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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的敘事作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
今天的天氣非常悶熱，火辣辣的太陽(yáng)像一盆火似的烤著大地，周圍沒(méi)有一絲風(fēng)。由于我和爸爸沒(méi)事可做，故爸爸帶著我去洛陽(yáng)高老師的圍棋班下棋。
我們到洛陽(yáng)后，爸爸陪著我去轉(zhuǎn)棋班里下棋。等下完棋出來(lái)后，天上竟下起了傾盆大雨，大雨像瓢潑一樣倒地大地上。長(zhǎng)了這么大，還從無(wú)見(jiàn)過(guò)這么大的雨，不一會(huì)兒，陸地好像變成了一條“長(zhǎng)河”，奔流的大水沖刷著路上的一切�？吹竭@一切，我不禁目瞪口呆啦，大自然真的很神奇。欣賞了一會(huì)雨景后，我們都變得焦急起來(lái)，雨越下越大，天馬上就要變黑了，可我們?cè)趺椿丶夷兀课液桶职譀Q定冒雨前行。于是我們就迎著狂風(fēng)，頂著暴雨，快速的奔跑。由于爸爸擔(dān)心我奔跑的`速度太慢會(huì)變成一只“落湯雞”，所以就抱著我跑，彎著腰用身體替我擋風(fēng)遮雨。等我們跑到馬路邊上的公交車站牌后，我的衣服干干的，可爸爸的衣服卻濕透了。我們攔著一輛出租車往回家的路上，看到很多機(jī)動(dòng)車輛行駛非常困難，一不小心就有可能被雨水淹沒(méi)住排氣筒。而行人更不用說(shuō)啦，大部分都是渾身濕透、淌水前行。
看到此景，我感到非常幸運(yùn)有一個(gè)好老爸，若不是他，我早就被淋透了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但爸爸對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)使我終生難忘。
敘事作文300字 篇2
我三年級(jí)的時(shí)候，爸爸把我送到北大附中報(bào)名上學(xué)，有三個(gè)原因，第一個(gè)是因?yàn)槲以谝郧八袑W(xué)校都是死性不改，第二個(gè)是爸爸知道北大附中是“對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”，第三個(gè)是我在家里老是影響弟弟學(xué)習(xí)。
第一個(gè)周末，從學(xué)�；貋�(lái)我拿著一本家校聯(lián)系手冊(cè)給爸爸看，爸爸看了沒(méi)有笑反而罵我，第二次，家校聯(lián)系手冊(cè)跟上次一樣，爸爸教育我下次回來(lái)要比上次好一點(diǎn)就行。
第三次，家校聯(lián)系手冊(cè)比上一次好了很多，爸爸開(kāi)口笑了。我在家的一舉一動(dòng)都被爸爸看得清清楚楚，爸爸把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“漢健你在學(xué)校表現(xiàn)爸爸只要看家校聯(lián)系手冊(cè)就知道，在家的表現(xiàn)我還不滿意，希望下次回來(lái)一定要做好，做出當(dāng)哥哥的榜樣給弟弟看看”。
從第七次起，我的.樣子全變了，變的有禮貌和懂事，爸爸再一次笑了，還帶我出去吃麥當(dāng)勞，買衣服等等。我謝謝北大附中，爸爸這種笑永遠(yuǎn)在我心中不會(huì)忘記。
敘事作文300字 篇3
在我的生活中發(fā)生過(guò)許多開(kāi)心的事、傷心的事、難忘的事、有趣的事……其中有一件事讓我最難忘的事。
一天，我和哥哥、妹妹在樓下玩游戲。突然，背后傳來(lái)“啪啦，啪啦”東西落地的聲音，我們趕緊回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)是一位老奶奶裝蘋果的袋子爛了，蘋果滾了一地，正在發(fā)愁呢！我們趕緊跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我們來(lái)幫您裝蘋果吧！”老奶奶問(wèn)：“孩子，我的袋子爛了，用什么裝啊？”我回答老奶奶說(shuō)：“老奶奶，用我的衣服裝吧！”我邊說(shuō)邊把衣服脫下來(lái)，系成一個(gè)“兜”，然后和老奶奶一起把蘋果裝進(jìn)“兜”里，就送老奶奶回家。老奶奶一路上都在說(shuō)感謝的話，還夸我是個(gè)聰明的.孩子。我聽(tīng)了老奶奶的話，心里像吃了蜜一樣甜。把老奶奶送回家，我也高高興興的回家了。
雖然這件事過(guò)去好久了，但是我至今難忘。每當(dāng)想起這件事時(shí)，我的心里還是暖暖的，幫助別人是一件多么令人開(kāi)心的事。人與人之間要互相幫助。
你們有這樣的經(jīng)歷嗎？快和我分享一下吧！
敘事作文300字 篇4
有一次，我在大街上看到有很多人在騎自行車，我也為很喜歡，于是我開(kāi)心地給媽媽說(shuō)：“大街上有許多人都買了嶄新的自行車，媽媽，可以給我買一輛自行車嗎？”
于是媽媽就給我買了一輛。我看見(jiàn)嶄新的自行車之后，興奮極了。
