敘事作文【精品】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　我有一個(gè)最好的死黨，他有一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)精靈般的耳朵，火影忍者佐助的發(fā)型，就好像是從漫畫里走出來的人。

　　平靜的他

　　一次，他考試沒考好，我正犯愁如何安慰他，可他，一點(diǎn)沒有害怕，也沒有難過的.樣子，像往常一樣，獨(dú)自坐在花壇邊，看著別人打球。他非常喜歡清凈的環(huán)境，他討厭聲音超過40分貝，所以，他看了一會(huì)兒就要起身回到教室。我一直跟在他身后，我就過去問他：你沒有考好試，怎么不難過呢？難道你？傷心也沒有用。還沒有等我說完，他就插上一句。只要自己盡力了，就接受這個(gè)結(jié)果，想想下個(gè)階段怎么調(diào)整學(xué)習(xí)方法就行了，因此我就不會(huì)像別人那樣傷心了。

　　他這一句話讓我明白了他平靜的原因：是啊，一次失敗或失利并沒有那么可怕，只要自己盡力了，只要我們能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　有責(zé)任心的他

　　放暑假他自己一個(gè)人去他在鄉(xiāng)下的爺爺家玩，本是要在那里住上一周就回家的，可一天，爺爺挑水時(shí)候把腳崴了，于是他就主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧爺爺?shù)呢?zé)任，每天給爺爺按摩，幫爺爺擦藥，聽爺爺要干啥，他馬上就行動(dòng)起來，爺爺動(dòng)不了，他就成了爺爺?shù)耐群湍_了。

　　他呀不僅對(duì)爺爺是這樣，對(duì)別人也是一樣。記得上學(xué)的時(shí)候，他有一個(gè)習(xí)慣就是到學(xué)校，他要把班級(jí)的分擔(dān)區(qū)都看一遍，哪里衛(wèi)生不合格，他就主動(dòng)打掃一下，開始我還不理解他的做法，笑話他多此一舉，可是現(xiàn)在看來，他是一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人啊，這值得我學(xué)習(xí)啊。

　　這就是我的好朋友，他沒有負(fù)面心理，富有同情，他家境富有卻不揮霍，他很沉默從不招搖。他有一個(gè)平凡而普通的名字，叫王冬。

敘事作文 篇2

　　發(fā)覺了嗎？愛的感覺，總是在一開始時(shí)甜蜜，總覺得多了一個(gè)人陪，多了一個(gè)人幫你分擔(dān)，你終于不再孤單了，因?yàn)橹辽儆辛艘粋�(gè)人想著你，戀著你，不論做什么事情，只要能在一起，就是好的。

　　但是慢慢地，隨著認(rèn)識(shí)的加深，你開始發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)。障礙問題一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)，你開始煩、累，甚至想逃避。有人說愛情就像撿石頭，總想撿到一個(gè)適合自己的。但是你又如何知道什么時(shí)候能夠撿到呢？她適合你，那你又適合她嗎？其實(shí)，愛情應(yīng)該像栽培一株小樹，或許剛種上的時(shí)候，你不是那么滿意。但是請(qǐng)記住，一切都是有彈性的，很多事情是可以改變的，只要你有心，有勇氣，與其在森林里漫無目的的游蕩，還不如將自己已經(jīng)擁有的修剪完美。你開始修剪了嗎？很多人以為，是因?yàn)楦星榈�了，人才�?huì)變得懶惰，其實(shí)人是先被惰性征服，感情才慢慢變淡的。

　　慢慢的對(duì)感情疏于打理，對(duì)愛情疏于經(jīng)營了，于是我們的生活從充滿陽光慢慢變得陰云密布！有天當(dāng)自己感覺到了的時(shí)候，已經(jīng)下起雨來。一切都淋濕了所有的'美好。

　　火花已經(jīng)不能將生活的火焰重新點(diǎn)燃的時(shí)候，或許有個(gè)人已經(jīng)后悔了……

　　當(dāng)你咽下分手餐的最后一口，你還渾然不覺這已經(jīng)就是結(jié)局了……

　　生活，有太多的意想不到的精彩，也許是痛苦的也許是美好的

　　這就是我們的生活

敘事作文 篇3

　　用心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)，平凡的小事也能給人心靈的洗禮。

　　——題記

　　“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”

　　音樂盒中不斷飄出優(yōu)美的音樂，如此輕柔、如此舒緩、如此優(yōu)雅、如此令人神往。我陶醉在這音樂之中，不覺又想起了這音樂盒的來歷——那段洗禮我心靈的回憶。

