實用的小學敘事作文常用【7篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有看書，有跳繩，有輪滑，有騎自行車，有做軟陶……可我最喜歡游泳。
每當我到游泳館時，我都會迫不及待地換上泳褲、泳帽，急著下水。
剛入水進，水總是冷得要命，全身上下的雞皮疙瘩就一個個地站了起來，不過我很快就適應了。馬上，我就如魚得水，一個猛扎就鉆到了水里，這時我像一條活蹦亂跳的'小魚，這里竄竄，那里鉆鉆。有時突然嗆到水，只好急急地鉆出水面，呼一口新鮮空氣。
兩個暑假，我學會了蛙泳和仰泳，不過，蛙泳時，我換氣很困難，而仰泳不僅很舒服，而且不用擔心嗆水。我浮在水面時，就像一片小樹葉，一動不動，當我游起來時，就會有巨大的水花。
我要繼續(xù)學游泳，我一定學會所有游泳的方法。
小學敘事作文 篇2
法國大雕塑家羅丹說過這么一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！逼鋵嵲谖覀兊娜粘Ｉ钪刑幪幎伎梢园l(fā)現(xiàn)美，即使是我們再熟悉不過的家。
假期的一天中午，吃過午飯，我躺在床上午睡，卻又睡不著，便無聊的四處張望，忽然，我的目光落在了床前的窗簾上：只見陽光沖過玻璃，像個淘氣的小朋友，穿過了白紗簾，將深紅色的窗簾照得一片橙紅，像穿了件橙紅色的外衣；而被陽光染了色的窗簾又將四壁映成淺紅色，像是在四壁上貼了一層淡紅的壁紙，給人一種柔和的感覺。
再往下看，一部分淘氣的.陽光透過窗簾上綠色花紋的縫隙投在床單上，將原本粉紅的床單“躺”得愈發(fā)鮮艷。陽光將床單曬得十分溫暖，散發(fā)著一股陽光的味道。我輕輕地拍了拍床單，這可了不得了，正躺在床單上享受著日光浴的小絨毛們被我這一舉動驚呆了，紛紛飛到陽光下的空氣中來，似乎是在向我抗議呢！這時，一陣微風吹過窗簾，給人一股清涼，窗簾也隨著微風翩翩起舞，屋內的光線也擺動起來，十分動感。
這種美麗的景象我為什么今天才看到呢？噢，我明白了，原來生活中有很多美，只是我們沒有注意罷了，只要我們在生活中用心觀察就一定能夠發(fā)現(xiàn)！
小學敘事作文 篇3
星期五上午，我一起床就跑到窗邊張望，外面和平常沒什么兩樣，風不算太大，樹木慢悠悠地搖晃著葉子，好象和我一樣期待來一陣更大的風，這樣它們便可以趁機跳起熱情奔放的勁舞�。√ь^看，天空卻是慘白慘白的。
中午，我準備午休的時候，發(fā)現(xiàn)好大一陣風吹進了屋里，桌面的報紙被吹得滿地狼藉，窗簾也像個站不穩(wěn)的醉漢，醉醺醺地喊著：“快來扶我呀！”我趕緊跑去關窗戶。噢，天空已被烏云徹底吞噬了。狂風肆無忌憚地刮著，暴雨揚起無數條鞭子抽打著玻璃，大樹痛苦地低著頭，小草害怕地彎下了腰。而我，也被窗外鬼哭狼嚎的風聲嚇壞了。噢，這就是大自然恐怖的一面。
終于，風刮累了，雨也下累了，大家都把門窗關得緊緊的，臺風泄氣了，灰溜溜地逃走了。
晚上，我在電視新聞上看到臺風的.威力好大，吹倒了樹木、廣告牌、堤壩，幸好氣象臺監(jiān)測到了臺風的路徑，人們做好了防御準備，否則后果不堪設想。臺風讓我認識到了大自然并不溫柔的一面，但是，只要我們掌握更多的先進技術，我們就可以把自然災害減到最小。所以，為了我們人類可以更好地生活，我們應該更加努力學習。
小學敘事作文 篇4
家庭風波對我來說，可是太熟悉不過了，因為經歷太多了嘛！
“叫你拋不拋，現(xiàn)在好了吧？資金又被套死了！”在客廳也能清晰地聽見從房間內傳出的吼聲。唉…老媽又在訓老爸了，而老爸也只能是乖乖地在一旁聽著，不敢挪動一點點地方。而老媽，一面對老爸的“羔羊性格”，就會立刻擺出“直搗黃龍”的姿態(tài)，對老爸“狂轟濫炸”！
到了晚飯時間，老媽依然擺出一副生氣地樣子，一聲不吭地大口大口吃飯。而反觀老爸，一邊扒飯還一邊瞄瞄老媽，一口大氣都不敢出！看見這情形，我打算打破僵局先開口：“老爸，你怎么那么怕老馬呀？”我故作輕松的'哈哈笑起來，老媽也用的得意地眼神瞥了瞥老爸。老爸眼睛一瞪，終于拿出了男子氣概，不過不是對老媽，是對我。老爸對我吼道：“大人的事，你小孩家知道什么！”說完，又默默地“埋頭苦干”了。我一肚子委屈，小孩子家也不過是想活躍活躍氣氛么。
我們家的家庭風波，從來都是老媽掌握主動權，而老爸被“批”后，就把氣撒在我身上。我呢，就只好做那只代罪羔羊了！
這就是我們家的家庭風波。
小學敘事作文 篇5
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。喜愛讀書，就等于生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。