然后我就開(kāi)始學(xué)了。哇！好難啊！練習(xí)的時(shí)候手腳不聽(tīng)使喚，難以控制。稍不留意，就摔了一下。疼得我坐在地上“嗚嗚”地大哭，決定以后再也不騎車了。媽媽說(shuō)：“寶貝，加油！遇到困難要想辦法克服，而不是繞著它走！放棄自己的夢(mèng)想�！本鸵�?yàn)閶寢屵@幾句話，又讓我東山在起。于是，我又開(kāi)始騎車了。媽媽在后面扶著我，我覺(jué)得簡(jiǎn)單多了，就勇敢地騎。這樣我騎了幾圈，慢慢地穩(wěn)多了。突然，媽媽松手了。我摔了下來(lái)，但我始終不灰心，一次又一次地摔了下來(lái)……后來(lái)，居然練會(huì)了。
但是有一次，媽媽仍然在后面努力地扶著我，留下了許多的汗水，我心想：“媽媽為了我，那么累，這一次，我不能再讓媽媽受苦了，我一定要學(xué)會(huì)自行車。終于”皇天不負(fù)有心人“我終于學(xué)會(huì)了。
以后，我也要騎著自己心愛(ài)的'自行車和別人玩。
從此以后，我心愛(ài)的自行車，成了我最最最要好的伙伴！
敘事作文300字 篇5
放寒假?zèng)]多久，就過(guò)年了，我好高興，跟爸爸說(shuō)，“爸爸，過(guò)年了，能不能像去年一樣幫我買點(diǎn)落地響和禮花，我要和哥哥姐姐們一起玩�！�
年三十晚上，我和哥哥姐姐們一吃好年夜飯，就拿上落地響、禮花、奶奶幫點(diǎn)燃好的香來(lái)到一塊空地上，準(zhǔn)備放禮花。一開(kāi)始，我不敢放禮花，只能在旁邊看著哥哥姐姐們放，看著夜空中美麗的煙火，聽(tīng)著三歲多的小妹妹快樂(lè)的尖叫聲，我的手癢癢的，只覺(jué)得砸落地響不夠勁，沖著哥哥喊，“哥哥，我也要放禮花，你教教我�！痹趩棠靖绺绲膸椭�，我緊張的`點(diǎn)燃了一個(gè)“降落傘”，引線噴了出來(lái)，“嗦”的一聲，沖向了空中，“啪”的一聲，炸開(kāi)了來(lái)，發(fā)出了星點(diǎn)的光芒后，一個(gè)紙降落傘飄飄悠悠的往下落。我高興急了，連忙去撿降落傘……
我這一天晚上玩的好高興，禮花和落地響玩完后，回到奶奶家，又收到了長(zhǎng)輩的祝福和壓歲錢，我只覺(jué)得自己被快樂(lè)包圍了起來(lái)。
敘事作文300字 篇6
我們家是四口人，是由我、哥哥和爸爸媽媽組合起來(lái)的幸福一家。
先說(shuō)我的爸爸吧！我的爸爸像豬似的懶惰。他只要一下班就躺在家的沙發(fā)或床上玩手機(jī)。然后他就說(shuō)：“給我一杯咖啡�！比绻悴慌�，叫他自己泡。他就會(huì)說(shuō)：“我辛苦了半天，你們都不會(huì)體諒一下我。唉！真讓我失望！”類似這樣的話。
說(shuō)完我的爸爸，再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧！我的媽媽很啰嗦，整天啰里啰嗦的`。我都聽(tīng)膩了！只要做錯(cuò)一點(diǎn)事。媽媽說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了的，真是受夠了！真像一只蜜蜂在耳邊嗡嗡嗡……媽媽之所以像蜜蜂是因?yàn)槲覌寢屵�很勤勞，我媽媽只要做家務(wù)活就要做個(gè)不停。不就像蜜蜂嗎？
現(xiàn)在說(shuō)完了媽媽，我們說(shuō)一下我的哥哥吧！我的哥哥很愛(ài)玩樂(lè)高，算是貪玩吧！他還喜歡運(yùn)動(dòng)，可是以前他只運(yùn)動(dòng)一下就不運(yùn)動(dòng)了�，F(xiàn)在才開(kāi)始真正的運(yùn)動(dòng)。所以我哥哥很胖，嘻嘻！
寫完大家了，該寫我自己了。我很愛(ài)畫畫。只要一有空，我就看《畫畫工程》的視頻，或者畫《畫畫工程》視頻里的圖畫。我告訴你一個(gè)好消息！暑假過(guò)完就可以上補(bǔ)習(xí)班學(xué)畫畫了。因?yàn)槭罴贈(zèng)]時(shí)間。
我把我的一家子都介紹完了。你喜歡嗎？快給我們投一票吧！
敘事作文300字 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別好。
我每次去贛州都會(huì)去書店逛逛買幾本書。久而久之，這自然成了習(xí)慣。
現(xiàn)在我的小書柜已經(jīng)放不下了。書柜也似乎說(shuō)：小主人，我吃的很飽，吃不下了。唉！誰(shuí)叫我那么喜歡看書呀！
我看的書可多了《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶我理解太空的'奧妙，《安徒生》《格林童話》告訴我人生真諦。
我與書還有一個(gè)小小的故事呢！記得是四年級(jí)的時(shí)候，老師親自對(duì)我說(shuō)：鐘雪妍，你的作文選材不錯(cuò)，但寫的太乏味了，你以后應(yīng)該多看一些作文書，好嗎？我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�；丶液螅野牙蠋煹脑掋懹浽谛�。在睡覺(jué)前讀了30分鐘作文書。從那以后我每天都堅(jiān)持這樣讀書，不管有多么晚。
有一次寫作文時(shí)，我腦海里的好詞好句就像酵母似的發(fā)揮了作用。第二天，老師當(dāng)場(chǎng)把我的當(dāng)作范文在教室誦讀。對(duì)于我這種常得及的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜。
從此，我對(duì)書有了濃厚的興趣。
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