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小學(xué)敘事作文7篇(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
上周日,陽光明媚,我和弟弟參加了德州晚報小記者團組織的“跳蚤市場”活動。在這之前,我和弟弟準(zhǔn)備了一大堆的書、玩具、文具,裝了滿滿兩大袋子,另外還帶了兩個毛絨玩具。我們兩個人給這些東西都定了價,并把價格全記在腦子里。
上午9點我們來到婦女兒童活動中心,鋪上攤子,準(zhǔn)備開張。第一個來的客人是一個小姐姐,她看中了《哈利波特與密室》那本書,毫不猶豫就買下了它,接著又有好多人來到我們攤位,我們的.毛絨玩具特別受人歡迎,其中一個小老虎同時被兩個人看中了,結(jié)果其中一個人因為沒有零錢只好舍棄了,另一名顧客心滿意足地帶著玩具走了。我們陸陸續(xù)續(xù)地又賣出了《哈利波特》、彩繪本、手鏈、玩具好幾件東西。
在自己物品被大家搶購的同時,我也去其他攤位淘淘寶。在一個姐姐的攤上,我相中了一個小熊的毛絨玩具,姐姐本來要20元,我打價打到12元。
正在我忙得不亦樂乎時,老師把我們這次活動的主題給大家又說了一遍,在大家體驗做生意的樂趣時,根據(jù)自己的生意情況,自愿捐出一部分愛心款,去幫助一些無力上大學(xué)的哥哥姐姐。我想自己的能力雖然很小,但是人人獻出一點愛,這份愛的力量就會很大。于是我第一個跑過去,捐了10元錢。
盡管一上午我熱得滿頭大汗,但是,這次“擺攤”經(jīng)歷帶給我的不只是快樂,因為我還收獲了很多……
小學(xué)敘事作文 篇2
咳!我真“傻!”我常常拍著胸門兒對自己說。
小時候,我喜歡玩一些莫名其妙的東西。只要是我感興趣的事,我都會去做。有時會弄巧成拙,也少不了挨罵。
就拿幾年前的一件事來說吧!夏天到了,媽媽給我買了一件白色的襯衫,這件襯衫不但沒有一點花樣,而且還特別長。也許是媽媽貪便宜,從小攤上買來的。反正我覺得這件襯衫不合適,應(yīng)該改一改才好。
終于機會來了。有一天,媽媽有事去外婆家,我就連忙拿出那件襯衫,二話沒說就拿起了剪刀把它剪短了許多。接著,踩響了縫紉機,把一條早已準(zhǔn)備好的花邊,“噠、噠、噠……”地縫上了。然后又取來了媽媽的繡花框,仔仔細細地繡起花來,我先在右胸上,繡了兩只大搖大擺的`企鵝,自我感覺漂亮了許多。接下來又在領(lǐng)尖上,各繡了一朵太陽花,最后在兩只口袋上繡了紅通通的草莓!巴!好漂亮的衣服啊!”我真想大叫起來,因為這是我第一件“杰作”,我真是開心極了。
可一想起媽媽,我的歡樂拋到九霄云外去了。媽媽回來,看見我把衣服改成這樣,說不定又要罵我了。不過,看看那件衣服改得也不錯,比起原來的可好看多了。要罵,就讓她罵幾句吧!我也心甘情愿!于是我收拾好了東西,換上了改好的衣服,對著鏡子,自我欣賞起來。
正當(dāng)我左看右看的時候,媽媽回來了。她看見我穿了一件新衣服,就問我衣服是誰給的,還真漂亮。我默默地想:媽媽都夸這件衣服了,看來不會挨罵了,那就直說了吧!我挺了挺身,吞吞吐吐地說:“我……我把你買的那件衣服改……改了!蔽也桓姨ь^,等著挨罵。可是萬萬沒有想到,媽媽在我身上拍了拍,笑瞇瞇地說:“你這傻孩子!還真行!”
