敘事的作文7篇（薦）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的敘事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　20xx年6月7號(hào)下午2點(diǎn)30分，我懷著惴惴不安的心情邁進(jìn)考場(chǎng)，一如走進(jìn)一間審迅室。

　　2點(diǎn)50分試卷到手，不知道是由于激動(dòng)還是膽怯，右手抖的相當(dāng)厲害，我試用深呼吸壓驚，結(jié)果寫(xiě)的名字還是東倒西歪與剛喝過(guò)酒的人相差無(wú)幾。2點(diǎn)55分我先一目十行看過(guò)選擇填空，又走馬觀花瀏覽完全部大題。之后認(rèn)為已知已知彼，呼吸稍微順暢一些。

　　我有種錯(cuò)覺(jué)，內(nèi)心仿佛在接受審訊。耀眼的白熾燈光如一根根鋼針刺進(jìn)眼球，讓我有些眩暈，白熾燈后飛來(lái)一句“什么名字，哪科”落在我頭上，砸得兩眼金星四濺，我有些費(fèi)力的答道：徐金龍，學(xué)理。聽(tīng)別人叫我的大名二十年來(lái)，毫不費(fèi)勁，不知為何如今從自己口中說(shuō)出竟有些顫抖。我正襟危坐，雙手平放于膝上，企圖掩飾一下內(nèi)心的怯懦。

　　3點(diǎn)，答卷開(kāi)始。擺在我眼前的仿若是16個(gè)小兵和6位將軍。前面九個(gè)小兵我都輕松拿下，此時(shí)，士氣高漲，感覺(jué)是攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。正當(dāng)我洋洋自得時(shí)，第十個(gè)小兵如小隊(duì)長(zhǎng)一般，智謀與戰(zhàn)斗力都有所提升，我用十分鐘攻而不下，棄甲曳兵逃走，先前的士氣此番受挫又大幅下降，岌岌可危。全身毛孔不住往外吐氣，液化后附在皮膚上，襲來(lái)一陣陣涼意。

　　氣定神閑后，燈后又傳來(lái)“你是否為學(xué)業(yè)竭盡全力”口氣咄咄逼人�；仡櫢呷�一年，自己一直是在打發(fā)著日子，經(jīng)常怨恨生活帶給自己的苦澀，細(xì)思過(guò)后也知道，這苦是在歷練、鑄就一個(gè)人，承受下來(lái)就能脫胎換骨，可是近朱者赤，近墨者黑，我早已迷失在混日子的龐大隊(duì)伍中，早已深愛(ài)上墮落的快感。最后也就破罐破摔，繼續(xù)沉倫，直到所有奮斗的士氣全部湮沒(méi)。那困苦是不是如眼前的白熾燈一般呢——盡管刺眼，還是得目不轉(zhuǎn)睛地直視。我慚愧地回答：學(xué)了四分，或許更少吧。

　　我邊攻邊逃，沖殺到第一位將軍身前時(shí)，自己已傷痕累累、遍體鱗傷。好在前面函數(shù)、概率二將軍外強(qiáng)中干，被我輕松擊破，丟失的信心再度追回。上下打量過(guò)立體幾何將軍后，暗自竊喜，自認(rèn)為穩(wěn)操勝券，迫不及待的要乘勝追擊將它拿下。十分，戰(zhàn)斗帷幕剛拉開(kāi)不久；二十分，戰(zhàn)斗進(jìn)行的如火如荼；三十分后，我陣腳大亂，頭緒全無(wú)。雖然我力挽狂瀾，還是不能挽回失敗的定數(shù)。原來(lái)，每一步看似簡(jiǎn)單的布局，其后都有一個(gè)無(wú)比陰險(xiǎn)的陷阱，而我恰是掉入其中，萬(wàn)劫不覆，白白耗費(fèi)四分之一的.時(shí)間。此戰(zhàn)的敗北，也等于直接宣布了它們22人小隊(duì)大局已定，而我卻大勢(shì)已去�？粗�立體幾何將軍臉上如花的笑容，我知道他會(huì)被記下卓著的戰(zhàn)績(jī)。我深呼吸兩次，吐了兩字，合一起念“鎮(zhèn)定”。

