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實(shí)用的敘事作文300字【實(shí)用8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的敘事作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
今天是四月一日，是“愚人節(jié)”。晚飯后我們一家三口坐在沙發(fā)上聊天。這時(shí)，在電視上正播著一則新聞：說布什在“美國最傻的人獎(jiǎng)”中擠到了第十名，原因是布什說伊拉克有大規(guī)模的殺傷性武器，但至今仍未找到，能不傻么？我在看書，媽媽在看報(bào)紙。突然，媽媽說：“陽陽，《紹興晚報(bào)》的花季上有你寫的作文！”我一驚，忙去看。心想我從沒去晚報(bào)上投稿，怎么會登出來呢？媽媽笑著說“今天是幾月幾日呀？”我忽然記起來今天是“愚人節(jié)”，就氣沖沖地就去做作業(yè)了。做著做著，我想出了一個(gè)天衣無縫的計(jì)劃，就“哎呀！”一聲驚叫。
“怎么了，怎么了？”媽媽問。我說“寫日記的.本子我忘記在學(xué)校里了，怎么辦？”“那你自己去學(xué)校里拿，要不讓爸爸陪你去，外面好冷……”媽媽話音未落，我早已是捧腹狂笑，爸爸也在旁邊“呵呵”地笑個(gè)不停，媽媽更是哭笑不得：“你這小子好啊，記著！哈……”這下我終于出了一口氣，我的殺手箭強(qiáng)吧？又過了一會兒，爸爸在看了我的數(shù)學(xué)作業(yè)后，也說了起來“陽陽，你今天的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了90%！”我一聽知道爸爸的把戲，便大聲地說：“騙人！”“哈哈哈……”
敘事作文300字 篇2
“哎，還好被同學(xué)撿到了！”你知道這是怎么回事？今天我就來講一講上午發(fā)生的事，實(shí)在是讓我難以忘懷��！
事情是這樣的。上午，我和我的同桌區(qū)汐玩起了“圓珠筆火箭大賽”。正當(dāng)我們沉浸在這火熱的“大賽”，我的筆突然“搬家”了。這時(shí)候，我大驚失色，手腳忙亂得不知怎么辦，只好把它們放在一起重“蓋房子”�！吧w”是“蓋”好了，可就是不順手，我猜測圓珠筆肯定丟了一個(gè)零件。于是，我開始翻箱倒柜，但總是找不到，只好“罷工”了。
“叮鈴鈴……”“叮鈴鈴……”。上課了，我非常著急，這圓珠筆可是媽媽買的'！快下課了，區(qū)汐碰了碰我。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我圓珠筆上丟失的一個(gè)零件。我喜出望外，說：“謝謝區(qū)汐，這是我的！”
我拿起它，把它裝在圓珠筆里，之后我又長嘆一聲：“哎，真是虛驚一場啊！”
這一件事讓我知道，做人不能粗心，要認(rèn)真地找一找。
敘事作文300字 篇3
暑假已經(jīng)結(jié)束了，回憶起暑假的生活，真快樂。
在暑假里，我每一天是這樣分配的的：早晨九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，做每天所需的`事情后，開始看書一小時(shí)，自己選擇讀物；接著休息十分鐘，活動一下；然后，開始完成作業(yè)，作業(yè)有兩種，其實(shí)也差不多，一是家庭作業(yè)，二是學(xué)校作業(yè)，這項(xiàng)工作要能做多少做多少。上午就這樣結(jié)束了。但最讓我難忘的是游泳，我差不多每天都去，除了鋼琴、語數(shù)英補(bǔ)習(xí)例外，和天氣原因不能去，可以都去。
游泳雖然我不是很會，但也有幾下，蛙泳、自由泳 、踩水、憋氣都還行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不會手，就算會了手腳并用也游不了一米，爸爸說我是自己當(dāng)著自己的水，反了方向。
我說了可能真的是我不適合或者是還要練習(xí)，雖然這樣，我也不灰心，經(jīng)過一暑假的奮斗，我花了不少力氣，九牛二虎之力，對于我來說，是不行的。
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，我到了六年級，仍會像游泳那樣奮斗，勇往直前去學(xué)習(xí)的。
敘事作文300字 篇4
昨天那安靜的夜晚，但我們不安靜，媽媽在刷“抖音”，爸爸躺在床上，看著“今日頭條”。我呢?在二樓。
我一洗好澡，隨便拿了件梅西球服穿在身上，魚肝油也懶得吃了，躡手躡腳地爬上二樓，輕輕地關(guān)上門，又小心翼翼地拉上窗簾，馬上坐在床上，拿起《怪物大師》，低著頭，津津有味地看了起來。
就在我看到男主角布布路要被自己的爸爸開槍射殺的時(shí)候，突然，爸爸那越來越大的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我顧不上激動人心的時(shí)刻了，合上書，放在床頭柜上，馬上跳下床，又跳在旁邊的小床上，把被條向上輕輕一扔，然后躺在地上，正好，被條也落在我的.背上。瞧，這身手，搞得我自己都為我自己驕傲了!
