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敘事的作文

時(shí)間:2023-12-20 17:53:23 記敘文 我要投稿

敘事的作文10篇(經(jīng)典)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文10篇(經(jīng)典)

敘事的作文 篇1

  記憶的閘門(mén)總是在美好的時(shí)刻開(kāi)啟,在升入初中的第一晚,我久久不能入睡,我的思緒回到了我的母校。

  依稀記起我的老師,我是那么的尊敬您——是您,陪伴著我們走過(guò)了六個(gè)春秋;是您,教會(huì)了我們?nèi)绾未颂幨,如何面?duì)困難臨危不懼;是您,帶著我們一步步走入文學(xué)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情暢游;是您,在我因?yàn)槭《幕乙饫鋾r(shí),用溫暖的雙手扶著我去勇敢面對(duì)失敗;是您,在我猶豫不決時(shí),給了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋潤(rùn)了我們的心田……

  依稀記起我的同學(xué),我是那么的思念你們——還記得,我們?cè)诮淌依镆黄饘W(xué)習(xí),曾在操場(chǎng)上追逐、嬉戲(雖然我們的.操場(chǎng)不是很寬闊,但我們?cè)谀抢飬s玩得很開(kāi)心),也曾在一起回家的小路上跳過(guò)皮筋……我們?yōu)楸舜肆粝铝艘粋(gè)個(gè)快樂(lè)的瞬間;我們?yōu)楸舜肆粝铝嗽S多童年的亮點(diǎn),將對(duì)方的童年變得七彩般絢麗;我們?cè)谡n堂上為一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休;我們被對(duì)方的快樂(lè)所感染,也為對(duì)方分擔(dān)著痛苦,或許我們之間還出現(xiàn)過(guò)不少不愉快的事,但此刻我卻只記得我們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光……

  依稀記得母校墻角的一排桂花樹(shù),那是我們快樂(lè)的天地。幼兒班時(shí)桂花還是特別的稀奇與珍貴的,我們一群調(diào)皮的孩子,曾經(jīng)總是趁著老師不注意,偷偷跑去掐大束花枝,后來(lái)老師實(shí)在心疼了,便搬來(lái)凳子坐在花樹(shù)旁,一瞧見(jiàn)我們,便笑著折一段末枝,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),新長(zhǎng)的枝頭折不得,樹(shù)也是會(huì)疼的。我們也都是乖巧的孩子,會(huì)心一笑,便心滿意足地去了。等到一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)得金黃,每每一場(chǎng)桂花雨,我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵,回家用糖浸了包桂花圓子,好像自家包的圓子總是特別的香,似乎帶了那么一絲苦,不過(guò)這絲毫也不影響我們內(nèi)心小而執(zhí)拗的歡喜。

  ……

  我忘不了那些與我朝夕共處的同學(xué)們,更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們,還有那曾經(jīng)留下過(guò)我的笑聲和淚水的校園,F(xiàn)在,我?guī)е瑢W(xué)們的祝福、老師們的叮囑,踏進(jìn)了新的校園。我那曾經(jīng)生活了六年的校園啊,我會(huì)在心中常常想念你!

敘事的作文 篇2

  你有屬于你的光芒眾所周知,光是沿直線傳播,它只能照亮一個(gè)方向。每個(gè)人都有自己的光芒,有自己的長(zhǎng)處,如果與做自己的.長(zhǎng)處背道而馳,找不到正確的方向,那么成功只不過(guò)是無(wú)稽之談。

  認(rèn)清自己,正視自己!

  人啊!!這句刻在古埃及中的古老箴言,充滿了無(wú)窮的智慧,千年來(lái)時(shí)刻提醒這人們認(rèn)識(shí)自我。

  我們要想得到成功,必須從認(rèn)清自我,正視自我開(kāi)始。對(duì)自己得越透徹,選擇的道路就會(huì)越正確,越能發(fā)揮自己的潛能,成功的可能就會(huì)越大。但我們時(shí)常把認(rèn)清自己掛在嘴邊,可是真正能認(rèn)清自己,正視自己又談何容易!不過(guò)一旦認(rèn)清自己,那么成功就離你不遠(yuǎn)了。

