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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-01-27 10:06:33 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文合集[3篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)敘事作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文合集[3篇]

小學(xué)敘事作文 篇1

  一大早,吃了點(diǎn)早餐,我就和鄧子墨和姐姐到了游泳池,游泳池的水看起來(lái)很藍(lán),里面只有我們的同學(xué)在游,天驕花庭的游泳池還真大,露天的,我到的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)在游了,我和鄧子墨趕快就跳到水里,又打了一會(huì)水仗,才游了一會(huì),就要離開(kāi),因?yàn)橛斡境匾P(guān)門(mén)了,于是8點(diǎn)鐘我們就回去了。

  5和同學(xué)游泳很開(kāi)心

  今天上午,我跟同學(xué)約好來(lái)定安路游泳館游泳。

  今天一早,我就先去定安路游泳館游泳。我剛剛下水的時(shí)候已經(jīng)把游泳的.動(dòng)作忘得一干二凈了,基本上都是在水里走路。媽媽開(kāi)始教我了:首先教我手的動(dòng)作,她告訴我應(yīng)該兩手筆直再向外劃回來(lái);然后又教我腳的動(dòng)作,應(yīng)該像青蛙一樣的蹬。聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,我就開(kāi)始抱著必勝的決心練習(xí)。媽媽見(jiàn)我正在專(zhuān)心練習(xí)便說(shuō)道:“小楨你真乖!”不一會(huì)兒就到了我和同學(xué)約定的時(shí)間,但當(dāng)我回到更衣室的時(shí)候還是沒(méi)有看到有同學(xué)來(lái)。所以,我本來(lái)快樂(lè)的腳步變得沉重了。因?yàn)槲以谙耄和瑢W(xué)沒(méi)有來(lái)就不能一起比賽了。唉,我在心里嘆了口氣。

  回到游泳池我繼續(xù)游泳,把這一場(chǎng)游完。我覺(jué)得跟同學(xué)一起游泳,肯定要比自己一個(gè)人游好玩得多!

小學(xué)敘事作文 篇2

  我從一年級(jí)起就喜歡打籃球,如果下課能和有些同學(xué)打上一場(chǎng)“擂臺(tái)”,心里就特別開(kāi)心,F(xiàn)在升入四年級(jí)了,又進(jìn)入了競(jìng)賽隊(duì),我對(duì)籃球的看法就更不一樣了。我覺(jué)得籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),能鍛煉身體,它更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  當(dāng)我們聽(tīng)到胡老師宣布:“我們即將去區(qū)里面打YBL10歲組比賽!蔽覀兌寂d奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來(lái)的夢(mèng)想。但是因?yàn)橐荣惲耍晕覀兊挠?xùn)練就更加辛苦了,但每個(gè)籃球隊(duì)員都堅(jiān)持訓(xùn)練,毫無(wú)怨言。

  每天,我們首先練半個(gè)小時(shí)的球性訓(xùn)練,這是為了讓我們的手對(duì)球更加敏感,更能控制好球。接著,我們會(huì)做一些小練習(xí),為的是讓我們?cè)谫悎?chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變,用更多的招式打敗對(duì)手。最后,就是我們每個(gè)人最喜歡做的`事情,不用說(shuō)你也知道——就是隊(duì)員間打比賽。我們從二年級(jí)時(shí)開(kāi)始練打比賽,練到了四年級(jí)。一開(kāi)始是一對(duì)一,接著是二對(duì)二,然后是三對(duì)三,最后是五對(duì)五。最近,我們又開(kāi)始和三年級(jí)“比賽”。

  說(shuō)起那場(chǎng)比賽,哎!我想忘都忘不了呀!是相當(dāng)?shù)募ち?當(dāng)時(shí)是我們組打比賽。比賽一開(kāi)始,我們四年級(jí)首先拿到了優(yōu)勢(shì),搶到了球。朱昶丞將球傳給了我,我粗略地看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,怎么會(huì)放過(guò)這大好機(jī)會(huì)?我拍著球就往里沖,我把球一挑,哐當(dāng)!太可惜了!居然沒(méi)進(jìn),球還被對(duì)方搶去。就在他們欣喜的時(shí)候,袁晨皓和劉頌一過(guò)去,就將球又奪了回去,劉頌拍著球,跑到籃筐邊,正要投籃,就被對(duì)方兩個(gè)人防住了。雙拳難敵四手,劉頌只好放棄機(jī)會(huì),將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳,生怕對(duì)方進(jìn)一球,四年級(jí)要是敗給了三年級(jí),那多丟臉呀!我們便更加賣(mài)力地尋找機(jī)會(huì)進(jìn)球。

  朱昶丞找好機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人防守,便要投籃,卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個(gè)轉(zhuǎn)身就把他們拋在了身后,他瞄準(zhǔn)籃筐,縱身一躍,一投球,球進(jìn)了!我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。最后我們隊(duì)以“15:10”的比分贏得了比賽。

  平常訓(xùn)練的時(shí)候,胡老師還有幾句隊(duì)訓(xùn),我們都牢記在心:態(tài)度決定一切,一個(gè)人打不了籃球,籃球講究的是團(tuán)隊(duì)合作。在我心中,籃球是有魔力的。我愛(ài)籃球!

小學(xué)敘事作文 篇3

  在一次家庭會(huì)里,我們一家人一起玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做找寶。

  開(kāi)始,爸爸告訴我游戲規(guī)則,把八個(gè)硬幣,分別藏在八個(gè)角落里,讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找,誰(shuí)找到一個(gè),誰(shuí)就得1分,我們聽(tīng)了興奮不已。

  找東西,是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)贏的。

  比賽開(kāi)始了,我正找著,媽媽在一本書(shū)下找到了一枚硬幣,媽媽說(shuō):找到了,我找到了。然后,媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽(tīng),啊!沒(méi)希望了!

  我接著找,我想爸爸應(yīng)該把硬幣藏在陰暗的`地方,然后,我到花瓶那邊去找,摸了摸瓶子下面,沒(méi)有,這時(shí)妹妹走過(guò)來(lái)拿起花瓶,拔起那束花,正在這時(shí),一枚硬幣從花瓶里掉了下來(lái),我想,唉!到手的肥肉送人了。

  然后,太陽(yáng)射過(guò)來(lái),窗戶上有一種閃亮亮的東西,我跑過(guò)去一看,呀!硬幣!是一枚硬幣!

  我把硬幣交給了爸爸。!我終于贏了一次!這次游戲真有趣!

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