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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-03-13 18:01:28 記敘文 我要投稿

三年級(jí)敘事作文10篇[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)敘事作文10篇[經(jīng)典]

三年級(jí)敘事作文 篇1

  旅游團(tuán)隊(duì)約我們八點(diǎn)出發(fā),車(chē)子在路上堵塞住了,來(lái)晚了點(diǎn)。車(chē)上坐著廣州人、長(zhǎng)沙人、湖北人……導(dǎo)游小姐是一位和氣、幽默又能干的苗家族“阿妹”,姓楊,我稱(chēng)楊阿姨。

  瀏覽的地方是古南方長(zhǎng)城駐軍的主要糧食加工場(chǎng)以及秘密倉(cāng)庫(kù),是鳳凰縣廖家橋鎮(zhèn)的一個(gè)峽谷——飛水谷景區(qū)。

  剛出城,導(dǎo)游打開(kāi)話筒告訴大家:“現(xiàn)在,我們就要進(jìn)入鳳凰縣的動(dòng)感地帶!”什么“動(dòng)感地帶?”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,仔細(xì)一看啊,原來(lái)是還沒(méi)建好的沙石路。

  路上,一段段南方長(zhǎng)城映入眼簾,尤如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍盤(pán)旋在崇山峻嶺之中。

  進(jìn)入峽谷,我們一隊(duì)人群,走著懸崖峭壁,看著美麗的.風(fēng)景。這里有安裝了自然空調(diào)的土匪洞,我還在洞口吃上了西瓜。我和爺爺在斷魂崖瀑布下的龍?zhí)秳澯瓮В倜赘叩钠俨硷w流直下,濺出滿(mǎn)空水花,落濕我們一身,格外涼爽。

  我們?cè)趹已虑捅谏吓逝,到處是青山綠水,人雖累,游覽的心一點(diǎn)也不累。忽然,我覺(jué)得飛水谷好美,令人流連忘返。

三年級(jí)敘事作文 篇2

  今天,是端午節(jié)。

  我吃完早點(diǎn),做完作業(yè),就下樓去玩兒。一會(huì)兒,一個(gè)小朋友來(lái)了,我突然眼睛一亮哪不是我夢(mèng)寐以求的滑板嗎?我用羽毛球拍和他交換,就學(xué)起了滑板。

  剛開(kāi)始,我扶著欄桿小心翼翼地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,可總是掌握不了平衡,那個(gè)小朋友看見(jiàn)我玩得不好,過(guò)來(lái)示范給我看,只風(fēng)他的`一只腳下前后不停擺動(dòng),另一只腳掌握著方向。哦,原來(lái)是這樣的,于是,我漸漸地掌握了平衡,慢慢地能滑行一小段路程了,就這樣我不停地練習(xí),總算學(xué)會(huì)了滑滑板。

  也不知玩了多久,這時(shí)爸爸叫我吃飯了,這時(shí)才感到肚子在“咕咕咕”地叫呢。一進(jìn)家門(mén),我就聞到了一股清香,沖到飯桌前,一看,哇,一大碗香噴噴的粽子就放在桌子上,旁邊擺放著用黑芝麻和白糖拌成的佐料,我迫不及待地剝開(kāi)一個(gè),撒上糖,哇---味道真是香甜可口。

  這個(gè)端午節(jié)真有意思,既學(xué)會(huì)了滑板,以吃到了美味的粽子。

三年級(jí)敘事作文 篇3

  我是一個(gè)十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲(chóng),自從閱讀了法布爾《昆蟲(chóng)記》后,我就慢慢了解了這個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,那里有“裝死專(zhuān)家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲(chóng)……。

  我最喜歡的是“裝死專(zhuān)家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來(lái)了。突然,遠(yuǎn)處的海草堆爬出來(lái)一只黑色的步甲,他就是遠(yuǎn)近有名的打架高手,昆蟲(chóng)們都稱(chēng)他為“將軍”,他個(gè)子很高,約長(zhǎng)35毫米,他還有更可怕的殺手裝備,無(wú)堅(jiān)不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過(guò)他如果遇到一只比他更強(qiáng)大的`對(duì)手的話,他就會(huì)裝死,整個(gè)身體突然變得僵硬而無(wú)法動(dòng)彈時(shí),就是裝死,有時(shí)可維持20分鐘或長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)。不然為什么說(shuō)步甲是“裝死專(zhuān)家”呢!

