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敘事作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的敘事作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
王鵬睿在上學(xué)期請(qǐng)我和同學(xué)們?nèi)ニ彝,但那里找不到玩的,才一小時(shí)不到我就叫著要回家了。而且,其他同學(xué)也都覺(jué)得不好玩了。
但這個(gè)時(shí)候,“毛豆豆”——王鵬睿的爸爸,和王鵬睿的媽媽商量了一下,決定帶我們?nèi)セ姹?/p>
可是,“毛豆豆”他們太磨蹭了,我又太想去了,所以,我簡(jiǎn)直可以說(shuō)是胃口都吊得不能再吊了。
終于,到了萬(wàn)象城,也就是滑真冰的地方了,可是,門(mén)票卻是下一場(chǎng)的,還要等三個(gè)小時(shí)!我的忍耐快到極限了!不說(shuō)了,就五分鐘都不行!別說(shuō)三小時(shí)了,我現(xiàn)在就要開(kāi)門(mén)!但也沒(méi)辦法呀,門(mén)票不作美,時(shí)間也不作美,只好慢慢等吧。
因?yàn)槲疑氯ネ砹,所以不時(shí)的在門(mén)口看這一場(chǎng)結(jié)束沒(méi)有,可是我越看就越急,越急就越進(jìn)不去,只好到外面去,免得我的眼睛搗亂。
我在外面所感覺(jué)的.倒還好點(diǎn),要是在里面黑一點(diǎn)的地方的話(huà),這三個(gè)小時(shí)準(zhǔn)變成三天了。
但這三個(gè)小時(shí)都等過(guò)了,不想這些了,進(jìn)去滑吧!我這么想著,進(jìn)去滑了。
在滑的時(shí)候,我想:這三個(gè)小時(shí)沒(méi)白等。不過(guò),胃口到是吊慘了。
敘事作文300字 篇2
作為一名高中生,每天都需要把精力放在學(xué)習(xí)上,過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,每次下課后,都會(huì)匆匆的吃上幾口飯,然后回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí),但是卻沒(méi)有想到今天我卻暈倒了。
叮鈴鈴,下課鈴響過(guò)之后,我像往常一樣跑步去餐廳吃飯,因?yàn)槿绻艿穆脑?huà),那么就要排隊(duì),至少需要十分鐘,所以我也盡量的減少時(shí)間的浪費(fèi),結(jié)果還沒(méi)到餐廳,我就感覺(jué)到眼前一片黑,然后就暈倒在地,這一段時(shí)間,我根本就不知道我是怎么來(lái)到醫(yī)務(wù)室的,因?yàn)楫?dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)躺在了醫(yī)務(wù)室的病床上了,檢查結(jié)果是因?yàn)榈脱恰?/p>
當(dāng)我詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)把我送來(lái)的時(shí)候,醫(yī)生也沒(méi)說(shuō)什么,只說(shuō)了一句是一個(gè)個(gè)子高高的男生,把我背到這的時(shí)候就離開(kāi)了,我十分感謝那個(gè)男生,除了自身的'體重外,他也一定費(fèi)了不少的力氣,因?yàn)槲抑啦蛷d離醫(yī)務(wù)室有多么遠(yuǎn)的距離,然而我卻不知道他是誰(shuí),不能當(dāng)面感謝。
第二天的時(shí)候,我來(lái)到了學(xué)校的廣播室,說(shuō)出了自己的心里話(huà),我感謝一個(gè)個(gè)子高高的男生,謝謝他能夠在自己暈倒的時(shí)候深處援助之手,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)當(dāng)面謝謝他。
敘事作文300字 篇3
我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí),我覺(jué)得這是多么神秘。如今,我就要走出這扇校門(mén)了,我的心中很不是滋味,我在一次深情地望著這扇大門(mén),凝望著老師那深情的目光,這一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼那間寬敞而又明亮的教室。在那里,老師教我們書(shū)相關(guān)的作文讀書(shū)寫(xiě)字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼坐落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。無(wú)論春夏秋冬,哪兒都是我們世外桃源。春天,我們坐在位子上,盡情地舒展四肢,那醉人的花香,沁人心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)陰下,動(dòng)情的.讀著那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情的飄蕩;冬天,我們走在鋪滿(mǎn)雪地的小路上,留下了一竄竄童年的腳印……
