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記敘文作文

時間:2023-09-14 08:43:06 記敘文 我要投稿

記敘文作文(范例9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的記敘文作文9篇,希望對大家有所幫助。

記敘文作文(范例9篇)

記敘文作文 篇1

  今天是農(nóng)歷的大年三十,也就是除夕。

  晚上六點(diǎn),我們一家去奶奶家吃年夜飯。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯,雞鴨魚肉一應(yīng)俱全。飯桌上,大家互相舉杯祝福,祝福在牛年大吉,身體健康,萬事如意……

  八點(diǎn),令人期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。晚會的節(jié)目精彩極了,有優(yōu)美動聽的歌曲,有精美絕倫的舞蹈,有令人捧腹大笑的小品、相聲,還有令人驚嘆不已的魔術(shù)表演……

  十點(diǎn)半,我媽端來了熱氣騰騰的湯圓,她讓我們每個人都吃一碗,意味著一家人在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安……

  快十二點(diǎn)了,外面響起了“劈里啪啦”的鞭炮聲。我也迫不及待地拉我爸我媽和我去放炮。小區(qū)門口聚集了許多放炮的人,五彩的禮花把天空裝扮的絢麗多彩,竄天猴“嗖”的一聲,猶如孫悟空,瞬間竄入云霄。在這震耳欲聾的爆竹聲中,我不禁想起:災(zāi)區(qū)的人們是不是也像我們一樣過著快樂的除夕呢?我媽告訴我:“今年災(zāi)區(qū)人民正和溫爺爺一起過著一個難忘的`除夕。”我相信在黨和國家的關(guān)懷下,災(zāi)區(qū)人民的生活一年會比一年更加美好。

  爆竹聲聲辭舊歲,爆竹聲聲迎新春。在爆竹聲中,除夕漸漸拉上了帷幕,新的一年輕輕翻開了嶄新的一頁。

記敘文作文 篇2

  青春,一段飛揚(yáng)跋扈的歲月。

  青春,一段目中無人的歲月。

  青春,一段桀驁不羈的歲月。

  青春,是花季,亦是雨季。

  不知怎的,我的青春似乎總是在世界外的世界流浪,我也總是尋不到她的蹤跡,她亦找不到我的`身影。

  青春。好美的向往。

  所以,我只能一層層剝開迷霧,試圖尋找我遺落的青春,可就當(dāng)我每次快要觸碰到她的裙角時,一個酷冷的聲音總是出現(xiàn)在耳邊 ……擲地回聲……縈繞于心……

  我只能看著她孤獨(dú)的走遠(yuǎn),看著她拐過一個街角,然后,消失、不見。

  我們永遠(yuǎn)不會孤獨(dú),卻總在喧鬧中落寞。

  是從什么時候,我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)偏離了一個軌道,步上了另一個軌道。

  是從那個時候嗎?

  亦或又是這個時候?

  那又是從什么時候,我的字典里被誰撕走了樂、哭、暖、情,撕去了與青春掛上邊的一切。

  花開花落,花無悔;緣起緣滅,緣無泣。

  午夜夢回,我曾捫心自問,我后悔嗎?

  不過,我好像連悔的資格也沒有吧?

  風(fēng)花雪月的日子里,我在年年成長。帶著一路我無法拋棄的印記,踏過我似水非水的年華。

  我無悔亦無怨。

  我自己選擇的路,哪怕跪著,我都要走完。

  青春,不是像茶,苦盡甘來;青春也不是像糖果,紛繁耀眼;青春,亦不是像一片葉子的汁液,苦至骨髓。

  抬頭望著頭上的空,一如當(dāng)時。

  我知道,這一回,我是徹徹底底的長大了。長成了這個世界所需要的那種人。從此,我要孑身去面對一切。

  在這場青春的蛻變中,我是贏家,因?yàn)槲颐髁肆饲啻旱耐懽,亦接受住了原本不屬于這個年齡所應(yīng)接受的一切。可我也是輸家,輸?shù)靡凰,輸(shù)袅诉@個年齡所應(yīng)有的一切。

