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小學(xué)敘事作文大全10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
我呆呆地站在那里,凝視著那包“福滿多”方便面,淚水禁不住流了下來(lái)。正是它使我蒙受了巨大的不白之冤。
那一天下午,放學(xué)回家,我看見桌子上放著一包“福滿多”方便面,拿起來(lái)看了一會(huì)兒,便又放了下來(lái)開始寫作業(yè)。不久,媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),但當(dāng)她看到那包方便面時(shí),臉突然變了,對(duì)我厲聲吼道:“江江,方便面呢?”“不是在桌子上嗎?”“還有一包呢?”“我沒看見,我回來(lái)時(shí)只見到一包!薄昂f(shuō),我明明買了兩包,是你偷吃了吧?”“不是,我沒有!薄翱隙ㄊ悄阃党缘模憬憬悴粫(huì)干這種事!
”“我真的沒有……”我說(shuō)到這里,委屈的淚水已從臉上滑落了下來(lái),而媽媽卻怒目圓睜地站在門旁,她那憤怒的眼神里流露出對(duì)我的不滿。我的心被深深地刺痛了,媽媽您冤枉了我!正在這時(shí),媽媽一把把我拉過(guò)來(lái),拿起笤帚根在我的屁股上狠狠地打了起來(lái),疼痛使我忍不住流淚!皨寢,求求您別打了,我真的沒偷吃方便面!
”媽媽卻一邊打,一邊氣呼呼地說(shuō):“你沒偷,那是誰(shuí)偷的。難道它長(zhǎng)了翅膀飛了不成,還是長(zhǎng)了腿跑了!边@時(shí),姐姐從屋里突然跑出來(lái),說(shuō):“咦,方便面不是在桌子底下嗎?弟弟并沒有偷吃它。”媽媽一看,愣住了,手中的笤帚滑到地上。我對(duì)媽媽說(shuō):“看見了吧,不是我偷的!眿寢屪旖莿(dòng)了動(dòng),裝出一副滿不在乎的樣子,說(shuō):“沒偷就沒偷,有什么大不了的!蔽覄傄f(shuō)“那您為什么打我。”媽媽卻一眨眼不見了。
我呆在那里,又哭了。心想:“媽媽您怎么能說(shuō)出這樣的話,這件事就這樣算了嗎?真不公平!
還有:我的委屈
從小到大,經(jīng)歷過(guò)的事,數(shù)不勝數(shù)。有許許多多的事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝,揮之而去?赡羌氖聟s使我久久不能淡忘。
那是兩年前,學(xué)校里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),這可把同學(xué)們樂(lè)壞了。老師把一個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我——組織啦啦隊(duì)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)職位總是同學(xué)們爭(zhēng)著當(dāng)?shù),這次老師居然親自點(diǎn)將讓我來(lái)當(dāng),也就引起了一些同學(xué)的`嫉妒之心。
我制訂好計(jì)劃,利用了一節(jié)班對(duì)課,來(lái)安排人員。還好大家都服從我的命令,我心里不由得喜滋滋的,這一次我一定要一炮打紅。
那天放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上,迎著那習(xí)習(xí)涼風(fēng),眼前浮現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的情景:啦啦隊(duì)喊著整齊的口號(hào),為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。運(yùn)動(dòng)員們更是得心應(yīng)手,干勁倍增。拉拉隊(duì)員的精彩表現(xiàn),運(yùn)動(dòng)員們的出色成績(jī),引來(lái)了老師們的贊揚(yáng),同學(xué)們的贊嘆------
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,我當(dāng)然按照計(jì)劃進(jìn)行?烧l(shuí)知,他們并沒有按照我的規(guī)定,穿整齊的校服,也沒有那吶喊的激情,整個(gè)班級(jí)像一盤散沙。怎么回事?這到底是怎么回事?都訓(xùn)練好幾天了,應(yīng)該沒問(wèn)題的!我急得像熱鍋上的螞蟻,我重新指揮,可他們卻不屑一顧,繼續(xù)喊著那亂七八糟的口號(hào),他們故意跟我作對(duì),我實(shí)在拿不出對(duì)付他們的新著兒,差點(diǎn)兒沒哭出來(lái)。
放學(xué)了,老師把我叫進(jìn)了辦公室,板著面孔問(wèn)我到底怎么回事,可我并沒有回答,確卻地說(shuō)是不知道該怎么回答,只是不停地流淚。老師指責(zé)我:“原來(lái)還以為,把這項(xiàng)任務(wù)交給你,我的選擇是對(duì)的?可你真讓我失望?”“我------”我正想解釋,可又被老師打斷了,“你不用解釋?你這次鬧大了,你知道別班老師怎么評(píng)價(jià)我們班?你知道校長(zhǎng)是怎么說(shuō)我們班?他們說(shuō)我們班一點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒有!以后絕對(duì)不會(huì)再讓你做事了?我不能再相信你了!”老師的一番話,像千萬(wàn)根鋼針,刺痛了我的心。而老師并不明白,這一切并不是我的錯(cuò)!我的自尊心受到了無(wú)比沉重的傷害!我整個(gè)人一下子崩潰了,我的心碎了。我是靠自己的能力,得到老師的信任,而為什么有那么多同學(xué)就因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)嫉妒之心,來(lái)讓我難堪。老師又不分青紅皂白地來(lái)批評(píng)我。我冤枉,我是無(wú)辜的!我在心里呼喊著。
那一天,我的眼淚不知流了多少,那是委屈淚,傷心淚呀!
