看著我的彩色蝴蝶靜靜地遠(yuǎn)去。

  我給不了她最后的幸福,那僅僅就是一瞬間,我也做不到,我只能悲傷的看著她離去,我無可奈何,我知道我只能給她瞬間的幸福。

敘事的作文 篇7

  “世界上有種牛,它很慢,頭上有四個角,走的時候總是背著它的家!蹦悴滤鞘裁磁?他就是蝸牛。

  先說它的家吧,它的家是螺旋形的,看起來特別可愛,里面有些什么呢?要是我也能去參觀參觀,那就好了。

  它的.身子軟軟的,還非常粘,它在你手上爬來爬去,你會感覺癢癢的,有時它還會在你手上拉大便或拉屎,讓你覺得很惡心,不過它還挺可愛的。

  它有兩對觸角,一長一短,短觸角之間有一張小嘴,聽說里面的牙特別多,身子下面有又寬又扁的腹足,它就是靠腹足走路的。

  它膽小如鼠,遇到危險時就縮進(jìn)殼里。它愛吃葉子嫩芽,我看它還真挑食。

  我和他們一起玩,我看比賽跑步,看他們比賽爬高······有一次,我寫作業(yè)時,這幾個調(diào)皮鬼趁我不注意時,偷偷跑了。等我寫完作業(yè)才發(fā)現(xiàn),他們在逃跑,我趕快跑去抓住它們,我說:“你們這群小調(diào)皮,真不乖!”它們就只好乖乖躺著睡覺了。

  我喜歡蝸牛,我更愛蝸牛。

敘事的作文 篇8

  我每天上學(xué)時都會經(jīng)過美而美?振發(fā)達(dá)便利商店?咖啡廳?洗衣店,就走到東安小學(xué)的后門,走進(jìn)去時會看到導(dǎo)護(hù)哥哥?愛心媽媽,我都會跟他問早或好,再走進(jìn)去時,看到學(xué)校里美麗的風(fēng)景,邊看邊走一下就到了教室。

  教室里許多小朋友和我的同學(xué),我就坐著吃早餐,過了一下大概小朋友都來了!往后一看,我的排長也來了,我就把看本交給他?“當(dāng)當(dāng)…”的一鐘聲響了,班長就說該去打掃了。我們就去打掃了,打掃完時班長就說現(xiàn)在是早自習(xí)時間,同學(xué)們把書拿出來看,看了看就下課了。我坐在座位上想事情…想著想著就上課了,唉…時間竟然浪費掉了。我最愛的數(shù)學(xué)課是我最拿手的YA。∩险n時我既快樂又好開心唷,但才上了一下又“當(dāng)當(dāng)…”的一聲下課了,上數(shù)學(xué)的時間總是非常快就過了。

  咦下一節(jié)是語文課有兩節(jié)喔!但是這兩節(jié)我不太喜歡,因為念課文時要一直站著,寫生字時也要一直站著…有時還要寫作文,可是我想起爸爸爸媽媽媽告訴我~~不喜歡學(xué)也是要學(xué),當(dāng)當(dāng)…下課了,我們就去自然教室上課了。喔又要靜坐了,上課時老師在講關(guān)于月亮的故事,讓我對月亮的看法又有一層新的認(rèn)識,午休了睡覺起來時是綜合課,好高興唷!我們在做餅干,做好時好好吃唷。

  下課了我跟同學(xué)出去玩,過了一下上課了,是健體課我可以去跑步,鍛煉身體,課程結(jié)束時剛剛好打鐘了,我們就去打掃,下一節(jié)是數(shù)學(xué),因為老師說彈性看都拿來上數(shù)學(xué)課,不然我們的.數(shù)學(xué)課程會上不完,不過沒關(guān)系,這仍是我最愛的課程~~終于到了放學(xué)的時間了,一天當(dāng)中我學(xué)到相當(dāng)多的知識和領(lǐng)悟,更有許多我原本不知道的做人處世的道理。

敘事的作文 篇9

  媽媽抱你,我吃醋。

  老爸和老媽在生我之前,其實已經(jīng)有了一個小孩。只是從我出生后,那個小孩就失寵了。

  那小孩,就是你墨墨。

  墨墨是隔壁二婆抱來的,因為長得黑不溜秋,骨瘦如柴,性格又有些內(nèi)向,就叫墨墨。老爸老媽真的心疼你啊,吃的是魚肉,睡得是老爸老媽的被窩。

  我真同情墨墨,因為自從有了我,墨墨就被打入冷宮,而且總是為我挨揍。

  當(dāng)然這也要怪墨墨,它自己不知趣。每當(dāng)我哭,大人還沒有到,墨墨已經(jīng)沖到小床邊,往里趴看著。“啪!“看什么”?老媽每次都給他一巴掌,“你吃醋啊。不懷好心!”

  其實,墨墨對我很好。他是我唯一的玩伴,我也是他唯一的玩伴。而且,我們是“平起平坐”的平輩。

  剛學(xué)會走路的我,據(jù)說跟墨墨站著,正好一樣高。墨墨很喜歡把兩雙手,搭在我的肩膀上,跟我一塊走。只要墨墨一這樣做,大人就會打他。

  大人們總認(rèn)為墨墨會使壞,會欺負(fù)我。其實,心里不對勁的,大概是大人吧。

  當(dāng)我五歲多,墨墨已長成英俊的墨墨了,有了壯碩的身子。

  我從學(xué);貋,墨墨就會跑出門,向我獻(xiàn)媚撒歡,拿臉使勁的蹭著我的臉,充滿了激動和喜悅。我和墨墨去散步,一起玩,一起跑,一起抓蝴蝶,一起追逐打鬧。

  晚上醒來總會看見墨墨倚靠在我的`身體旁,細(xì)細(xì)的鼻息,微弱的光線里,墨墨溫潤的瞳孔又黑又大,黑絲絨一樣溫順天真……發(fā)現(xiàn)后墨墨被老爸老媽憤怒的趕下床……,如是再三。

  墨墨開始喜歡晚上鬼叫,像嬰兒的哭一樣,哇啦哇啦,不停的叫。吵得一家人睡不好,每次吵鬧,老媽就會討厭說:“該死的墨墨”。從那以后墨墨每到晚上都拼了命的跑出去,每次逃家,都害老爸老媽擔(dān)心。幾天后,浪子回頭,墨墨都瘦得像個鬼。

  終于,有一天晚上溜出去后,第二天老爸早起開門,看看墨墨躺在屋外地上,身子蜷縮成了一團(tuán),口吐白沫,臉上掛滿了淚痕,已經(jīng)奄奄一息了。老爸抱起墨墨進(jìn)了屋,說道:“吃了耗子藥了……”。

  我雙手抱著墨墨,他聲音嘶啞,艱難的喘息著,看見墨墨疼,我顯得那么的無助,我一動也不敢動,唯恐再弄疼他。突然,墨墨掙扎著要舔一舔我的手,我把他摟到胸前,他那雙黃黃的小眼睛凝視著我。最后,我聽到墨墨用微弱的聲音叫了一聲。在生命的最后墨墨是希望我能幫助他的,相信我能減輕他的痛苦的……墨墨就這樣在我的懷中慢慢地死去了。

  在天堂的墨墨,你可好,與你走過的日子,是我最快樂的日子,忘了告訴大家,墨墨是我家養(yǎng)得一只貓。

  從此,我家再也沒養(yǎng)貓。

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