  法布爾的觀察仔細(xì)入微,故事描寫(xiě)的生動(dòng)有趣,使一個(gè)懼怕蟲(chóng)子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲(chóng)家族,不過(guò)我最喜歡的昆蟲(chóng)還是那些美麗的蝴蝶。

三年級(jí)敘事作文 篇4

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的歌聲,我不得不想起我們班的小“雷鋒”,因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰(shuí)嗎?那就接著往下看吧。

  記得那是一個(gè)晴朗的早上,老師讓幾位同學(xué)把語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里,在得分的那一欄上,語(yǔ)文老師用紅筆在上面寫(xiě)了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分,誒,要不是因?yàn)殚喿x題扣了好多分,我絕對(duì)不會(huì)考得這么差。

  下課了,我拿著卷子,想去看看別人的'分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上,看見(jiàn)她考了九十四分,心中充滿(mǎn)了嫉妒,恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然,她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù),用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你考得可真低呀!”我傷心極了,慢慢地走開(kāi)了。

  下午,我們上體育課時(shí),我又跟小雨吵了起來(lái),我斗不過(guò)她,只好跑到一邊哭了。忽然,有一個(gè)人向我走了過(guò)來(lái),她溫柔地對(duì)我說(shuō):“媛媛,你沒(méi)事吧?”我抬起頭,檫干眼淚,拉著她的手說(shuō):“我沒(méi)事,我們?nèi)ネ姘!”說(shuō)完,我們就跑去玩了。

  看完這件事,我想你們都渴望我告訴你們是誰(shuí)吧?她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。

三年級(jí)敘事作文 篇5

  除夕之夜,“膨啪,膨啪”的鞭炮聲響徹天空,家家門(mén)口貼著紅紅的春聯(lián),霓虹燈閃爍著五彩的光芒,大街上人來(lái)車(chē)往,一派熱鬧的景象。爺爺家里燈火通明,不時(shí)傳出開(kāi)心的笑聲,原來(lái)是我們?cè)跔敔敿页阅暌癸埬兀?/p>

  只見(jiàn)桌上擺滿(mǎn)了菜肴,有清爽適口的蔬菜、肉質(zhì)鮮美的大蝦、噴香可口的肉、爽口滋潤(rùn)的'湯以及鮮嫩柔滑的魚(yú)。這真是一桌美味的大餐!

  “開(kāi)飯!”爺爺一聲令下,筷子在餐桌上飛舞。只見(jiàn)平時(shí)文靜的表姐在餐桌上毫不示弱,她一手那雞腿,這邊啃一下,那邊咬一口,我也連忙捧起了一只雞翅,津津有味的吃了起來(lái)。第一口油嫩滑口,第二口回味無(wú)窮,第三口油入心窩。

  突然,我舉起盛滿(mǎn)可樂(lè)的杯子,眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“爸爸,祝您事業(yè)有成,萬(wàn)事如意!”我的祝福化成一股暖流流遍爸爸全身,爸爸也舉起酒杯說(shuō):“兒子,我也祝你在新的一年,能夠一飛沖天,一鳴驚人,成績(jī)突飛猛進(jìn)。”這時(shí),長(zhǎng)輩們都不約而同地站起來(lái),舉杯互碰。

  哦,吃年夜飯真是一個(gè)最好的聚會(huì)!

