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敘事的作文

時間:2023-10-24 11:23:59 記敘文 我要投稿

敘事的作文優(yōu)選[7篇]

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的敘事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文優(yōu)選[7篇]

敘事的作文 篇1

  今天,老師帶來了一瓶魔水,說要給我們表演魔術(shù)。我十分好奇,趁老師去拿試驗器材的時候,偷偷地喝了一口:淡淡的,沒有什么特別。老師來了,手里拿著一個一次性紙杯和一張硬卡紙。

  老師很神秘地告訴我們魔水是一種特別的水,它有超自然的能力。比如說可以使一頭大象飛到天上去,同學們吃驚地張大了嘴巴,有的'還抬起頭來看著窗外,似乎已經(jīng)有一頭大象正在窗外的天空飄浮似的。我變得緊張起來,好像身體正在悄悄變輕,我用力地坐在座位上,暗自擔心自己會不會突然飄離座位。

  為了證明這魔水的獨特之處,老師說要表演一個小小的節(jié)目。老師把魔水倒進了紙杯,在快滿的時候,老師小心地把水瓶拎得很高,倒出的水流細小得不能再細小了?磥,這真的是一瓶魔水,要不然,老師怎么能這么愛惜,唯恐它溢出一滴呢?

  水杯放在講桌上,里面是滿滿的魔水,老師故作神秘地拿出—張卡紙,用手指撣了撣,問:“如果我把這紙片放在紙杯口上,再把水杯倒過來,會發(fā)生什么事?”

  “水會倒出來!”有幾個同學脫口而出。

  “不對,這是魔水,肯定不是的。”也有同學反駁道。

  老師輕輕地把紙片貼著杯子從后往前蓋住了杯口,后面的同學為了看得更清楚一些,都把脖子伸得又高又挺,‘還有幾個跑到了前面。我也充滿了好奇。突然,老師一個迅速的反手,杯子倒置了過來,水竟然沒有滴出來。我們看得目瞪口呆。

  下課了,我悄悄地跑到老師身邊,紅著臉問老師喝了魔水以后多久會飛上天,老師看了看我微微一笑,摸了摸我的腦袋,什么也沒說。

  到現(xiàn)在,我的心還一直懸著,指不定哪一天,我就會飛上天了。

敘事的作文 篇2

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”每當我讀起這句名言時,便想起了那次難忘的考試。

  離考試還有一個星期,我們便開始了緊張的復(fù)習。在課堂上,我認真地做筆記。下課時,我在預(yù)習課文,在家里,我一遍又一遍地背書。并且,我還背得差點忘記了上學呢!

  在星期天的晚上,我剛好沒什么事做,便拿出筆記本來背。我一背就背到了十一點半,直到媽媽的虎哮獅吼聲傳到我的耳朵里,我才慢吞吞地上了床,到了床上,我也不忘記抓住這個好機會來背書。聽,“生字崇,音節(jié)……”聲音連綿起伏,真是一個“背書交響樂”呀!

  到了第二天,我迷迷糊糊地下了床。背著書刷牙、洗臉、梳頭……不知什么時候,“啊——”媽媽指著我發(fā)出了180分貝的女高音尖叫。原來,我因為背書太入迷了,梳頭的時候直把中間的頭發(fā)扎起來,左右兩邊就這么散著了。

  等我清醒過來,已經(jīng)到了7:20了,我開始焦急起來,催促著媽媽快點走,可媽媽卻在幫我收拾作業(yè)。最后,媽媽還是快速地把我送到了學校,差點遲到。

  到了考試這天,我?guī)е木吆、草稿本等學習用具進入考場。我找到了自己的座位。坐下來后,才發(fā)現(xiàn)教室里很活躍:有的女生聚在一起談笑風生;有的在自己的`座位上拿出美術(shù)本畫畫;還有一些大膽的男生竟然站在凳子上大展歌喉……真是一個輕松的考試前景象呀!

  不知誰說了一聲“老師來了”,考試里立刻鴉雀無聲。老師進來后,把考卷發(fā)到了我的手中,我寫上名字后,就開始做了?荚嚴镏挥袑懽值摹吧成场甭暫屠蠋煹哪_步聲。第一道題被我輕松地搞定,第二題可就沒有前面簡單了,我的腦袋開始出汗,豆大的汗珠從我的臉上滾下來,但我還是咬著牙做完了,我松了一口氣。接下來的幾道題很簡單,也被我一一解決了。到了作文,我絞盡腦汁也只能倒出兩三個好詞好句,但我最后還是想出了許多好詞佳句,都寫在了作文上,并讀了好幾遍才放心。