咳!我這個“傻”女孩,這次“傻”對了。我想:做事有股“傻勁”也是對的。
小學(xué)敘事作文 篇3
今天,媽媽和爸爸要帶我去一個好玩地方,這個好玩地方是哪兒呢?就是恐龍園里的冰雪奇緣主題樂園。
來到樂園里我們先買了票,然后去取了衣服,這衣服厚厚實實的,也不知道里面有多冷,要穿這種衣服。我們穿好衣服,褲子,和鞋子,便進入了游玩區(qū)。
剛進門,一股寒氣就撲面而來,我和媽媽不禁打了一個寒顫。我心想:穿這么厚的衣服,還這么冷,要是沒穿這些衣服的話,不是要凍成冰塊了。我是四處張望了一下,“哇!好美。 蔽殷@嘆著。這里晶瑩剔透,銀光閃閃,到處是用冰做的雕塑, 有可愛的北極熊,有胖胖的企鵝,還有一些美麗的建筑,真像安徒生筆下的童話世界!
我們先去玩了用冰做的滑梯,那里排著長長的隊伍,像一條巨龍。終于輪到我們了,我們坐在專用的工具上,工作人員把我們輕輕一推,我們就從滑梯上滑下去,沖進了海洋球里,可好玩了。
接著我們又去坐了一個像“過山車”的`東西,滑道長長的,又滑又長,像一條軟的絲帶。車上只能坐兩個人,小孩子在的前面,大人坐在后面。工作人員在一推,我們便滑了下去,滑道一上一下,可刺激了。
我們又玩了許多好玩的東西,有坐在毯子上,從上面滑下來;還有溜冰……各種各樣,好玩極了。
冰雪世界真是一個美麗的地方!我希望這里的冰雪永遠不會融化,帶給我們更多的歡樂!
小學(xué)敘事作文 篇4
數(shù)學(xué)老師為了鍛煉同學(xué)們的思考能力,每天會出一道聰明題在黑板上,誰來得早并且能將題做出來,誰就能得第一、得表揚。這不,同學(xué)們的積極性都非常高漲。
有天早上,當(dāng)我趕到校門口時,已經(jīng)快七點四十五分了,我邁著急促的腳步向班級走去。走到班門口,看到已到校的同學(xué)們都在專心的抄題思考,我也急急忙忙走向自己的座位,趕緊從書包里拿出本子抄題并認真思考起來。我一會兒在草稿紙上劃著寫著,一會兒托著腮瞪著天花板想著,突然間靈感來了,有了頭緒,難題頓時迎刃而解。我不禁吁了一口氣,趕緊把式子答案寫好,準(zhǔn)備拿到辦公室給老師批改。恰巧這時另外兩個同學(xué)也做完了,我們?nèi)齻互相謙讓地一起向老師的.辦公室走去。突然,一個同學(xué)飛快地從我們身邊跑過,因跑得太猛太快,差點兒把我們撞倒摔跤,可他腳步未停,直接沖向了老師的辦公室,我們?nèi)齻還沒回過神來,他已經(jīng)從辦公室出來了,還“嘭”的一聲重重地把辦公室門關(guān)上。看到我們后他得意地說:“今天的聰明題,我得了第一名。”因為就要上第一節(jié)課了,我們?nèi)齻沒來得及跟他細說,等下課后,我們找到他跟他說道理:“你做聰明題很積極是好事,但今天你為了得這個第一名在走廊上橫沖直撞是很危險的,你差點兒把我們撞倒摔跤,還有你直接沖到老師的辦公室卻不敲門是很不禮貌的,離開時應(yīng)該輕輕地關(guān)上門才對……”聽我們這樣一說,他臉紅的有些難為情了,趕緊向我們和老師賠禮道歉,并且表示下次一定注意?吹剿e能改,我們也很高興。
雖然那天我們?nèi)齻沒有得到第一名,但我們不后悔,因為校園安全是非常重要的,通過這件小事,我相信其他同學(xué)一定會引以為戒的!