敘事的作文 篇3

  夜深了,屋子里靜了下來(lái)。小雨過(guò)后,天氣微涼,外面?zhèn)鱽?lái)陣陣娃聲。

  這使我想起往事,雖然過(guò)去的事不應(yīng)過(guò)分追究,也不必對(duì)它沾沾自喜,可是它還是涌上心頭。那是夏天,炎熱的季節(jié),也是青春的萌芽,那時(shí)的我不懂好惡,不清楚人情事故,。在學(xué)校和一群調(diào)皮的同學(xué)拉幫結(jié)伙,就好像電視劇里的那樣我們哥們幾個(gè)一起打球,一起吃飯。

  最后我們一起來(lái)追隔壁班的女生,首先是我們中的老大先出手,真不愧是老大,他一下子就字體到了,然后老二我出手了,我先是做了點(diǎn)鋪墊,我先寫(xiě)信跟她做筆友,接著再順?biāo)浦,可那女孩矜持,一直與我保持距離,最后,不得已我叫齊我的小伙伴,一等到下課就去隔壁走廊上故意引起她的.注意,在吃飯的時(shí)候,我們就尾隨在后。經(jīng)過(guò)蠻久的堅(jiān)持我終于有點(diǎn)著落。她寫(xiě)到:你如果不介意的話,我們就做知音吧!

  隨后,三弟,四弟也展開(kāi)了追逐,還是老伴法,還挺奏效的,我們這一伙人都品嘗了青蘋(píng)果,那味酸澀的。

  隨著我們的成長(zhǎng),以前的狹小的空間不再適合我們生存,所以我們走出了這地方,來(lái)到了新的天地,這里有形形色色的物與人,我們也漸漸明白:那時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,我們已不再是那個(gè)懵懂的少年。

敘事的作文 篇4

  幸福是什么?有人覺(jué)得吃飽喝足就是幸福;有人覺(jué)得壽比南山就是幸福;有人覺(jué)得子孫滿堂就是幸福;有人覺(jué)得……而我覺(jué)得:擁有母親的關(guān)愛(ài)就是莫大的幸福。

  十三年前,媽媽期待而又艱辛地生下我。小時(shí)候,我天真地認(rèn)為自己是在路邊垃圾堆里撿來(lái)的或是從河里撈出來(lái)的,以為媽媽很容易就有了一個(gè)我。長(zhǎng)大后,我才明白了媽媽是多么的不容易:十月懷胎,心中充滿希望;瀕臨生產(chǎn),心中充滿焦慮;遭遇難產(chǎn),經(jīng)受無(wú)盡的的疼痛與折磨;生下孩子,蒼白的臉上一抹安慰的笑;初次哺乳,忍耐疼痛的再次襲來(lái)。

  媽媽精心又操勞地養(yǎng)育了我。在家里她總是“勞動(dòng)部”的“主任”——對(duì)于家務(wù)勞動(dòng)負(fù)主要責(zé)任。而我向來(lái)是“見(jiàn)活就躲,見(jiàn)吃就鉆”,媽媽在勞動(dòng)方面“寬恕”我:洗衣做飯、掃地抹桌、整理書(shū)籍、鋪床疊被,她無(wú)一不管,無(wú)一不好,無(wú)一不精。但她在飲食方面卻“嚴(yán)管”我:肉蛋奶,天天有,小零食,絕對(duì)無(wú)。

  媽媽耐心細(xì)致地教育我。當(dāng)我問(wèn)問(wèn)題時(shí),她認(rèn)真回答;當(dāng)我迷惘時(shí),她為我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我驕傲自滿時(shí),她提醒我要謙虛謹(jǐn)慎;當(dāng)我遭遇挫折而心灰意冷時(shí),她鼓勵(lì)我要不屈不撓,勇往直前;當(dāng)我心不在焉時(shí),他警告我要認(rèn)真從事;當(dāng)我看書(shū)時(shí),她說(shuō)無(wú)筆不讀書(shū);當(dāng)我看電視時(shí),她說(shuō)要適可而止;當(dāng)我寫(xiě)作時(shí),他說(shuō)要投入真情實(shí)感才會(huì)有感染力;當(dāng)我……

