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敘事作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的敘事作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
今天,上作文課的時(shí)候,曾老師拿出了一個(gè)透明的保鮮盒,然后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”霎時(shí),班里的'安靜被歡呼聲打破。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師將第一件法寶拿出——核桃,她先左瞧瞧右看看,之后一大把一大把地將核桃放入盒中,終于放滿了,這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“還可以放嗎?”我們異口同聲地答:“可以”,于是老師讓我去試了試,我好緊張呀!我小心翼翼地將核桃放入盒中,不好,沒(méi)等放好呢就掉了下來(lái),我只好無(wú)可奈何地回到坐位
第二次,老師有問(wèn)我們“還能放嗎?”這時(shí)我心中暗喜,我想看看這個(gè)小盒子的“肚子”有多大。等我想完,老師早已拿出第二件法寶——黑豆,她讓黃則誠(chéng)將黑豆裝入盒中,只見(jiàn)黃則誠(chéng)將黑豆一次又一次撒入盒中,他輕輕松松地將黑豆放入盒中,她似那些黑豆很聽(tīng)他的話。
第三次,老師又拿出了法寶了,“開(kāi)什么國(guó)際玩笑,這個(gè)小小拿子還能裝什么呢?”我輕聲地說(shuō)。這個(gè)第三件法寶就是水,老師將這杯水輕輕地倒入盒中,只見(jiàn)水位漸漸升高。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了,天有邊,海有岸,知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不完,所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。
敘事作文300字 篇2
今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我就在這美好的星期天的早晨去學(xué)校報(bào)到。
我和廖張智一見(jiàn)面,就象十年未見(jiàn)面的老朋友一樣,喋喋不休地談?wù)撈饋?lái)。我們踏進(jìn)校門(mén),學(xué)校里的一花一草,一樹(shù)一木都是那么熟悉,小花、小草彎著腰,好像是微笑著給我們鞠躬,大、小樹(shù)也“沙沙”地?fù)u著它們的“手臂”,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
我們走樓梯到了四樓,走進(jìn)了煥然一新的教室,我看見(jiàn)了付余婕,就迎著笑臉對(duì)她說(shuō)了幾句話,然后,我看見(jiàn)了所有的同學(xué),就是沒(méi)看見(jiàn)葉彬偉和楊俊杰,后來(lái)我才知道他們一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)一個(gè)有事,我又看見(jiàn)了兩位小男生進(jìn)了我們班,原來(lái)呀,又是兩個(gè)新來(lái)的`同學(xué),我想又有新朋友啦,我們可要跟他們和睦相處呀。
下午,我們還要進(jìn)行閱讀競(jìng)賽。所以我們大部分時(shí)間都在靜靜的看書(shū)。后來(lái)降國(guó)旗時(shí),同學(xué)們唱著熟悉而又響亮的國(guó)歌,和那充滿激情的講話,實(shí)在讓我太感動(dòng)了。
報(bào)到的一天就這樣過(guò)去了,明天又要開(kāi)始我的新“學(xué)習(xí)生涯”了!
敘事作文300字 篇3
編者按:《抓螃蟹》記敘了小作者和媽媽去沙灘上抓螃蟹,下面我們一起看看這篇《抓螃蟹》。
端午節(jié)前兩天,我和爸爸媽媽去惠州度假,晚上10點(diǎn)左右,我和媽媽去沙灘上抓螃蟹。
媽媽帶了兩支手電和一個(gè)袋子。白天螃蟹都躲在洞里,晚上才出來(lái)。一翻開(kāi)石頭,就看見(jiàn)小螃蟹橫著身子飛跑出來(lái),我們決定不抓非常小的螃蟹,不讓它們斷子絕孫。
一般,小螃蟹不夾你但也不要捏太用力。不然會(huì)捏死它。大螃蟹不僅要用點(diǎn)力,還要捏背,不然它會(huì)逃之夭夭,還會(huì)夾你。
仔細(xì)查看沙灘上,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些小洞,這種洞里可能都有螃蟹,但沒(méi)幾個(gè)在門(mén)口。它們的'洞不僅挖的深,還把各個(gè)洞穴連為一體。這樣,沙灘就有了一個(gè)“地下迷宮”。不過(guò),它們挖得不夠深,地基不穩(wěn),你一踩上去,只聽(tīng)“轟”一聲,它們的“宮殿”就坍塌了,你還以為踩到沙子上了,什么也沒(méi)發(fā)生呢。
我在這半小時(shí)里,抓了一袋子螃蟹,我覺(jué)得很開(kāi)心。一會(huì)功夫,就抓了這么多,這事永遠(yuǎn)在我腦袋里徘徊。
敘事作文300字 篇4
一天中午,媽媽生病了。她說(shuō)要我把家里的碗洗得干干凈凈的,但是我不知道要怎么樣才能做得到。
于是,我便愁眉苦臉地坐在廚房的地板上。姐姐走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“媽媽要我把碗洗得很干凈,可是我不知道要怎么做?”姐姐說(shuō):“做事要自信一點(diǎn),不要害怕!”這讓我充滿了信心。我心里想:“我一定可以做到的。”我用水洗了許多次,碗依然還是有點(diǎn)油膩膩的。這讓我沒(méi)有了信心,我很生氣。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,說(shuō):“做事不能半途而廢。還是讓我來(lái)教你吧!”姐姐先把水龍頭給打開(kāi),然后把洗潔精噴到碗里,最后用布在碗里面和碗外面洗刷。我看見(jiàn)姐姐洗得這么潔白,就像平常媽媽洗得那么干凈似的'。我也跟著姐姐的步驟洗,果然洗出來(lái)的碗簡(jiǎn)直潔白如雪。∥乙粋(gè)一個(gè)地把碗洗干凈。媽媽的病好了,回到家看見(jiàn)我把碗洗得這么干凈,夸我是好寶寶。我說(shuō):“這還要謝謝姐姐呢!”媽媽問(wèn):“為什么呀?”“因?yàn)榻憬憬涛蚁赐氲。”我說(shuō)道。媽媽也夸獎(jiǎng)姐姐。媽媽夸我們倆都是好孩子。
這不僅僅讓我學(xué)到了洗碗,還知道了做什么事都要有信心。這件事讓我感到驕傲!