三年級(jí)敘事作文 篇6

  牡丹是著名的觀賞植物,她花大色艷,氣味清香素有花王之稱(chēng) 。她芳姿艷質(zhì),頸骨傲心,實(shí)為我國(guó)的傳統(tǒng)名花。菏澤就因牡丹而聞名,近幾年來(lái),菏澤的牡丹人氣指數(shù)暴升,這讓沒(méi)有見(jiàn)過(guò)牡丹的我心里開(kāi)始發(fā)癢。不過(guò)看牡丹終歸是有緣的,經(jīng)過(guò)星期五的談判,我們決定∶看天隨行,由天注定。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”,終于來(lái)到了牡丹花園。門(mén)外都排滿(mǎn)了車(chē)輛,到處都是汽車(chē)的“歌聲”。我和表妹走在最前面。

  買(mǎi)了票走進(jìn)牡丹花園,向前看,映入眼簾的是那威武的假山,假山有十幾米高,從山頂劉出鉆石清涼的泉水,發(fā)出清脆的“嘩嘩”聲。接下來(lái)出場(chǎng)的就是我向往已久的牡丹了。

  我比較偏愛(ài)白色的牡丹花,她那玉石一般雪白的花瓣從花托中間輕輕伸展了出來(lái),一片、兩片、三片、四片……

  走近園子深處,五彩繽紛的花更是讓人眼花繚亂呀!不知道怎么看才能滿(mǎn)足我的眼睛。Oh!那一簇簇晶瑩如玉的'素玉,如夢(mèng)如幻∶那一團(tuán)團(tuán)雄雄欲燃的火焰似的牡丹,如詩(shī)如畫(huà)……

  牡丹,以她那淡雅的氣質(zhì),,主宰著春天的神韻,她靈動(dòng)迷人,猶如一位飄逸的仙子

  既然牡丹如此美,裝飾品葉子自然是青翠欲滴,那羽狀的復(fù)葉,呈小葉形或橢圓形,莫看它貌不驚人,待到牡丹吐露芬芳時(shí),脫俗的神韻經(jīng)她點(diǎn)綴便一顯而知。

  頓時(shí),一陣清風(fēng)迎面而來(lái),我隱隱聞得一絲清逸,淡雅的幽香,那香韻,儂而不艷,靜而靈動(dòng),立身于這飄逸淡雅的境界,我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾,漸漸地陶醉了……

  不知不覺(jué),夕陽(yáng)降臨了,我們也要離開(kāi)了,依依不舍的走到大門(mén)時(shí),我回頭看看那中國(guó)的國(guó)花—牡丹。

  國(guó)花!牡丹!你是祖國(guó)之寶,你是我們中華子孫的瑰寶。因?yàn)槟愎糯庞心敲炊嗝牢募炎鳎驗(yàn)槟,中華文明才源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!

三年級(jí)敘事作文 篇7

  今天陽(yáng)光明媚,爸爸答應(yīng)下午帶我去公園放風(fēng)箏。于是我們吃過(guò)午飯興高采烈的奔向公園。

  走到公園邊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,我看到好多的人和天空飄著各式各樣的風(fēng)箏。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百態(tài),漂亮極了。

  我迫不及待的和爸爸說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”然后爸爸帶我來(lái)到公園邊上的一個(gè)風(fēng)箏攤。我左挑右選終于選中了一個(gè)我最喜歡的風(fēng)箏,是一個(gè)紅色的小金魚(yú)。

  我們帶我風(fēng)箏來(lái)到公園的中心,一切準(zhǔn)備就緒。我讓爸爸幫我高舉著風(fēng)箏,然后我拉著線飛快的往前跑,看著我的小金魚(yú)緩緩的飄起,心里特別高興?墒秋L(fēng)箏剛剛飛起來(lái)不久,就有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)慢慢的掉了下來(lái)。我們又重新開(kāi)始,這一次我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。就在這時(shí)突然線脫落了,風(fēng)箏在空中東倒西歪的眼看要飛走了。還好有爸爸在,他一個(gè)箭步?jīng)_上去拉住了飛出去的風(fēng)箏線,雖然風(fēng)箏拉回來(lái)了,但是風(fēng)箏也慢慢的落在了地上。我慢慢的走過(guò)去撿起地上的'風(fēng)箏,有點(diǎn)灰心了。爸爸一直在一旁鼓勵(lì)我。