  媽媽是如此的愛(ài)我,而我卻是如此的不懂事。

  那一天,我在學(xué)校遭到老師的批評(píng),心里很不舒服,帶著滿腔的怒火回到家里。媽媽笑盈盈地上來(lái)問(wèn)我:“今天怎么樣?老師表?yè)P(yáng)你了嗎?”頓時(shí),我如“干柴遇到烈火”,一下子就著了,憤怒地說(shuō):“表?yè)P(yáng)什么。┲!別理我!”媽媽“熱臉貼上了冷屁股”,也很生氣,就埋怨了我?guī)拙洌椅亍芭尽币宦曣P(guān)了門(mén),心中更是不痛快。就像海倫·凱勒的書(shū)中寫(xiě)的':我追求光明,光明不進(jìn)我的雙眼;我追求音樂(lè),音樂(lè)不在我耳中出現(xiàn)。那時(shí)我的心是那么的憤怒,那么的不痛快!我大哭一場(chǎng),聲音回蕩在臥室。冷靜下來(lái),回想剛才的一幕,偷偷地向門(mén)外看了一眼:燈光下的媽媽,顯得如此憔悴,面容如此的蒼白,表情如此的無(wú)奈……

  這一刻,我明白了,明白了母親的不易;我后悔了,后悔了不該如此對(duì)待媽媽;我領(lǐng)悟了,領(lǐng)悟了幸福的含義。幸福是看著媽媽忘我地工作;幸福是與媽媽的“唇槍舌劍”;幸福是媽媽永遠(yuǎn)在我耳邊的嘮叨!!幸福這張賬單,這張我永遠(yuǎn)也換不清的賬單!

敘事的作文 篇5

  談起網(wǎng)絡(luò),相信襟江小學(xué)南校區(qū)一定是無(wú)人不知、無(wú)人不曉!如果你不知道網(wǎng)絡(luò)是什么或沒(méi)有上過(guò)網(wǎng),那么你可能就是從古代穿越過(guò)來(lái)的了!別說(shuō),網(wǎng)絡(luò)它還真神奇!網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容五花八門(mén),就宛如天上的繁星、海里的貝殼、草原上的小草……數(shù)也數(shù)不清!

  這可不,網(wǎng)絡(luò)在生活中還幫了我許多忙呢!

  記得以前,我班正在學(xué)習(xí)《李廣射虎》這篇課文,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)預(yù)習(xí),上網(wǎng)查尋了許多關(guān)于李廣的有用資料,他的生平、功績(jī),百度里無(wú)所不有!上課時(shí),老師提問(wèn)的'每一個(gè)問(wèn)題,我都能對(duì)答如流,老師直夸我課前準(zhǔn)備充分,我享受著同學(xué)們那羨慕的眼神,心里喜滋滋的。那個(gè)時(shí)候,我就已經(jīng)喜歡上網(wǎng)絡(luò)了!

  也許,就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)很神奇,可以幫我解決一切疑難問(wèn)題,所以,我漸漸養(yǎng)成了“依賴癥”這個(gè)壞毛!像英語(yǔ)上有什么翻譯不會(huì)做了,我會(huì)請(qǐng)教在現(xiàn)翻譯;作文沒(méi)有寫(xiě)作思路,我會(huì)百度搜索;數(shù)學(xué)上有什么思考題不會(huì)做了,我會(huì)上QQ去詢問(wèn)同學(xué)……哪怕這道題有一丁點(diǎn)的難度,我都會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去尋找答案!看著自己那一張張?jiān)嚲砩洗蛑粋(gè)個(gè)鮮紅的優(yōu)字,心里別提有多高興了!

  雖然自己的家庭作業(yè)都是全對(duì),可一到考試,我可就沒(méi)轍了!考場(chǎng)又沒(méi)有電腦,QQ問(wèn)朋友、百度搜索、在線翻譯,神馬都是浮云!我心想:總不能作弊吧?老師也曾找過(guò)我去談心,問(wèn)我為什么平時(shí)作業(yè)都是全對(duì),而考試卻不行了呢,我低著頭,可心里比誰(shuí)都清楚!

  從那時(shí),我就幡然悔悟,其實(shí)并不是所有事情都能依靠網(wǎng)絡(luò)的!

