（集合）記敘文的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的記敘文的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
是誰(shuí)將生命 給予我們？是誰(shuí)將衣服與食物給了我們？那又是誰(shuí)將我們扶養(yǎng)成人，為了我們不惜一切？到底是誰(shuí)？
他們就是我們認(rèn)為不重要的兩個(gè)人，他們就是我們的父母。我們長(zhǎng)大了，可就不能忘了自己的父母，就像我，總嫌我母親的嘮叨。在學(xué)校我打個(gè)電話她都會(huì)噓寒問(wèn)暖，我總是把一些重要的事說(shuō)了當(dāng)即就掛掉電話，我知到她還有事跟我說(shuō)，可是我就是受不了。至于我的父親對(duì)我管教十分嚴(yán)厲，要是我不讀書(shū)還會(huì)打我，所以有是還非常恨他、態(tài)度冷淡。
我父母是做生意的，在一個(gè)店里工作，每天起早摸黑得工作。母親煮飯煮的晚，所以父親經(jīng)常餓的胃疼，這也是沒(méi)辦法，工作十分得忙，不過(guò)我還會(huì)幫他們的，晚上幫忙收貨。
我的學(xué)費(fèi)相對(duì)是比較高的'，每學(xué)期四五千多包生活費(fèi)，這對(duì)我父親來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的數(shù)目，況且在我那兒賺錢也不好賺。
我愛(ài)我的父母，他們也愛(ài)我，當(dāng)然每個(gè)人也一樣。
記敘文的作文 篇2
春節(jié)也叫過(guò)年，過(guò)年時(shí)一個(gè)充滿歡樂(lè)和喜悅的節(jié)日。我非常喜歡這個(gè)歡天喜地的節(jié)日！
過(guò)年有一項(xiàng)重要的任務(wù)就是“走親戚”，走親戚的時(shí)候長(zhǎng)輩們總會(huì)給我非常多的壓歲錢，并祝福我健康成長(zhǎng)。我也會(huì)祝福長(zhǎng)輩們新年快樂(lè)，身體健康。他們聽(tīng)了總會(huì)非常開(kāi)心。
過(guò)年還有非常多非常多好吃的，怎么吃都吃不完。比如好吃的糖果，可口的水果，還有非常多非常多的'零食，只是家人不讓我多吃，呵呵。我也非常喜歡過(guò)年的晚上，因?yàn)橛挚梢苑艧熁�，看著那些煙花在夜空中炸開(kāi)，五顏六色，各種形狀，就像黑夜里的彩色花朵，漂亮極了。
但我最喜歡的還是和一家人在一起的時(shí)候，平常他們總是非常忙，沒(méi)有時(shí)間陪我玩。過(guò)年就不一樣了，他們會(huì)陪我放煙花，帶我去游樂(lè)場(chǎng)，帶我去不一樣的地方玩，這時(shí)候是我最開(kāi)心，最快樂(lè)的時(shí)候！
這就是我眼中的春節(jié)，也是我最喜歡過(guò)的節(jié)日！一個(gè)充滿歡樂(lè)和愛(ài)的節(jié)日！
記敘文的作文 篇3
我的小學(xué)老師留著短頭發(fā)，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛時(shí)�？粗覀�，她的面容給我們的感覺(jué)是既慈祥又帶點(diǎn)嚴(yán)厲，她，就是我們的老師——謝老師。
記得有一次，我上語(yǔ)文課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，在座位上偷偷地玩新買來(lái)的尺子，謝老師看見(jiàn)了，走到我跟前，我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)，老師氣得把尺子丟到地上摔壞了，剛開(kāi)始，我見(jiàn)尺子壞了，覺(jué)得好委屈，我哭了，但事后我想了又想，老師這樣做是為了我好，從那以后上課我慢慢改掉了玩東西的壞習(xí)慣，語(yǔ)文成績(jī)也逐漸提高了。
還有一次我的字寫(xiě)得不好，她帶著慈祥面容耐心跟我說(shuō)字要一筆一筆地寫(xiě)，有時(shí)間要練習(xí)寫(xiě)字，不然就算你作業(yè)做得再好，字寫(xiě)得不好，別人都不會(huì)給你打滿分呢！從那以后，我就開(kāi)始練字，一定不會(huì)讓胡老師失望的。
謝老師對(duì)同學(xué)們的錯(cuò)誤也很仔細(xì)，我有一個(gè)老師他教了我四年書(shū)了，見(jiàn)到我的我字有N次了，可是他看來(lái)看去就是看不出來(lái)我的錯(cuò)誤。我的錯(cuò)別字的錯(cuò)處特別的不明顯，自由十分細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)：我把左下角的提寫(xiě)成了捺。這完全說(shuō)明了她是個(gè)好老師：有很多老師都對(duì)這一處錯(cuò)誤一掃而過(guò)，就算有一小部分的.老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤，也不敢肯定她會(huì)把這個(gè)錯(cuò)誤放在心上。謝老師您真是一位慈祥有和藹可親的好老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您就用那嚴(yán)厲的眼光看著我們，耐心地教育我們，我們乖的時(shí)候，您就對(duì)我們開(kāi)心的笑，您是太陽(yáng)，我們是花朵，您照在我們身上，我們才能長(zhǎng)大，長(zhǎng)高！
我在老師的注視下長(zhǎng)大，我愛(ài)我的老師。
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