小學(xué)敘事作文 篇2
周五下午,我們?nèi)昙?jí)去德州汽車總站參觀,參加了很多有趣的環(huán)節(jié)。
首先,我們?nèi)ゴ髲d參觀,大廳里有很多工作人員,他們?yōu)槲覀冎v解。然后我們來(lái)到了一個(gè)叫“媽媽小屋”的房間,工作人員對(duì)我們說(shuō):這里有空調(diào)和床,還有好多玩具,是專門為孕婦和哺乳的媽媽準(zhǔn)備的。然后,我們來(lái)到了自助取票處,在這里,我們學(xué)會(huì)了如何取票。
跟隨工作人員,我們來(lái)到了安檢處。叔叔告訴我們:易燃易爆物品和刀具是不能帶上車的。接下來(lái),我們走進(jìn)了售票室,看到了里面的阿姨在忙碌地工作著。后來(lái),我們又參觀了檢票口、車場(chǎng)、航空港和監(jiān)控室,這些地方很有趣,我們學(xué)到了很多知識(shí)。
最后我們分小組體驗(yàn)。我們組來(lái)到了安檢儀,認(rèn)真傾聽叔叔的講解,我看到屏幕上顯示的物品好清楚啊!旅客們包里的東西在這里一覽無(wú)遺。這個(gè)安檢工作太重要了,這保證了我們的'乘車安全。
這次站場(chǎng)研學(xué)給我留下來(lái)深刻的印象,也讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),希望下次還有機(jī)會(huì)來(lái)德州汽車總站參觀。
小學(xué)敘事作文 篇3
去年暑假,天氣炎熱,熱得人都透不過(guò)氣,甚至連知了都懶得叫了。
下午二點(diǎn)鐘,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“凌宇,天太熱了,我們?nèi)ノ鬟叺拇蠛又杏斡景伞!蔽乙宦,高興得跳起來(lái)說(shuō):“好啊!好啊!我們現(xiàn)在就去游泳!闭f(shuō)著,就拉住爸爸往外跑,爸爸隨手拿起一只大桶。到了河邊,只見清澈的水中懶洋洋地游過(guò)幾條小魚,看它們舒服的樣子,我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺向我襲來(lái),真是爽!皳渫ā,爸爸跳入水中,一下子不見了影子。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處冒出了爸爸的腦袋,在向我招手,說(shuō):“凌宇,快點(diǎn)游!笨晌也粫(huì)游啊,怎么辦呢,那只有用桶了。我抓住桶邊,小心地向深處探去,然后慢慢地蹲下去。這時(shí),小魚從我身邊游過(guò),不時(shí)親吻我一下,弄得我癢癢的,好像要和我比賽游泳似的。小鳥從頭頂上飛過(guò),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像要我快點(diǎn)游。
爸爸游過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“其實(shí)游泳很簡(jiǎn)單,我們就先學(xué)習(xí)抓住桶邊游,你一手抓住桶邊,另一手……”爸爸邊說(shuō)邊演示著動(dòng)作,我認(rèn)真地聽著。到我實(shí)踐了,我小心地按照爸爸說(shuō)的`去做,可動(dòng)作并不靈活,手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看,就慢慢地托住我肚子,讓我學(xué),這樣輕松多了。慢慢地我熟練了,爸爸的手可以拿開了。不一會(huì)兒,我完全可以借助桶到河中心了。不知不覺中,太陽(yáng)西下了,我也依依不舍地上岸了。
今天雖然學(xué)了簡(jiǎn)單的游泳,但我相信,只要堅(jiān)持下去,用不了幾天,我一定會(huì)完全學(xué)會(huì)游泳的。
小學(xué)敘事作文 篇4
“耶!”一聲興奮的叫聲傳來(lái),你可能會(huì)想是誰(shuí)在晚上還這么大聲地叫。嘿嘿,是我,因?yàn)殡娨暲锪值び值梅至!你由此就可以知道我?duì)羽毛球是多么熱愛了。
“媽!媽!”我急切地呼喚著我媽,正忙著的媽媽風(fēng)風(fēng)火火地沖了進(jìn)來(lái),以為出了什么大事!皨專蚁雽W(xué)羽毛球,我也要像林丹一樣打羽毛球!”,媽媽笑 了,說(shuō):“就為了學(xué)羽毛球啊,好,我今天就給你找一個(gè)教練!蔽覜]想到這么容易就被答應(yīng)了,高興得又蹦又跳,大喊:“好哦!好哦!”