  俗話說(shuō)得好:“腦不用,會(huì)生銹!”以后,我再也不能僅僅去依靠網(wǎng)絡(luò)了,而要依靠自己!

敘事的作文 篇6

  童年,苦辣酸甜盡在其中,使我最苦惱的,很長(zhǎng)時(shí)間也難以打敗的攔路虎,就要數(shù)拼音了,但它也是我堅(jiān)持不懈的精神最好的體現(xiàn)了。就是因?yàn)橛贸种院愕木窈涂炭嘤?xùn)練打敗了它,才使我相信,堅(jiān)持有多么重要。

  拼音,是學(xué)好語(yǔ)文的必須之處,可是,由于我幼兒園的基礎(chǔ)不是很好,拼音更是差,幾乎是越過(guò)去,沒(méi)有學(xué)。上學(xué)后,首先講的.就是拼音,好不容易記住了全部?jī)?nèi)容,但有英語(yǔ)字母這么一混,我以前的努力算是全白費(fèi)了。我開(kāi)始以為,拼音只是本學(xué)期學(xué),本學(xué)期考,只要這學(xué)期結(jié)束,拼音就不會(huì)再來(lái)騷擾我了,我就可以高枕無(wú)憂。但是,拼音就像語(yǔ)文的“隨從”一樣,只要有語(yǔ)文考試,它就會(huì)出來(lái)露幾臉。這可使我在期中、期末考試中吃了不少虧。我發(fā)覺(jué),我要是不把拼音弄明白了,我的成績(jī)也提高不了多少。所以,我決定執(zhí)行“拼音魔鬼訓(xùn)練”。我每天都會(huì)做好幾張專門(mén)訓(xùn)練看拼音寫(xiě)漢字的卷子。起初,我每做一張卷子都要好長(zhǎng)時(shí)間,而且質(zhì)量也不是很高。后來(lái),做著做著,不但速度提升了,而且質(zhì)量提高了不少?墒,麻煩又來(lái)了。由于馬上就要期末考試了,進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,所以,作業(yè)量增加了很多。每每做完家庭作業(yè)和家長(zhǎng)布置的習(xí)題都以至深夜。但我仍堅(jiān)持不懈,沒(méi)有一天落下了“魔鬼訓(xùn)練”。

  終于,我這種堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi),在期末考試中看拼音寫(xiě)漢字竟然一個(gè)也沒(méi)錯(cuò),成績(jī)提升了好多,也就是這區(qū)區(qū)幾分,使我名列前茅,一躍進(jìn)入班級(jí)的前十名。

  成長(zhǎng)中有喜有淚,有哭有笑。這段由持之以恒的精神澆灌出的成功果實(shí)使我更加堅(jiān)信:成功必須要有持之以恒的精神。

敘事的作文 篇7

  只有人的勞動(dòng)才是神圣的。

  ——題記

  上學(xué)時(shí),每當(dāng)走過(guò)院門(mén),總會(huì)看見(jiàn)他忙碌的身影,每天一大早,他就蜷縮在那不足3平方米的破舊小屋中開(kāi)始一天的工作,一直忙碌到深夜。

  他所在的那間小屋已經(jīng)破舊不堪,仿佛歷盡滄桑,屋外的墻上貼滿了舊報(bào)紙和小廣告,但每天都會(huì)被堵得水泄不通,人們來(lái)的目的就是要嘗他做的鐵板魷魚(yú)和東北烤冷面。他四十歲左右年紀(jì),有微卷的短發(fā),略有些發(fā)福的身材,他從早到晚都精神抖擻。經(jīng)常穿一件舊青布棉襖,腰上束條帶格子的棗紅色的圍裙。圍裙上繡著的小白兔顯得特別醒目,看起來(lái)又有些滑稽。面對(duì)每一位上門(mén)的顧客,他的.臉上始終掛著淳樸憨厚的微笑。他做的小吃香濃可口,令人稱贊。他的手藝十分嫻熟,與其說(shuō)他在做小吃,倒不如說(shuō)他在表演,那動(dòng)作瀟灑極了,令人稱快。只見(jiàn)他將一盤(pán)生的魷魚(yú)和著辣椒倒在鐵板上,再在上面倒上油,只聽(tīng)“嘶啦”一聲,一股白煙騰空而起。他揮舞著鐵鏟,迅速地將所有魷魚(yú)翻炒在鐵板上,裝鹽和孜然粉的瓶子在他手中飛快的抖動(dòng)幾下,鹽和孜然粉便均勻地灑在魷魚(yú)上。不一會(huì)香味就傳了出來(lái),引得顧客垂涎三尺。他做烤冷面的手藝更是令人拍案叫絕,而且能同時(shí)做三份,將雞蛋打在冷面上,然后迅速翻一個(gè)個(gè),那雞蛋仿佛黏在冷面上一般,都不會(huì)濺出一滴來(lái),有多少顧客也不會(huì)慌了手腳,每一位顧客的要求,他都能記在心中,不再問(wèn)第二次,顧客前擁后擠的要這要那也都不會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò)。

