敘事作文10篇【熱門】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　平時(shí)總是覺得大人們很輕松，不用上學(xué)，而且很悠閑。不像我們，每天都要做home work（家庭作業(yè)）、讀書，所以我也想當(dāng)一回家。這不，我就和爸爸媽媽進(jìn)行“角色互換”的游戲：讓我當(dāng)一回 大人，體驗(yàn)大人們的生活。

　　今天是星期六，起床一看已經(jīng)8點(diǎn)了，9點(diǎn)我還要上英語課。于是，我就飛快地奔向冰箱，以閃電般地速度拿起餅干、蛋糕和牛奶。然后，我就狼吞虎咽地吃完了break fast（早餐），可是，我吃飽 了不等于爸爸媽媽吃飽呀！所以，爸爸拉著我的手，說：“等等，我們還沒吃飯呢！”

　　“�。�！”

　　“你忘了，今天‘角色互換’呀！”

　　“哦，我忘了今天是‘角色互換’的日子。”我自認(rèn)倒霉，無奈呀，“天涯何處無糧食，何必非得托人找。”（這是本人自編的）本來自己不想去，干嘛非得讓我找。做個(gè)“家長”真不容易，怨天 憂人沒人聽。沒辦法，我只好又重新做了雙份早餐，爸爸這才罷休。

　　中午，放學(xué)回到家，我看見爸爸正在看報(bào)紙，媽媽正津津有味地看電視呢！可我，可我還要準(zhǔn)備午餐，真是不公平。沒辦法，誰讓我非要“互換角色”呢？午餐做什么好呢？我犯愁了。眼珠一轉(zhuǎn)， 計(jì)上心來。我學(xué)著大人的樣子，首先弄一些米放進(jìn)電飯煲里，然后，再用水把米洗一洗，最后，插上電源，輕輕地按一下“煮飯”按鈕，“OK”大功告成。

　　該準(zhǔn)備菜了，我首先把西紅柿和黃瓜洗干凈，做一個(gè)西紅柿拌黃瓜，夏天吃這個(gè)應(yīng)該是很舒服的。next，我準(zhǔn)備做個(gè)西紅柿炒雞蛋。我拿起一個(gè)雞蛋，在碗邊“啪”地一下，蛋殼、蛋清、蛋黃都一 齊掉進(jìn)碗里……耶？原來是我用力太大，手里只剩一部分蛋殼了。看著“可惡”的蛋殼、蛋清、蛋黃，我終于受不了，向爸爸媽媽提出：不玩了！爸爸走進(jìn)廚房，說：“小鬼，以后多學(xué)做家務(wù)吧！對了 ，你的`西紅柿拌黃瓜做得very good！”

　　通過“今天我當(dāng)家”后，我覺得當(dāng)個(gè)家長真不容易：不但要工作，而且還要做飯、洗衣服、掃地。爸爸媽媽這么辛苦，以后我要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

　　最后，我想以“可憐天下父母心”做結(jié)尾，表示對爸爸媽媽的感謝！

敘事作文 篇2

　　昨夜，老媽說明天他們要早起去做事，隨便我和弟弟睡覺，我一聽特別得開心，終于可以睡個(gè)好覺了。

　　晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)爬到了床上，本來計(jì)劃好好的玩下手機(jī)，不料不到十點(diǎn)便睡著了，期間接了好友一個(gè)電話，迷迷糊糊的只記得他說我變了，難得如此早就睡覺去了。

　　確實(shí)，能夠十點(diǎn)前睡覺，這在往日是十分奢侈的，平時(shí)總被迫五點(diǎn)半醒來，十二點(diǎn)多才睡，這都是“得益”于我的“好室友們”，天天能夠晚上打雞血，白天睡眼惺忪的，而我成了犧牲品，還不能開口向他人訴說。長期以往，我成了最缺乏睡眠的'人，印象中好久沒有睡飽過了。