  這一刻,我真正明了了青春,抑失去了青春,永遠(yuǎn)的失去,永遠(yuǎn)的不再擁有。

  窗外,下雨了,仿佛連老天都在祭奠我那逝去的青春。瓢盆大雨,傾瀉而下。

記敘文作文 篇3

  不知是因?yàn)檫@死氣沉沉的陰霾的天氣,還是下午那張考砸了的卷子,今天心情特遭,故意遠(yuǎn)離了同行的朋友們,獨(dú)自一人走在路上。迎著那灰蒙蒙的夕陽的影子,又平添了幾分惆悵。

  去散散心吧,我對自己說。

  于是一拐彎,走上那條路。

  從學(xué)校到家,有好幾種不同的路線,大多都順利到達(dá),然而這些要繞一些路的道,反而是我的至愛。

  小路的兩旁種著一些郁郁蔥蔥的樹,大多是梧桐、楊柳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼的綠色。路旁也有花,但不是鮮麗的一串紅,不是高貴的牡丹,也不是濃香四溢的桂花,有的只是些野花,大都是叫不出名兒的,或雪白,或鵝黃,散落在綠樹叢中,若隱若現(xiàn)。

  路的一側(cè),零星地點(diǎn)綴著些居民,都是些古舊的平房,大概沒什么人住,路上很少有人走,非常幽靜。

  靜,能給人思考的.權(quán)利。

  夏天走在樹蔭下,聽著風(fēng)吹樹葉的“絲絲”聲,倍感清涼。蟬兒悠閑地漫步在樹蔭透出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽光下,輕輕地哼著自己的歌,蝴蝶忙忙碌碌的過著快節(jié)奏的生活,竟也不亦樂乎,全是因?yàn)檫@鳥語花香的緣故吧。

  秋天則完全是另一番景象了,路上總有一層薄薄的落葉,走在上面,能聽到清脆的“嘶嘶”聲,除此一切都是寂靜的,深秋的天總那么高,那么藍(lán),透過高大的樹枝望過去,總有幾片云朵,跟我捉秘藏似的若隱若現(xiàn),一絲風(fēng)飄來,落下一兩片葉子,乘著涼爽的秋風(fēng)輕舞一陣,便掉進(jìn)落葉叢中,尋不著了。

  眨眼的瞬間,一切又歸于寂靜。

  突然憶起朱自清先生筆下的“小煤屑路”,這條小路不正像它?

  基而又覺得它又像那荷塘了,朱先生那兒“什么都可以想,什么都不可以不想”。我不也正如此?

  每次心情不好時總喜歡來到這里走一走,不正是由于此嗎?然而我還有慶幸的地方,因?yàn)槟瞧苫ㄖ挥邢奶觳庞,而這條小路卻天天有綠色,時時都安寧。想到此,不禁更喜歡這條小路了。

  不知不覺中,路已走到了盡頭,綠色已留在了身后,鳥鳴也不能帶走,終究是要回歸現(xiàn)實(shí)的。

  我又向前走了一段。

  人漸漸都起來了,又看到了小販在叫賣,又聽到汽車的喇叭聲,太陽也露出臉來了,我仰起臉,任由金色的陽光灑在臉上,真溫暖。

  心情好多了……

記敘文作文 篇4

  一個陽光明媚日的早晨,我高高興興的來到學(xué)校,包里還帶著非常多我最愛的零食,因?yàn)榻裉煳覀円ヅn^山春游。

  我們馬上就要出發(fā)了,一路上,我們吃吃零食,唱唱歌,就像一只自由自在的小鳥在天空中翱翔。

  不知不覺得,就到了臨海市的牛頭山了,在里面,我們看到了游樂園三個大字,就情不自禁的`向游樂園跑去了,在這里面有一種滑滑梯他非常的刺激,一秒鐘就滑了下來,我們就爬上去滑了一下,沒想到竟然受傷了,因?yàn),?shí)在是太快了,根本就抓不住他的欄桿。

