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敘事作文300字10篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的敘事作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
我看了一篇小故事之后,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這則故事講的是:一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,每天都要帶剝殼到學(xué)校吃。一次,父母忘記了剝殼,放學(xué)時(shí)雞蛋仍完好無(wú)損,為什么?那個(gè)學(xué)生回答得很干脆:“沒(méi)有縫,我怎么吃?”這則故事我感覺(jué)到這個(gè)學(xué)生不會(huì)自理,永遠(yuǎn)是個(gè)愛(ài)依賴別人的孩子。
以前,我可以承認(rèn)我是個(gè)愛(ài)依賴人的孩子。但是,現(xiàn)在我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)依賴他人的天真兒童變成朝氣蓬勃的少年。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了交往。
我會(huì)自己的事情自己做了。以前,我常常衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我現(xiàn)在都會(huì)自己完成這些事情。有一次,爸爸媽媽都上班去了,我獨(dú)自一個(gè)人在家。我想;平時(shí),媽媽在家休息時(shí),不但要打掃衛(wèi)生,還要洗衣服,多么辛苦!我有了幫助媽媽打掃衛(wèi)生的念頭。我去陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)掃把和垃圾桶。我來(lái)到客廳,放下垃圾桶,學(xué)著媽媽以前打掃衛(wèi)生的.樣子,在地板上來(lái)回掃了幾遍。哇!我掃到了垃圾。我七手八腳地把衛(wèi)生搞好了。等到爸爸媽媽他們下班回來(lái)時(shí),見(jiàn)著地板是那樣的干凈,他倆開(kāi)心地笑了,抱起我,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”
我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在告別了童年,告別了天真,告別了依賴……我真的長(zhǎng)大了。
敘事作文300字 篇2
星期天早上,我一醒來(lái)就聞到了一陣香味,我跑到廚房一看,原來(lái)是媽媽在炒土豆絲呢!
“媽媽,中午也教我做土豆絲吧”。媽媽說(shuō):“你還小,現(xiàn)在切不了土豆絲,會(huì)傷手的”!安粏,就要學(xué),我會(huì)小心的,你還是教我吧,好不好”,媽媽看著我一臉的認(rèn)真樣,“好!我的小淘氣”,媽媽笑著答應(yīng)了。上午11點(diǎn),媽媽先讓我把土豆皮削掉,用水沖干凈?雌饋(lái)輕松,可干起來(lái)實(shí)在太難了。我先用削皮刀一點(diǎn)一點(diǎn)的給土豆削皮,10分過(guò)去了,我才削了一個(gè)。接下來(lái)媽媽教我切土豆絲,我用水沖了一下就開(kāi)始切,可刀在我手里一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚,一刀,兩刀,一片厚一片薄,半天才切了一點(diǎn)。媽媽怕我傷手,笑著說(shuō):“你還是用擦子擦吧,要不等你把菜切好,我們今天的午飯就變成晚飯了”。果然擦子要比刀好使多了,一會(huì)就好了。我用盆子把土豆絲泡了泡,便開(kāi)始學(xué)媽媽炒菜。先熱好油,再把土豆絲放到鍋里炒,聽(tīng)到咝啦聲我嚇的'退到后面,媽媽說(shuō)只要?jiǎng)e讓油蹦出來(lái)就燙不著,不用怕。按照媽媽的吩咐,我放入調(diào)料,翻炒幾下,最后再少放些醋,便可以出鍋了。
