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記敘文的作文(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文的作文 篇1
人生,就像一場(chǎng)戲。每個(gè)人都是演員,演繹著每一天不同的坎坷人生。沒(méi)有一帆風(fēng)順的事。生活總會(huì)遇到曲折,只有永不低頭,堅(jiān)持前進(jìn)的腳步,才能走向成功。
那是個(gè)令我難忘的夜晚,我的爺爺結(jié)束了他人生的旅途。爺爺年輕時(shí),非常好強(qiáng)而且勤奮,曾參過(guò)軍。聽(tīng)奶奶說(shuō),當(dāng)年他們年輕時(shí),被迫參軍爺爺?shù)教幎惚,可最終被抓住了。爺爺因?yàn)椴贿m應(yīng)軍營(yíng)生活,經(jīng)千辛萬(wàn)苦,從遙遠(yuǎn)的地方逃了回來(lái)。爺爺一輩子苦命,才享受了幾年的幸福生活,可好景不長(zhǎng),爺爺還是逃不過(guò)病魔的魔爪,病逝了。
人生就是這樣,只要你勤奮,努力,生活會(huì)好一點(diǎn),可如果你不把握好,那么你的人生會(huì)很失敗。例如我的一個(gè)鄰居,他現(xiàn)在已經(jīng)“奔八”了,可是目下無(wú)子女兒孫,一人孤苦伶仃的生活。他懶惰無(wú)知,而且不管是什么樣簡(jiǎn)單的事,他都總是知難而退,不敢去嘗試,自己要吃什么菜也不去做。生病了也沒(méi)有人照顧。他的人生就很失敗,就是因?yàn)樗慌,沒(méi)有上進(jìn)心導(dǎo)致的.。
人生的這條道路上,每個(gè)人的選擇都不一樣,重要的是看你如何去做出選擇并且如何去應(yīng)對(duì),每天,我們都要認(rèn)真的去體會(huì)和理解人生哲理,讓自己更加充實(shí)。
記敘文的作文 篇2
盼望著,盼望著,年的腳步終于近了。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,炎黃子孫歷來(lái)都重視。離春節(jié)過(guò)年還有半個(gè)多月,大家便開(kāi)始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。在著生活節(jié)奏加快的時(shí)代里,親人、朋友相聚一堂似乎很困難了,而春節(jié)過(guò)年正是天涯海角的游子與親人團(tuán)聚的大好時(shí)機(jī)。在外工作的友人也可以再次相聚,雖然我體會(huì)不到游子的心情,但春節(jié)過(guò)年時(shí)親朋好友聚在一塊玩,卻也其樂(lè)無(wú)窮。作為小孩子,當(dāng)然最愛(ài)玩了,平日忙于學(xué)習(xí),春節(jié)過(guò)年終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得農(nóng)歷大年吧!
看晚會(huì)。除夕晚上剛吃完水餃,全家人便迫不及待的等待晚會(huì)的開(kāi)始,盡管每年都有晚會(huì),但每次晚會(huì)同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑,時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中,時(shí)而驚嘆于神氣的.魔術(shù)……
放鞭炮。今年春節(jié)過(guò)年,我買了許多鞭炮,除夕夜十二點(diǎn)整時(shí),我點(diǎn)燃了一大串鞭炮,新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起,場(chǎng)面十分壯觀。閑來(lái)無(wú)事,還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無(wú)意思,但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。
春節(jié)過(guò)年時(shí),把長(zhǎng)輩給的壓歲錢攢起來(lái),買些自己需要的東西,感覺(jué)真不錯(cuò)!今年,我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本事———包餃子。吃著自己包的餃子,真香!
春節(jié)過(guò)年是熱鬧的,但大姐姐告訴我:“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任,我們又長(zhǎng)大了一歲,對(duì)于人生應(yīng)該又多了一份思考!泵鎸(duì)新的一年,如何調(diào)整自己,以新的自我面對(duì)新的一年。
我想:這就是春節(jié)過(guò)年的意義吧!
