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敘事優(yōu)秀作文5篇【精】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
世界上不知有多少人喜歡打籃球,雖然他們喜歡籃球,但卻不愛籃球,他們不會用心去保護(hù)它;@球就被他們這樣一直折騰下去……但它的精神卻一直傳承下去……幾個籃球在百貨店里,在無聲的休息著,忽然!一個男孩急匆匆地跑到店里,喊著:“老板,我要買藍(lán)球!你這有怎樣的籃球!”
“有貴的,也有便宜的,”老板指著一排排擺放整齊的籃球,“你看”。
而這些籃球也被這可怕的聲音驚醒,每個籃球都嚇出了冷汗,只希望不會被人看中,而只有一個最普通的籃球非常淡定。
“老板,我……就要……這個籃球了!蹦泻⒖戳丝椿@球的價錢,指著一個普普通通的籃球,委屈地說。
“兄弟們,我先走了,你們不用擔(dān)心,就算他們把我弄的渾身臟也沒關(guān)系,就算他們把我打死了也沒關(guān)系,你們要記得!為別人付出,就算死也是很開心的,希望你們堅信這句話!蹦莻“相貌平平”的籃球堅定地說。
之后,男孩把籃球帶回學(xué)校,籃球的悲慘命運(yùn)就開始了。
男孩找了他的那群好伙伴一起打籃球,籃球就被他們“啪啪啪”地使勁打。在很遠(yuǎn)處,他們把籃球投向籃球架,“砰”!籃球被他們?nèi)拥帽轶w鱗傷,而他們也不管籃球的死活,繼續(xù)折磨它。籃球再一次彈起,它想:不管再累也是值得的,只有能夠給大家?guī)砜鞓,這些都無所謂,這!是我們籃球的使命,我們生下來就應(yīng)該為人民服務(wù)。男孩們打著打著,一不小心把籃球扔進(jìn)了臟臟的.水坑,他們小心翼翼地把籃球拿起來,為了更好打籃球,他們找了很多沙敷在籃球上。這會,籃球變得面目全非,可它還是堅信那句話:“為別人付出,就算死也是很開心的!”他們發(fā)覺天暗了下來,過了一會就下雨了,男孩們也停止打籃球,他們把籃球帶回家,可他們還沒折磨夠籃球,他們雙手抓住桌子,兩只腳還踩在籃球上,籃球痛苦得不得了,但也只能默不作聲。
不幸的一天到臨了……
男孩們想往常一樣聚集在籃球場上,一個高個子的男孩一手抱著籃球,一手叉著腰。他們玩了大概10分鐘后,在一次投籃落地時,它!“犧牲”了!它為了他們這群玩樂的男孩,犧牲了……
在我們認(rèn)為,它的命運(yùn)是悲慘的,可是在籃球的“心中”它的命運(yùn)是幸福,是快樂。
大家都說梅花的精神是堅貞不屈、傲雪欺霜,大家都說爬山虎的精神是鍥而不舍、奮發(fā)向上,大家都說桃花心木的精神是經(jīng)得起考驗、有毅力,而籃球的精神是什么?是為他人付出!
