敘事作文300字

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的敘事作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

敘事作文300字 篇1

　　星期六上午，風和日麗，我和爸爸去釣魚。一路上，我一邊騎著自行車，一邊欣賞著周圍的風景。

　　很快就到了目的地。這是一個很大的魚塘，岸邊郁郁蔥蔥，綠樹成蔭，已經(jīng)有很多人在那里釣魚了。我們先停好自行車，挑了個陰涼的地方坐下。我用的'是拋竿，只要聽鈴聲就能知道有沒有魚兒上鉤，非常簡單。爸爸幫我掛好魚餌，再用力地將魚線向湖中心拋去，形成了一道美麗的弧線，我羨慕地看著爸爸的動作，我還不會這招呢。

　　真沒想到，我們屁股還沒坐熱，鈴聲就響了，一條魚兒就已經(jīng)上鉤了。我用力地將線軸滾啊！滾�。『貌蝗菀撞磐系桨哆�。可一不小心，它掙脫了魚鉤又掉進水里去了�！鞍�，煮熟的鴨子居然讓它飛走了�！蔽揖趩实卣f。爸爸安慰我說：“不要緊，下次再釣�！庇谑�，爸爸又重新將魚竿放在水中間。爸爸認真地看著他的浮鰾有沒有魚兒咬鉤的跡象，我悠閑地聽著有沒有鈴聲，隨時準備拉鉤。不一會兒，又有一條魚上鉤了，這次它沒有逃脫，我趕緊把它裝進了魚網(wǎng)。接著又是第二次、第三次……。我一連釣了五條魚，爸爸今天才兩條呢！

　　我們拿著自己的勞動成果，開開心心地回家了。

敘事作文300字 篇2

　　說實話，我并不是沒有壓歲錢，只是我的壓歲錢都被老爸、老媽以暴力的手段掠走了。因為他們怕我手里有了錢就亂花，還怕我把錢弄丟了，畢竟錢數(shù)不少。對此，我感到既憤怒又無奈。

　　這天，經(jīng)過我的軟磨硬泡，老爸老媽終于答應讓我保管，不過不能使用一分錢，這是對我的考驗。老爸宣布這條規(guī)定后，我真是郁悶！錢在手里竟不能用，這是什么道理！不過，更郁悶的`還不止這些，要說最郁悶的事，你且聽我給你慢慢道來。

　　話說我拿到錢后，從中取了50元,找謝昌霖出來玩。謝昌霖買了好多的炮，我們一起放炮。不一會，炮就放完了，謝昌霖也沒錢了。我有錢呀！但老爸己宣布不能花……哼，這錢是親戚給我的，又不是給他們的，憑什么他們能用，我就不能用？我越想越氣。于是，我一氣之下，買了三十多元錢的炮。放！好開心！眨眼的功夫，炮又沒了。我看了看手里的十多元錢人民幣，干脆一不做二不休，我?guī)е�謝昌霖到超市用余下的錢全買了零食,看他們能把我怎么著！

　　第二天，媽媽檢查我的錢，發(fā)現(xiàn)少了五十元錢。媽媽狠狠地把我臭罵一頓，還把原本應該屬于我的所有壓歲錢全都沒收。我的錢我不能做主，真是人間悲��！悲劇呀！

　　唉……爸爸媽媽這一做法，我實在不能理解。

敘事作文300字 篇3

　　我是一只小蟋蟀，我的名字叫美美，我來自美麗的草原。每天都過著一樣的生活。有一天，我夢見自己去了美麗的蘇州，于是我決定去游蘇州。

　　我告別了朋友，坐上了高鐵，在車上迷迷糊糊睡著了。然后一聲清脆的'響聲，讓我從夢中驚醒，頓時美麗的蘇州就呈現(xiàn)在我的眼前。我跟著游人來到了蘇州古鎮(zhèn)——甪直�？吹搅斯爬系姆孔樱�還有各種古董，“咔嚓！”什么聲音？原來是游人在拍照呀！他們也想把美好的蘇州永遠留下來。走著走著，忽然一陣香味飄過來，哇，好香呀！讓我的肚子更餓了，我要趕緊隨著這陣香味去尋找蘇州的美食。蘇州的美食真多呀，有臭豆腐、青團子、麥芽糖、糕點等等