　　昨夜聽到了老媽如此說，我立馬開心起來，今天可以不用早起了。于是，大膽的在床上睡懶覺，一堆的衣服依舊放在哪里，一池的碗筷依舊躺在那里，我和弟弟的早餐更加不用說了，根本不打算去做，為了睡覺，我可以不吃飯。快八點(diǎn)了，我還舒舒服服得躺在溫床里面，特別的舒服。

　　不料，老爸回來了，在樓下大嚷讓我們起床，我一個(gè)激靈騰空，立馬穿衣服起來了。老爸見了我劈頭蓋臉的就罵了一頓，在學(xué)校你也這么睡咯！我沒有說話，但心里堵的慌，蹲在廁所里眼淚就刷刷的自己下來了。我不知道自己想要好好睡一覺也會是那么難。

　　由于被臭罵了一頓，即使做完了所有的家務(wù)，還是覺得特別的不開心。

敘事作文 篇3

　　上周，老師告訴我們，這個(gè)周六要進(jìn)行一次剝瓜子比賽，我一聽，這還不容易，沒問題！

　　很快就到了星期六的作文課，老師給我們分好了瓜子，每人50粒。要求在相同的時(shí)間內(nèi)，看誰剝的最多，就是勝利者。老師說可以用手剝，也可以用牙齒嗑，就是不許吃掉！哈哈！

　　老師一聲令下，預(yù)備——開始！只見大家馬上進(jìn)入比賽狀態(tài)。我一開始時(shí)就不小心吃掉了兩粒瓜子，心想，這下可完了！可是看大家都緊張地剝著，我也不能示弱，所以過了一會兒就把這事給忘了。因?yàn)樾睦锵胫�獲勝，一著急就把瓜子皮當(dāng)瓜子仁放在桌子上，而把瓜子仁當(dāng)瓜子皮扔掉了，這樣我又損失了好幾粒。

　　當(dāng)老師宣布時(shí)間到了的時(shí)候，我數(shù)了數(shù)自己的'瓜子仁，天哪！我最少，才27粒，我好丟人哪！我長得又高又壯，卻沒能在比賽中獲勝，真是有點(diǎn)不好意思��！

　　最后，老師幫我總結(jié)了一下，失敗的原因是我注意力不集中，損失了瓜子仁的時(shí)候，就有點(diǎn)著急�？磥恚�以后做什么事都要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)难剑?/p>

敘事作文 篇4

　　駕著皮劃艇在寬闊的湖面上游弋，那感覺一定會很妙。但對我這個(gè)從來沒有接觸過皮劃艇的人來說，要熟練地掌控它也不是一件容易的事。

　　剛上皮劃艇，我根本不會劃，甚至連坐都坐反了。應(yīng)該是背朝船頭，而我卻成了臉向船頭，雙手根本用不上力。后來在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我做正了位置，雙手緊握船槳，前傾身子的`同時(shí)將船槳插入水中，然后身子往后仰，雙手往后拉，船槳在水中劃出兩個(gè)漩渦，小船就往前行了。

　　就這樣，我反復(fù)練了約半個(gè)小時(shí)，感覺這小舟開始聽我的話了。這時(shí)，我想是不是可以跳入水中再爬上皮劃艇呢？我打算試一試。于是，我套上救生圈，“撲通”一聲跳入湖中，雙手扒住船沿往上爬，可就是爬不上去。在一旁的爺爺奶奶幾次想把我托上去，都無濟(jì)于事。后來，我試著用雙手攀住船沿，雙腳一蹬，然后手臂和腹部同時(shí)用力，努力把身子抬高再把一只腿跨上船沿，手再一用力，人就翻了進(jìn)去。

　　學(xué)會了這一招，我一會兒爬到皮劃艇上，一會兒又從皮劃艇上跳入水中……兩天下來，我的技術(shù)日趨成熟，膽子也大了起來。

　　第三天，我提出要載上奶奶，把皮劃艇劃到相距一千五百多米的“甜蜜蜜”農(nóng)莊碼頭邊去。奶奶上船后，我用力劃著槳，朝“甜蜜蜜”碼頭劃了過去。我一邊劃，一邊還注意掌握方向：發(fā)現(xiàn)船偏左了，就用右手用力劃幾下；船偏右了就用左手劃幾下……就這樣，花了不到半個(gè)小時(shí)，就到了目的地。我和奶奶還到莊園里摘了五個(gè)又青又酸的野桃子。然后，我又把奶奶載了回來。