  雖然,我受傷了,但是,我還是非常開心,因?yàn)槲议_刀了非常多新鮮物了。

記敘文作文 篇5

  我這樣走過,不戀簇?fù)砦业幕ㄏ泺B語;我這樣走過,不愛環(huán)繞我的光輝五彩;我這樣走過,帶著謙虛,放下高傲,留下一路芬芳。

  曾憶在那充滿歲月氣息的老樹下,那個簡單的純靜的秋的下午,我抱著那本泛黃的舊書,讀著季老,這位已仙逝的大師,這位充滿睿智的學(xué)者。季老有平淡卻不失輝煌的一生!拔抑皇且粋凡人”,季老用謙遜的姿態(tài)治學(xué)。我想季老臨終前一定說過:“我這樣走過,一生淡雅,一生恬靜,放下‘大師’,留下一筆后世喜讀的文化財(cái)富。”至少,我看到了,也讀到了這筆財(cái)富。

  合上書本,緩緩起身,抬頭望著秋日淡藍(lán)色的天空,空曠、寧靜。眼前季老的身影漸漸消散,風(fēng)帶起的秋似紗的云兒,好似那位偉人,我已經(jīng)記不清他的樣子,只依稀記得,他從未稱贊自己的作品,也從未接受過別人的贊許!拔抑皇且粋在海邊撿拾貝殼的孩子”,他也這樣說:“我看到的之所以遙遠(yuǎn),只因我站在巨人的肩膀上!敝t虛之情流露其中。忽然,我記起了他,那位近代科學(xué)的奠基人——牛頓,那位謙遜而又偉大的人——牛頓,你謙虛的.超過一生,留下科學(xué)的芬芳。

  兩位偉人的身影都已消散,我起身,離開那棵滄桑的老樹,回望那依舊靜靜躺在老樹旁的舊書,心中思緒萬千。

  其實(shí)人一生中要經(jīng)歷的風(fēng)雨有許許多多,人克服這些困難后取得成功也有無數(shù)。但若你成功后便傲慢不知天高地厚,不再謹(jǐn)慎對待你所遇到的事情,那么失敗將伴你一生;可如果你取得成功后依舊小心,謹(jǐn)慎謙虛地對待你所遇到的每一件事,那么成功將一直陪伴著你,直至年華不再,青春已去,那時的你依舊安靜淡泊、恬雅謙遜,回首過去,身后你所走過的路,芳草遍地,花香四溢。那時的你可以說:“我這樣走過,帶著謙虛,放下驕傲,留下一路芬芳!

  那曾經(jīng)簇?fù)砦业幕ㄏ泺B語已經(jīng)逝去;

  那曾經(jīng)環(huán)繞我的光輝五彩已經(jīng)消散;

  那一直指引我的謙遜依舊在我內(nèi)心,我珍藏著他。我想,我會這樣走過;我想,我將一生謙遜。

記敘文作文 篇6

  媽媽,你知道嗎?十七歲的我們需要什么?——題記

  在這個陰雨綿綿的季節(jié)里,我迎來了屬于我們的十七歲雨季。十七歲的我們青春懵懂,年少昂揚(yáng);十七歲的我們懷揣著一份夢想,炫耀著一份驕傲?墒,十七歲的我,想要什么,媽媽,你知道嗎?

  十七歲的我,并不想要高檔的手機(jī),奢華的電腦和名牌衣服。我的夢也不是只有一個,就像在陰沉沉的雨天里一口氣吹出的無數(shù)個泡泡一樣。一個泡泡代表一個小小的夢想,泡泡在半空中炫舞著,就能折射也一片陽光。我最想的是,是在收到喜訊時能有媽媽與我分享;在考試失利時能有媽媽給我鼓勵;在不受眷戀時能有媽媽聽我訴苦。這些,我的媽媽,你能給我嗎?

