敘事作文300字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的敘事作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　一天，明明撕下一頁日歷后，呀！7月23日是個(gè)好日子。好像是誰的生日吧！明明想：肯定是媽媽的生日。可是我送什么生日禮物呢？如果送大蛋糕，我沒錢買，那我就自己去找禮物吧！

　　明明來到市場里，走走停停，尋找著禮物。明明剛走過一位賣心里美蘿卜的老伯伯，就被老伯伯叫住了，老伯伯說：“孩子，我看你很乖，我要去趟衛(wèi)生間，你幫我照看一下吧，如果我回來后一個(gè)蘿卜都沒有少，我就送給你一個(gè)心里美�！崩喜�伯走以后，明明學(xué)著老伯伯的樣子吆喝起來了：“心里美，又脆又甜，快來買呀！”老伯伯回來以后，明明把5元錢交給了老伯伯，老伯伯很高興，送給了明明兩個(gè)心里美。

　　明明繼續(xù)找禮物，一直到天黑都沒有找到禮物，只能失望的回家去了。明明回家后跟媽媽說：“媽媽，今天是您的生日，我沒有找到禮物送給您，祝您生日快樂�！眿寢屨f：“傻孩子，今天是我的生日，爸爸已經(jīng)給我準(zhǔn)備好生日蛋糕啦。能告訴我你拿回來的`兩個(gè)心里美是怎么回事嗎？”明明把幫老伯伯賣心里美的事情跟媽媽說了一遍。媽媽說：“明明今天幫老伯伯就是送給媽媽最好的禮物，你的心靈就想心里美一樣甜美�？烊ハ词趾蛬寢屢黄鹎械案獍伞！�

敘事作文300字 篇2

　　今天，二哥和大姨來我們家玩，媽媽讓我們玩撲克。

　　媽媽教了我們一個(gè)玩法叫笨豬。笨豬是考你反應(yīng)力的。它的游戲規(guī)則是：看到Q就摸臉、K是拍地、J是點(diǎn)鼻子、A是指心、小王舉一只手、大王舉兩只手。誰反應(yīng)最快誰就贏，贏的'一方就把撲克交給輸?shù)囊环�，最終輸?shù)囊环骄褪潜控i了。

　　比賽開始了！首先我出了一個(gè)Q，當(dāng)時(shí)二哥還沒反應(yīng)過來，我就以迅雷不及掩耳之勢去摸臉，所以我贏了！就這樣，每把都是我贏了，二哥撲克越來越多，我卻越來越少，最終，我贏得了這場比賽的勝利。我歡呼著：“二哥是笨豬，二哥是笨豬！”。不過我很好奇二哥為什么這么慢，原來二哥都忘了什么動作，于是，我又認(rèn)認(rèn)真真的教了他一遍。然后，第二場比賽又開始了，剛開始我占上風(fēng)，慢慢地，二哥也開始跟上了，我們不分上下，一會兒我贏，一會兒他贏，比賽進(jìn)入了白熱化階段，幸好最終我贏了。

　　笨豬真是個(gè)用腦又好玩的游戲。

敘事作文300字 篇3

　　大雨，小明沒帶傘，別人都走了，只有小明還在那兒著急。

　　一個(gè)大姐姐看到了小明，趕快跑過去，說：“小弟弟，我?guī)в暌铝�，你�?/p>

　　點(diǎn)穿上回家吧，要不你家長會很著急的�！笨尚∶�

　　堅(jiān)持要和大姐姐一起走，大姐姐說：“要不咱們一起躲到雨衣里吧！”大姐姐和小明頭上頂著雨衣，雨衣太小了，不是淋到小明就是淋到大姐姐。小明為大姐姐指路，大姐姐帶著小明轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，費(fèi)了好長時(shí)間，才找到小明的家。大姐姐把小明放下，又叮矚道：“以后看到天氣不好就帶著傘或雨衣，不要背上書包就走呀�！毙∶魍�著大姐姐遠(yuǎn)去的.身影，大喊道：“大姐姐，謝謝你，你是個(gè)好人！”大姐姐回過頭來向小明笑了笑，招招手，小明也向大姐姐笑一笑，招招手說：“再見！再見”！大姐姐也說：“再見！小弟弟！”

敘事作文300字 篇4

　　小學(xué)生活里，有個(gè)令我印象深刻的寶貴經(jīng)驗(yàn):三年級時(shí)代表學(xué)校參加縣內(nèi)演講比賽，那次的記憶仍歷歷在目……

　　小學(xué)一年級的我便開始接觸英語，希望有朝一日能站在臺上，自信的'說出流利的英語，終于，使我擁有這千載難逢的機(jī)會，當(dāng)獲知即將代表出賽時(shí)，我明白“有夢最美，筑夢踏實(shí)”的道理，于是付出了努力，不惜犧牲下課和午休時(shí)間，賽前三個(gè)月里，我積極地練習(xí)語調(diào)、臺風(fēng)、發(fā)音和流暢度，過程里雖然也曾感到疲累，偶爾也想休息，但轉(zhuǎn)念一想，為了臺上的三分鐘，下再多的工夫都應(yīng)當(dāng)全力以赴才是。

　　比賽當(dāng)天，我的情緒緊張到極點(diǎn)，雖是我第一次上臺，但在心里給自己定下目標(biāo)，老師為了栽培我，特地抽出時(shí)間陪我練習(xí)，我不能讓她失望。上臺前，我讀了幾遍稿子，輪到我時(shí)，我深呼吸后便充滿自信地演說，當(dāng)時(shí)只見臺下的評審頻點(diǎn)頭，仿佛在告訴我：“不錯(cuò)！做得很好！”頒獎(jiǎng)時(shí)刻來到，我得到第一名，老師和我不禁喜極而泣；領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我感動地說：“要是沒有老師的鼓勵(lì)，今天不會有機(jī)會站在這里，老師，謝謝您！”，同時(shí)，我行了誠摯的鞠躬禮。

　　這份心里的悸動，準(zhǔn)備應(yīng)賽的點(diǎn)滴，隨著獎(jiǎng)狀一起保存在我心里，這一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，將會成為我心里最珍藏的記憶。

敘事作文300字 篇5

　　剛讀小學(xué)的時(shí)候，我就喜歡騎自行車。有一天，爸爸騎著車帶我去西湖，我見騎車既可以游覽許多地方，而且輕松自由，雖然較慢，可是安全。所以，我喜歡得不得了，心想：我一定要下決心學(xué)會騎自行車。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我到樓下學(xué)騎自行車。首先，我坐上座位，踩住踏板，媽媽幫我扶住把手，然后，我就出發(fā)了�？晌也粫�騎，所以騎起來歪歪扭扭，非常緊張，腳很不自然。媽媽看著我說：“騎車時(shí)眼睛朝前看，身體要放松。”我按照媽媽的話練了好幾圈。我的意洋洋地說：“我可以不用大人扶著自己騎了。”媽媽也想試試我學(xué)得怎么樣，于是答應(yīng)了。我老老實(shí)實(shí)地按照媽媽說的`話，輕輕松松，一點(diǎn)也不緊張，果然騎了一大圈，媽媽情不自禁地嘖嘖稱奇。我神氣十足地說：“我馬上要變騎車能手了吧！”“不！”媽媽低沉地回答，“你剛學(xué)會了騎車，一定要先注意安全，不能很快，而且不能驕傲，才能算是一名真正的騎車能手！”我牢牢地記在心里。

　　從那以后，我就記住了這些要點(diǎn)，終于能順順利利地騎起自行車，也能注意安全了。

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