　　在一旁的表爺爺直夸我進(jìn)步快，說我像個(gè)小水手了。

敘事作文 篇5

　　樹上的小房子，我們的小區(qū)的綠化園地，有好多的愛心小菜園、還有木瓜樹、桂花樹還有一棵最特別的樹，是一棵白楊樹，上面有一個(gè)房子。而且是小鳥的`房子呢？還給他們用易拉罐做的食物盒呢。我媽媽讓我猜了個(gè)迷語，我才知道綠化園地。

　　樹上有一個(gè)房子，我看那個(gè)房子像鳥窩。我看見那個(gè)房子很漂亮。我心里就想著。我長大一定會給鳥兒建造好多個(gè)很漂亮的房子。不會讓它們沒有地方安家，希望大家愛護(hù)境。

敘事作文 篇6

　　又是一個(gè)好天氣，我去菜園看了一下我親自種的小蒜，小蒜已經(jīng)發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽了。

　　我在家里找了一些蒜頭，把它們一個(gè)個(gè)剝下來后就將蒜頭插進(jìn)土里，便又蹦又跳地跑進(jìn)廚房弄了一勺水，為我剛種的蒜苗澆了水，我便開開心心地走了。心里希望我種的小苗早日地成長�？捎^察了幾天我顯得有些失望，因?yàn)檫@幾天我每天都去看了，可小苗也沒有什么長。

　　可到了周六時(shí)，我看了小苗，本來也是沒什么信心的，可一看我的心情立刻好了起來，其實(shí)是那個(gè)小苗長大了，長出了一些嫩苗，那個(gè)嫩苗剛剛出了點(diǎn)頭，長得碧綠碧綠的，讓人看了就不由得產(chǎn)生了一些憐愛，感覺像一個(gè)剛剛出生的.寶寶一樣，好看極了，本來一個(gè)讓人不起眼的小苗，正是發(fā)出了一個(gè)可愛的嫩芽，才顯得更有活力。

　　我看了欣喜若狂，久久的還不想離開，覺得怎么看都看不夠。我不小心瞟到的一眼土，只見那些土很潮濕，這讓我很擔(dān)心，怕會影響小苗的生長。我就去問爸爸有沒有辦法，爸爸笑了笑，這個(gè)沒事的，你不要這么擔(dān)心了。我恍然大悟。又為我的小蒜苗充滿了信心。心里默默的為我的小苗祈禱，希望我的小蒜苗能找日長大。長到像成熟的大蒜一樣，長得圓圓滾滾，白白胖胖的多像一個(gè)剛出生的大胖娃娃啊，頭上還長了個(gè)長長的小辮子。還可以用來做燒菜的調(diào)味料，比如：燒魚時(shí)，大蒜是必不可少的，放了大蒜就可以去腥了·······怎么樣作用不少吧。

　　這次我體驗(yàn)到了自食其果的感覺，實(shí)在是使人無比的開心啊。

敘事作文 篇7

　　分手已經(jīng)一月，有一天他突然加了我的號。我知道是他卻依然加了本以為即便在列也不一定需要說話，我以為我不開口他不會先說，可是我忘了一直以來就說過的沒有什么無緣無故，突如其來必定事出有因，畢竟他忘不掉，也不甘心。

　　其實(shí)四個(gè)月的相處并非全無感情，只是我知道說出口的那一刻我們就已經(jīng)回不到過去，更不會有結(jié)果。因?yàn)�，失去的回不來，回來�?不完美。他坦言他家人對他很失望他自己也懊惱自責(zé)無限悔恨。我再次聲明我們之間在無可能，他終于失望。最后，小心翼翼地詢問我：我們是否還能做朋友？我說，做不成戀人或許因?yàn)榕笥迅�合適。因?yàn)椴槐負(fù)?dān)心未來，不必想著以后不必掛念分道揚(yáng)鑣后的老死不相往來。只是朋友，不遠(yuǎn)不近的距離。不會讓人心生留戀也不會太過生疏，透著淡淡的關(guān)懷讓人不覺釋然而笑。