　　“你還算誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有自欺欺人。但無(wú)論你現(xiàn)在如何坦誠(chéng)，也彌補(bǔ)不了自己黃金時(shí)代的遺失，你要用青春去兌換自己狂放與恣意的后果，這不是報(bào)復(fù)，而是代價(jià)。也因此，你不是一個(gè)合格的學(xué)生。如今擺在你面前的有二條路：第一，臥薪嘗膽，卷土重來(lái)；第二，浪跡天涯，四海為家�！蔽业拖骂^，雙眼一片漆黑，心中一片茫然。

　　5點(diǎn)，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。22人小隊(duì)凱旋歸去，而我像得了半身不遂癱瘓?jiān)谝巫由�，全身淋雨一般，狼狽不堪。那顆被緊張、亢奮、悲痛侵襲過(guò)的心，久久不能平靜。它知道此戰(zhàn)只是很直接地顯現(xiàn)出真實(shí)的自己——沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，集眾多缺點(diǎn)于一身。戰(zhàn)果，只說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：我沒(méi)拿高考當(dāng)回事�？傄詾檫�會(huì)像中考那樣受上帝親睞，成為漏網(wǎng)之魚(yú)。但高考不是兒戲，上帝沒(méi)有再次登場(chǎng)，不是他束手無(wú)策，而是他深諳孰輕孰重。最后，高考也沒(méi)拿我當(dāng)回事。

　　路從上學(xué)走到今天，每次的分岔口我總是故作瀟灑地一笑而過(guò)，以一副漫不經(jīng)心的樣子與這個(gè)迷亂的世界短兵相接。如今，路越走越窄，真到了無(wú)路可走時(shí)，我是不是會(huì)呆若木瓜，望著別人與我擦肩而過(guò)？我是不是會(huì)漸漸褪變?yōu)橐豢每輼?shù)，成為別人的路標(biāo)？我是不是會(huì)慢慢從這個(gè)世上隱去，與世人演繹的好聚好散就此告一段落？那顆渺小的星星，你知道答案所在嗎？為什么你的眼神柔弱中帶著傷？

　　后記：如今，我已經(jīng)以一個(gè)局外人的身份言說(shuō)高考，當(dāng)年自己身陷其中茫然、不知所措的記憶歷久彌新，無(wú)法抹去。這些粗拙的文字只是想講述一個(gè)考生在考場(chǎng)上他千般焦燥、萬(wàn)分緊張的內(nèi)心世界。謹(jǐn)以這些幼稚的語(yǔ)言祭奠他戰(zhàn)敗后的心碎世界，告慰他高中三年揮霍的青蔥歲月。

敘事的作文 篇2

　　從小到大，我有無(wú)數(shù)個(gè)小秘密，但是其中一個(gè)小秘密讓我覺(jué)得自己十分丟臉，我最討厭的就是小狗。

　　第一次，我在家門(mén)前的路上騎自行車(chē)，看見(jiàn)一大群小狗朝我走來(lái)，我十分害怕，怕他們會(huì)咬我，于是，我就撿起路上的`石頭朝他們?nèi)尤�，他們非但不怕，反而一直朝我這里逼近，我馬上騎著自行車(chē)逃回家里去了。

　　第二次，我在買(mǎi)早餐回來(lái)的路上，看見(jiàn)兩只大黑狗在朝我“汪汪”叫，我每走一步，他們就跟上來(lái)，我跑了，他們也跑上來(lái)，于是，我就轉(zhuǎn)回頭在地上跺了幾腳，小狗就后退了，我見(jiàn)了，就繼續(xù)在地上跺腳，等到他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，我就飛快地跑回家去了。

　　第三次，我吃完晚飯，和媽媽一起在馬路上散步，走著走著不知從哪里冒出來(lái)一只大黑狗，我害怕極了，馬上躲到媽媽身后，說(shuō)：“媽媽，快把這只狗趕走啊！”媽媽說(shuō)：“不用害怕，只要我們慢慢走就沒(méi)事了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和媽媽繼續(xù)散步。