下午,我媽帶我來(lái)到一個(gè)羽毛球館,我一進(jìn)去就感到了一股莫名的興奮。媽媽帶我來(lái)到了一位教練面前,跟教練說(shuō)了幾句話,就讓我開始練球了。
我握著球拍來(lái)到了場(chǎng)地上,教練扔了一個(gè)高球叫我接住,我學(xué)著電視上林丹的步伐退后,用力向前打去。結(jié)果卻掉了個(gè)空,教練似乎看破了我的心思,說(shuō): “才剛開始,千萬(wàn)不要?dú)怵H!”,聽了教練的話,我心里好像又燃起了希望的火焰,想:對(duì)!我一定不能氣餒,林丹不也是一步步地走上來(lái)的嗎?我也一樣,我一定 要超越自我!想罷,教練又扔了一個(gè)球過(guò)來(lái),我慢慢地等到球快落到頭頂時(shí),猛地將球拍揮出去,球一下子就飛到了半場(chǎng)!我的心充滿了勝利的.喜悅,大喊:“我會(huì) 了!我會(huì)了!”
一年后,在自己不斷的努力下,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的羽毛球手了。我開始有點(diǎn)沾沾自喜了。每一次都橫掃對(duì)手,我在球場(chǎng)里越來(lái)越自傲了。有一天,教練找到 我,對(duì)我說(shuō):“最近有一場(chǎng)羽毛球比賽,你這個(gè)從來(lái)沒有經(jīng)歷過(guò)正式比賽的人也去見識(shí)見識(shí)吧!”,聽到教練的話,我高興極了,我對(duì)比賽充滿了信心,認(rèn)為自己一 定能拿冠軍。到了比賽那天,我懷著一顆高傲的心走上了賽場(chǎng)。結(jié)果,一上場(chǎng)就感覺被控制住了,我的技術(shù)似乎都上了鎖,打也打不出來(lái)。21:1,21:3.我 以大比分輸?shù)袅吮荣悺?/p>
我打球的那種自信似乎在一瞬間被奪去了。訓(xùn)練時(shí)也提不起勁,過(guò)去那種生龍活虎的狀態(tài)似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)。就這樣過(guò)了一段時(shí)間,直到一天早晨,我翻開一 本書,它封面的幾個(gè)字吸引了我,上面寫著:超越自我。我的心在那一刻震動(dòng)了:我與其這樣一直沉默著,不如奮力拼搏,超越自我!從,我在球場(chǎng)上像是變了一個(gè) 人,練習(xí)越來(lái)越積極,打球也充滿了自信,在這樣的努力下,的成績(jī)突飛猛進(jìn),連教練都對(duì)我贊嘆不已。由于我的進(jìn)步,教練要再讓我參加一個(gè)比賽,而這次比賽, 就在下周。
我相信,在我的努力下,這次比賽我一定發(fā)揮得好!我一定會(huì)在羽毛球這個(gè)舞臺(tái)上一次又一次地超越自我!