  漸漸踏入成人殿堂的我,覺得與媽媽愈來愈疏遠(yuǎn),甚至還不如一個鄰居。她心里想的`只是上班,加班,賺錢,可是我想要的是什么,她知道嗎?每次都是兩個星期從學(xué);貋硪淮,我卻連她一面都見不到。今年春節(jié),親戚來我家拜年,都說我媽老得這么快。是啊,媽媽的皺紋已將臉龐占據(jù)了一大半,白發(fā)也隱藏不住,參差地夾在發(fā)中,由于腰椎不好,走路時也略微出現(xiàn)了老人們身上的弧度。此時我感到這個媽媽為何如此陌生。大家老早就勸她不要去上班了,身體很重要,可她還是沒日沒夜地上;蛟S她認(rèn)為她可以拍拍胸板說她這是給家里賺錢,為家里分憂。但……媽媽,我不需要。

  或許老媽天生就是個勞碌命,過年這幾天悠閑了一陣了,可她閑不住了,又嚷著要去上班。老爸,姐姐,姐夫他們幾次三番地勸,但還是攔不住,老媽總說:

  “雖然上班賺得錢不多,但我至少可以為家里賺回買鹽的錢!彼恢闭J(rèn)為只要家里有錢,就能讓一家人過得幸福,但是,媽媽,我們要的是什么,你知道嗎?

  “女兒,我去上班了。”媽媽嘲著我的窗戶嚷道。

  “你別跟我說這些!”當(dāng)我氣憤地扔出這句話時,媽媽給我的總是無聲的回答,回頭望了窗戶一眼。我推開窗戶,透過僵硬的樹枝,我看到一個瘦小的身影拖著一輛破舊的腳踏車……窗前的樹枝恍惚著她的身影,抬頭發(fā)現(xiàn)天還未晴,眼淚已試圖沖出眼眶,媽媽已消失在雨幕中……

  撇開朦朧的雙眼,下樓來到衛(wèi)生間,拿起臟衣服,我突然覺得我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么了,而不是責(zé)怪……

記敘文作文 篇7

  每逢佳節(jié)倍思親’.圓月高懸,久別重逢,正值一周年,研墨落筆,僅作留念.

  題記____________

  夜深啦,賞月的人群巳漸漸地散去.我獨(dú)自來到湖畔邊,在石椅上坐下,從不吸煙的我,點(diǎn)燃了一支煙.

  公園里,小道兩旁的園燈顯得有一些昏暗,一副無精打采的那個樣子.暗淡的樹影灑落在小道上,參差不齊.靜默巳久的'秋蟲,開始演奏起一首首快樂的歌曲.

  我抬頭望著明月,此前月上梢頭,此時巳月懸中空,明亮而皎潔.

  今晚的天空不算很清朗,此時,一片浮云飄過,月亮就象羞澀的少女,躲在云里,遮遮掩掩,羞羞答答的.又象是在捉迷藏似的.很快,風(fēng)便把浮云帶走,月亮再次顯露出它那婀娜多姿的身影,就象在望著我,臉上掛著它那淡淡的微笑.闊別了一年的圓月,猶如初見.

  銀色一般的月光,染抹著樹林,草地和空氣,灑落在湖里.湖水就象銀魚的鱗片.湖岸邊樹林婆娑的身影映入水中,就象一幅幅水墨畫卷.此時,一陣秋風(fēng)吹過,吹皺了平靜的湖水,也吹起了映月的憂愁.

  我望著眼前水中的映月,似乎感覺到月亮雖遠(yuǎn)在天邊,卻近在眼前,仿佛就陪伴在身邊.我禁不止起了身,走到湖邊,彎下了腰,用雙手把映月捧起,映月卻在我的手中,象一面鏡子,支離破碎,然后湖水從我的手縫里滲滴貽盡.

  此時,有一對情侶相偎著,從身邊走邊.月光下,湖岸邊,只有我那孤獨(dú)的身影.

  望著漸漸遠(yuǎn)去的明月,默默地送上了我遙遠(yuǎn)的祝福.