  或許他是一名下崗的職工,或許他是一名失業(yè)的大學(xué)生,或許他是一名進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民……他憨厚、務(wù)實(shí)。他正在用自己的辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造屬于自己的美好生活。于是我開(kāi)始把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了他,拍下了他普通的的身影。

敘事的作文 篇8

  有一天,我的好朋友夏晨曦來(lái)到了我的家,我的家一般沒(méi)什么玩具,一有了玩具,我們倆都會(huì)很珍惜,我一般會(huì)拿來(lái)我家沒(méi)用的廢品來(lái)跟他玩,這一次,我拿來(lái)了吸管。

  我們一直在玩,突然,他叫道:“吸管能裝水,過(guò)來(lái)看呀!”我跑過(guò)去看,只見(jiàn)他盆子裝著水,手里拿著吸管,用一只手堵住吸管的一頭,他又給我演示了一遍如何裝水的,我也學(xué)著他,也成功了。

  我突然想起有一天,老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是這樣的:準(zhǔn)備一個(gè)大罐子和一個(gè)小罐子還有一張紙。然后,在大罐子里裝滿水,在小罐子里放紙,讓小罐子口對(duì)準(zhǔn)水面快速放進(jìn)水里一段時(shí)間,在拿上來(lái),看一看紙有沒(méi)有濕。

  老師一說(shuō)完,我們立刻開(kāi)始實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完了,我們異口同聲的說(shuō):“紙沒(méi)濕!為什么?”老師說(shuō):“因?yàn)樵诜判」捱M(jìn)大罐時(shí),小罐子里沖滿了空氣,下水時(shí),紙和水被空氣分開(kāi)了!崩蠋熯@樣一講,我們大家都明白了。

  回家后,我想:吸管只要通風(fēng),就可以進(jìn)水;只要不通風(fēng),既可以防進(jìn)水,也可以鎖水,因?yàn)橛袣鈮。我立刻?shí)驗(yàn),我先裝了一盆水,拿來(lái)一條吸管,我把它放進(jìn)水里,不堵住,水果然進(jìn)吸管里了,我然后用手堵吸管的其中一頭,水就鎖在吸管里了。

  想到這里,我跟他說(shuō)了一句話:小小的一根吸管,竟給我們 帶來(lái)了 這么多樂(lè)趣!

  我還想說(shuō)一句:沒(méi)有偉大的.想法,就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)!

敘事的作文 篇9

  今天,我回到老家看望奶奶。

  當(dāng)我在樓上做作業(yè)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)院子里傳來(lái)“咯咯嗒,咯咯嗒”的雞叫聲。這是怎么回事呢?是不是母雞要想下蛋了?我耐不住性子,連忙丟下筆,急匆匆的跑到院子外的雞窩里準(zhǔn)備觀看母雞下蛋。

  到了雞窩,果然有一只母雞不停地走來(lái)走去,一邊還不斷地發(fā)出“咯咯嗒”的叫聲。看來(lái)它是在找下蛋的地方。

  大約過(guò)了幾分鐘,母雞終于打算開(kāi)始下蛋了。只見(jiàn)它先伸了伸脖子朝雞窩里一看,見(jiàn)里面沒(méi)什么不利情況,接著它又沿著四周看看,也沒(méi)有什么情況,它便放心地走進(jìn)選中的稻草堆里。

  到了稻草堆里,只見(jiàn)母雞先用腳扒了扒稻草,形成一個(gè)凹形的窩,然后慢慢地蹲下身子。我以為這下它總該安心下蛋了?墒菦](méi)過(guò)多久,它又有事了,這次是掉頭,一會(huì)兒頭朝下,一會(huì)兒頭朝上,一會(huì)兒頭朝里,一會(huì)兒頭又朝外。這樣又折騰了好一會(huì)兒,最后它頭朝外蹲在窩里。我想它大概是便于觀察外面的情況吧!