　　品嘗完美食，我來到了一家咖啡館。有幾個小朋友正在看高清電視呢！電視里正在放蘇州的美景，優(yōu)美的片段展現(xiàn)了蘇州的新區(qū)、姑蘇區(qū)和工業(yè)園區(qū)，以及兒童公園和拙政園，都給我留下了深刻的印象。

　　我決定回去告訴朋友們，蘇州與我們的家鄉(xiāng)草原竟有很大的差別，蘇州有小橋流水，亭臺閣樓，評彈……希望朋友們和我一樣做一個旅行家，去看看美麗的蘇州！

敘事作文300字 篇4

　　“爆竹聲中一歲除”，又是一年佳節(jié)至！春節(jié)期間，親朋之間表達親情，好友之間傳達友誼；談談去年的輝煌，說說來年的宏愿……相互之間拜年是溝通的重要渠道了。而，拜年的方式既有傳統(tǒng)的沿襲，更有新潮的體現(xiàn)了。

　　登門拜年：

　　這可是傳統(tǒng)的拜年方式，也是我們小孩子最喜歡的了。瞧！大年初二，爸爸媽媽帶我到姨媽家拜年！我不由從心底深處生出了欣喜。只見爸爸手上大包小包的，拎了一大堆。姨媽家是賣家用電器的'——“小冒家電”在張綱可小有名氣哦！剛到姨媽家門口，就看見姨媽、姨夫站在門口，滿面春風。我大喊：“姨媽，姨夫，祝你們牛年生意興隆，財源滾滾！”呶！我的口彩也來了：“小虎，祝你牛年像小牛犢一樣，結結實實，學習進步！”聽著互相祝福的話，我的心里就來勁，仿佛真成了小牛犢，渾身充滿了力量；我的“財源”也來了——姨媽從口袋里掏出了一個紅包，塞到了我的手里。

敘事作文300字 篇5

　　在20xx年，崇文區(qū)組織舉辦了全區(qū)才藝樂器大賽，我參賽的項目是長笛，在比賽前我做了充分的準備，心想：“我這次贏定了一定要得個第一名，超過我最大的對手楊郁濃也不在話下�！�

　　比賽那一天，我發(fā)現(xiàn)里面的評委有幾個是從外國來的音樂大師，個個都是高手，突然，我發(fā)現(xiàn)楊郁濃也胸有成竹地來了。這使得我心里怦怦直跳，好像我的心要跳出 來似的。我拿著長笛的也顫抖了起來，心想：“這可怎么辦啊！要是讓王老師（我和楊郁濃的.音樂老師）知道我沒拿到好的名次，他還不得訓死我呀可是他的得意門 生呀！”

　　比賽結束后，我沒有發(fā)揮好，我的心理非常難過，我對楊郁濃說：“早知是這樣，我就不報名參加了�！�

　　幾天后，再次上長笛課時，王老師嚴厲的批評了我一頓，說：“你怎么能連名次都拿不到呢？你太讓我失望了，太丟我的臉了�！边@時我非常害怕，也十分難過真對不起王老師的付出，也對不起媽媽每次課接送我！

　　想著想著眼淚止不住流了下來！

　　這時我才明白了一個道理：相信自己，不怕失敗，最終你會揚起自信的風帆，到達成功的彼岸！因為我當時太緊張了，所以才失敗的。

敘事作文300字 篇6

　　中國有許多傳統(tǒng)文化，我來說說端午節(jié)吧。

　　每當農(nóng)歷五月初五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，端午節(jié)的習俗是吃粽子。

