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敘事作文300字

時(shí)間:2024-02-03 15:50:33 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  應(yīng)王子曰爸爸的邀請(qǐng),媽媽帶著我和王銳,彭博朗和他媽媽來(lái)到了二大橋的一個(gè)賣(mài)自行車(chē)的商店門(mén)口燒烤,剛下車(chē)就看見(jiàn)了田嘉源和她的媽媽也來(lái)了。

  王子曰高興地拖著我們跑到商店里的`一個(gè)露天帳篷里玩。他爸爸樂(lè)呵呵的在空地上擺了三個(gè)大小不一的燒烤架,把炭火點(diǎn)燃了,還搬出了一大箱食物。因?yàn)檫有兩個(gè)哥哥,一共六個(gè)小朋友,王子曰爸爸就讓我們“石頭、剪刀、布”分成兩組,奇跡發(fā)生了,我、王銳、彭博朗在第二隊(duì)。王爸爸一會(huì)就烤出了三個(gè)金黃金黃的雞腿,讓我口水直流三千尺,可惜那是給大人們品嘗的。輪到我們了,我們學(xué)著大人的樣一手拿著一個(gè)雞腿放在鐵絲網(wǎng)上,不時(shí)地翻動(dòng)一下,另一只手拿個(gè)小刷子,刷點(diǎn)油、再放點(diǎn)鹽、放點(diǎn)辣椒粉、放點(diǎn)孜然粉,只聽(tīng)見(jiàn)“咝—咝—”的聲音,慢慢地,慢慢地,芳香撲鼻,大家忍不住嘖嘖稱(chēng)贊“好香!”我們狼吞虎咽著我們的戰(zhàn)利品,雖然頭上流著汗,腳上被蚊子叮著,烤出的雞腿有一點(diǎn)點(diǎn)燒焦的味道,但是我們很開(kāi)心,很得意!

  這次的燒烤,讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),我愛(ài)燒烤!

敘事作文300字 篇2

  又過(guò)了一次考試,成績(jī)單下來(lái)了,當(dāng)我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)宋體打印的字時(shí),我懵了,怎么,又是第五名?我不敢相信,從上個(gè)學(xué)期起,每次月考我都拿下了第五名的寶座,便下定決心這學(xué)期一定要與該死的“五”脫離關(guān)系,可是事與愿違!“五”啊,我倆咋這么有緣呢?

  “五”這個(gè)數(shù)字和我結(jié)下了不解之緣,從我出生到現(xiàn)在,“五”伴隨著我走過(guò)了很多個(gè)春秋。我的生日中含有“五”,且月份與日子都是“五”的倍數(shù);在我“五”歲時(shí),開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的求學(xué)之路-上一年級(jí),開(kāi)始懵懵懂懂;“五”年級(jí)時(shí)全國(guó)統(tǒng)一抽考,第一次拿下了全年級(jí)第一名,也是在這個(gè)時(shí)候,我遇見(jiàn)了我生命中一個(gè)重要的人-我最好的朋友,懂得了什么是友誼,我們一起學(xué)習(xí),一直相伴走到了六年級(jí)畢業(yè),雖然不舍,但是有五在陪著我。

  不得不說(shuō),“五”的.確是是我生命中不可缺少的一部分,是一個(gè)特殊的數(shù)字,我還在等待著下一個(gè)五的出現(xiàn)。

敘事作文300字 篇3

  今年暑假,我跟著爸爸媽媽來(lái)到了峨眉山。在路上,爸爸就告訴我,這里有個(gè)猴區(qū),里面的猴子很好玩。所以我們一進(jìn)山就直奔猴區(qū)。

  峨眉山是很大的一片山,從山門(mén)到猴區(qū)還有很長(zhǎng)的一段路。路的兩邊,都有從山上留下來(lái)的水,走幾步還不時(shí)有小瀑布。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù),樹(shù)下是濃密的小草和盛開(kāi)的野花,這里的景色真美呀!

  走著走著,我們就來(lái)到了猴區(qū)。我在猴區(qū)買(mǎi)好了猴食,準(zhǔn)備喂猴子。再往前看,這里有這么多猴子呀!有的在樹(shù)上跳來(lái)跳去,有的在涼亭上左右觀望,有的在互相打鬧,有的纏著游人要吃的`,真好玩。由于這里的猴子是野生的,一點(diǎn)也不怕人?粗麄兊年噭(shì),我反倒有些害怕了?粗行┠懘蟮男∨笥驯е『镒诱障,真羨慕呀。我和他們玩了一會(huì)兒后,才敢輕輕地摸了摸,發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有傷害我的意思,我才漸漸放松了,和它們玩了起來(lái)。這里的猴子和人相處得真好呀,好像一家人一樣。