就這樣,一盤(pán)土豆絲做好了。爸爸媽媽嘗了之后,都異口同聲地說(shuō):“嗯,好吃,兒子真棒!”我高興得笑了……
敘事作文300字 篇3
假期里,我和媽媽、表姐一起去了著名的旅游勝地——海南島。
當(dāng)我第一次看到一望無(wú)際的大海時(shí),心情是多么的興奮!站在岸邊,放眼望去,只見(jiàn)那藍(lán)藍(lán)的海面上波光粼(lín)粼,仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。再往近看,一層層洶涌的海浪拍打著岸邊的`巖石,濺起了一朵朵美麗的浪花。微微的海風(fēng)向我吹來(lái),我感覺(jué)就像躺在搖籃里一樣舒服。
沙灘上,游人如織,小朋友們正忙著找尋海浪送的禮物——貝殼,老人們躺在沙灘上享受著溫暖的陽(yáng)光,一大幫年輕人迎著浪尖在海里暢游。我光著腳丫走在金光閃閃的細(xì)沙上,腳板癢癢的,可舒服了!我慢慢地朝著廣闊的大海走去,一個(gè)大浪迎面撲來(lái),我被海水嗆(qi。睿纾┝藗(gè)夠,這是大海送給我的“見(jiàn)面禮”。我和姐姐快活地在海中戲水、游泳,然后又在沙灘上砌(qì)城墻,堆城堡。
在海邊,我們度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,不知不覺(jué)中,幾天的旅游已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)從飛機(jī)上遙望著浩瀚(hàn)的大海、廣闊的沙灘時(shí),我心里默默地念著:“大海!你給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和美好的回憶。謝謝你!”
敘事作文300字 篇4
有一天,老師叫我們制作“合合圖片”,可我不知道合合是什么東西?我回到家上網(wǎng)一查,哦,原來(lái)合合是世合唱的吉祥物呀!她將在今年7月份飄洋過(guò)海來(lái)到我美麗的.家鄉(xiāng)——紹興呢!
我先拿了一張白紙按電腦上的樣子專心致志地畫(huà)了起來(lái),畫(huà)好了,我又把顏色涂了上去。最后我把它粘到硬紙板上,“合合圖片”就這樣順利完成了?墒窃趺纯次业暮虾隙加悬c(diǎn)難看,我心里很沮喪極了。媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),不要難過(guò),雖然我們的合合不漂亮,但她是我們親手做的!笔前。拔摇焙艹,可是我很棒哦!
學(xué)校每天早上還組織英語(yǔ)角活動(dòng),在那里我學(xué)會(huì)了:歡迎來(lái)到紹興、祝你在紹興過(guò)得開(kāi)心、跟我來(lái)等。再小的力量也是一種支持,可不能小看我哦!
我希望紹興的世合唱快快到來(lái)。
敘事作文300字 篇5
人生就像是一盤(pán)棋,對(duì)手則是我們深處的環(huán)境。有的人能預(yù)想十幾步,乃至十幾步之外,早早便做好安排;有的人只能看到幾步之外,甚至走一步,算一步。與高手對(duì)招,常一步失策,滿盤(pán)皆輸;但是高手下棋,眼見(jiàn)的殘局,卻可能峰會(huì)路轉(zhuǎn),起死回生。有的人下棋,不到最后關(guān)頭,絕不認(rèn)輸;有些人下棋,少見(jiàn)形勢(shì)不妙,就棄子投降。棋子總是越下越少,人生總是越來(lái)越短,于是扎起哦失落錯(cuò)了字,后來(lái)都要加倍應(yīng)付。而棋子一個(gè)個(gè)的去了,越是剩下的少,便越得小心地下。贏,固然漂亮;輸,也要撐得久。輸?shù)蒙,才有些面子。所幸者,人生的棋局,雖也是“起手無(wú)回”,觀棋的人,卻不必“觀棋不語(yǔ)”,于是功力差些的人,找?guī)讉(gè)參謀,常能開(kāi)創(chuàng)好的局面。但千萬(wàn)記住,觀棋的參謀,也有他自己的棋局,可別只顧找人幫忙,而誤了棋上的廝殺。如果你不知道計(jì)劃未來(lái),必是個(gè)很差的.棋士;如果你沒(méi)有參謀,鄙視很孤獨(dú)的棋士;如果你因?yàn)檩敳黄穑敕灞P(pán),早早向人生告別,必是最傻的棋士。請(qǐng)問(wèn):你還有多少棋子?你已有多少斬獲?你是不是應(yīng)該更小心地,把所剩無(wú)幾棋子,放在最佳的位置?