　　每當端午節(jié)時，奶奶就手忙腳亂地開始包粽子，奶奶從市場里買回粽葉，然后，放在水池里泡幾個小時，再用熱水泡一下，然后，拿來小凳子和擦布，坐下來慢慢地一張張地把粽葉洗得干干凈凈，洗完了以后，奶奶把糯米放在臉盆里，放上溫水，也要泡幾個小時。奶奶知道我和媽媽喜歡吃赤豆粽，奶奶早就準備好了小紅豆。

　　開始包粽子了，一張張粽葉很聽話地在奶奶手中使過來，使過去，奶奶拿著粽葉一裹就好像畚斗一樣，一手托住粽葉，一手把糯米放在“畚斗”里，再用力按一按，然后把粽葉蓋住畚斗，成了一個四角形的，上面尖尖的有三個角，然后，奶奶捏住粽子，用一根繩子一頭咬在嘴里，一手繞著粽子，在上面打一個結，就完成了。我也在湊著熱鬧，幫奶奶五個一串是白米粽，六個一串是赤豆粽，系在一起，在再輕輕地放在籮里。

　　時間過得真快，奶奶裹完了粽子，接著，爺爺把奶奶裹好的'粽子放在鍋里燒。

　　不一會兒，散發(fā)出一陣陣香噴噴的粽香。

　　我津津有味地吃著粽子，真香�。�

敘事作文300字 篇7

　　“浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也！”這是膾炙人口的千古佳句。是的，人生若夢，有幾時歡聚時光？古人夜出游玩實在是有道理呀。

　　記得去年暑假，我和爸爸、媽媽，還有好朋友魏少沖一家去東營濕地捉螃蟹。到了目的地，我和魏少沖高興得像離弦的弓箭一樣飛奔到濕地，卻沒有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，我以為這一次旅行會“竹籃打水—— 一場空” 。這時，只見爸爸伸出一只“巨大”的手，伸向洞口，他向外一拉，一只螃蟹出來了，爸爸首當其沖，我們這些“后來人”也不顧帥哥美女的`形象，扒在濕地上，開始捉螃蟹。我將手伸入一個 洞穴內(nèi)，突然感覺到一只尖利的東西夾到我的手，忍著痛便將螃蟹捉了上來。我高興極了，我們紛紛你一只我一只地捉起來，一會兒就有了半袋子螃蟹。我見衣服臟了，干脆就跳到河里玩，魏少沖也跳 了下來，我們倆一起嬉戲、玩耍。

　　去年到濕地捉螃蟹，便是我假期里最高興的一件事了！

敘事作文300字 篇8

　　下課了，我們來到了操場上，操場上可真熱鬧啊，有的同學在跳繩，有的同學在玩丟沙包，有的同學在踢毽子，還有的同學在打乒乓球……·

　　看他們一個個玩得興高采烈，我們幾個站在一旁看的男生再禁不住誘惑了，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。首先我們選出了一位同學當“老鷹”，然后又挑了位個頭較高的同學來當“母雞”，最后剩下的幾個同學就躲在“雞媽媽”的后面當“小雞”。

　　游戲開始了，只見“老鷹”兩眼緊緊地盯著躲在“雞媽媽”身后的“小雞”們，試圖找機會可以抓住它們。他時而從正面來攻擊，時而又從側面來攻擊，反反復復這么攻擊了好幾個來回，可是，無論“老鷹”再怎么狡猾還是無法突破“雞媽媽”守護防線。“雞媽媽”展開雙翅奮力地保護著它身后的每一個“雞寶寶”。小雞”們也緊緊地跟隨在 “媽媽”的身后躲藏在它的翅膀下，唯恐被抓到了，終于，在“雞媽媽”的保護下他們勝利了，每一個都安然無恙的'，他們自由自在的在“媽媽”的身后嬉戲玩耍著，倒是那只“老鷹”在一旁累得直喘粗氣……·

　　“叮當，叮當，……·、”上課鈴響了，愉快的課間十分鐘結束了，我們又迎來了新的一節(jié)課。

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