請大家也記住只就話:“為別人付出,就算死也是很開心的!”如果你們做不到這種大事,也可以做點小事,付出是不需要勉強(qiáng)的。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
民族舞是一種民間藝術(shù),也是許多小女孩喜愛的一種藝術(shù),我也不例外,我也很喜歡它。
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約,即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)谷習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技藝和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。
有時我們會學(xué)幾個要表演的現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在歐美出現(xiàn)的舞蹈形式,是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,F(xiàn)代舞只是一種舞蹈類型的統(tǒng)稱,并不概括其中各種流派的全貌。現(xiàn)代舞是一個生動而又復(fù)雜的`藝術(shù)現(xiàn)象,對它的評價始終存在爭議。擴(kuò)大人們的藝術(shù)視野以及深刻反應(yīng)個性、心里等方面,對現(xiàn)代舞的評價是肯定的。因為它這么生動復(fù)雜,所以我很認(rèn)真地去學(xué)。
我練舞認(rèn)真,基本功還算可以,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我們這位老師教得好,使我們每次考級,每個人都大獲全勝,學(xué)校里也得到“優(yōu)秀考級點”的榮譽(yù)稱號。我也很刻苦,每到跳舞放學(xué)回家或放假我天天床上刻苦練習(xí),我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得四本“榮譽(yù)證書”。
啊,舞蹈啊我愛你!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
上周末是老爸的同學(xué)聚會的日子,很幸運(yùn)的是老爸帶我一起去的,一大早我們就去了七里海去釣螃蟹。
釣螃蟹的方法和釣魚一樣,在魚鉤上放上一條小魚,投放在螃蟹池里,然后安靜的`等著螃蟹上鉤,我一會一拉桿,一只也不上釣,后來老爸教我耐心地等待,不一會兒終于有一只上釣了,就這樣我釣了好多只螃蟹。
接下來我們又去了葡萄園,摘葡萄比釣螃蟹容易多啦,我拿剪刀和袋子直接向葡萄園走去。葡萄園里的葡萄可真多呀,紅的發(fā)紫,綠的翠綠,我看見紅的有就剪一串,走到頭我摘了滿滿一大袋。
午飯的時間到了我們開著車去了一家小飯店吃飯,點了一桌可口的飯菜,還有我們親自釣的螃蟹和采摘的葡萄,美味的飯菜香甜可口。
回來路過運(yùn)河唐人街,我們從大門進(jìn)入,那里人山人海,有表演的、有賣玩具的,總之里面有我見過的還有我沒見過的,走完一圈我們就開車回唐山了。
這一天我都非常高興,我覺得我體驗了一天農(nóng)家樂的生活,我真希望以后還有這樣的一天。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
xx月xx日晚xx:xx,雨蓬似乎被人用石子砸了,噼僻叭叭的響。既而響聲小了,換做“嘩嘩”的聲音,下雨了。
我撩起窗簾,看著外面路燈下的雨,恨不得一頭扎進(jìn)去,淋個暢快,我喜歡雨,尤其是大雨。在夏天我經(jīng)常故意不帶傘,被雨淋的濕漉漉的回家。媽媽一邊幫我擦頭一邊責(zé)備:“又不帶傘,感冒了怎么辦?”我則固執(zhí)的說:“淋得快活,有情調(diào)!”但今天不行,在這個冬冷纏綿春分未至似來的夜晚,我無法實現(xiàn)自己所謂的”情調(diào)生活!编,那么開窗感受一下吧!
正想著,手已不自主的推開窗戶,正在深深呼吸一下那只有在下雨時才飄出的淡淡泥土芬芳時,一陣風(fēng)使我打了個冷顫,幾滴雨也飛進(jìn)了窗內(nèi)。還有一滴不小心碰到了我的臉頰,的確蠻涼的。我呼――關(guān)上窗,低頭發(fā)現(xiàn)飛進(jìn)窗內(nèi)的雨正不偏不倚地落在練習(xí)冊上,被略略浸濕的一塊上寫著《聽聽那冷雨》。呵,這雨還真會找地方,知道寫自己就帖上去看看嗎?