我躺在床上，等待爸爸的到來，我等了又等，等了又等，但爸爸還是沒有來，看來，是我的“順風(fēng)耳”出了差錯(cuò)。我跳下小床，板著臉，學(xué)著英語老師Miss本一樣自言自語道：“可惡的耳朵，浪費(fèi)我寶貴的看書時(shí)間!”于是，我又坐在大床上低著頭，繼續(xù)看著那激動人心的故事情節(jié)了。
三十幾分鐘過后，我的眼睛，脖子都感到有些酸痛，我立刻跳下大床，爬上小床，關(guān)上燈，躺在床上，進(jìn)入了夢想。
哈!這次竊讀，老爸老媽，你們不知道吧?
敘事作文300字 篇5
別人口中的女強(qiáng)人是身體強(qiáng)壯，力氣大的女人。我說的“女強(qiáng)人”力氣不大，身體不強(qiáng)壯。但她能在講臺上站一兩個(gè)小時(shí)，能在教室里講一個(gè)多小時(shí)。你們能做得到嗎？只有她能做到，那就是我們的歐陽麗老師。
我們的老師她可以不坐一分鐘在講臺上站兩三節(jié)課，我們一節(jié)課有40分鐘，你算算，得多累啊。但我們的.老師一聲不吭，真不知道她是怎么做到的。她還可以在進(jìn)臺上講三四節(jié)課，一刻也不停下，講一節(jié)課都要口干舌燥，你說講三四節(jié)課，怎么受得了。
我們的老師就像不怕冷似的，每天早上她都只穿一件短衣，我們既要穿上衣，還要穿大棉襖，不知道老師怎么穿得這么少。每次晨跑，我們都才吃好早點(diǎn)下球場跑步，老師早就在那跑著了，當(dāng)音樂響起來了，我們?nèi)嗳艘簿烷_始跑了，音樂停了，我們沒有任何力氣了，可老師還有很大一股勁。
我就不明白了，為什么老師在我們前跑了這么多圈還沒有我們累呢？我們的老師嚴(yán)起來很嚴(yán)的，但放松時(shí)，我們摟著她都可以。上課時(shí)我們不專心她就要大叫，她一叫我們就害怕了。所以我們班很多人都怕她。女強(qiáng)人就是女強(qiáng)人，真是一位很強(qiáng)的女人。
這就是我心目中的女強(qiáng)人——?dú)W陽麗老師。
敘事作文300字 篇6
那是幾年前的故事，這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)貧窮的山村里。有一位母親她的丈夫在她們的男孩子三歲的時(shí)候去縣城辦事途中被車撞到，意外身亡。從那以后，整個(gè)家的擔(dān)子全部落在她的.身上，她是不管怎樣都要讓自己的
兒子吃上飯，所以她總是吃了上頓沒下頓。因?yàn)樗男睦锟傆X得欠孩子太多的債還沒有還清。她辛苦地打工掙和親朋友借錢，供孩子上完了小學(xué)、初中、高中，到了考大學(xué)的時(shí)候�？墒牵齾s不讓她的孩子去參加高考。因?yàn)樗睦镏溃撬暮⒆尤⒓痈呖季蜁忌现攸c(diǎn)的大學(xué)�？墒撬F(xiàn)在沒有錢供孩子去上大學(xué)。她的孩子知道了死死哀求她，她心一軟就答應(yīng)兒子去參加高考。
誰也沒有想到，在高考的時(shí)候，她的兒子超水平發(fā)揮。以優(yōu)異的成績被保送上了武漢的重點(diǎn)大學(xué)。就在高考成績公布的第三天，他的學(xué)校給他開了慶功儀式，那位母親在兒子的慶功儀式上笑了。那一刻，她笑了她欣慰地笑了，因?yàn)樗龥]有愧對她們家的列祖列宗還有她的丈夫。她終于靠著自己的力量把她的兒子培養(yǎng)成一個(gè)棟梁之才。