敘事作文300字 篇6
這天下課,我們一群搗蛋鬼又在討論怎么才能對(duì)付尹老師。“哈哈,我想到了!碧锎笊酱舐暤卣f(shuō)。我們急忙追著問(wèn):“你想到什么了?”田大山又說(shuō):“如果我們找到了老師的弱點(diǎn)不就可以了嗎?”我又問(wèn):“那他的弱點(diǎn)是什么呢?”“幫主,俺不知道。”“唉~那你不是白扯嗎?”田大山?jīng)_我嘿嘿幾聲。軍師李文軍說(shuō):“幫主,田大山的想法是不錯(cuò)的,女孩子一般都害怕蛇,下午,我們一人帶一條蛇來(lái),相信一定會(huì)成功的。”田大山說(shuō):“那蛇也是會(huì)咬咱們的啊!蔽矣檬种械纳茸哟蛄怂幌,說(shuō):“你笨啊,不會(huì)去寵物店買(mǎi)不會(huì)咬人的。
下午,第一節(jié)課是尹老師的課,哈,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。老師正在講課,突然,班里的乖乖女王欣慧啊了一聲,老師回頭看里一眼,問(wèn):“怎么了?”王欣慧和我們班的.女生都語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“嗚嗚嗚,尹老師,這里有七八條蛇呢。”我們本以為老師也會(huì)被嚇一跳。結(jié)果,老師瞪了我一眼,我裝做若無(wú)其事的樣子低頭看書(shū)。尹老師說(shuō):“田大山,李文軍,錢(qián)小帥(嘿嘿,就是俺)……你們幾個(gè)給我把蛇弄出去。我們可真沒(méi)想到,尹老師竟然看穿了我們的詭計(jì),并且不怕蛇。嗚嗚計(jì)劃失敗……
敘事作文300字 篇7
暑假,我去學(xué)習(xí)生存必備的一項(xiàng)技能——游泳。
我們先在岸上學(xué)習(xí)了游泳的姿勢(shì),再去淺水區(qū)試游最基本的——狗刨式。教練在水里游泳特別輕松,就像魚(yú)一樣。我們看完了示范,躍躍欲試。在岸上,我們學(xué)得好好的,可是一入水,我就像“旱鴨子”似的,不一會(huì)就咕嚕咕嚕的沉下去了。
教練沒(méi)有辦法,只能給我們游泳圈,在水里練習(xí)。就這樣一天天的過(guò)去了,課也快學(xué)完了,可我們這些學(xué)生還套著游泳圈,在水里快活的`游來(lái)游去。
到了最后一天,教練把我們的游泳圈取掉了,并且讓我們?nèi)タ植赖?。8米泳池。其他人都反抗著,不下去。教練卻像一個(gè)“惡魔”,把我們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)“油鍋”。所有在水里的人的眼睛里充滿了恐懼的神色,拼命的游著……教練望著我,他那鼓勵(lì)的微笑,在我眼里卻成了惡魔邪惡的獰笑?謶忠稽c(diǎn)一點(diǎn)的彌漫了我的全身,教練快速的將我扔進(jìn)了水池中央,我努力地游向岸……我害怕自己被“油鍋”吞噬,拼命的掙扎…… 奇跡發(fā)生了,我竟然在游動(dòng),我就像獲得重生。我快樂(lè)的在水里游著,一直游到了下課……
到家了,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“我成功了!”
