敘事的作文6篇[實用]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。在這個信息化時代，書籍是人們獲取知識的重要途徑之一。讀書可以讓人們獲得自己所需要的知識，人們要為獲取知識技能而讀書。

　　當大家已經(jīng)入睡時，我卻正蒙在被子里打著手電筒津津有味地讀《說岳全傳》。一會兒，我滿頭大汗，急忙從被窩里探出頭來�！吧成场蔽衣犚娔_步聲在向我逼近，我忙藏書假裝睡好，原來是老爸來探查我睡著了沒有。待老爸走后，我又繼續(xù)看了起來。剛才看到第幾頁？好像是十二頁！我剛打開書，就聽見有人開燈。我探頭，“咦，我房間的.燈怎么亮了？啊，老爸大人饒命！”后來，我只能乖乖地把書上交。

　　還有一次，我上廁所時，拿著《西游記》坐在馬桶上看。過了一會兒，媽媽喊我吃飯。我說：“我正化緣呢！”媽媽笑著說：“你化緣，也不能在廁所化吧？”我一愣，感覺腿腳特別麻木，一看手表，我的媽呀，原來我已經(jīng)蹲了四十多分鐘了。

　　一個周末，同學借我一本漫畫書，爸爸說要做完作業(yè)我才能看。我等不及了，要用三大秘訣來看這本書。秘訣之一，央求法。我要用我的三寸不爛之舌來說服爸爸，可爸爸是鐵齒銅牙，兩個字“不行”。秘訣之二，竊讀法。我把作業(yè)搬到臥室，做了不到一分鐘就迫不及待地拿出漫畫書看起來，不時發(fā)出笑聲。“你在干什么？”原來爸爸在我身后站很久了，唉，書又被敵方截獲。秘訣之三，入廁法。古人讀書有“枕上、馬上、廁上”的方法。我溜進書房偷回漫畫書，關上廁所門看起來�！澳阍隈R桶上蹲多長時間啦，快出來！”又被爸爸發(fā)現(xiàn)，“好啊，又看漫畫書！”

　　書是我的營養(yǎng)品。它帶給我無限的樂趣，教會我許多做人做事的道理，滋養(yǎng)著我茁壯成長。

敘事的作文 篇2

　　在人的一生中，好習慣會讓你獲得幸福，壞習慣卻可以毀掉你的一切。

　　我的`表姐就有早睡早起的好習慣，每天晚上8點半睡覺，早晨6點半起床。所以平時學習精力充沛，上課神情專注。今年她考研究生，那么繁重的功課，她復習起來卻感覺輕輕松松，取得了第一名的好成績。

　　我也有一個好習慣――讀書。在我五歲時，媽媽給我買了一大摞書，我一下子就被書中精美的圖片吸引了，興奮地翻了一本又一本�？墒抢锩嬗泻枚嘧治叶疾徽J識，讀起來非常吃力，爸媽就一個一個地教我，常常要花好幾天時間才能“啃”完一本書。漸漸地，我認識了許多生字，讓它們變成了我的“朋友”，我的閱讀能力也越來越強�，F(xiàn)在，我每天一放學回家，就抱起書來不放，真想每時每刻都泡在書里面！因為讀書，我的作文變得優(yōu)美、流暢，經(jīng)常得到老師的表揚，同學們的稱贊，這讓我感到非常快樂和驕傲。

　　看來，良好的習慣是我們健康成長的潤滑劑�。�

敘事的作文 篇3

　　那目光如流水般，平靜而溫柔，恍惚間，他好似感覺到一股淡淡的梔子花香，淡淡的，蔓延著……

　　——題記

　　無邊無垠的黑夜，破舊的收音機淺唱著悲傷的歌曲，目光呆滯的他抱著發(fā)黃的照片縮在墻角，暗自神傷。本以為他的生活將會如這空蕩蕩的房子般孤寂下去，但是，那道暖暖的目光，如同蝴蝶破繭時所見到的第一縷光線般，帶著滿滿的梔子花香，闖進了他的內(nèi)心……

　　溫暖的陽光透過樹葉的間隙，洋洋灑灑地闖進教室里，灑下細碎的光芒，同學們在這陽光中追逐打鬧，灰塵也輕快地舞動起來，一派歡樂的景象。然而，在陽光照不到的墻角，籠罩著一片寂靜，如同趴在桌上的他的內(nèi)心一般，黑暗而又死寂。同學們的歡聲笑語永遠也到達不了那個角落。在沒有陽光的角落里，一襲黑衣的他靜靜地趴在桌上，默默地呼吸著這濃稠的、仿佛令人窒息的空氣。