  快到交卷時,我一字不漏細細地檢查了一遍,才交給老師。發(fā)考卷的時刻到了,我懷著緊張的心情,等著老師念我的名字和分數(shù)。

  “陽簡,92.5分!”我呆了幾秒鐘,才回過神來。走上講臺領(lǐng)我的試卷并拿了獎品后,走下了講臺。我看著自己的分數(shù),心里感到很欣慰、高興。畢竟我的分數(shù)是用自己的汗水和努力換來的。這時,羅老師看著我,她的眼睛仿佛在告訴我說:“要繼續(xù)努力,老師相信你一定能行!”我的心里涌起一股暖流,并暗暗下定決心:今后,我一定要奮發(fā)努力,讓期末考試考出更好的成績,等著瞧吧!

敘事的作文 篇3

  "起來!不愿做奴隸的人們……"每當我聽到這激情豪放的國歌,我的愛國之心立即猶然而生。想起了許多—中國的過去,直到未來。

  聽著雄壯的國歌,我仿佛看到戰(zhàn)士們沖鋒向前。董存瑞舍小家顧大家,用自己的性命換取了一場戰(zhàn)斗的勝利。黃繼光,不顧個人安危,奮不顧身的向敵人火舌般的槍口沖去。江姐,面對著敵人的鍘刀寧死不屈。劉胡蘭被敵人抓捕,一言不發(fā),一絲的機密都沒想敵人透漏。為了革命的勝利,壯烈的犧牲了。

  聽著雄壯的國歌,看到我國的體育健兒們。劉春紅為全世界刷新了最新的記錄?矗⑾璧.110米跨欄,他像子彈似地奔跑,到達了終點,獲得了第一名!籃球巨星姚明,為中國的籃球史上獲得了不可估量的分數(shù)。這是為了什么?為了給"中國"爭光!

  聽著雄壯的國歌,我作為一個中國人,為自己有一個強大的祖國而驕傲。我無時無刻都在記得:我是中國人! 一支蠟燭能照亮前程,一篇動人的文章可以讓人熱淚盈眶,一首好聽的歌曲可以震撼人心。我只想發(fā)自肺腑的說一句話:"祖國母親!我永遠愛著您!"

敘事的作文 篇4

  去年7月底,家里多了一名新的家庭成員——“小寶馬”。

  老媽身材矮小,腿腳不方便,還出過車禍,走路時間一長,腿就疼。爸爸為了找適合媽媽的電動車,把寧國電動車市場都“刷新”一遍,才把“小寶馬”——四輪電動代步車帶回家。

  到今年7月底,“小寶馬”就滿一歲啦!可它的電瓶卻已經(jīng)老化了,就在一星期前,我們?yōu)樗e行了“葬禮”,讓它年輕力壯的兒子——新電瓶來子承父業(yè)。

  我們家現(xiàn)居“英雄嶺”,回家時都會爬一個幅度大的坡,在電瓶老化的時候,(還不是太嚴重)每當爬坡時,電瓶就會發(fā)出一種痛苦的撕裂聲,仿佛一個年邁的`老人在冰天雪地里為了他唯一一個孩子的病到處求醫(yī)一般。電瓶車使出吃奶的力氣,終于將我和媽媽載著回了家。

  就在它要離開“小寶馬”的前幾天,它真的不行了。發(fā)出痛苦的呻吟也越來越多,“小寶馬”的顯示屏上常常可見閃紅燈的危急情況。那一陣陣撕裂聲,仿佛是它對子女最后的遺言,為了減輕它身上的重量,媽媽臨時做了一個決定:到上坡時,我下來推,我可不愿意,但我無法違背媽媽的圣旨。

  好了,我倒是下來減輕重量了。可車輪卻不聽話了。每遇上坡時,左手邊靠后的車輪就開始不住地打滑,像是在輪滑似的?伤挠植荒敲疵,感覺笨笨的,很別扭……

  我真不是夸獎我老媽的駕駛技術(shù),她的技術(shù)真是好。

  那一次,學校改點了,媽媽竟然忘了,依舊一點半(下午)喊我起床,我剛午睡起來,暈乎乎地去上學。

  “小寶馬”不緊不慢地走著?梢姷厣先藷熛∩,沒見一個同學,我生疑:今天怎么了,怎么不見人的蹤跡?一縷風拂過臉龐,我猛然間清醒了。急忙對媽媽說:“媽媽,學校改點了!”老媽一聽,立刻搬動把手,火速朝學校開去?汕懊鎱s堵起了車,似一條長長的“車”龍。來不及了,要上課了。

  老媽十分精明,看見正前方有一條正好可以過一輛電動車的縫隙,立刻扭轉(zhuǎn)車頭,插了過去。接著又“指揮”“小寶馬”左拐右拐,七扭八扭,像一條蛇,才避開堵車大軍,順利把我送到學校。

  走進教室,上課鈴響了,我真是“虎口脫險”!千言萬語匯成一句話:小寶馬,你辛苦了!老媽,你辛苦了!