那一刻，她欣慰地笑了。
敘事作文300字 篇7
現(xiàn)在,每當(dāng)夜色降臨,我總是心情暗淡,把頭垂下,這時(shí)候總是給我好好深思的時(shí)候.月考的日子確實(shí)不長,有兩天，走在中考的歲月里之為中考而戰(zhàn)。2天過后的兩天，有著非常重要的意義，而我的腦子，卻還沒有充滿它所要求的知識，我知道我會失敗。
但我不敢失敗，因?yàn)樗P(guān)系中考，可我不失敗，總有人會失敗，而我在班中卻又不好，所以，我知道我不失敗誰失敗呢？
從小到大，我已經(jīng)受夠了失敗，那是一種苦苦的味道，我想把它吐吞掉，卻不曉已被狠狠粘在嘴中，或許在成功降臨之前，我還得擁有它，中學(xué)生作文《走在中考的歲月里之為中考而戰(zhàn)》。
它在我的心中已經(jīng)變成了一種習(xí)慣，這種壞習(xí)慣總是讓我在學(xué)習(xí)生涯中倍感焦急與惶恐。或許只要再努力一點(diǎn)，成功就會靠近，可就是這努力一點(diǎn)，成功就會靠近，可就是這努力一點(diǎn)時(shí)，我卻總是放棄。因?yàn)槲疫�可以記得課上飛快地抄著作業(yè)、嘴巴不停地小聲聊天、老師講課時(shí)輕松地算著男女配對指數(shù)。我的心在被我貪玩與無知中吞噬，就算是再怎樣的`感覺，都無法逃過它們無情地吞噬。
不過，就算再這樣下去，我還是會明白，中考過后的日子是充滿希望的，我必須努力，去尋找我所希望的地方。現(xiàn)在，就得請自己為它付出一切了。
敘事作文300字 篇8
不炎熱的夏天，在我的腦海里沉寂著。我可以感知到她的傷感，一個(gè)不炎熱的夏天，還算是一個(gè)夏天嗎?我記得小朱教我畫畫的時(shí)候說，可以用影子的長度和方向表示著一天的某個(gè)時(shí)間段或某個(gè)季節(jié)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然間，我想，初中這個(gè)影子在我的人生中有多長?它是我人生的.幾時(shí)?這年的夏天，我畢業(yè)了。
畢業(yè)的那天，漫天黃沙。楓說，哈，看來今天是個(gè)“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車棚里，望沙興嘆著。過了好久，風(fēng)停了，天邊的昏昏的，缺乏了夏日的霸氣，學(xué)校的上空籠罩著一種從未有過的憂郁，讓一切都蔫在那兒。都停了，沒有了花香的嫵媚，沒有了樹葉的招搖，也沒有了我們的氣息�？諝庵袕浡车拇植�，打磨著。我不知道我應(yīng)該做什么了，只是愣著，楓說，快走吧，說不定等會這就被埋了�？绯鲂ｉT的一剎那，我覺得我落下了什么。猛地回頭，我看見了天，看見了地，看見了豐富多彩地憧憬，喜怒哀樂地學(xué)習(xí)和風(fēng)塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉(zhuǎn)回去，就永遠(yuǎn)都不能再回頭。
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