小學(xué)敘事作文 篇5
天,依舊那么藍(lán),猶如童話般美好。懸掛在高高藍(lán)天上的太陽(yáng),火熱而真摯。它俏皮地向眾人眨了眨那火紅色的瞳。
尊老愛幼的故事時(shí)常伴隨著我成長(zhǎng)。今年夏天,那一幕還深深地印在了我的心上,猶如昨天……
烈日下,太陽(yáng)炙烤著大地,空氣悶得讓人喘不過(guò)氣,仿佛被一個(gè)大大的熱鍋蓋在里面燜煮。
我不停地用一本新的雜志扇著風(fēng):“思語(yǔ),都怪你,車上那么擠,還拉我去玩!彼颊Z(yǔ)看了看我,無(wú)奈地聳了聳肩。抱怨歸抱怨,我們也只得硬著頭皮擠了進(jìn)去。正當(dāng)一處落腳的.地兒也沒找著時(shí),剛好有兩人到站下車,我和思語(yǔ)以“百米沖刺”之速度沖上前去,“嗖”的一聲搶過(guò)這個(gè)“來(lái)之不易”的位置。
就在這時(shí)候,一位年過(guò)花甲的老奶奶拄著拐杖步子蹣跚地走了過(guò)來(lái)!罢l(shuí)能給老奶奶讓一下位置?”當(dāng)乘務(wù)員說(shuō)出這句話時(shí),原本熱鬧的車廂一下子安靜了許多。我和思語(yǔ)也緊緊守住位子,心里喃喃道:我們辛辛苦苦“得來(lái)”的位子可不能這么白白地讓出來(lái)呀!
“奶奶,您來(lái)坐我這兒吧!”一個(gè)甜美的聲音打破了車廂的尷尬場(chǎng)面。一位八九歲的女孩搖晃著從位子上站了起來(lái),讓到了一旁。老奶奶原本緊鎖的眉頭頓時(shí)舒展開來(lái),宛如一朵盛開的銀絲菊花。
汽車到了終點(diǎn)站,小女孩也隨著人流下了車。她回過(guò)頭,看見了我,給了我一個(gè)甜甜的微笑,而后一瘸一拐地走遠(yuǎn)了……啊,她是一位殘疾的女孩!
一位殘疾小女孩都能做到這一點(diǎn),而我?頓時(shí)只覺臉上一陣火辣……
小學(xué)敘事作文 篇6
今天是星期天,我提前完成了學(xué)習(xí)任務(wù),感到特別輕松,于是約上爸爸媽媽一起到西湖公園玩。
乘上公交車,我們很快就來(lái)到了西湖公園的大門口。哇,來(lái)公園游玩的人真多。我拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳地走進(jìn)西湖公園,呼吸著清新的空氣,我覺得心曠神怡。站在湖前,眼前的美麗景色讓我目不暇接,碧綠的湖水,在微風(fēng)中輕國(guó)輕地蕩漾著:天湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子那樣明凈,飄浮的白云,一團(tuán)團(tuán)的如棉花,一陣陣的如波濤,綴在天邊,把天空裝飾得如畫一般。遠(yuǎn)處,連綿起伏的'山峰,像一條長(zhǎng)龍?jiān)谖鑴?dòng)。近處,翠綠的柳樹圍在湖邊,細(xì)細(xì)的柳枝像春姑娘的頭發(fā)一樣往下垂,一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝搖來(lái)?yè)u去的,好像在歡迎我們的到來(lái)。鐵樹像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)在路的兩旁,紅紅的花,綠綠的草,好像在對(duì)我微笑,一群美麗的白鷺,飛翔在湖面上,我不禁叫道:“哇!我太喜歡這里了!”
我們繼續(xù)往前走,找了一塊比較清靜的草坪坐下來(lái),爸爸媽媽在高興地談?wù)撝裁,我躺在草坪上,想好好領(lǐng)略這番美好時(shí)光。不知不覺,我感覺自己坐上飛船穿過(guò)云霄,天上的星星閃閃爍爍的,他們?cè)谙蛭掖蛘泻簦骸皻g樂(lè)你來(lái)到太空!蔽襾(lái)到月球村,月球村的村民熱情地歡迎我的到來(lái),嫦娥姐姐來(lái)了,她端著桂圓湯,摸摸我的頭親切地說(shuō):“來(lái),小家伙,吃吧!”玉兔姑娘也蹦跳著來(lái)了,她手上拿著一塊桂花餅說(shuō):“小朋友,這塊月餅給你吃吧!”我喝著桂圓湯,吃著桂花餅,心里甜滋滋的。
這時(shí),媽媽推了推我,“銘銘,你睡著了!蔽倚褋(lái)了,但還沉浸在睡夢(mèng)中,偷偷地笑著。媽媽問(wèn)我:“笑什么那么高興?”我舔了舔舌頭,神秘地告訴媽媽:“我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)!”