記敘文的作文 篇3
她是一個(gè)和藹可親的人,她也是一個(gè)嚴(yán)肅的人,她的種種個(gè)性讓她成為了一個(gè)多變的人,但是她最大的特點(diǎn)就是非常愛(ài)我,愿意為我付出,陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng),她就是我的媽媽一一鵝蛋臉上有著大大的水蜜桃般甜甜的眼睛,眉毛跟抹了一層墨水一般。她的眼睛時(shí)不時(shí)炯炯有神地盯著我,使我感到全身沐浴著愛(ài)的光芒。
記得那天早上,我病了,咳嗽個(gè)不停,她那雙充滿活力的眼睛瞬間變得灰暗了,擔(dān)心地問(wèn):“怎么了,生病了嗎?挺得住嗎?要不要去醫(yī)院?”她問(wèn)我問(wèn)題的.時(shí)候神情很焦慮,她的關(guān)懷再一次讓我感受到了她對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
從小到大,媽媽陪伴我去過(guò)很多地方旅游或郊游,每一次和大自然的親密接觸,媽媽都教會(huì)我如何與人、與樹(shù)、與花、與鳥(niǎo)擁抱和相處,讓我的四肢得以舒展,讓我的小腦袋一次次接受各式各樣的洗禮。
有一次去青海旅游,天氣非常冷,我和媽媽都被凍得像松鼠啃著堅(jiān)果,咯咯響,可是媽媽把她最后一件大衣給了我,并且說(shuō):“千萬(wàn)別凍壞了!”我突然間全身暖了起來(lái)……我把衣服還給了媽媽:“媽媽,您是女孩子,更不能凍著!因?yàn)閶寢屢呀?jīng)教我過(guò),爸爸和我是男子漢,我們都有保護(hù)女人的天職!”
一天我和媽媽吵架,兩人都?xì)夂艉舾髯曰胤咳ニ。過(guò)了一會(huì)兒,我突然感覺(jué)到了孤獨(dú)感,可又猶豫不決,后來(lái),我想念媽媽的手臂彎,也記起媽媽說(shuō)過(guò),男子漢應(yīng)該主動(dòng),要有主動(dòng)的勇氣和擔(dān)當(dāng),我輕輕地走進(jìn)了媽媽的房間,調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我怕你孤單,我來(lái)啦!媽媽把我緊緊地抱在懷里,久久沒(méi)有放開(kāi)……
如果沒(méi)有媽媽在身邊,我一點(diǎn)兒也不快樂(lè),沒(méi)有媽媽在身邊,我的作業(yè)也不會(huì)寫得這么好,我愛(ài)媽媽,我要永遠(yuǎn)做她的好朋友!
記敘文的作文 篇4
人人都會(huì)從小到大,從無(wú)知到有知,從矮到高,在這些成長(zhǎng)過(guò)程中,我想大家一定有很多煩惱吧!
在我上一年級(jí)的時(shí)候,就有一件煩惱的事,是什么事呢?就讓我來(lái)告訴你這件煩惱事。
那年,正好是暑假,爸爸媽媽帶我去澳大利亞玩。到澳大利亞要乘飛機(jī),在飛機(jī)上睡覺(jué)。因?yàn)槟菚r(shí)又吵又亮,我怎么也睡不好,這可怎么辦呢?這時(shí)媽媽告訴我,飛機(jī)上有眼罩可以戴,我只要不想別的雜念,就可以了。我雖然按媽媽說(shuō)的做了,但是座位很小,很擠,我眼下又出現(xiàn)了一個(gè)煩惱,這怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),眼前閃現(xiàn)一個(gè)辦法。我最靠近,這件事也最好做,你看,我把手放下,安全帶系系緊,人往后靠一靠,把被子往我脖子塞一塞,把眼罩放下來(lái),就安安靜靜地睡了。第二天我發(fā)現(xiàn)我還真的睡在原來(lái)的位子,沒(méi)有東倒西歪的了。我終于解決這個(gè)煩惱了!
二年級(jí)的.暑假,我報(bào)了“新東方”、“挑戰(zhàn)100分”和游泳培訓(xùn)。這之間“新東方”和游泳在5日這天有時(shí)間重疊的現(xiàn)象。我在心里一直犯嘀咕:“我是上“新東方”的話,10日游泳未免能過(guò)關(guān)。如果我上游泳課的話,“新東方”可能又來(lái)不及補(bǔ)課。我左右為難,最終,我想:10日游泳更重要,補(bǔ)課什么時(shí)候補(bǔ)都一樣,我應(yīng)該上游泳課!我連忙去征求媽媽的意見(jiàn),媽媽也這么說(shuō)。我太高興了,說(shuō)明我的決定也是有道理的!