  出了猴山,爸爸媽媽又領(lǐng)著我向山頂爬去,繼續(xù)欣賞峨眉山的美麗風(fēng)光。

敘事作文300字 篇4

  一天中午,外婆準(zhǔn)備好了水餃餡兒,要開(kāi)始包水餃了。媽媽看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“涵涵,你也去和外婆一起包水餃吧!”我愉快地答應(yīng)了。我來(lái)到餐廳,看見(jiàn)外婆已經(jīng)在包水餃了,一個(gè)個(gè)水餃像排著隊(duì)的士兵一樣整整齊齊的立在長(zhǎng)盤(pán)里。我拿了一張餃子皮平放在手掌里,然后我往水餃皮中間放了點(diǎn)餡兒,接著我用食指沾了下水,把水抹在餃子皮的邊緣,最后我把餃子皮輕輕地對(duì)折,再用力地把皮的.邊緣壓實(shí),一只餃子就完成了。這時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你包得很好,再和外婆包的比較一下,看看有什么不一樣!蔽铱戳丝凑f(shuō):“外婆的看上去精神一點(diǎn)!眿寢屨f(shuō):“對(duì),這是因?yàn)槟愕酿W兒太少了,不夠飽滿(mǎn),還有外婆的餃子邊上打了皺褶。”“這個(gè)皺褶怎么打?”媽媽就拿起我包的餃子給我示范了一邊,我連聲說(shuō):“我知道了,我知道了!苯又,我又拿起一張餃子皮,這次我多加了一點(diǎn)兒餡兒,還給餃子皮的邊緣打上了皺褶。哇,這次我包的餃子和外婆的一樣好了,外婆和媽媽都表?yè)P(yáng)了我。

  就這樣,我包了8個(gè)餃子,看著他們像士兵一樣昂首挺胸的站在盤(pán)子里,我心里美滋滋的。外婆說(shuō):“明天給你吃自己包的餃子吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里充滿(mǎn)了期待,真希望馬上就到明天。

敘事作文300字 篇5

  太陽(yáng)拖著沉重的腳步,疲憊地往西去了。它好像工作了一天,沒(méi)吃沒(méi)喝,早已累得不成樣子。過(guò)了一會(huì)兒,東方的天空出現(xiàn)了一道白光,我知道月亮就要出來(lái)了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,月亮像一只氣球飄飄悠悠地浮出了地平線。我猛然想起今天就是八月十五中秋節(jié)!鞍职帧寢?zhuān)斐鰜?lái)看哪,月亮好美哦!”爸爸媽媽匆匆從屋里跑出來(lái)。 爸爸說(shuō)月亮像一只白玉盤(pán)。而媽媽卻說(shuō):“不對(duì),月亮應(yīng)該像一只氣球才對(duì),因?yàn)樗茱w起來(lái)!蔽业皖^想了一會(huì)兒,說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),白玉盤(pán)雖亮卻不會(huì)飛,氣球雖會(huì)飛卻不亮,我覺(jué)得呀,月亮應(yīng)該像一盞孔明燈才對(duì)!

  爸爸把月餅抬了出來(lái),放在早已準(zhǔn)備好的桌子上,我們一邊吃月餅,一邊欣賞著月亮。片刻之后,爸爸提出一個(gè)建議:比賽誰(shuí)背出的關(guān)于月亮的`詩(shī)多。我們都同意了,爸爸、媽媽要想一會(huì)兒背一句,而我卻口若懸河,一句接著一句:

  “少時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。”

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!

  “床前明月光,疑是地上霜!

  “野曠天低樹(shù),江清月靜人。”

  ……

  “兒子,太晚了,早點(diǎn)睡吧!”!10點(diǎn)了,我只好依依不舍地告別了月亮——我們的“孔明燈”。

敘事作文300字 篇6

  暑假的一天,媽媽正在燒蛋炒飯。正在做作業(yè)的我聞到了這股香味,饞得口水都要流出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,肚子就開(kāi)始“咕咕”叫了,我覺(jué)得有些餓了,可炒飯還沒(méi)有做好,還不能吃。這時(shí),我除了一道難題之外,其他的作業(yè)全做好了。于是,我開(kāi)始做這道題?善婀值氖牵^(guò)了一會(huì)兒,我就把這道題做好了。

  真是神了,記得昨天我做這道題時(shí)還絞盡腦汁的做不出來(lái),可剛才我居然不費(fèi)吹灰之力就把它做出來(lái)了。雖然我第一次做時(shí)已經(jīng)熟悉了題目,但是這也不能說(shuō)明這么快做完的原因?真是奇怪!

  這件事困擾了我好幾天。直到我讀了《課堂內(nèi)外》時(shí),我才知道,原來(lái),人饑餓時(shí)胃粘膜中就會(huì)產(chǎn)生一種激素,它產(chǎn)生后借助血液循環(huán)進(jìn)入大腦,能夠在大腦“海馬區(qū)”刺激神經(jīng)細(xì)胞之間的通信,而“海馬區(qū)”正擔(dān)負(fù)著思考和推理問(wèn)題的功能。

  書(shū)上解釋說(shuō),在胃粘膜中產(chǎn)生的激素借助血液循環(huán)進(jìn)入大腦后,能夠引起一系列的`反應(yīng),諸如激發(fā)腦垂體中許多不同的生長(zhǎng)因子,而這又同時(shí)會(huì)使得大腦更加的活躍;

  我終于知道了原因了。

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