小學(xué)敘事作文 篇5
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一聲清脆的鈴聲過后,又該上課了
“今天我們講語文方叢,把方叢拿出來!苯(jīng)方老師的命令下達后,同學(xué)們一個個都翻開了方叢,這時“啪……”這聲音像是恭喜我們,我無所事事的轉(zhuǎn)頭一望……
煙花姐姐踏著輕快的步伐走到了我們身邊,我以為她是在邀請我,便走了進去,渾不知周圍的情況。一個個煙花爭著搶著要展現(xiàn)給人們看,紅的,黃的,紫的,綠的,……五彩繽紛,這時,幾朵不起眼的花在空中扭動著自己美麗的`身子,她好像是一條龍她被自己的美麗所陶醉,而我,也被她陶醉!巴!好美啊!”我不禁贊嘆道。一則以喜,一則以懼,“煙花是沒看過是伐?好,要看就看個夠,看吧!”哪知傻傻的我竟真的說了一句“嗯!”可潑出去的水收不回啊!我慌了,不知所措的呆呆的坐在位子上繼續(xù)聽老師講課。蔚藍的天空中浮著幾層悠悠的白云,幾只小鳥不停的搶鏡,我似乎忘了老師的話,又轉(zhuǎn)頭望了望……
我望著天,忘不了那朵朵“鮮花”。
小學(xué)敘事作文 篇6
前幾天,媽媽答應(yīng)我說要教我做西紅柿炒雞蛋,可一直都沒有時間,今天,好不容易有時間了,我一定要叫媽媽教我做西紅柿炒雞蛋。
晚上,我跑到媽媽的身邊,迫不及待的叫媽媽教我做西紅柿炒雞蛋,媽媽同意了,說現(xiàn)在就開始教我做西紅柿炒雞蛋。我好高興啊,因為只要我學(xué)會了,以后就可以做給爸爸媽媽吃了。
首先,把兩個西紅柿洗干凈切成一塊一塊的,哇,切好的西紅柿真像一個個的小船啊。再用筷子把兩個雞蛋打散,打撒的時候放一點鹽,直到看到有泡泡了就行啦。然后再熱鍋。接著倒入適量的.油。再倒入打散的雞蛋,把雞蛋倒進鍋里的時候發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,像過年時放的鞭炮一樣。把雞蛋炒散,等雞蛋炒成金黃色的時候盛出來。然后再加點油入鍋。再倒入西紅柿。稍等片刻后加入適量的鹽和雞精。再倒入之前炒好的雞蛋,翻炒一下就可以啦。
哈哈,西紅柿炒雞蛋出爐啦!真香啊,因為是我親手做出來的呢!以后我要跟媽媽好好學(xué)學(xué),有機會做給爸爸媽媽吃。
吃飯啦,吃飯啦,真好吃,不愧是我做出來的,一碗的西紅柿炒雞蛋馬上就被我們干光了!
小學(xué)敘事作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼,我快成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了。
眼看,只剩下最后十幾天了就要考試了?纪炅,各自就要讀自己的初中了,這說明要分開了,所以剩下的十幾天要努力了。要沖刺了。
從一年級的開學(xué)第一天到六年級畢業(yè)的.最后一天了。就像一個非常長的跑道,跑到最后只剩下幾米了,就要開始沖刺了。說明了小學(xué)畢業(yè)考快來了。
小學(xué)畢業(yè)考意味著小學(xué)的天涯最后一次考試快來了。
所以我們大家要開始努力了,把不會的知識補上吧。不然,不會的知識會越來越多,到時候就要堆成一座非常非常高的山了。所以我們要開始努力,專心致志,聚精會神的用功了。所以我們要寫一個學(xué)習(xí)方法了。
數(shù)學(xué)
1.牢記重要的公式。
2.把題目看懂再做題。
3.不會的題目問老師。
4.每天做十道計算題。
5.每天做五道解決問題。
語文
1.每天把小測的內(nèi)容背。
2.小測錯的認真去記,下次就不會錯了。
3.把練習(xí)冊的錯題認真去記。
4.生字,詞語去認真記。
5.背誦的課文牢記。
6.每天早上讀背誦的部分。
所以啊。剩下的十幾天要努力學(xué)習(xí),要專心致志,要認真學(xué)習(xí),要好好學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)考,考完了,就要讀初中了。要努力了…
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