  蹲了沒(méi)多久,母雞突然站了起來(lái),兩眼瞪得圓圓的,像快要爆炸似的,臉也漲的.通紅通紅,身子在不斷地一伸一縮的。我想它是在不斷地用力,這下它肯定要“生”了吧!果然不出我所料,只見(jiàn)它翅膀一張,嘴里還不停地哼著。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,一個(gè)又黃又大的蛋掉到了雞窩里。這時(shí)母雞好像松了一口氣,亮起了嗓門(mén)就叫了幾聲,然后用翅膀捂住了剛剛生下來(lái)的蛋。

  呵,沒(méi)想到,母雞下蛋這么有趣,這么復(fù)雜,我看了回母雞下蛋,真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀!

敘事的作文 篇10

  藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、流水……窗外陽(yáng)光灑滿大地,悠悠資江水懷揣著夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方……

  ——題記

  他遇到了她

  這是初中的第一天,他考上了資水邊的這所知名中學(xué)。

  窗外陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,他笑了。他是以全校第一的身份考進(jìn)這所學(xué)校的。

  而她中等偏下。他是班長(zhǎng)兼紀(jì)律委員,而她,什么也不是,而偏偏他們又是同桌。

  座位調(diào)好以后,老師便要求同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),他側(cè)身坐,伸出來(lái)“我叫智,很高興認(rèn)識(shí)你”。而她像睡著了一樣依舊趴在桌子上,他又重復(fù)了一次之后,她才弱弱的答到:琦。

  他悻悻的抽回手去,默念著她的名字,“很男性化的一個(gè)名字,真的很奇怪。”窗外的小鳥(niǎo)似乎叫得有點(diǎn)心煩意燥了。

  她的怪與倔強(qiáng)

  她很胖,但他每天早晨看見(jiàn)她的時(shí)候,她的臉孔總是有兩個(gè)非常深的黑眼圈。而從她每天肚子的吶喊聲中,他聽(tīng)出了她每天基本上都應(yīng)該是沒(méi)吃早餐的。

  她不和任何人打招乎,非常安靜,安靜到似乎這個(gè)世界就只有她的存在。洗得發(fā)白的書(shū)包依稀可以辨出以前是黃色。她沒(méi)有筆袋,筆永遠(yuǎn)只有三支:黑筆,紅筆和鉛筆,而且是市面上那種最便宜的筆。

  窗外,他陽(yáng)光的走進(jìn)來(lái)。坐下后,他從書(shū)包里拿出自己的早餐——一個(gè)剛剛蒸好的面包,熱氣騰騰。早餐被他從桌子的這一端推到另一端,停在她的手旁邊。她應(yīng)該是聞到了香味,但她不顧自己肚子的掙扎,把面包原封不動(dòng)的推了回去。上語(yǔ)文課,她睡覺(jué);上英語(yǔ)課,她也睡覺(jué)。但如果老師喊她起來(lái)回答問(wèn)題,她總是能對(duì)一半左右。有一回他見(jiàn)她在桌子上趴了一上午,正準(zhǔn)備回家吃飯的時(shí)候,他叫住了她,“琦,我有話要和你說(shuō),你不能天天……”

  她像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,消失在了窗外擁擠的人潮中。

  他想幫她

  “哦,你說(shuō)琦?她是一個(gè)不幸的孩子!卑嘀魅我贿吪淖鳂I(yè),一邊又說(shuō),“她的父親在一次車(chē)禍中去逝,而和她父親同坐一輛車(chē)的母親雖然沒(méi)有死,卻是高位截肢。母子倆住在資江河邊一個(gè)棚子里面,靠低保勉強(qiáng)度日。我把她放在你身邊,就是為了讓你鼓勵(lì)她,幫助她,促進(jìn)她學(xué)習(xí)……”