在你的成長(zhǎng)路上,也一定遇到很多的煩惱吧!在我的成長(zhǎng)路上,我遇到了很多煩惱,可一一被我解決了。在我的成長(zhǎng)道路中,我的煩惱越來(lái)越少了,也學(xué)會(huì)了自立,也懂得了怎樣克服困難。
我相信,我一定會(huì)越來(lái)越成熟,越來(lái)越自立的。最終一定會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)羽翼豐滿的雄鷹,自由地在藍(lán)天中快樂(lè)地飛翔。
記敘文的作文 篇5
小宇的姥姥和婆婆都生病了,五一假期我們一家三口去探望兩人老人。
我們自駕車先到了江西九江市,到了小宇婆婆家,小宇從小由婆婆帶大,見(jiàn)到婆婆自然十分親熱,圍著婆婆轉(zhuǎn)。在婆婆家的兩天里,小宇白天看書、寫字。找小朋友玩耍,晚上摟著婆婆說(shuō)悄悄話。離開(kāi)婆婆家的.那一天,小宇和媽媽、婆婆都淚流不止,依依不舍地告別,婆婆鼓勵(lì)小宇要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。
小宇姥姥家在江西南康市,小宇到姥姥家時(shí),那條小白狗歡快地舔著小宇的褲子。小宇姥姥身體欠佳,小宇和媽媽一起將帶去的營(yíng)養(yǎng)品送給姥姥。在姥姥家,小宇過(guò)得特別充實(shí),因?yàn)樾∮钜?jiàn)到了大伯、大媽、姑姑、姑父以及瑤瑤妹妹,林雨等人,玩得十開(kāi)心。
因?yàn)樾∮罾牙巡∏槲匆?jiàn)好轉(zhuǎn),所以,我們決定將小宇姥姥帶來(lái)廣東治療。在回家的路上,小宇與姥姥坐在后排,小宇照顧姥姥睡覺(jué),吃東西等,還給姥姥講小故事,不知不覺(jué)到了番禺,我們順利回家了。
這個(gè)假期,小宇和爸爸媽媽一樣,最大的收獲就是感受到了親情無(wú)價(jià)。
記敘文的作文 篇6
當(dāng)陽(yáng)光普照大地,當(dāng)花兒開(kāi)滿街邊,當(dāng)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),當(dāng)兩人解開(kāi)心結(jié),我們的心近了。
“你!要是下次再?gòu)棾蛇@樣我就不教了,真不明白你為什么要學(xué)?”又一次,古箏老師認(rèn)為我不適合彈古箏,我憤憤地拿起琴譜走回家。
“媽媽!媽媽,我再也不想學(xué)了,我真的受夠了,我明明怎么彈都彈不好,你為什么就是要我學(xué)?”我就像一頭發(fā)怒的獅子朝著媽媽大喊!霸趺蠢玻课矣X(jué)得你通過(guò)自己的努力可以學(xué)好的!蹦赣H平靜的說(shuō)。而我卻越來(lái)越生氣,想起老師的責(zé)罵,我賭氣地說(shuō):“為什么你沒(méi)有完成的興趣愛(ài)好強(qiáng)加在我身上?你知不知道我根本不喜歡!”這句話似乎說(shuō)到了母親的痛處,母親張了張嘴卻是沒(méi)說(shuō)什么,我走進(jìn)了房間,“啪”地關(guān)上了房門,像是一道隔膜,隔開(kāi)了我與母親的心。
窗外開(kāi)始下起了小雨,雨點(diǎn)叮叮咚咚的打在玻璃上,就像“大珠小珠落玉盤”,又像是古箏的琴音。我開(kāi)始后悔,剛才為什么要這么大聲,為什么要觸動(dòng)母親的痛處,為什么要把氣發(fā)在母親的身上,明明都是自己不努力練琴才被老師批評(píng)的`。我又開(kāi)始擔(dān)心,母親會(huì)不會(huì)不再理我呢?會(huì)不會(huì)不再愛(ài)我呢?望著桌子上的琴譜,我鼓起勇氣,打開(kāi)房門走了出去,像是揭下了那張膜。
不遠(yuǎn)處我看到母親坐在琴凳上撫摸著琴弦,像是撫摸著自己的孩子!皨寢專 蔽逸p輕開(kāi)口,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,那紅腫的眼睛使我一顫,“媽媽我錯(cuò)了,就算不為你,為我,我也好好學(xué)下去的,媽媽,我真的知道錯(cuò)了!蔽已劬τ行┧嵬,眼淚終是掉了下來(lái),我底下頭望著自己的腳尖。忽的,母親抱住了我,即使什么都沒(méi)說(shuō),但我感覺(jué)到了母親的欣慰,感到肩頭有些濕潤(rùn)。
晚上,我與母親睡在一張床上,我突然想起之前無(wú)數(shù)個(gè)下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽(tīng)我彈或流暢或殘缺或優(yōu)美或刺耳的曲子,而彈完母親總是給我鼓勵(lì)與微笑。我轉(zhuǎn)身抱住了母親,我們的心近了。