　　雖然我很怕狗，這只是我弱點(diǎn)中的其一，但是后來(lái)，我漸漸不怕小狗了。

敘事的作文 篇3

　　又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。

　　在這個(gè)學(xué)期里我要提高我的目標(biāo)，爭(zhēng)取做個(gè)全新的我。

　　一、我要提高自己的速度，不要?jiǎng)e人半小時(shí)做的作業(yè)，我一兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)完成；

　　二、要提高我的正確率，減少錯(cuò)別字。四年級(jí)開(kāi)始要用鋼筆寫(xiě)字了，如果寫(xiě)錯(cuò)了，那就沒(méi)辦法改了，我可不想作業(yè)里滿是“膏藥”；

　　三、上課我要認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，跟著老師的思維，多多舉手發(fā)言，不只做課堂上的小聽(tīng)眾；四、要改正講空話的壞習(xí)慣；

　　五、多看一些故事書(shū)、科普書(shū)，多背背好詞、好句、好段，甚至還要默出來(lái)，為以后寫(xiě)作文積累；

　　六、因?yàn)樯蠈W(xué)期我的`體育是良，所以要加強(qiáng)體育鍛煉，聯(lián)系雙飛等達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，爭(zhēng)取今年底達(dá)到全優(yōu)。

　　我相信一定會(huì)按照上面的計(jì)劃執(zhí)行的，努力在這學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)。

敘事的作文 篇4

　　“噼噼啪啪……”窗外又下起了大雨。

　　每當(dāng)豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地從天空中落下，沖刷著大地時(shí)，我總會(huì)凝視著窗外，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出那一幕動(dòng)人的畫(huà)面。

　　往事，如煙、如霧，又飄進(jìn)了我的記憶深處……

　　記得那是一個(gè)周末的早晨，天空突然下起了大雨，雨點(diǎn)叩打在窗玻璃上，發(fā)出“啪啪”的聲響，屋檐下仿佛掛上了一幅寬大的珠簾……讓人時(shí)不時(shí)感到一絲絲涼意。我將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一時(shí)間，覺(jué)得心中有點(diǎn)慌亂，我一會(huì)兒看看電視，一會(huì)兒又寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，總是心神不定，為何偏偏在這個(gè)時(shí)候下起了雨呢？今天，我和好友胡俊柳約好，她到我家來(lái)給我還書(shū)。我真是擔(dān)心，她還會(huì)來(lái)嗎？下這么大的雨……望著窗外越下越大的雨，我的.心情也逐漸變得低落起來(lái)。

　　“咚咚咚……咚咚咚……”突然，門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我心中一驚，莫會(huì)是她？趕緊站身來(lái)，去開(kāi)門(mén)，果真是她，只見(jiàn)她身穿雨衣，雨水正往下滴，無(wú)檐帽下一張潔白嫻靜的臉，身旁立著的自行車(chē)前面的籃子里，放著幾本厚厚的書(shū)，這書(shū)很眼熟，哦，原來(lái)是我自己的。她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“康思露，怎么，不歡迎我呀！”我笑了笑，連忙搖了搖頭，讓她進(jìn)來(lái)。她脫下雨衣，將那幾本書(shū)輕輕地拿在手里，隨我來(lái)到了客廳，我們坐了下來(lái)，她將書(shū)放在桌子上，說(shuō)是這幾本書(shū)她已經(jīng)看完了，還給我。我笑著回了一句：“你還真來(lái)了，下這么大的雨，我還以為你不會(huì)來(lái)了呢！”她聽(tīng)了，焉然一笑，說(shuō)：“怎么會(huì)呢？我們不就約定好了嗎？今天，我得把書(shū)還給你，我可不想在好朋友的心中留下一個(gè)‘不守諾言’的‘污點(diǎn)’呀！”“今天天氣特殊，我也不會(huì)怪你呀，我又不急著看�！薄澳阍趺茨苓@么想呢？一個(gè)人如果失信一次，很可能就會(huì)失信第二次、第三次……這樣會(huì)叫人看輕的，而你自己也會(huì)感到無(wú)聊、倦怠。所以，我們應(yīng)該竭力來(lái)遵守自己許下的諾言……”她神請(qǐng)專注，講得很認(rèn)真，把我似乎帶進(jìn)了人生哲理的海洋中，仿佛眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一行行深?yuàn)W的字……今天，我也才真正懂得了“諾言”二字蘊(yùn)藏的深刻含義。

