敘事作文實(shí)用（6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　悄悄在封面上刻你的名字，仿佛印在心間。一瞬間仿佛世界都屏息靜氣，平靜下來(lái)。

　　所有的心心念念在夜深之后，最期盼的不過(guò)是夢(mèng)中能一現(xiàn)你的身影。

　　告訴你個(gè)秘密。其實(shí)我最不喜歡你去理發(fā)。本來(lái)很合適的長(zhǎng)度，一剪之后，有種說(shuō)不出來(lái)的怪。

　　喜歡你傻傻的笑，一臉的天真無(wú)害，那時(shí)如今的男孩子的臉上早已消失的笑容，他們只顧帥氣和�？�。特別是在那個(gè)明媚的午后，你和我身邊的人說(shuō)話(huà)，講完后對(duì)我一笑。那個(gè)笑容，給我說(shuō)不出的幸福。我喜歡并且享受著那種在你眼中“我和她們并不一樣”的特殊感覺(jué)。

　　說(shuō)到底還是希望你愛(ài)我。

　　可是，何必如此貪心呢？上天已安排你我相見(jiàn)，你在我生命中留下的'美好已足夠懷念。難道，我還奢望你陪我走完下半生的路途嗎？可是生活二字，又豈是喜歡二字便可滿(mǎn)足的呢？

　　多么希望，在你日后與你愛(ài)的人花好月圓之時(shí)，也會(huì)偶爾想起，曾經(jīng)有我的影子也出現(xiàn)在你的世界里。

　　這便足夠了。

敘事作文 篇2

　　今天星期五，下午我們班有一節(jié)電腦課。今天的電腦課上老師對(duì)我們說(shuō)要進(jìn)行電腦考試，并且說(shuō)：“考得快的同學(xué)可以在電腦上做一些你們喜歡做的事情�！蔽衣�(tīng)了以后心想這一下太好了，我可以在電腦上面打打電腦游戲。

　　電腦課上，老師宣布了考試的內(nèi)容。我立刻動(dòng)手做了起來(lái)。用了不到十分鐘，我就把考試的題目做完全了。然后，我檢查了一遍。啊，全對(duì)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，肯定正確無(wú)誤。好了，我打了一個(gè)“確定”，退出了考試。

　　接著，我開(kāi)始打游戲了。游戲的名字叫“七龍珠”。我開(kāi)始打游戲了�？墒牵�不知道怎么搞的機(jī)器死掉了。我只得重新啟動(dòng)機(jī)器再打。我打了五分鐘就沖到了第一關(guān)的最后一戰(zhàn)。那是要與皇帝作戰(zhàn)。他非常厲害。他有一種神奇的槍。這種槍可以噴火，而且噴射的距離相當(dāng)遠(yuǎn)，只要被他瞄上了，那就會(huì)被他打死、燒死。同時(shí)，你只有沖到他的身邊，才不會(huì)被他的槍打到。我機(jī)靈地指揮那位戰(zhàn)士沖了過(guò)去。跳到了這個(gè)皇帝的身上，并且把他打死了。好，我可以進(jìn)入第二關(guān)了。

　　這時(shí)，我看到時(shí)間還早，還有20分鐘�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，他們大多完成了考試任務(wù)，都在打自己喜歡的游戲。這時(shí)，我看到一個(gè)學(xué)生考試正好結(jié)束。他打開(kāi)了“小山書(shū)齋中小學(xué)生作文”網(wǎng)站看起了自己的作文來(lái)了。我心里一動(dòng)，對(duì)呀，平時(shí)，沒(méi)有工夫和條件，現(xiàn)在不是正好讓我上作文網(wǎng)去看一看嗎？于是，我退出了游戲，打開(kāi)了作文 網(wǎng)，找到了自己的.作文看了起來(lái)�？赐炅俗约旱淖魑�，我又看起了別人的作文，特別是別的學(xué)校的學(xué)生的作文。這網(wǎng)真好，它分門(mén)別類(lèi)編排作文，讓我們非常容易地找到了自己想要看的作文。