小學(xué)敘事作文 篇7
我們的校園生活是豐富多彩的,課堂的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的。在這樣的氛圍中,身邊的趣事是一串連一串。
看,新學(xué)年開始了。英語(yǔ)老師是一位漂亮溫柔的美女,看到她,同學(xué)們興奮極了!英語(yǔ)老師也很喜歡我們,她不厭其煩地教我們讀單詞,記句子。同學(xué)們都學(xué)得很賣力,讀書的聲音震耳欲聾,我的前排搗蛋鬼朱振方也一改往日作風(fēng),很認(rèn)真地大聲讀著。不知不覺一節(jié)課就要上完了。英語(yǔ)老師對(duì)我們的表現(xiàn)滿意極了,剩最后幾分鐘時(shí),老師說(shuō)要檢查一下課堂效果,提問(wèn)幾個(gè)同學(xué)。我們都像充了氣的皮球,信心滿滿的,用滿懷期待的眼神看著老師。
“哪一位同學(xué)知道What did you do?和Where did you go?意思?”教室里出現(xiàn)了片刻的寧?kù)o之后,同學(xué)們紛紛舉起了手。朱振方更是積極,他的手舉過(guò)頭頂,身子前傾,嘴里還小聲念叨到“我,我……”“朱振方,你來(lái)說(shuō)吧!”伴隨著一陣凳子的急響,朱振方洪亮的.回答響徹整個(gè)教室“第一句的意思是我的弟弟有毒!蓖瑢W(xué)們都被這“雷人”的回答擊暈了,短暫的停頓之后,寂靜而又嚴(yán)肅的課堂變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們笑的前仰后合,有的眼淚都笑出來(lái)了,有的捂著肚子直喊“哎呦”。老師也忍俊不禁笑了起來(lái)。等到同學(xué)們緩過(guò)勁來(lái),老師又問(wèn),“下一句的意思呢?”一臉茫然的朱振方用手撓撓頭說(shuō):“我的弟弟有狗!蓖瑢W(xué)們的哄笑聲再次響起。
溫柔的英語(yǔ)老師臉變得紅紅的,大“吼”一聲把這些句子超抄二十遍!!!“Yes。保證完成任務(wù)!”朱振方爽快地說(shuō)。全班又一次哄堂大笑,我笑得早就“噴飯”了。
趣事在我們的生活中無(wú)處不在,它使我們的生活變得多姿多彩。
小學(xué)敘事作文 篇8
在如繁星一樣多的往事中,有開心的,有趣的,自豪的,難忘的事。但最使我難忘的事就是那次春游時(shí)發(fā)生的事。
那一天,陽(yáng)光溫暖的照耀著我們,我們拿著裝滿食物的`背包在老師的帶領(lǐng)下坐上的大巴,大巴向興安“樂(lè)滿地”駛?cè)ァ?/p>
終于來(lái)到了“樂(lè)滿地”,老師帶我們向各個(gè)游戲設(shè)施走去,我們玩了許多刺激的游戲如“飛艇沖浪”“龍卷風(fēng)”等,那一次真的被嚇得腿都軟了,軟的甚至還可以劈叉了。
老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)游戲設(shè)施旁,從遠(yuǎn)處看就是一座普普通通的房子,近看卻是一個(gè)黑漆漆的、散發(fā)著濃濃的恐怖氣息、看似深不可測(cè)的鬼屋,看到這番景象,我已經(jīng)腿軟了,心想:還是不玩了吧。誰(shuí)知,剛想走,我的朋友一把拉住我的手對(duì)我說(shuō):“我和你坐,拉住我的手,這樣你就不會(huì)害怕了!蔽覐(qiáng)忍著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我們進(jìn)了鬼屋坐上了要我們搭乘的車,我拉住我的朋友的手,他遞過(guò)來(lái)一個(gè)手電筒并告訴我,如果你怕黑就打開手電筒照亮黑暗。
這是我最難忘的一件事,是我永遠(yuǎn)也忘不了的事。
小學(xué)敘事作文 篇9
一年一度的除夕之夜又來(lái)到了,在這個(gè)美好的日子里,我們又可以看到那璀璨的煙花和人們燦爛的笑容。
如往年一樣,我又要吃兩餐。 到了傍晚,我們一家人開開心心地坐到圓圓的桌子旁,準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。剛一開飯,只見外婆和媽媽、舅媽端來(lái)一碗又一碗的菜,大魚大肉擠滿了桌。團(tuán)圓飯中,我們一家人有說(shuō)有笑,到處傳遞著祝福的語(yǔ)言,我祝外婆、外公“身體健康,長(zhǎng)命百歲!”祝舅舅“工作順利,財(cái)源滾滾!”祝媽媽“越來(lái)越年輕,越長(zhǎng)越漂亮!他們祝我“學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!”就這樣,我們的團(tuán)圓飯是吃得好,吃得飽,吃中還有笑。在外婆家吃完后,我和姐姐還有弟弟一起出去放煙花。我先拿了一個(gè)“開心果”,小心翼翼的`點(diǎn)燃有迅速地將它仍在地上,瞬間放出五彩繽紛的“花朵”。過(guò)了一會(huì),弟弟又點(diǎn)燃了一個(gè)“電光花”,那美麗的“電光花”既象仙女的魔棒,又象美麗的噴泉,真是美麗極了!