敘事的作文 篇5

  今天我班進行了單元練習,學生做時默不作聲,收齊后批閱,感覺很好。我特意留心了作文,這次的作文題目是兩選一:一個是《我的故事》,另一個是《我真……》,這樣的作文題頗合學生的心意,所寫的習作也洋洋灑灑,語句通順,而且字斟句酌中,充滿了真情流露。

  不知不覺,大半批好了,忽然小陳的《我真擔心》一文吸引了我。此文以一個小學生的口吻講述了校門口的所見所聞,并對此景呼喚出自己的心聲。

  他寫道:現(xiàn)在的獨生子女真是太“幸!绷,家長們無微不至的“關(guān)懷”,讓孩子們生活在一個舒適的環(huán)境中,好吃好喝,養(yǎng)成了懶惰的手腳、遲鈍的腦子、片面的認識、虛弱的身體。特別是放晚學時的校門口,當一、二年級的小不點們剛走到校門口時,大人們騷動起來,只聽見此起彼伏的`話語隨著人群而溢出“乖乖,快來,我們回家吧!”“別摔著!薄皝,快來,我在這兒。”當大人攜著小孩走出校門,還不時地關(guān)注“餓了吧!要吃點什么?”只要孩子滿意,家長們就會毫不猶豫地掏腰包……

  這是位六年級的孩子,對每天校門口發(fā)生的一切作了一個匯報,可以說這位孩子是生活的有心人,他每天觀察著周圍的一切,用自己的筆寫出當今校門口的一幕。

  由學生的作文,我不由想起報刊上的一段內(nèi)容《再富也要苦苦孩子》,就在許多中國家長挖空心思滿足子女的各種要求時,富甲天下的日本人卻千方百計對他們的孩子進行“吃苦教育”。為了不忘過去最困難的日子,日本一家學校給孩子們做了“憶苦飯”,結(jié)果,孩子們面對當年大人吃過的糠菜嚎啕大哭,拒食三天。校方毫不動搖,第四天,孩子們終于咽下了這頓憶苦飯。在日本的許多孤島或森林里,人們常?梢钥匆娙毡拘W生的身影。他們在無老師帶領(lǐng)的情況下,面對既無水源又無淡水的可怕自然界,安營扎寨,尋覓野果,撿拾柴草,尋找水源,自己營救自己。

  而已進入信息化時代的中國,家長們的心想著讓孩子以后的生活超過自己,不要再像自己以前的苦日子,拼命掙錢讓孩子過著衣來伸手、飯來張口的安逸生活,而孩子一遇到好逸惡勞,不為他人著想的品格(但也不排除優(yōu)秀的獨生子女)。曾聽過兩女孩因搶電視頻道,十一二歲的孩子便將小她兩歲的鄰家女孩剁去十指而慘死的事。

  學生的感觸令我深思,是呀,如今的孩子是祖國的未來,祖國的棟梁,而家長們?nèi)绱撕亲o,將來怎能步入社會獨擋一面呢?

敘事的作文 篇6

  一三年六月八日,應(yīng)好友朱金旭先生、張佩杰女士之邀,去鑫海酒家赴宴。一時勝友如云,高朋滿座。有闊別已久的天行健年兄,有書劍飄零賢弟,有壇主紫金山人,也有版主楝樹上的瘋子……有詩壇健將,有文壇旗幟,有丹青妙手,有書法精英,有攝影高手。酒宴之高雅,氛圍之融洽,均盡善盡美,以至于近乎兩個時辰的時間一晃而過。

  雖說好景難留,天下沒有不散的`宴席;然而興一時終于難盡。告別鑫海之際,大雨正疾。汽車將要啟動,忽有一雙大手伸進車窗阻攔,原來五龍山人和書劍飄零飄然而至,請去“一路香”品茶。我說:“飲酒尚怕,品茶何懼?然而要品嘗,何必去什么‘一路香’?在兄長家,讓嫂子烹茶,兄弟們漫用,豈不甚好?”山人道:“也好!只是家里無好茶,大家若不嫌,就有請”。

  于是山人開車在前,蕙質(zhì)蘭心隨后,在雨中疾馳,順東河而上。白霧彌漫,雨腳如麻,路上水花飛濺。幾分鐘后,汽車在一別墅前停下。剛到門前,山人嫂子笑臉相迎。走進小院,奇花異草繁茂,墻角蜜桃紫色粉臉上帶著一層晶瑩雨露,壓得枝干彎彎的。于是大家一擁而上,各取所需,然而畢竟雨意正濃,只好搶一些進屋慢用。嫂子又冒雨補充了一些杏子,方知在另一個角落,杏子正熟,葡萄已露端倪。