　　下課鈴聲響了，我還舍不得離開(kāi)。

敘事作文 篇3

　　靜謐的湖面，沒(méi)有蟲(chóng)的私語(yǔ)，沒(méi)有蛙的聒噪。一個(gè)人靜靜的坐在湖邊，偶爾一片葉飄到澄清透明的湖面上，仿佛一只小船悠悠地飄進(jìn)我記憶的匣門(mén)，讓我想起了父愛(ài)關(guān)切的一幕……

　　那時(shí)一個(gè)風(fēng)雨交加的晚自修，寒風(fēng)肆虐著窗戶(hù)，發(fā)出呼呼的'可怕聲。不僅如此，還從緊閉窗戶(hù)中的小縫隙溜進(jìn)來(lái)，侵蝕著我的圣體。那風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，以至于我變得煩躁不安起來(lái)，心中的抱怨油然而生，抱怨爸爸沒(méi)提前告訴我今晚天氣突然轉(zhuǎn)冷。

　　班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都穿得那么“飽滿(mǎn)”似乎人人都有備而來(lái)，唯獨(dú)我與他們格格不入，孤軍作戰(zhàn)，穿得那么單薄，好似一直弱不經(jīng)風(fēng)的小鳥(niǎo)。抬起頭看看墻上的中，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間那么漫長(zhǎng)，似乎一直定格在那，一動(dòng)不動(dòng)。還有一個(gè)小時(shí)，我熬得過(guò)去嗎？我咬緊牙關(guān)與寒冷搏斗著，塞了一團(tuán)紙巾在窗戶(hù)縫隙中，可于事無(wú)補(bǔ)，這昭根本沒(méi)效，我低頭想進(jìn)入那書(shū)的世界中，渴望在書(shū)中得到些許溫暖，可那寒風(fēng)擾亂了我的心緒，是我不能專(zhuān)注于看書(shū)了。

　　“***，你家長(zhǎng)找你”，我驚奇地朝窗口望去，隱約的看見(jiàn)一個(gè)中年男人手上提著一大包東西，那燈光照耀下閃出一根根刺眼的白發(fā)，那寒風(fēng)吹得他頭發(fā)凌亂不堪……我清楚的知道，那是我爸爸。

　　我立即沖出教室，像一把抓住救命稻草一樣緊緊抱住父親，那一刻我感受到了心與心的傳遞，眼神往后瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼神。此刻陣陣幸福涌上心頭。接過(guò)爸爸手中的袋子，是一件厚厚的棉衣，散發(fā)出陣陣清香。我自豪的穿上，洋洋得意的走回教室，目送付清的離開(kāi)。

　　那一刻，我好幸�！�…那一刻，我與同學(xué)們相融……腦海中浮現(xiàn)的是父親為我削蘋(píng)果的畫(huà)面、喂我喝藥的畫(huà)面……他有著比一般父親更多的耐心和細(xì)心，去包容著一個(gè)比一般孩子要頑皮的我……陣陣感動(dòng)涌上心頭。