敘事作文300字 篇8
在我的記憶里,媽媽每天都有微笑,但是讓我最難忘的只有這一次。
記得上次媽媽過(guò)生日的時(shí)候,我提前一天就和姐姐一起給媽媽準(zhǔn)備生日禮物了。那天媽媽上班去了,我們倆誰(shuí)也沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)。姐姐的`禮物已經(jīng)買(mǎi)好了,她給爸爸和媽媽每人買(mǎi)了一個(gè)戒指。那我送什么禮物好呢?我和姐姐商量了一下,就親手做一個(gè)吧!姐姐也愿意幫我。我們倆就用彩紙做了一個(gè)心形的賀卡,我在上面寫(xiě)了一些祝福語(yǔ),還畫(huà)上了媽媽的屬相,心想:媽媽看了一定會(huì)開(kāi)心的。第二天我們?nèi)ワ埖瓿燥埖臅r(shí)候,快要吃蛋糕了,我們倆都把事先準(zhǔn)備好的禮物拿出來(lái)送給媽媽,媽媽見(jiàn)到了我們的禮物,高興的大笑起來(lái),都笑得合不攏嘴。還一直夸我做的賀卡好,她很喜歡。媽媽說(shuō):這是我送給她的第一個(gè)禮物,而且還做得那么好,她會(huì)一直保存著。
每過(guò)一段時(shí)間,媽媽就會(huì)把這張賀卡拿出來(lái)看一看,不由得就會(huì)笑了起來(lái),看到媽媽的笑容,我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
敘事作文300字 篇9
人生因夢(mèng)想而美,因夢(mèng)想而堅(jiān)持。沒(méi)有夢(mèng)想基本上就不是人了。正是因?yàn)閴?mèng)想,李白才說(shuō)出千古名句:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)正是因?yàn)閴?mèng)想,海倫·凱勒才會(huì)堅(jiān)持下來(lái),寫(xiě)了自傳。
如果說(shuō)那時(shí)李白就此放棄,他也不能說(shuō)出千古名句;如果海倫·凱勒不堅(jiān)持,那么她現(xiàn)在只不過(guò)是一個(gè)死人。
夢(mèng)想也有大有小,有本事的夢(mèng)想不一定大,力量渺小的`夢(mèng)想不一定小。在去年,我看了一個(gè)視頻,里面有一個(gè)小男孩叫杜兆澤川,他在嘉峪關(guān)當(dāng)了8年志愿者。他一直有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)上國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。他一直想著一句話:yes,I,can。(是的,我能的意思)這是奧巴馬在選取美國(guó)總統(tǒng)時(shí)候說(shuō)的話。杜兆一直把它記在里。
一個(gè)小小的夢(mèng)想就是改變?nèi)松膭?dòng)力,就是人前進(jìn)的道路!笥洝
敘事作文300字 篇10
我的語(yǔ)文老師——李紅萍不僅是一個(gè)慈祥可親的老師,而且也是一位多才多藝的老師,我們可喜歡她啦!
李老師30歲出頭,長(zhǎng)得很漂亮。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的.燙發(fā),走起路來(lái)卷發(fā)就會(huì)一晃一晃地飄動(dòng)。一雙大眼睛總是笑瞇瞇的,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論是對(duì)誰(shuí)她都是笑臉相迎。
記得有一次,我們正在上語(yǔ)文課,李老師讓我們記筆記。我剛拿出鋼筆,突然不小心給甩了一下,結(jié)果墨水濺得到處都是,我旁邊的同學(xué)都喊起來(lái)啦。我嚇得人都發(fā)呆了,心想這下老師一定會(huì)批評(píng)我的?删驮谶@時(shí),李老師卻笑著說(shuō):“好了,沒(méi)關(guān)系,大家都上課吧!我看李辰華同學(xué)也不是故意的!崩罾蠋熣f(shuō)完又笑瞇瞇地輕聲對(duì)我說(shuō):“下次注意點(diǎn)!”我這才放心地接著聽(tīng)課了。
同學(xué)們都說(shuō)李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話,很溫柔。其實(shí)她的目光有時(shí)候也是很?chē)?yán)厲的。
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