母親是燈,照亮前方的路;母親是水,溫柔而長(zhǎng)遠(yuǎn);母親是光,溫暖而永恒;母親是冬天的暖陽(yáng);是夏天的涼風(fēng);是秋天的果實(shí);是春天的花香。母親,我們的心近了。
記敘文的作文 篇7
高中四年,稍縱即逝,在與老師的四年朝夕相處中,或許會(huì)說(shuō)“無(wú)數(shù)”次的“老師,你好!钡窃诖藭r(shí),在此地,我卻想再向老師道一聲:“老師,你好。”——題記
望眼四年前,當(dāng)我還是一名剛剛升入中學(xué)的稚嫩的孩童時(shí),就對(duì)老師有了最深刻的熟悉,還記得下雨時(shí)老師送來(lái)的一把傘;還記得老師細(xì)心的叮囑:“多喝水,別感冒了!边記得取得好成績(jī)時(shí),老師臉上的會(huì)心的笑;還記得……這些都是一些小事,但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。
七年級(jí),初中階段最美好的時(shí)段,天天都是無(wú)憂無(wú)慮的,老師的.叮嚀仿佛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上,上課時(shí)的一句“聽(tīng)懂了嗎?”卻可以讓我們感到老師的細(xì)心,面對(duì)著老師對(duì)不完成作業(yè)的同學(xué)的責(zé)罵,我們便只能皺一下眉頭,因?yàn)槲覀冎溃蠋熓菫槲覀兒玫,下課時(shí),老師便會(huì)和我們?cè)谝黄稹罢勑摹,或許只問(wèn)一些瑣碎的問(wèn)題,但是對(duì)話中老師時(shí)時(shí)透漏的關(guān)愛(ài)卻沁入人心。
八年級(jí),這是初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是繁忙的一年,老師自然也是不可缺少的一部分,考試的失誤,或許換來(lái)老師的一聲責(zé)罵,但那證實(shí)老師對(duì)你還是重視的。上課的交頭接耳,或許換來(lái)老師的一聲訓(xùn)斥,但那是她怕你聽(tīng)不清只是點(diǎn)而做的關(guān)愛(ài)的舉動(dòng),就在老師的呵護(hù)下,我來(lái)到了八年級(jí)下學(xué)期,不曾想到,一場(chǎng)大病竟讓我離開(kāi)了熟悉的老師,來(lái)到了新的班級(jí),碰到了新的老師,才讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)老師都是這樣,將無(wú)私的愛(ài)獻(xiàn)給每一位同學(xué)。
九年級(jí),辛勞的一年,從剛升上九年級(jí)到現(xiàn)在,我時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在老師的愛(ài)河中,老師的叮嚀也遍布各個(gè)方面,學(xué)習(xí)、健康、體育,似乎都是老師關(guān)注的焦點(diǎn),還有一百天,似乎很短暫,但是老師們卻抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道題,多背一個(gè)單詞,這樣的機(jī)會(huì)都不會(huì)放過(guò),望著老師緊張的神情,我們便只有以我們的行動(dòng)往返報(bào)老師。
老師你是愛(ài)的使者,夢(mèng)的引導(dǎo)者,知識(shí)的傳播者,在我們前行的路中,老師是重要的一部分,在未來(lái)的路上,老師永遠(yuǎn)是我們的支持者。
假如現(xiàn)在有一部手機(jī),那么我將撥打通往老師心靈的號(hào)碼,用我最真摯的心向老師說(shuō)一聲:“老師,你好。”
記敘文的作文 篇8
韓寒——我的偶像。但我不覺(jué)得我是他粉絲,因?yàn)槲矣X(jué)得我還夠不到,我到現(xiàn)在只買過(guò)他幾本實(shí)體書,其他的全部都是電子書。而且每次買的時(shí)候還嫌有點(diǎn)貴。也沒(méi)有為他做過(guò)一件多瘋狂的事,沒(méi)看過(guò)他一場(chǎng)賽車比賽。所以我覺(jué)得我至多只能算是他的一個(gè)小書迷。喜歡他寫的文章、犀利的話語(yǔ),沒(méi)了。
寫這篇文章的原因就是又看了一遍他的《我所理解的生活》。而我所理解的生活,很簡(jiǎn)單,就是要自由。
最開(kāi)始關(guān)注韓寒,是因?yàn)榭戳怂牟┪模胁环τ哪,有?qiáng)烈的人格魅力。我由于個(gè)人原因,不喜歡看青春愛(ài)情小說(shuō),所以自然而然的喜歡上了看韓寒的時(shí)評(píng)。在高中畢業(yè)時(shí),同學(xué)給的同學(xué)錄上的“你的愿望”,我寫的都是,成為一個(gè)像韓寒一樣的人。在我看來(lái)韓寒是個(gè)自由的人,是這個(gè)世界上最自由的人。