  我堅(jiān)定信心一定要把風(fēng)箏放起來(lái),也一定能放起來(lái)。經(jīng)過(guò)前兩次的失敗我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。這一次看著風(fēng)箏慢慢飛起,我時(shí)刻關(guān)注著它的動(dòng)態(tài),只要它往下落我就輕輕拉兩下。終于我的風(fēng)箏成功的飛起來(lái)了。

  不知不覺(jué)天快黑了,爸爸說(shuō):“我們?cè)摶丶伊,下次再?lái)”。我依依不舍的離開(kāi)了公園,爸爸陪我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

  這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理。做事不能半途而廢,不能因?yàn)槭《艞,只有?jiān)持不懈才能成功。

三年級(jí)敘事作文 篇8

  我的課余生活很豐富,有踢球、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà),還有放風(fēng)箏。其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。

  有一次周末,我和爸爸媽媽去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那一天風(fēng)很大,陽(yáng)光很好,很適合放風(fēng)箏。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)箏,所以我和爸爸媽媽買(mǎi)了一只戰(zhàn)斗機(jī)樣式的風(fēng)箏,這風(fēng)箏可真神氣呀。它的'主要顏色是灰色,塑料的架子支起來(lái),很結(jié)實(shí)、買(mǎi)過(guò)風(fēng)箏后我們就開(kāi)心的去放風(fēng)箏了。

  因?yàn)橐郧皼](méi)有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),再加上風(fēng)箏又比較大,我和爸爸媽媽怎么放也放不起來(lái),最后還是請(qǐng)教了一位在放風(fēng)箏的大哥哥,才學(xué)會(huì)了怎么才能把風(fēng)箏放起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,我們終于把風(fēng)箏放起來(lái)了,可把我累了個(gè)夠嗆。

  但是老天爺好像故意刁難我們,風(fēng)箏飛得好好的,卻突然和不知道從那飛來(lái)的風(fēng)箏纏在了一起,爸爸媽媽只好又去找那風(fēng)箏主人。經(jīng)過(guò)了不少的麻煩,風(fēng)箏才真正好好的在藍(lán)天中翱翔起來(lái)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),有一本非常好看的小說(shuō)叫《追風(fēng)箏的人》,這個(gè)故事講述一段兩個(gè)少年真摯友情故事。但是我的年齡還看不懂。所以,我要快快長(zhǎng)大,那樣就可以看更多精彩的書(shū)了,那該多好呀!

  經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏,還真長(zhǎng)了不少知識(shí)啊,以后就可以更好地放風(fēng)箏了,真開(kāi)心!希望以后可以經(jīng)常和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣,讓我把煩惱都拋到九霄云外了。

  我們小朋友既要多讀書(shū)好好學(xué)習(xí),也要多出來(lái)走走,這樣才能有一個(gè)健康快樂(lè)又充實(shí)的童年。

三年級(jí)敘事作文 篇9

  編者按:你們想知道恐怖箱里的秘密嗎?并不是我們所想象的那么可怕哦!下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《紙箱中的秘密》。

  充滿(mǎn)歡樂(lè)氣氛的夜晚中,一個(gè)驚天動(dòng)地的消息,在班級(jí)中嘩然傳開(kāi)!吳老師向全班同學(xué)宣布,今天要開(kāi)展特別的活動(dòng)——摸“恐怖箱”。教室一片沸騰,像炸開(kāi)鍋似的。大伙議論紛紛,臉上的表情各不相同:有的嚇得臉色蒼白,雙手緊握;有的沉默不語(yǔ),好像對(duì)箱里的.情況了如指掌似的;有的花容失色,躲在背后默默地祈禱。

  我小聲地詢(xún)問(wèn)同桌:“你怕嗎?知道箱子里裝的是什么嗎?”這時(shí)老師還使壞地提醒道:“我已經(jīng)幫你們準(zhǔn)備好了醫(yī)用品了!蔽倚睦镬话玻呵f(wàn)不要是老鼠、蛇這些詭異的東西呀!老師呀,能不玩這樣的游戲嗎?我怕呀!