姐姐也不甘示弱,連忙擦出了一個(gè)擦炮,“轟”她點(diǎn)燃的那個(gè)擦炮瞬間發(fā)出響聲。隨后我有點(diǎn)燃了“滿天星”,果然好似滿天的星星,發(fā)出一個(gè)個(gè)美麗的“金星”一會(huì)兒紅;一會(huì)兒綠;一會(huì)兒黃。五顏六色,異常美麗,弟弟看見了,連聲叫好。左鄰右舍也放起了禮花,不管哪兒都充滿了歡聲笑語(yǔ),顏色各異。我們笑著,鬧著,跳著,開心極了,那五彩的禮花映在我們那紅撲撲的臉上,顯得更可愛了。就在這時(shí),“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”新年的鐘聲敲響了,劈里啪啦的炮竹聲一個(gè)接著一個(gè)的響了,好似在歡送舊的一年,迎接新的一年。
這難忘的除夕之夜將會(huì)永遠(yuǎn)映在我的腦海中,讓我終身難忘!
小學(xué)敘事作文 篇10
童年是什么樣的?這個(gè)問(wèn)題我經(jīng)常反問(wèn)自己。童年是鮮艷的紅色,一直照耀著我的心田;童年是燦爛的黃色,一直澆灌著我的心田;童年是低沉的灰色,一直沉重著我的心田
我的童年一直都充滿著快樂(lè),發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,以下是我記得最清楚的一件:
一天中午,陽(yáng)光明媚,我正坐在沙發(fā)上看電視,正在廚房與鍋碗瓢勺并肩作戰(zhàn)的'媽媽下了一條圣旨:讓我去買白糖。我說(shuō):媽媽,等我看完這一集電視再去行不行?不行,小孩子家做事不要討價(jià)還價(jià)的,趕快去。不去了不去了,我不去買白糖了。那好,你不去也可以,今天別在家吃飯了。好吧,我去我去。唉,在我的軟硬下還是沒有成功,我指的舉白旗了。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速的跑向小賣鋪,雖然我人已經(jīng)離開了家,但是我的心還在電視上。到了小賣鋪我急急忙忙的買了白糖,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)向家跑去?墒钦l(shuí)能想到我在跑回家的路上由于跑得太快,竟被一個(gè)小石子絆倒了,白糖丟得老遠(yuǎn)。我站起來(lái)去撿白糖,發(fā)現(xiàn)白糖撒了一地,把白糖又見了起來(lái),重新裝到袋子里。我非常害怕,因?yàn)槲液ε聥寢尩郊掖蛭。我到家發(fā)現(xiàn)媽媽在衛(wèi)生間里洗衣服,要很久才能出來(lái)。我拿著白糖去了廚房,把白糖倒進(jìn)了碗里,因?yàn)槲铱吹綃寢屍綍r(shí)淘米也是這樣的。過(guò)了一會(huì),我來(lái)到了廚房看看糖洗干凈了沒有。啊,白糖竟化成了一灘水。我看到鹽河白糖差不多,就把鹽倒進(jìn)了白糖的袋子里。
過(guò)了幾天,媽媽熬湯時(shí)把白糖倒了進(jìn)去,結(jié)果湯非常難喝。然后我主動(dòng)的把事情的一五一十都說(shuō)了出來(lái),媽媽卻在那哈哈大笑。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:千萬(wàn)不要自作聰明,不然可能要吃虧的哦。
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