記敘文作文 篇8

  瘦西湖位于揚(yáng)州城區(qū)的西北部,是鑲嵌在我家鄉(xiāng)大地上的一顆明珠。自從隋唐以來,便有富商在這里建造園林,經(jīng)過幾個朝代的修建,就形成了今天美麗的瘦西湖風(fēng)景區(qū)。瘦西湖以秀麗而著稱,七八里長的河道,宛如一條蜿蜒曲折的玉帶,兩岸散布著小巧玲瓏的亭臺樓榭,別具江南園林的特色韻味。

  從瘦西湖大門向北走,是一條長堤,這里就是被稱為瘦西湖二十四景之一的“長堤春柳”了。每當(dāng)春天到來時,長堤上到處開滿了桃花,種滿了柳樹,正可謂“三步一桃,五步一柳”。瞧,那桃花開得多盛呀!近看,一朵朵粉紅粉紅的桃花,像孩子們那一張張可愛的臉龐;遠(yuǎn)望,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,又似那美麗的朝霞。河邊的柳樹雖不如桃花那般艷麗,卻也顯得生機(jī)勃勃,柳樹姑娘換上了新裝,正對著平靜的湖面梳洗著自己長長的秀發(fā)。

  瘦西湖里的五亭橋是我們揚(yáng)州的標(biāo)志性建筑,也叫蓮花橋,因?yàn)閺母咛庿B瞰,它就像一朵大蓮花浮在水面上。顧名思義,五亭橋上有五個亭子,大亭子位于中央,四個小亭子對稱環(huán)圍著,每個亭子都是雕梁畫棟,巧奪天工。而它構(gòu)造最精妙的'地方就是,每當(dāng)明月升起,在每個橋洞中你都能找到一個月亮哦!

  五亭橋南面是“白塔晴云”景觀,關(guān)于這座白塔還流傳著“一夜造塔”的故事呢。相傳,揚(yáng)州鹽商富甲天下,他們?yōu)榱擞懞没实,就仿照北京北海的白塔,用鹽包連夜堆造了這座塔,引得皇帝龍顏大悅。

  瘦西湖是揚(yáng)州人的驕傲,它既有“長堤春柳”這樣的南方之秀,也有五亭橋、白塔這樣的北方之雄。幾百年來,吸引了多少文人墨客、中外旅客慕名而來,也留下了“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”等無數(shù)動人的詩篇。當(dāng)你漫步在瘦西湖內(nèi),一幅幅美妙畫卷應(yīng)接不暇,不知不覺就有了人在畫中游的感覺!

記敘文作文 篇9

  “宋老師,我和鄭堯擬定了一個關(guān)于我們班上圖書管理的方案,給您看一下!甭牭轿覀兊恼埱,宋老師放下手中的活,看著我們遞過來得計(jì)劃書,摸著下巴點(diǎn)了點(diǎn)頭,對我們說道:“嗯!考慮的比較周到。”我們乘勝追擊,對宋老師說道:“以前在學(xué)校有圖書角的時候,到了期末,很多書都不翼而飛了,,而這學(xué)期我們?yōu)榱硕沤^這類事情再發(fā)生,所以想記錄一下每位同學(xué)借書的記錄,這樣也方便期末的時候清查!薄跋敕ê懿诲e,但是你們想到?jīng)]有,每個同學(xué)都去借,那誰來管理?為班級做事是好的,但做什么事都要仔細(xì),再去看一下吧!”宋老師在耐心聽我們說完后建議道。

  “鄭堯,你出來一下,我有事找你!薄笆裁囱!”正在埋頭看書的鄭堯聽到我的'叫喊聲,極不情愿的從書海里抬起頭,漫不經(jīng)心的向我走來,“圖書管理的事,我覺得可以這樣:再書上貼標(biāo)簽,編個號,六年級一班就是61加自己的學(xué)號,然后將花名冊上的名字抄在一個本子上,誰要借這本書就寫在誰后面!痹緷M不在乎的鄭堯見我說得這么頭頭是道,也來了精神,對我說:“我覺得借書還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課和健康課沒有什么可以上的,可以利用起來,!薄案傻煤,我們不愧是搭檔!”說完這話,我們便興奮的沖向宋老師辦公室,向宋老師報(bào)告這個好消息!

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