又一次魚蓬的巨響提示著我,風(fēng)大了。風(fēng)是無形的,所以它無孔不入,可以幻化出很多形狀,正因此我喜歡它超過雨。無數(shù)次的在夢里看見開滿紫藍(lán)風(fēng)信子的海邊有一個秋千,可以讓我坐在上面,然后風(fēng)來了,我被推得很高,又蕩回來,有被拋上去,閉上眼睛,不是因為害怕而是想用心去聽那低吟的浪聲。用心去體味周身彌漫的紫藍(lán)紫藍(lán)的空氣!霸趺从衷诨孟脒@些唯美的鏡頭了!蔽仪们妙^想把思緒拉回到練習(xí)上,可它卻如斷了線的風(fēng)箏。天!天氣可以控制人嗎?余光中說因為是雨季,所以連思想也是潮潤潤的,那現(xiàn)在因為有風(fēng)有雨,所以思緒也風(fēng)雨一般,莫名其妙的四散開來,逐漸擴(kuò)大。
索性合上書拉開窗簾,仰頭望望漆黑夜空,嬌氣的小星星一定是怕淋濕了自己才不出來,月亮姐姐也一定愛美的在家化妝打扮,好在明晚的元宵節(jié)上漂亮漂亮。可憐的天空像極了穿著黑色風(fēng)衣的高貴牧師,安靜的聽著城市里每個角落的`每一句呢喃,然后沉思,但沒有聲音。風(fēng)伴著雨,無賴般的打斷夜空的思索,一聲嘩一聲嗚,也覺得呢喃的人沒了興趣,捂住頭睡了一大覺。這風(fēng)和雨!
似乎就這樣呆了很久。雨蓬和風(fēng)玩得不亦樂乎的聲音驚醒了我,才發(fā)現(xiàn)倦意襲來,伸了伸懶腰。于是留戀的把窗簾拉上,《望望聽聽那冷雨》已經(jīng)干了,雨滴是溶進(jìn)去了還是逃出來了,我不知道?墒菦]有痕跡的紙面分明寫著:雨滴逃走了。為什么,問紙,它也不語。
黑暗有助于思考,于是把桌上的臺燈關(guān)熄,又打亮。關(guān)熄,又打亮,關(guān)熄。房間里最終變成一泓安靜的黑色的湖。只留下不知在哪兒讀到的一句“有風(fēng)有雨時,堅持挺住”的話在湖心暗暗發(fā)光。是的,像雨蓬一樣,都和風(fēng)雨玩得那么久了,現(xiàn)在還在“咯咯”的笑哩。
今晚無星無月,有風(fēng)有雨,不知夢境是否會再來,我是希望的。因為說過它很唯美。但更希望今夜的夢里會有朦朧的陽光,風(fēng)卷過的一把殘花碎瓣,撫過空曠的花野,撒向那尉藍(lán)的海面。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
大地春,神州美,花燈鬧元宵,千樹花,萬戶春,快樂在今宵。鞭炮聲聲、禮花陣陣,顯出一片和諧歡喜的景象……仿佛要把整個地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色,整個世界得意的、豪放的盡情釋放這個節(jié)日的濃重氣氛!煙花此起彼伏,似乎已經(jīng)按捺很久,集聚在這個喜慶佳節(jié)通通迫不及待的展示它最美麗的一個個瞬間!讓人們駐足觀望、拍手稱贊、流連忘返、其樂融融!
傍晚的街道和廣場上,也早已聚集了熱鬧的人群,買個孔明燈,許下新年的夢想,在期待中觀看明燈升天,放飛新年的希望,不一會兒,天空中便飄蕩著無數(shù)的燈火,近的似飛蝶,遠(yuǎn)的似星星,共同照亮了起初還不太明亮的夜空。小孩們忙著挑選各式花燈,音樂四處響起,仿佛置身于花燈的海洋、音樂的殿堂。
萬家燈火明月夜,火樹銀花不夜天。人心齊齊歡樂堆里,天空也抒懷?,月亮逐漸從云層中探出她那嬌羞的身影,將皎潔的月光無私的傾瀉大地;天空中漸飛漸遠(yuǎn)似抵瑤池的明火也格外扎眼,它承載著無盡的期望和夢想飛向遠(yuǎn)方;華燈明亮,賣力的照亮這不眠的.山城;頑皮的孩童提著心愛的花燈在人潮中穿梭,一路追逐嬉鬧,尋找著他們自己的童趣,留下一路快樂的音符;出游的人們逛夜市、賞花燈,和諧盛景令人倍感溫馨。
小作者通過描寫元宵節(jié)傍晚街道和廣場的熱鬧情景,表達(dá)出對傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛與贊美之情。就文章整體而言,小作者善用修辭,例如將天空中的燈火比作飛碟與星星,使文章語言富有文采。
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