　　“撲通”一粒小石頭破壞了水中的平靜，把我思緒一下子扯回來(lái)。原來(lái)，幸福一直在我身邊……

敘事作文 篇4

　　幸福，太美，太虛幻!這不像是一個(gè)花季女孩兒寫(xiě)下的。幸福是屬于快樂(lè)的人的，而我，只有在人生的花田里守望，守望這象征幸福的玫瑰花開(kāi)，好美! 也許是生活過(guò)于虛幻，以至于沒(méi)有人能真正的了解我，包括自己。有時(shí)同學(xué)們總是會(huì)說(shuō)我太樂(lè)觀了，跟我在一起都會(huì)樂(lè)瘋的。聽(tīng)到這些，我不再做聲，只是依舊的咧嘴笑，但心里早已捫心自問(wèn)：“是嘛?我是這樣的嘛?”然后覺(jué)得忽然很好笑。這也許就是人們所謂的假象吧!其實(shí)，真正的我沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，只是經(jīng)歷了那么多的痛苦心傷后，早已為自己織就了一個(gè)“繭”，將自己的心緊緊的潛藏在里面。然而，在快樂(lè)的表象下，沒(méi)有人知道，他們眼中的樂(lè)觀女孩兒，并不是沒(méi)有淚水的，只是在無(wú)人的'暗夜里獨(dú)自唏噓。

　　很多人認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)不然，我的內(nèi)心也同其他的女孩子一樣很脆弱的，很想找一個(gè)能夠依靠的肩膀的。只是，生活不允許我表現(xiàn)的弱小，越是弱小就越要裝作很堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)宿舍里有蟲(chóng)子時(shí)舍友們害怕的尖叫，只有我在一旁故作鎮(zhèn)定的看著她們，那是侯心里也是很害怕的。

　　現(xiàn)實(shí)中，我越發(fā)的覺(jué)得自己好可怕啊!很是琢磨不透自己是什么樣的。不敢去想了，也不敢面的以后的坎坷路途，但這條路終究還是要走下去的，而且必須要走下去，因?yàn)槲抑�道終止一條路的方法就是走完它。我覺(jué)得我生來(lái)就是一個(gè)守望者吧，只能在爛漫的花田里傻傻的守望著。但我卻不能永遠(yuǎn)的守候，因?yàn)榍啻旱奈乙惨�去找尋我的幸�！?也許是虧欠自己太久了吧，總覺(jué)得有些委屈自己，于是我決定去追逐我的青春我的幸福。過(guò)去的我過(guò)于悲觀，也有些許的自卑與落寞，朋友看了我以前寫(xiě)的文章后，評(píng)價(jià)都是兩個(gè)字“傷感”。有時(shí)重新品味自己的文章時(shí)，確實(shí)感到傷感，興許還會(huì)低落幾滴悲傷的淚滴。 現(xiàn)時(shí)的花兒總是很美的，這美麗的花不能辜負(fù)它吧!縱使生活中有堆積的愁云，也無(wú)法阻擋住爛漫的陽(yáng)光，即使風(fēng)雨來(lái)過(guò)，但風(fēng)雨過(guò)后依舊耀眼奪目。

　　去吧，去找尋幸福的花田吧!那才是屬于青春年少的。無(wú)論幸福有多么的虛幻縹緲，我相信：我，一個(gè)快樂(lè)女孩兒，會(huì)把它找到的。

　　我想，這也許就是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折吧，過(guò)去的十八年里我的世界是黯淡的，但今天過(guò)后，我的生命將充滿(mǎn)色彩，我的人生也將在曾經(jīng)守候過(guò)的花田里盛開(kāi)著，亦如那顆永不凋落的太陽(yáng)一樣，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的芬芳著幸�；ㄌ�!

敘事作文 篇5

　　麗坐在班級(jí)看書(shū)，麗的數(shù)學(xué)很不好，麗想把數(shù)學(xué)好好看看。同桌不在，體委不知道什么時(shí)候坐了過(guò)來(lái)，體委跟后桌聊天，沒(méi)說(shuō)幾句，體委轉(zhuǎn)過(guò)身"麗，你干嘛呢，看書(shū)啊"體委看著麗說(shuō)。

　　麗雖然不喜歡體委，但是一個(gè)男生距離自己這么近，麗有些害羞，臉不自覺(jué)的有些紅。麗邊翻書(shū)邊說(shuō)"嗯，看書(shū)呢"麗不敢去與體委對(duì)視，怕被看到自己的`臉紅了。