  別墅寬敞明亮,歐式風格,裝飾典雅,字畫精品令人目不暇給,其中隴上驕子王天一牽;,不僅將成為稀世珍品,而且那淋漓水墨散發(fā)著的勃勃生機,給人某種生命的啟示。其余作品,山水花草文字,不乏名家,引人注目。

  觀賞之余,嫂子已端來咖啡,在紫檀茶幾上,名茶已進紫砂壺,于是列坐其次,品茗漫談。山人若有感慨地說:“尋夢小弟,是否記得當初之言,進城就來我家下榻?然而此后斷無蹤影,如今這房子要是今天再不來,已經(jīng)永遠失去了機會,因為此地已被征走!甭勓砸嘤X感慨,其實人在世間,真情難遇 。然而為了升斗之祿,往往疲于營營之事,扮演逢場之戲而忽略本真。正如自進同谷網(wǎng),結(jié)識山人等兄弟姐妹,才如在漫漫長夜看到星斗,使人告別孤單,雖然彼此都不能放棄自己的位置,但每當疲憊的時刻,只要看看對方火熱的眼,就能再次振作。然而這種心靈上溝通,又何其遙遠!

  敘談不久,朝舉打傘而至,寒暄見禮,略無客套而多兄弟情誼。少頃,山人宣布出發(fā)。本想一問去向,然而知己難逢!去何處不可?于是又冒雨出發(fā)。走出大門,才發(fā)現(xiàn)還有車在等候。山人、朝舉尚感嘆因雨大路滑,邀請不到更多好友,紫金山人等又因事缺席。

  一刻鐘功夫,汽車駛進陳院一農(nóng)家樂。方知昆侖山人、保爾、一杯清茶年兄有幸到來。少頃,盛筵又開,美酒再酌。五龍山人、朝舉帶頭猜拳行令,山人豪放至極,將所輸與所代之酒積于大碗暢飲,于是高潮迭起,情緒高漲。本須戒酒,然而今天不醉,更待何時?于是與眾痛飲暢談。不知過去幾時,更不知佳肴更換幾何,但見金成洲空瓶亂臥,暮色蒼茫,人影恍惚,發(fā)現(xiàn)少了山人,原來已帶頭先醉,方盡興而散。

  邁著踉蹌的步伐走出酒樓,見張軍賢弟與大漠胡楊等亦在旁邊,然而不敢再飲,只好未去流連;丶彝局校街裉焐饺四晷謱汃R受損,保險杠已徹底報廢,然而其竟略無痕跡,不禁私慕其胸襟,非“五花馬,千金裘,呼爾將出換美酒”之豪情而何?難怪其投身企業(yè)卻能酷愛翰墨,資質(zhì)使然。

  回到寓所,醉意正濃,然而許多片段令人興奮不已,反復(fù)在心里播放,只是覺得太美,而又無法捕捉,竟不知何時進入夢鄉(xiāng)。

敘事的作文 篇7

  今天是在基地的最后一天,兩天時間很快就過去了。我真得覺得時間過得太快了。 回憶在這里的點點滴滴,我最難忘的事就是包餛飩了。我們從來都沒有自己拌過餡兒,覺得好難。我們小組做起來什么都慢,忙得一團糟。開始先是燒開水燙洗工具,可我們的鍋子燒的無論多旺,水就是不開。好部容易洗好了工具,我們還要把白菜放水中燙一下。這就需要再加水,再燒開一次水。燙白菜已經(jīng)比別的小組慢一拍,我們小組還有一個到處搞破壞的趙彬森,這就更加慢了。首先他沒有固定的工作,一會到這里,一會到那里。老師發(fā)了肉和雞蛋,趙彬森熱心幫忙,把一個雞蛋往桌子上打,結(jié)果沒有及時放進盆里,雞蛋清流了一地。我們好不容易把白菜燙好了,準備擠菜時,這才發(fā)現(xiàn)別的小組已經(jīng)開始切菜了。當別的小組已經(jīng)開始包時,我們的餡還沒拌好。我們才剛剛拌好,沒有包兩個,旁邊的一個小組就已經(jīng)包完了一托盤了,歡呼雀躍并已經(jīng)開始煮餛飩了。忙碌了半天,我們終于吃到了自己的.餛飩,那種美味真是讓我永生難忘。我們每個人都吃了一大盆,吃的飽飽的。

  這短短三天的基地之旅,真是有趣。

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