　　窗外，豆大的雨點(diǎn)又“噼噼啪啪”下個(gè)不停，屋檐下仿佛掛上了一幅寬大的珠簾……盡管這件事已過(guò)去了許多年，但我怎么也忘不了她，忘不了與她在一起的時(shí)光，更忘不了她對(duì)我說(shuō)的那一番話，忘不了她那顆恪守諾言的美好心靈。

敘事的作文 篇5

　　愿望，或許是一個(gè)遙不可及的事物，一個(gè)總是沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)的東西，卻是人人心里所渴望的。如果有朝一日可以實(shí)現(xiàn)，那真是令人欣喜若狂��！

　　心中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愿望，但這個(gè)愿望必須從堆積如山的愿望中，選出第一名，最出類拔萃的，最希望實(shí)現(xiàn)、達(dá)成的。我絞盡腦汁，最后我決定──我希望我不要再是那么的“衰”了！

　　好多次，我無(wú)原無(wú)故的就被老師念了一大堆我聽(tīng)不懂的事。我心里很不高興，心想：真的是很莫名其妙ㄟ！好端端地怎么會(huì)被罵？事后有人告訴我一些事，我才知道一個(gè)以前跟我如膠似漆的同學(xué)正在“復(fù)仇”。

　　我心里很不高興又搞不懂，老師為什么不先“三思”再“后行”，而直接不分青紅皂白的對(duì)我“碎碎念”，也不把這件事查個(gè)水落石出。為什么老師不相信我？為什么他要害我？為什么我這么“衰”？為什么……許多的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里，搞不懂為何我是這么“衰”？

　　每一次換位子時(shí)，也是一樣那么的“衰”。座位不是剛好和冤家坐在一起，就是和一個(gè)素行不良人坐，都不是我可以接受的人，因?yàn)檫@樣，在學(xué)校的日子總讓我覺(jué)得有些遺憾，眼看六月即將畢業(yè)，感覺(jué)上真是美中不足！

　　不知道是我天生就很“幸運(yùn)”還是有很多人不喜歡我，哎──！“天生我材必有用”，這句話到底是真的'還是假的？如果是真的，那我為何會(huì)這么“衰”？

　　或許我真的是那么“衰”，但這也太夸張了吧！或許，我不是那么的“衰”，或許只是幸運(yùn)還沒(méi)來(lái)而已，哪天否極泰來(lái)，擋都擋不�。换蛟S只要耐心等待，或許就可以像倒吃甘蔗一樣—─漸入佳境！

　　希望這個(gè)愿望可以把我慘不忍睹的命運(yùn)變好，哎！人生不如意事，十之八九。如果天生我“衰”必有用，那就是天將降大任于我，要我苦其心，勞其志……如果真是這樣，那我就耐心等待，等待雨過(guò)天晴，等待時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，等到愿望實(shí)現(xiàn)的那一天，那該有多好啊！

　　老天爺不要再捉弄我了，快快實(shí)現(xiàn)我的愿望吧！

敘事的作文 篇6

　　我有兩雙鞋,一雙紅色,它總是如此明亮,一雙白色,我穿著它跳舞,現(xiàn)在它已經(jīng)失去了,但是它變得不舒服。...

　　我有兩雙舞鞋，一雙是紅色的，它永遠(yuǎn)都是那末鮮明亮麗；一雙是白色的，我從小就穿戴它舞蹈，如今它已經(jīng)失去了色澤，但它穿起來(lái)舒暢。

　　不曉得何時(shí)，我穿上了紅舞鞋，它束厄局促著我的腳，讓我感覺(jué)不自在，但是，它的錦繡卻使我舌不得拋棄它，人們都贊美我跳得好，實(shí)在，是紅舞鞋帶著我轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，不停沒(méi)住手過(guò)。紅舞鞋也常常獲得人們的夸獎(jiǎng)，因而，紅舞鞋越轉(zhuǎn)越快了。我也以它為豪，歷來(lái)都不想遺忘這們好朋友，它是我的榮幸草！我不停以為它會(huì)帶著我，飛向更高，飛向我的夢(mèng)。