記得又一次，是我和爸爸去新華書店去買練習冊，結果我到閱覽架上，看見了一本書《城南舊事》，爸爸看我很喜歡那本書，就給我買下了這本令我戀戀不舍的書，我像如獲至寶一樣，很想把他很快很快的看完，我晚上睡覺也看，上衛(wèi)生間也看，上課也看，下課也看，所以這就是我喜歡到這個書的程度。
這本書主要講了：主人公林海音（小名）英子童年是單純和懵懵的視角，把大人們的'恐懼與不安消弭在一種淡淡的哀愁和相思中。但卻滲透了不惑之年作者的深深情愫。比如：秀貞母子的慘烈死亡小偷被捕的命運，宋媽悲慘的人生，還有父親的離別......這一切都是通過孩子童年般的眼睛來關注世界美好的事物，及關注世界的悲喜憂歡。
這本書給我們的啟發(fā)是：要珍惜童年的每一分每一秒，不能讓童年過的悲喜憂歡。要用筆去記錄那一段美好的時光。比一件物品的價值還值得關注。所以倡導大家珍惜童年的每一分每一秒。
接下來我給大家講講我讀書的方法吧！我會挑著讀，選著讀，一邊又一遍的讀，如饑似渴的讀。曾經教育家說；“書是智慧的鑰匙”史學家說；“書是進步的階梯”政治家說；“書是時代的生命”經濟家說；“書是致富的信息”文學家說；“書是人類的保養(yǎng)品”學生們說；“書是不開口的老師”。
正如冰心所說：“物怕比，人怕比，書也怕比，不比不知道，一比嚇一跳”，所以倡導大家讀書好，多讀書，讀好書。
小學敘事作文 篇6
國慶趣事——給樹取名字十月三號一大早，我剛吃早飯，表弟興沖沖跑過來，氣喘吁吁地說：“姐，咱們去給樹取外號吧！”我高興極了，連吃了幾個點心，便說：“媽，我去玩啦！”我就沖出去了。表弟盯上一棵高大的水杉樹，我哼著歌，拍著手說：“這棵水杉樹叫‘巨人’吧！”“好哇，好哇！”他叫道。我本想給我和表弟同栽的`小樹苗取個叫“長不高，長不大”的名字，表弟卻執(zhí)意不肯，說：“名字不錯，可小樹苗十分土氣，配不上！”說完，向別的樹奔去，我賭氣不走，表弟只好說：“好吧�！蔽矣终业揭恢陱堁牢枳Φ男涿�，興奮地大喊：“弟—— 來呀，叫它‘神鬼都怕’吧！”表弟聽了，故意說：“咦？你說什么？”我笑著叫起來。后來我發(fā)現(xiàn)好玩的樹不多，成了個泄氣的皮球，表弟卻不灰心，終于看到兩棵樹：一顆結綠果，一顆結紅果。表弟十分頑皮，伸出手狠勁拉斷樹枝，樹上發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛哀求：“孩子啊，看，我疼得快暈了，連我的知音——麻雀也飛走了。哎喲，哎喲……”表弟似乎聽懂了，不去拉樹枝了。
我們跑呀，跳呀，玩呀，唱呀，汗珠一顆顆落下，頭發(fā)濕了，衣服濕了，說說笑笑，談談唱唱，快樂極啦。我、表弟給樹取太多名字，有：“巨人”、“神鬼都怕”、“長不高，長不大”、“小小的”等等。都數不清了……今天玩得真痛快呀！��！
小學敘事作文 篇7
很多時候都會莫名其妙的寫下一些莫名其妙的話，可是這些話里所呈現(xiàn)的自己我認為才是最最真誠的一面。人生中會遇到很多不如意的東西，有些東西是我們無法改變的，面對這種種的不如意，我們能做的就只有微笑著接受，因為在現(xiàn)實面前我們都顯得有些無能為力，有些脆弱。現(xiàn)實生活給我的壓力讓我身心疲倦，讓我有種無法呼吸的感覺，不敢把心就那么穩(wěn)穩(wěn)的放在一個屬于它的位置，小心的呼吸著，怕一不小心就會漏掉半拍，仿佛生活也是如此，過的有些小心翼翼，我只能在這種壓力下學會適應和接受，做一個每天為了學習和夢想而努力奮斗的學生。
有時候我喜歡對著鏡子練習微笑，現(xiàn)實生活中的我看不到自己的笑容，用平靜的面容生活在單調的生活中，我看不清自己，只好就這樣一個人享受著寂寞，習慣現(xiàn)實生活中多愁善感的我！安靜的站在操場上，面向陽光，溫暖而柔和的光線照在身上，讓我有種幻得幻失的錯覺。
常常就這樣用平靜的心在紙上寫下這些簡單又真實的句子，一時間會產生一種錯覺，寫下這些話的`人似乎不是我，而是我的靈魂，它促使我用手中的筆記錄下這些句子，不斷地告訴我人生的真理。青春就是在這樣短暫而灰敗地時光中悄然走過。這些快樂或不快樂的經歷會讓現(xiàn)實的我變的成熟，然后在不知不覺中長大，這也許就是人生！用一句漫姐的話：歸根結底成長是一件快樂的事！
【小學敘事作文】相關文章：
小學敘事作文10-07
敘事小學作文11-19
小學敘事作文[精選]07-29
[經典]小學敘事作文09-06
小學敘事作文(經典)09-03
小學敘事作文（經典）08-12
小學敘事作文[經典]08-08
【精選】小學敘事作文08-13
（經典）小學敘事作文07-30
小學敘事作文【精選】09-11