　　我欣賞喬燃的深情，執(zhí)念中伴著灑脫：如果不能成為戀人那么就讓我以朋友的名義繼續(xù)愛你。因?yàn)樵谒麊柍瞿蔷湓挼臅r(shí)候，曾經(jīng)聽過的聲音就這樣回蕩在腦海里。我在想，那一刻他是不是也在這樣的喃喃自語。這是不是也是他的所想所念？

　　其實(shí)，做朋友很好。不用擔(dān)心戀愛時(shí)分手后的曲終人散。也不用害怕婚姻破裂從此分道揚(yáng)鑣形同陌路。只是朋友，或許不能白頭偕老共度余生。不遠(yuǎn)不近的距離沒有那么多紛紛擾擾偶爾一句的問候，像冬日的暖陽，舒適而又溫暖。

　　如果不能成為戀人與你攜手白頭，那么就以朋友的名義繼續(xù)愛你。愿你幸福，也祝我安好。也許會再下一個(gè)路口默然微笑，也許彼此都相見無期。但是，知道總有那么一個(gè)人讓你牽掛，總有那么一件事讓你想起來的時(shí)候嘴角上揚(yáng)。

敘事作文 篇8

　　第一縷陽光掠過天空時(shí)，世界還在熟睡中，此時(shí)，文文的父母就要下地去了。雞鳴三遍后，文文揉了揉惺忪的睡眼后立刻起床，急急忙忙的燒火煮飯。

　　她知道父母一定是下地干活去了，他們想趁著天不熱多干一點(diǎn)，她明白父母的辛苦。過了很久，很久，父母才回來，文文急忙把水杯塞到父母的手里，趕緊的打水讓父母洗手，慌忙的去掀鍋盛飯。時(shí)間不等人，父母也不敢松懈，飯菜剛咽下肚子又去地里了。

　　轉(zhuǎn)眼間，清晨特有的清涼的空氣逃之夭夭了，烈日炙烤著大地，熱浪蒸騰著大地。大把大把的陽光狠毒的刺在身上，可父母依然在地里揮汗如雨的辛勤勞作著，辛勤的汗水仿佛是一條小溪流滋潤著玉米苗�！鞍�！好熱啊，再干一會，晌午去集市給文文買條裙子，這孩子從小就懂事，從來都不挑吃揀穿，現(xiàn)在的女孩子都在穿裙子，文文還沒有一條裙子呢，買條裙子，好好的讓她高興一回。”父親心里暗想著，嘴角也洋溢著幸福的笑容。人們常說，有一種愛，它是無言的，卻又刻骨銘心，那就是父母的愛。

　　六月的天就像娃娃的臉，說變就變，剛才還烈日當(dāng)空呢，一眨眼工夫，天空就邀來了烏云，片片烏云仿佛要壓下來一樣，黑壓壓的，同時(shí)，還刮著兇猛的狂風(fēng)，仿佛一個(gè)不留神就能將你刮飛。又是一陣狂風(fēng)襲來，文文毫不猶豫的扯下兩三件雨衣沖出了家門。

　　狂風(fēng)怒吼著欺負(fù)著葉子寶寶，嚇的葉子寶寶哇哇大哭，惹得樹媽媽心煩意亂，氣的暴跳如雷。文文獨(dú)自一人在呼嘯的`狂風(fēng)中奔跑著，呼呼的風(fēng)聲仿佛是對弱小的無情的嘲笑，不一會兒，汗?jié)n就浸透了她的白背心，她咬著牙努力的向前沖，絲毫沒有想停下來休息的跡象，風(fēng)愈加猛烈了，文文怕父母淋著，拼命的向前跑，絲毫不敢停下來。