  他記不清老師后面講了什么,他抬頭望著窗外空無(wú)一人的校園,心情非常沉重。她之所以頂著黑眼圈來(lái)上學(xué),是因?yàn)橐疹櫳〉哪赣H;她之所以這么自閉,是因?yàn)樽约旱奶厥獾募彝顩r,他想著想著,陽(yáng)光透過(guò)握緊了拳頭的雙手。

  是的,他想幫她。

  她的眼淚

  她已經(jīng)三天沒(méi)有來(lái)上學(xué)了,他望著窗外,內(nèi)心惶恐不安。

  就在前天,他去了政教處,提議為像她一樣的同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。主任和校長(zhǎng)都非常贊成這個(gè)決定。于是,當(dāng)天從十四個(gè)班中選擇出了幾個(gè)家境非常差的同學(xué),號(hào)召全校師生為他們獻(xiàn)一份愛(ài)心。短短兩天,捐款就達(dá)十多萬(wàn)。

  他非常開(kāi)心,這筆錢(qián)應(yīng)該可以給她媽媽治病,裝假肢了。但她今天沒(méi)有來(lái),昨天和前天也沒(méi)來(lái)。他感覺(jué)非常的不安,他回憶著老師說(shuō)過(guò)的地址,向資江河邊摸索而去。

  資江水嗚咽著向前奔騰,他走了不知多久,終于看到一間只有學(xué)校廁所那么大的,用磚頭堆建的小屋。他長(zhǎng)這么大第一次見(jiàn)過(guò)這么簡(jiǎn)陋的房子!昏黃的'燈光從變形的窗戶中透出來(lái)。經(jīng)過(guò)窗外,跑到門(mén)邊,他準(zhǔn)備敲門(mén)時(shí),沒(méi)想到門(mén)自動(dòng)開(kāi)了。

  劉琦抱著她的媽媽,眼里閃著淚花沖出來(lái),他立即明白了是怎么回事,立即撥打了急救電話……

  她的感謝

  幸虧搶救及時(shí),琦的媽媽得以重生。

  經(jīng)過(guò)幾月的治療,她媽媽已經(jīng)基本適應(yīng)了安裝的假肢。

  能走路了!她跟他說(shuō)。她的學(xué)習(xí)也步入了正軌,逐漸考到了年級(jí)第二,他還是第一。

  資水旁的這所名校“陽(yáng)光少年”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)如期舉行!

  名單上有他,也有她。

  她和媽媽在臺(tái)上發(fā)言“感謝學(xué)校,老師們,以及全校的同學(xué)們,我和我媽媽才能得以重生,非常感謝!”說(shuō)著她和媽媽深深的鞠躬。

  他,正在拼命地鼓掌,而且是臺(tái)下笑得最陽(yáng)光,最燦爛,最高興,最真誠(chéng)的一個(gè)人。

  靠近窗戶外面的那棵大樟樹(shù)上,先前的那幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)叫得更加歡快了!

  他們的愿望

  由于她生活條件的改善,媽媽身體的好轉(zhuǎn),她已經(jīng)不再需要替媽媽擔(dān)心。專注于學(xué)習(xí)的她成績(jī)突飛猛進(jìn),成績(jī)與她已經(jīng)是伯仲之間,囊括了第一和第二。

  在初三下學(xué)期的最后一堂課上,他問(wèn):“你的愿望是什么?”她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠!拔遗阄覌寢尪冗^(guò)此生就可以了啊!你的愿望呢?”他望著她說(shuō):“志向要遠(yuǎn)大啊!”說(shuō)著,他又看向窗外的藍(lán)天和白云!拔业脑竿沁h(yuǎn)方的陽(yáng)光!”

  是啊,窗外的太陽(yáng)正掛在天空上,照耀萬(wàn)物生長(zhǎng),半個(gè)世界,皆因此而有了生氣,她望著他自信的臉龐,心中暗想。

  是啊,你會(huì)的。

  是啊,我們會(huì)的。

  資水悠悠向前,窗外的藍(lán)天和白云帶著他們的夢(mèng)想飛遠(yuǎn)……

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