生活在當(dāng)今這個(gè)“和諧”的社會(huì),我感覺(jué)自己都快被和諧了。雖然我還能走能跳,能花錢買東西,能去自己想去的地方,看上去也挺自由的。但那不叫自由,而叫權(quán)力。但我的權(quán)力原本不僅僅是這些,我可以做很多事情。但由于眾所周知的社會(huì)原因,我們都不得不做一些不喜歡的事或者不能做自己喜歡的事。而韓寒卻能再這樣的一個(gè)社會(huì)里過(guò)的很自由,做自己想做的.事,不做自己不喜歡的事。因?yàn)轫n寒至今沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo),所以沒(méi)有人能約束他。他寫作,是他的特長(zhǎng),可以隨便寫自己想寫的。他賽車,只有對(duì)手,而幸好這是他喜歡的事業(yè),他可以盡力去完成自己的夢(mèng)想。
放眼觀望現(xiàn)在的人,讓巨大的生活壓力壓迫著,上班看領(lǐng)導(dǎo)臉色,出了門還得警惕不能惹那些有權(quán)有勢(shì)的人。在外忙忙碌碌一天,晚上拖著快要虛脫的身體上床睡覺(jué),因?yàn)槊魈煊忠_(kāi)始又一輪的壓迫。終于等到期盼的休息日,還只有一天,還只能補(bǔ)覺(jué)。就像一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)的:你讓一個(gè)人每天六七點(diǎn)起床、穿衣服、洗漱、上廁所、頂著交通壓力坐一個(gè)多小時(shí)車去上班,物價(jià)那么貴還吃著有毒食物,呼吸著有毒氣體,每天還得看老板臉色,還得堤防有扣工資的危險(xiǎn),這樣你還要人家享受這種生活,你當(dāng)人家缺心眼啊。
我也討厭全部模仿,畢竟每個(gè)人都不能復(fù)制,性格再改,本性不能改,不能邯鄲學(xué)步,學(xué)到最后學(xué)的連自己都不是了。我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)扯淡的社會(huì)偶爾用扯淡的態(tài)度面對(duì)。最重要的是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不滿足,我們有太多得權(quán)力都沒(méi)有得到。就像網(wǎng)上一位朋友說(shuō)的:都說(shuō)中國(guó)人多難治理,其實(shí)中國(guó)是最好治理的。因?yàn)橹袊?guó)人從來(lái)不問(wèn)政府要什么,所以中國(guó)是世界上最好治理的國(guó)家。
希望我們每個(gè)人都去追求原本應(yīng)該屬于自己卻沒(méi)得到的自由,這個(gè)扯淡的社會(huì)中不缺乏操蛋的人,別讓小人的閑言碎語(yǔ)和冷嘲熱諷打壓下去,別被這扯淡的社會(huì)和諧、麻木。為自己的自由戰(zhàn),沒(méi)有什么不對(duì)。
記敘文的作文 篇9
早上,我起床一看已經(jīng)七點(diǎn)十分了,于是,我急急忙忙吃完早飯,臨走前,媽媽讓我把火關(guān)掉。
我來(lái)到爐子旁邊,一伸手,疼痛的感覺(jué)立刻遍布了全身,我大叫起來(lái),弟弟也被我嚇得驚慌失措。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,跑來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)情況不妙,立即飛奔帶我到醫(yī)院。到了醫(yī)院,大夫說(shuō):“你被燙傷了,好在送的比較及時(shí),不用擔(dān)心過(guò)幾天就會(huì)好。你每天涂幾次藥水,再吃點(diǎn)消炎藥,過(guò)幾天就好了!贬t(yī)生幫我涂上藥水后,我就上學(xué)去了。
晚上吃完飯,媽媽給我換藥了,她輕輕的托起我的'手,拿起藥水,一滴一滴的滴在我受傷的手上。我疼得齜牙咧嘴,眼淚快呀出來(lái)了,媽媽說(shuō):“再忍一會(huì)兒,馬上就好!眿寢屢贿厧臀彝克幩,一邊用嘴輕輕的吹著我的傷口。在媽媽的鼓勵(lì)下,我忍住了眼淚,耐心的等待媽媽把藥水涂完。涂完后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你做事要認(rèn)真,再著急也不要忘了安全!甭(tīng)了媽媽的話,我暗暗下決心,以后不再發(fā)生類似的事情,不斷自己受傷難過(guò),也讓媽媽為我操心。
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