　　因?yàn)橛袗�，幸福無處不在；因?yàn)橛袗郏�奇跡不斷；因?yàn)橛袗�，世界充滿了歡聲笑語。

敘事作文 篇9

　　某日，某同學(xué)給了我一本文學(xué)雜志，一邊托著鼻梁上的眼鏡，一邊深沉地說：“蔣瀟，這首詩中我有幾句話沒看懂，你能不能幫我解釋解釋？”

　　接過書，先是無語了好一會兒，粗略地掃一眼那首名為《離》的詩，又是那種凄凄慘慘戚戚的輕柔小調(diào)，不禁在心里嘀咕：“你一個(gè)男生怎么天天研究這種東西啊……”但無論怎么說，出于禮貌，我還是認(rèn)認(rèn)真真地看完了，卻不知什么叫 “解釋解釋”。

　　曾經(jīng)寫過幾首詩，自己也知道寫詩這事是沒什么道理的。它不講究邏輯，不注重實(shí)際，它只是一個(gè)由所有美的事物結(jié)合起來的整體，只是一塊完整的透明水晶。去死板的解釋詩，差不多就可以看作是親手打碎一塊水晶，那一個(gè)閃著耀眼光芒的藝術(shù)品，瞬間成為無人注目的碎片，悲哉！

　　將詩分解是一件殘忍的`事，因?yàn)榉纸夂笾皇且恍┢降�的物，無非有一些抒發(fā)感情的詞，卻不具有一絲美感。而把這些組合起來，卻閃閃發(fā)光�；蛟S這就是所謂詩的魅力吧，那些再普通不過的事物，經(jīng)過巧妙地結(jié)合，竟然能引得無數(shù)人為之折服，嘆服它不易被察覺的魅力。

　　我并不是一個(gè)太會寫詩的人，我只會稚嫩地單純描繪一些觸動我心弦的景，講究點(diǎn)韻律，略施幾點(diǎn)情感，便是一篇，讀一遍便懂，絕沒有再讀的必要，更不說無法讀懂了。這里不是說讀不懂的就是好，而是在讀不懂的同時(shí)會出現(xiàn)詩歌若隱若現(xiàn)的朦朧感，你想猜透作者的心思卻無能為力，只能“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看罷”的那一點(diǎn)失落和不由自主地好奇。似乎詩中的每一個(gè)景都有其存在的道理，卻又看不透，琢磨不懂，那被陽光亦或是陰霾罩著的物，海市蜃樓般飄渺不定。

　　我要說，對不起，我不會把詩分解，寧可讓一顆心為了一句詩輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不成眠。

　　不禁要問：美，何必追究？

敘事作文 篇10

　　一天早晨，我吃好早飯，該吃水果了，我讓媽媽把冰箱里的水果拿出來，過了一會，媽媽出來了只見她拿著一個(gè)綠色的碗里面有紅黃相間的、毛毛的`水果拿了出來，我暫時(shí)叫它“紅毛小子”。我不曉得滋味如何，于是麻煩媽媽給我剝一個(gè)嘗嘗。媽媽毫不猶豫的給我剝開，我竟然不知道——“紅毛小子”把外衣脫掉后果肉是雪白的！我非常高興地把果肉丟入口中，我嚼了一口，一股酸甜可口的滋味呈現(xiàn)出來，我這才想到“紅毛小子”這么好吃呀！接著，我繼續(xù)吃第二顆，剛咬下去，咬得太猛了，居然把核的保護(hù)膜給咬破了，我感到又一點(diǎn)澀澀的味道，我說：“呀！好苦澀！”于是媽媽走過來說：“傻丫頭，你把核的保護(hù)膜給咬破了，怎么會不苦呢？”“我——。”我拉長語音“是這么回事啊，這么說的話，紅毛小子…”“什么紅毛小子，是紅毛丹！”媽媽說。

　　無論是做事，還是吃東西。都要從細(xì)節(jié)看起，不能盲目操縱。否則，吃好果子沒你份兒！

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