　　回憶過去，曾幾何時，他也是張牙舞爪地在地上奔跑；曾幾何時，他也是肆無忌憚地依偎在父母的懷里；曾幾何時，他也是擁有那樣歡樂稚嫩的面容。但是，當失控的汽車無情地碾向父母時，也連同著他的快樂，一齊碾碎了。從那以后，他的生活只剩下無窮無盡的悲傷；從那以后，他便學會抱著父母的照片，任冰涼的淚水鋪滿整個臉龐。

　　這天，暖暖的陽光柔柔地灑下，微風拂過，愜意怡人。教室里，同學們唧唧喳喳地談論著即將到達的新老師。在這嘈雜的喧囂聲中，他一如既往旁若無人地趴在桌上，靜靜地趴著。新老師邁著輕快的步伐踏進教室，“大家好，我是你們的新老師！”柔柔的洋溢著溫暖的聲線飄揚著，一身大學生打扮的女老師站在臺上，撲面而來的是一股清新的大學校園氣息。同學們熱烈歡迎著新老師的到來，而他依舊趴在桌上，緊閉的雙眸微微顫了顫，卻絲毫沒有睜開的痕跡。新老師洋溢著滿滿笑意的雙眸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，瞥到角落里那個靜靜趴著的身影，柔柔的目光投向了他�；秀遍g，角落里的他仿佛覺得，淡淡的梔子花香悄悄地蔓延著……

　　接下來一連幾天，他都覺得有一道溫暖的目光時不時注視著他，心中不由自主升起一絲好奇。終于這天，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)那道暖暖的目光又再次飄到他身上，猛地抬起頭，四目相觸。老師那溫暖而又深邃的雙眸凝望著他，那雙眸宛若剔透的`寶石，散發(fā)出璀璨的光芒，令他不由走了神，仿佛有一股淡淡的梔子花香包圍著他，徒然升起一絲溫暖。回過神來，他不自在地咳了咳，坐直了身子。

　　第二天，角落里的那張桌子上，他一反常態(tài)地沒有趴著睡覺，身子坐得筆直，雙眸卻緊緊盯著課桌，不敢抬頭迎接老師那洋溢著梔子花香的目光。緊握的雙手浸滿汗水，指尖微顫。終于，過了良久，他下定決心般緩緩地抬起頭，怯生生地對上老師那充滿鼓勵的雙眸。昨天老師那溫暖的話語仿佛還在耳畔回響：“你要記住，你不是一個人，大家都在關心著你……”在老師充滿鼓勵的眸光中，他那原本黯淡的雙眸褪去了自卑、悲傷，渲染上自信、堅定的色彩。

　　這天，他在日記中寫道：在一個濃稠得令人窒息的夜晚，我縮在墻角哭泣，生活絕望得令人心悸。驀然間，一道溫暖的目光劃破黑暗，帶給了我希望。老師那充滿鼓勵的眸光仿佛蝴蝶破繭時所觸到的那一縷光線般，給予我力量。于是，在淡淡的梔子花香的包圍中，我重拾這個世界……

　　令人絕望的黑夜終被黎明替代，古舊的收音機不再淺唱悲傷的歌曲，發(fā)黃的老照片被小心翼翼地擺在書桌上，桌前，是他埋頭于書山題海的身影。大片大片溫暖的陽光盡情地噴灑而下，也捎來淡淡的梔子花香。筆尖驟停，仰望天空，感謝你，老師，感謝你那洋溢著梔子花香的目光，將我?guī)щx那片令人窒息的黑暗。

　　那抹洋溢著梔子花香的目光將會一直注視著他，鼓勵著他，支持著他，謝謝你，老師。

　　——后記

敘事的作文 篇4

　　我，是個好學生，正因為這樣，我都淋浴在成功和掌聲里，沒有嘗試過失敗的滋味，我的脾氣越來越高傲，從不把別人放在眼里，就這樣……

　　班長競選，我抱著百分百的信心，上臺競選，自我介紹后，我仍像只天鵝那樣高傲，別人上臺競選時，我都不削一聽，只顧著做自己的事。

　　開始民主投票，我習慣性的把頭低下去，邊閉眼邊美滋滋的做著美夢：當我把頭抬起時，看見自己名字下方有無數(shù)個“正”，老師上臺宣布，班長就是李紫瑩！而別人都用一種羨慕的目光看著我……我睜開眼，發(fā)現(xiàn)“李紫瑩”的下方一個正都沒有！