敘事作文300字 篇5
“哎”我咬著筆桿,想:“到底寫(xiě)什么好呢?天天不是上學(xué)就是放學(xué),不是放學(xué)就是寫(xiě)作業(yè),我該寫(xiě)什么呢?”這時(shí)我想起了老師說(shuō)的話:“在周記中什么都可以寫(xiě),就是記錄自己看到的,聽(tīng)到的!
這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)了一些畫(huà)面:“胡明志還欠我3塊8毛錢(qián),楊夏君貪吃搶走了我的棒棒糖……”“這些可以寫(xiě)呀!可是,這些寫(xiě)上去我的君子形象不就毀了嗎?”“對(duì)了,上次栗繼勝扒了胡一凡的'褲子這是個(gè)好作文,可萬(wàn)一讓栗繼勝知道不就慘了嗎!
我苦苦思索著,生活中哪有那么多可寫(xiě)的呀!這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了,說(shuō):“都快半個(gè)小時(shí)了,一個(gè)字沒(méi)寫(xiě),這也太不像話了吧!一定是一邊寫(xiě)作文一邊玩,對(duì)不對(duì)!限時(shí)1小時(shí),要是寫(xiě)不完,嘿嘿!你懂得!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我到底該寫(xiě)什么呢?
我不管了,反正得寫(xiě)幾個(gè)字,我寫(xiě)下了周記兩個(gè)字,又寫(xiě)下了4月5日和天氣晴朗,從那之后,我就不知道該寫(xiě)什么了,我看了看手中的筆,又看了看稿紙,“對(duì)呀!我可以把我剛才的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái),不也是一篇很好的周記嗎?
敘事作文300字 篇6
2月14日是我們盼望已久的一天。因?yàn)槲覀円乩霞依病?/p>
我們坐著251 去火車站,車上的人很多。我和爸爸、媽媽一邊聊著天,一邊笑個(gè)不停。突然一聲怒吼打破了我們的談話,原來(lái)司機(jī)一邊按著喇叭一邊喊著:“大家都往里走動(dòng)下,讓沒(méi)上車的人都能乘上車。”一轉(zhuǎn)眼,我們就到了火車站。
“人多的像螞蟻!”我喊到。大家擠來(lái)擠去,才擠進(jìn)了安檢室。最后我渾身都出汗了,費(fèi)了九牛二虎之力終于上了火車。坐在我對(duì)面的'是一位阿姨和一位大哥哥。為了愉快度過(guò)火車上的時(shí)間,我也特意提前準(zhǔn)備好了撲克。于是我和爸爸還有阿姨一起玩起了撲克。至于大哥哥為什么沒(méi)有加入,因?yàn)榘⒁谈嬖V我了個(gè)秘密:“哥哥,現(xiàn)在迷上了手機(jī)游戲”。
我們?nèi)送娴牟灰鄻?lè)乎,冠軍輪流到每個(gè)人身上。我們?nèi)送娴墓笮Α?/p>
時(shí)間總是過(guò)的那么快,不知知覺(jué)廣播里傳出到站的聲音。我收拾好行李,給阿姨和哥哥道別后,就興高采烈地下火車了。
敘事作文300字 篇7
走在放學(xué)的路上樓旁的街道上,發(fā)現(xiàn)了一家二元麻辣串小店,走進(jìn)店里,就看見(jiàn)阿姨們匆忙的準(zhǔn)備著一串串麻辣串,我精心挑選了自己最愛(ài)吃的麻辣串、蘿卜……,挑完,我開(kāi)心的和阿姨們“抬杠”,盡管客人很多,她們卻還是開(kāi)心的與我聊些543,這就是小吃店的'特色-永遠(yuǎn)充滿人情味。
聊著聊著,我的小麻辣串也就弄好了,“咦?怎么多出那么多麻辣串?”我好奇的問(wèn)著阿姨,阿姨笑笑的回答我:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你陪我們這些老人說(shuō)說(shuō)話!”我感激的一直道謝,她們也一直說(shuō)不客氣,看吧!多有人情味!
吃著我的小麻辣串,脆度…90分,Q度95分,嚼勁,就96分吧!嗯,還不錯(cuò),接下來(lái),吃吃蘿卜吧!扎實(shí)度91分,綿軟度90分,有待加強(qiáng)!
雖然她們的麻辣串沒(méi)有特別好吃,可是,當(dāng)你吃到她們的麻辣串時(shí),請(qǐng)你用心的體會(huì),你會(huì)吃到阿姨們的愛(ài)心與人情味,這就是這家店招牌麻辣串的特色,而且她們煮的時(shí)候,總是笑笑的,好像非要讓客人感受到她們的熱情的心不可呢!
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