如今這些都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
敘事作文300字 篇4
我非常喜歡溜冰,在上大班的時(shí)候,我就纏著媽媽?zhuān)o我買(mǎi)雙旱冰鞋,而且媽媽自從買(mǎi)了給我旱冰鞋,就經(jīng)常帶我去南湖公園的溜冰場(chǎng)里溜冰。你們知道嗎?想學(xué)好溜冰要能忍受痛苦的折磨,記得在剛開(kāi)始溜冰的時(shí)候,我連站都站不穩(wěn),更別提溜上一圈了,看到比我小的弟弟妹妹,都能溜得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),我毫不氣餒。于是就天天練習(xí),不知道摔了多少個(gè)跟頭,但是我都沒(méi)有哭,只氣自己為什么不能像別人那樣溜的好,后來(lái),一個(gè)不經(jīng)意間,我能溜了大約十米遠(yuǎn),還掌握了溜冰的`技巧,頓時(shí)心里感到無(wú)比激動(dòng),自從那次后。我更加努力,就這樣在跟頭與汗水中,我收獲了一個(gè)道理,世上無(wú)難事。只怕有心人。
現(xiàn)在我能輕易溜出各種花樣,不時(shí)還能贏得小朋友們的掌聲,我是不是很棒。
敘事作文300字 篇5
下課了,我們班一位調(diào)皮的男生在教室外面玩耍,突然他看見(jiàn)草叢中有一條青色的蛇,他心里想:“我等到上課的時(shí)候把它拿進(jìn)教室嚇唬嚇唬老師和同學(xué)。”
上課鈴響了,男生把那條蛇抓了進(jìn)來(lái),他一手逮著蛇頭,一手拿著蛇尾。我們班的同學(xué)看見(jiàn)了,有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;有的瑟瑟發(fā)抖;還有的簡(jiǎn)直嚇的`哭了呢!而且,老師也被那個(gè)調(diào)皮的男生嚇了一大跳,使腳從講臺(tái)上踩空了,差點(diǎn)摔倒了。那個(gè)男生看到我們這樣他就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái),之中也帶著得意之情。我最看不慣他那洋洋得意的樣子了,有幾個(gè)女生也開(kāi)始責(zé)備他,就在他哈哈大笑之后,抓著蛇的手就放松了一些,忽然,蛇就滑走了,蛇差點(diǎn)把那個(gè)男生咬了呢!那個(gè)男生感到奇怪,蛇為什么能滑走呢?一個(gè)同學(xué)說(shuō):“因?yàn)樯叩钠つw是滑的!”
最后,那個(gè)男生也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并主動(dòng)向大家道了歉,我們也原諒了他,老師也原諒了他,并警告他不能再有第二次,之后那個(gè)男生再也沒(méi)有惡作劇了。
敘事作文300字 篇6
一陣細(xì)雨過(guò)后,我竟然發(fā)現(xiàn)在屋后的小菜地里爬滿(mǎn)了許多蝸牛。大的,小的,真是全家總動(dòng)員呢!我見(jiàn)有這么多的蝸牛,真是奇怪極了,怎么一下子就會(huì)“從天而降”呢?我跑去問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁次莺蟮牟说乩镉羞@么多的蝸牛?”媽媽和顏悅色地說(shuō):“因?yàn)槲伵O矚g下雨后出來(lái)活動(dòng),還有就是蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子!
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,急忙跑到屋后的菜地中,抓來(lái)一只蝸牛仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有白色的黏乎乎的'東西。真是好惡心,為什么會(huì)這樣呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次伵E肋^(guò)的地方有黏乎乎的東西?”媽媽說(shuō):“這是蝸牛的粘液,爬過(guò)后自動(dòng)會(huì)留下來(lái)。”
我終于知道蝸牛下雨過(guò)后會(huì)出來(lái),也知道了為什么蝸牛爬過(guò)的地方有黏液,收獲匪淺。
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