　　老師用驚訝的目光看著我，宣布到：班長就是林彧弘�！耙�！”全班同學爆發(fā)出一種歡呼聲，有些同學對林彧弘稱贊道：“林彧弘，你真行，你當班長比李紫瑩好多了！”“是��！”……我的內(nèi)心在拼命的抵抗，我朝他們無所謂的笑笑，可他們還變本加厲在我旁邊竊竊私語：“那狐貍精還有臉笑？”“她皮夠厚的！”“怎么會有這種人？”……

　　我早已沒有心思聽課，雙眼茫然地望著窗外，直到被老師站起來，問我一道小兒科的題目，我雙唇緊閉，仿佛在與老師賭氣，老師見狀，把我叫到講臺邊發(fā)站，同學們在一旁笑，那笑，仿佛魔爪揉我本已脆弱的心，我的內(nèi)心地線崩塌了。

　　眼淚，掉了下來，老師問我怎么了，我沒有回答，有位“好心”的同學告訴了老師：“今天李紫瑩騙了老師，老師罵了她，她就這樣了�！崩蠋熉犃�，臉上露出驚訝，“不是這樣的！我沒有騙老師！”

　　我發(fā)出轟叫。“有！全班都知道了！”同學們叫了起來，老師走了過來，只聽見她對我說：“你讓我失望了！”她每一個字都如同一把刀，在我的心上割來割去，讓她傷痕累累，我受不了了，哭出聲來，全班同學都在看我笑話，我是個自強的人，不會輕易哭出來，可這一次，我忍不住了，所有的目光里都只有嘲諷，可有一道不同，它，充滿了理解和同情。

　　我失魂落魄的來到森林公園，這時，已經(jīng)鍵入暮色，我不敢回家，我也不能回家，媽媽對我只有罵，爸爸對我只有打，從來沒有人給我安慰，我已經(jīng)是一個相當沒人要的孩子，這種情況下，我只能表現(xiàn)出一副高高在上的樣子，可誰知……結(jié)果竟然是這樣！

　　“為什么，為什么結(jié)果是這樣！我也不想如此高傲，還不是因為他們！我相當于一個孤兒，學習好又怎么樣！我很羨慕你們，你們有個完整的家！我的.內(nèi)心世界，你們不會理解！”我受不了了，發(fā)出像受傷的野獸一樣的痛楚喊叫。

　　我的淚停不下來，永遠停不下來，寒風吹過，讓我臉上的淚風干，可是更多的淚相繼流了下來，眼淚真好！能讓內(nèi)心的痛發(fā)泄出來，我用手一遍又一遍的用力打著榕樹，我早已顧不得手上的疼，因為內(nèi)心更痛！手，受傷了，血一滴一滴流了下來，“我受不了，我受不了！爺爺，告訴我，要怎么辦……”我慢慢跪了下來，我沒力氣喊了。

　　我不知道，有個人，在默默地看著我，他來到我的身后，我驚訝的抬起頭，看見他那張俊俏的臉，充滿了無限的疼惜，“你怎么在這，歐陽浩翔？”我問他，“你是被冤枉的，我明白�！薄澳忝靼讉�頭！你為什么不和其他人一樣嘲笑我，你知道嗎？這樣裝清高，只會讓我更傷心！”

　　“夠了��；李紫瑩，你有太多傷痛，我知道，但我不是裝清高！失敗乃成功之母，你懂不懂！”他有些生氣。

　　我漸漸冷靜下來，是啊，失敗乃成功之母，我苦笑了一下，指著天邊的月亮：“看到了嗎？那輪月亮，她雖然那么亮，但只有她一個人，她是孤獨的，就像我一樣。天邊的星星，雖然渺小，但為什么那么亮？我不明白�！�

　　“因為他們團結(jié)！一點一點光，組合在一起，就會很明亮，你為什么一定要當月亮呢？你可以當一顆辰星。”他的眼睛清澈如水。

　　當一顆星星！我一下子醒悟過來，我可以當一顆星星，去和大家一起吃苦，一起享福！

　　“謝謝你，你讓我明白了一個大道理！”我綻開了笑容，即使今天，我已經(jīng)一無所有，但我可以再爭取，在努力！“你真不讓人省心��！”“��？”我有些疑惑，“你的手……”“啊啊啊啊啊��！痛痛痛死我啦！有沒有紗布？創(chuàng)口貼也行！快一點啊�。�！”我在這大呼小叫，而他在一旁笑得一臉燦爛……

　　給我信心的那個男孩，你還好嗎？謝謝你，你讓我發(fā)現(xiàn)了心中的星星，當一顆星辰，也是好的，人生中，有無數(shù)次失敗，摔倒了，再爬起，你的話語是我的啟明燈，讓我懂得，有過失敗，才能成功……

敘事的作文 篇5

　　今天，我們起了個大早，就去參加早練。然后趕去飯?zhí)贸赃^早飯，便開始了一天的訓練。

　　起初是站軍姿，我一直站到兩腿發(fā)軟，可還是告誡自己要堅持！站好軍姿后，我們又開始了另一項“累人”的科目——踏步走。我們一步一步地努力地踏著，走得滿頭大汗。我們還訓練了“敬禮”，教官讓我們手頂住軍帽并伸直手掌。終于到了午休時間啦！同學們回到了寢室，有的坐在床上，有的舒服地睡在床上，還有的.坐在床上認真的看書。短暫休息后，下午的訓練又開始了，剛一開始教官就給了我們一個下馬威，他讓我們練習踏步走，一該也不停息。還讓我們練習站軍姿和向左向右轉(zhuǎn)。

　　雖然教官對我們這么嚴格，但正是這鍛煉了我們的毅力和體力。

敘事的作文 篇6

　　陰陰冷冷的天，如此時我的心情。寒風襲來，秋葉飄落，加上落魄的我，一同走在回家的路。

　　走近家門的時候，心情越來越郁悶，心里有一種為自己無能而生氣到了極點的感覺。完了！完了！這次考的成績very的差，真想上大街上找一個和我同命運的人互打一頓。一棵小樹在我眼前，伴著風更加狂舞，好像在對我嘲笑！“找打”，我這樣想。一定要折下它的樹枝，打掉他的葉子，再踢兩腿，嘿嘿，那么它的姿勢會更加“完美”的！

　　這棵長相不完美的小樹就要完蛋了！

　　我折下了幾十根長的樹枝，用其中的一根來打葉子，我鞭打它。邊踢邊打，越打越恨，打完它的葉子又狠狠地踢了三兩腳。

　　老師總是諷刺我，說我作文語言不通順，還當著同學的面說我，同學們也不再理我。哼，你們等著，我會用實際行動證實給你們看，我發(fā)瘋似的發(fā)泄著我的憤滿。

　　寒風像在嚎叫，大吼，我凄然一笑，那小樹變成了光禿禿的葛優(yōu)，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，如一個無辜的被打的孩童抹著眼淚在痛哭，我卻完全不理，毅然推開了家門。

　　又是兩個月，在外住宿的我，匆匆走向家門時，無意間看見了被我暴打的那棵可憐的小樹，已經(jīng)變成另一番景象。

　　它已是玉樹臨風，不再蒼白，而是更加有了活力。綠葉繁盛，又長得很高了。在陽光的`照耀下，更加瀟灑。

　　我一下子愣住了，我萬萬沒想到，這棵被我折磨得幾乎奄奄一息的小樹，生命力竟如此頑強。我當時以為他不會活幾天了。然而生命就是這么創(chuàng)造奇跡，它會尋找一切機會去綻放那驕人的綠色。因為它懂得，成長中的風風雨雨，挫折打擊，實在是不可避免的。當風暴來臨時，除了頑強抗爭外，還應保持樂觀向上的心態(tài)。生命本是美好的，成長是生命走向完美的階梯。在這一關鍵時刻，不要因成功而沾沾自喜，不要因得意而欣喜若狂，更不要因失敗知難而退、自卑妥協(xié)、甚至大發(fā)雷霆。而要保持平和的心態(tài)，正確地面對、樂觀地面對，順其自然，快樂成長。

　　想到此，不由心生愧意。走上前，摟住小樹碗口粗的軀干，親切地說：“小樹，對不起！我不應該傷害你。但也要謝謝你，因為你給了我人生的啟示�！�

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