　　麗以為體委會(huì)離開(kāi)，體委坐在一邊"麗，你學(xué)這么好，你教教我唄，我一點(diǎn)也不會(huì)。" "好，你哪不會(huì)，我教你"麗低著頭說(shuō)。體委一直在不停地說(shuō)，麗注意到體委其實(shí)挺帥的，笑起來(lái)很好看，穿著白襯衫，麗覺(jué)得穿白襯衫的男生都很干凈，很陽(yáng)光。體委的個(gè)子也很高。麗覺(jué)得自己是犯花癡了。

　　同桌回來(lái)后，體委才離開(kāi)。這節(jié)課老師要講試卷，麗開(kāi)始翻自己的試卷，麗看到試卷里有張紙條，想到剛才體委好像碰自己的試卷了，一定是他放的。麗小心翼翼的打開(kāi)紙條，"麗，我覺(jué)得你特別可愛(ài)，剛開(kāi)始接觸的時(shí)候，我就感覺(jué)到了，我只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑讓你從車(chē)邊走，而你就真的自己從那邊走了，你學(xué)習(xí)的時(shí)候也很可愛(ài)，我喜歡你"

　　麗馬上將紙條攥成團(tuán)握在手里，回頭看了看體委，體委也在看麗，麗不知道該怎么辦，也不知道體委到底是什么意思，麗決定下課跟體委好好談?wù)劇?/p>

敘事作文 篇6

　　有一次，我們中午吃飯的時(shí)候沒(méi)留在食堂，跑去了附近的市場(chǎng)，去逛街，去購(gòu)物，虛榮心被喂得飽飽的。

　　可是回到學(xué)校宿舍的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了關(guān)門(mén)時(shí)間，和我在一起的同伴敲敲門(mén)，跟宿舍管理員求了好一會(huì)晴兒，都沒(méi)放她們進(jìn)去。而我呢，當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，一邊回頭看看一邊往操場(chǎng)深處走去，想從操場(chǎng)的那條路走向教學(xué)樓。因?yàn)橐婚_(kāi)始我就知道了，既然過(guò)了這個(gè)時(shí)間，再想進(jìn)門(mén)就沒(méi)戲了。當(dāng)時(shí)在市場(chǎng)的時(shí)候，我就一個(gè)勁地催她們快點(diǎn)快點(diǎn)一會(huì)兒晚了，她們還一副鄙視的神情看著我，說(shuō)沒(méi)事，沒(méi)事，晚不了�，F(xiàn)在好了。

　　后來(lái)等了一大會(huì)兒，我都走玩了整個(gè)就操場(chǎng)，到了拐角處，抬頭看看這一片的樹(shù)蔭不錯(cuò)，挺涼快，況且四周都是乒乓球臺(tái)，坐下來(lái)很舒適。然后掏出我新買(mǎi)的五子棋，一個(gè)人鋪了起來(lái)。

　　對(duì)了，那段時(shí)間，我迷上了五子棋。一直認(rèn)為，五子棋是一項(xiàng)十分陶冶情操和開(kāi)發(fā)智慧的娛樂(lè)項(xiàng)目。于是千里迢迢地跑遍了整個(gè)市場(chǎng)，才找到這一盒小小的五子棋啊。

　　然后那兩個(gè)小女生進(jìn)不去宿舍啊，老遠(yuǎn)看到我在乒乓球臺(tái)上坐下來(lái)，就走過(guò)來(lái)找我。我記得我們那時(shí)都著迷了，把兩個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間都用來(lái)下五子棋，后來(lái)快結(jié)束的時(shí)候，太陽(yáng)穴直疼，還沒(méi)分出勝負(fù)。然而還意猶未盡，準(zhǔn)備晚上再殺一局。

　　可是，下午的'課上就不怎樣了，昏昏欲睡的，打瞌睡。抬頭轉(zhuǎn)臉一看，四周的同學(xué)都在給我們陪葬，都趴在桌子上睡得人神共憤了。哈哈，我頓時(shí)精神就來(lái)了，原來(lái)，大家都是一樣的。

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