　　當(dāng)我學(xué)習(xí)上得優(yōu)時(shí)，紅舞鞋就轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得很快，幾近快使我飛上天了。

　　當(dāng)我聲樂(lè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)時(shí)，紅舞鞋也轉(zhuǎn)。

　　當(dāng)我丹青比賽被提名并獲獎(jiǎng)時(shí)，它轉(zhuǎn)得更利害了。

　　……

　　終究有一天，我被轉(zhuǎn)暈了，我失去了本來(lái)謙遜仁慈的我，我想甩掉紅舞鞋帶來(lái)的.“驕傲”。

　　我曉暢了，紅舞鞋并不能成為平生的伴侶，它只會(huì)使我越陷越深，墮入驕傲自滿的深淵。

　　鮮明亮麗的紅舞鞋啊，我決定遺忘你，我該記住的是白舞鞋的塌實(shí)。我脫下紅舞鞋，我的心驟然像被大雨沖過(guò)同樣，分外清新，好像也是透明的。

　　白舞鞋，只有白舞鞋才能帶我沖向夢(mèng)想，我決定心中只記信，只切記白舞鞋。

　　莫非不是吧？朋友們，在人生的路程中，咱們會(huì)獲得紅舞鞋——聲譽(yù)。但咱們所能做的，或者說(shuō)應(yīng)當(dāng)做的事就是忘懷紅舞鞋——忘懷聲譽(yù)，聲譽(yù)會(huì)使咱們沖昏頭腦，在紅舞鞋上，跟著它不停轉(zhuǎn)，而遺忘了進(jìn)步，聲譽(yù)一樣會(huì)使咱們跌倒，由于總有一天會(huì)轉(zhuǎn)暈的！

　　相反的，咱們慶該穿上樸素的白舞鞋，一塊兒1腳跡，腳踏實(shí)地地進(jìn)步。記住白舞鞋的塌實(shí)，記住教訓(xùn)，只有這樣才能使咱們向前走。

　　我有一雙紅舞鞋，但我并不要穿上它，即便它是那末的鮮明亮麗；我有一雙白舞鞋，但我總穿戴它，固然它并沒(méi)有色澤，只由于它，讓我向前看，讓我向上奔，讓我往前走。

　　因而，我忘懷了聲譽(yù)，記住了教訓(xùn)。

敘事的作文 篇7

　　很多人確定了目標(biāo)總是迫不及待的想要回報(bào)，就像看書(shū)的人總?cè)滩蛔〉南敕�到最后一�?yè)去觀看結(jié)局。猜謎的人總是心癢難耐的探究謎底。

　　其實(shí)，大可不必，只要你在確定目標(biāo)以后心無(wú)旁騖的沿著這條路一直走。終點(diǎn)也許就在前方。如果，你一邊走還要一邊計(jì)算著路程不等走到終點(diǎn)你就會(huì)被自己累垮。因?yàn)椋�在�?shí)現(xiàn)目標(biāo)之前你多做了一件毫無(wú)意義的事。

　　秋天到了，果樹(shù)上碩果累累。紅紅的蘋(píng)果掛在枝頭香脆誘人，讓人忍不住垂涎三尺。距離蘋(píng)果樹(shù)幾丈遠(yuǎn)的路上，有一只烏龜正在朝著果樹(shù)一步一步緩慢的爬著。這時(shí)，有一只鴿子從空中經(jīng)過(guò)看到烏龜不禁嗤笑道：瞧你！爬的那么慢。等你到了估計(jì)果子都已經(jīng)落了。烏龜依舊緩慢而堅(jiān)定的爬著漫不經(jīng)心的答道：沒(méi)事等我到了就會(huì)有的。就這樣，烏龜一刻不停的'朝著那顆樹(shù)爬去。。。

　　有時(shí)候，人也是一樣。只要確定了目標(biāo)，不管前面的路有多遠(yuǎn)。即使會(huì)遇到很多很多的艱難險(xiǎn)阻，只要你能夠堅(jiān)定不移刻不停歇的走下去。成功，或許就在下一個(gè)意料之外。

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