  當(dāng)我沉浸在自己的想象中,班級(jí)的第一名“小勇士”誕生了,只見(jiàn)她大步走向箱子,不做停留地一下就把手迅速地伸進(jìn)箱子,還一臉的輕松,側(cè)著頭,臉上帶著笑容:“不會(huì)動(dòng),細(xì)細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)、滑滑的,好像還有個(gè)小頭,有點(diǎn)像蘑菇。”她詳細(xì)地形容著,大家都屏住呼吸,仔細(xì)聽(tīng)她分析。我想每個(gè)人心里都在估摸著答案吧。第二個(gè)同學(xué)也起立走上臺(tái),淡定地走向箱子,摸的是和第一個(gè)同學(xué)一樣的箱子,形容也基本一致。

  這時(shí)的我躍躍欲試,有前面的分析,心里淡定多了。我給自己打氣:你行的江楠,試試去吧!人就要讓自己勇敢地嘗試,才不會(huì)后悔。你可是一個(gè)求知欲望很強(qiáng)的女漢子哦。我慢慢地站起身,像蝸牛一樣小步小步地移向箱子。仿佛時(shí)間靜止了一般,兩個(gè)擺在面前的箱子像有魔力的挑釁者,我要伸向哪一個(gè)呀?1,2,3,一下子,我勇敢地伸向了還沒(méi)有人碰觸過(guò)的那個(gè)。突然一位同學(xué)尖叫了一聲,我又把手收了回來(lái)。不能放棄,加油!我再一次給自己打氣,又勇敢地把我的小手伸進(jìn)恐怖箱:“呀!不是不會(huì)動(dòng)嗎,這怎么會(huì)滑動(dòng)呀?滑溜溜,冰冷冷,濕漉漉的,不會(huì)真是蛇吧?”我驚恐地縮回手,退了兩步,大家的目光都聚集在我身上。哇,你們不要這樣盯著我,我會(huì)緊張的,你們不要再盯著我。我一邊慢慢地把又手伸進(jìn)恐怖箱,一邊默默地在心里一直念叨著:“是會(huì)動(dòng),身體很小,還挺溫和的!边@次,我戰(zhàn)勝了恐懼,和小東西互動(dòng)著。摸到了,原來(lái)是它。

  你們想知道恐怖箱里的秘密嗎?并不是我們所想象的那么可怕。原來(lái)只是一只滑溜溜的小泥鰍,可愛(ài)極了。

三年級(jí)敘事作文 篇10

  哎!今天是考試后的慘案,我是逃不出去的。昨天考試的試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看分?jǐn)?shù),天哪!我腦子一片空白,分?jǐn)?shù)是86分,這場(chǎng)慘案是逃不過(guò)的,我急得真想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去,可縫容不下我,就是鉆了進(jìn)去,也會(huì)被媽媽挖出來(lái)的',我急得滿(mǎn)頭大汗。

  突然,心生一計(jì),我想:笑一笑會(huì)不會(huì)緩解一下心情呢?這樣的分?jǐn)?shù),媽媽會(huì)請(qǐng)我吃?xún)蓸硬耍阂皇恰奥槔睜C”,屁股遭殃;二是“火燒餅”,手遭殃,反正都沒(méi)好結(jié)果,還不如有個(gè)好心情呢!

  于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問(wèn)我分?jǐn)?shù)時(shí),我還是笑嘻嘻的回答:“86分!眿寢岓@訝的張大了嘴巴,問(wèn):“那你怎么還這么開(kāi)心?”我又笑嘻嘻的回答:“想緩解一下心情嘛,該來(lái)的還是要來(lái)的嘛!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”媽媽恍然大悟,“原來(lái)我女兒還是挺聰明的嘛!”一開(kāi)心,媽媽也就忘記了準(zhǔn)備打我的心情,我呀!更開(kāi)心,因?yàn)槲医K于逃過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難,哈哈哈哈!你說(shuō)我愛(ài)不愛(ài)笑?愛(ài)笑還是有好處的嘛!至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以后,我更愛(ài)笑了。

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