　　我出生在農(nóng)村，妹妹10歲了，非常乖巧，每天媽媽給她一元早餐錢。

　　不久前，我過了我的第15個(gè)生日，同學(xué)送我一個(gè)非常精致的音樂盒，那是我最愛的禮物。

　　那天，我又獨(dú)自陶醉在音樂盒飄出的音樂中，妹妹從旁經(jīng)過，被音樂吸引了過來。她望了望音樂盒，又低下頭不斷的轉(zhuǎn)著衣角，好一會(huì)后，終于擠出一句話：“姐姐，你能把音樂盒借我玩一會(huì)兒嗎？”她用懇求的眼神望著我，因?yàn)樗�知道，我從不輕易把我最愛的東西借出去，我猶豫了一會(huì)兒，看著她那渴求的眼神，就答應(yīng)了她：“就一天，可千萬別給我弄壞了�！泵妹脴烽_了花，高興的跳到我身邊，說：“姐姐最好了，我絕對(duì)不會(huì)弄壞�！蔽野岩魳泛心媒o了她，便出去了。

　　傍晚，我找妹妹拿音樂盒，看到她忙問：“我的音樂盒呢？”

　　她立刻轉(zhuǎn)過身，忐忑不安地低著頭說：“姐姐，對(duì)……對(duì)不起，音樂盒……摔……摔壞了。”

　　當(dāng)時(shí)，我氣憤到了極點(diǎn)：“我借給你音樂盒，你卻給我摔壞了，我那么相信你……”

　　妹妹哽咽著，只是無語。

　　之后，由于忙著為期終考試做準(zhǔn)備，我漸漸淡忘了這件事。

　　一天，我聽媽媽說，妹妹最近中午胃口特別好，我心想：胃口好不是好事嗎！平時(shí)你總要她多吃飯。后來媽媽又說妹妹最近經(jīng)常胃痛，我心想，她一定是早上沒吃飯，把錢亂花了。

　　妹妹放學(xué)回來，像往常一樣，背著書包，一個(gè)人偷偷的跑進(jìn)房間。我有些好奇，但終究沒有問她。

　　不久后的一天，我正在房間里寫作業(yè)，妹妹悄悄的進(jìn)來了，輕聲對(duì)我說：“姐姐，給。”我回頭一看：“這不是我的音樂盒嗎？”

　　“這是我買的�！�

　　“你？”我一臉疑惑的看著她：“這個(gè)可不便宜，你哪兒來的`錢？難道你……”

　　“這是我用一個(gè)月的早飯錢買的。”

　　“你就為了買這個(gè)，一個(gè)月沒吃早飯？”

　　妹妹憨憨地一笑。我有些哽咽了，又問：“你為什么要這么做？”

　　她笑著說：“那是姐姐最愛的�！�

　　我沉默了，明白了妹妹最近的反常舉動(dòng)，從妹妹手中接過音樂盒，輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂盒中又飄出那美妙的音樂……

　　我一把抱住妹妹，眼淚滴落下來，伴著音樂的節(jié)奏……

　　“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”

敘事作文 篇4

　　我們吃了早飯就出門去爬山了。

　　我和媽媽在山路看見細(xì)長細(xì)長的野藤上結(jié)了好多果子，果子是橢圓形的，全身都是綠黃相間的條紋。我們瞧了半天都不知是什么果子，我忽然靈光一閃，說：難道這是“仙果”嗎？

　　過了一會(huì)兒，我們走到了水庫旁邊，我看見一群螞蟻和一只螞蟻王，它們身穿著黑色的鎧甲，有六只腳，頭上還長著兩個(gè)觸角，它們排著整齊的隊(duì)伍就像訓(xùn)練有素的軍隊(duì)一樣往前爬去，它們這是要去搬運(yùn)食物嗎？

　　突然一只全身金黃色的'小狗“汪汪”叫著跑了過來，好可愛呀！我還丟東西給它吃。我發(fā)出命令叫它坐下它就把兩條后腿蹲坐在地上，兩條前腿支撐著身體坐下了。叫握手它就站起來伸出前右腿跟我握手，它每完成一項(xiàng)指令我都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)東西給它吃。這小狗真聰明叫它做什么它都能聽懂！這難道是傳說中的神獸？

　　我們?cè)谂郎降穆飞线�遇到了很多很多好玩的事物。爬山雖然很累，但是我們玩得很開心！

敘事作文 篇5

　　人們常說：十歲是春天的生機(jī)，十四歲是夏天的熱情，十六歲才是秋天的成熟！正是在秋天出生的我如今也將邁進(jìn)秋天的門檻了……

　　回想起春天時(shí)的幼稚，淡淡的回味當(dāng)中也不泛一絲絲的清爽。在我很小，小得不足以懂得什么是長大，那時(shí)看著來來去去的少女們穿得鮮艷亮麗，梳著烏黑柔順的頭發(fā)，戴著精巧奪目的頭飾……我總期望著自己能快快長大。童年也就在這種焦急的渴望中，一天又一天，似乎怎么也過不完，雖遲緩卻也溫暖，就像老棉鞋上曬著陽光。

　　當(dāng)上了小學(xué)之后，對(duì)成熟也有了一些了解，可是那時(shí)的理解還是幼稚可笑的。在我看來，那些穿著“媽媽式”服裝的女孩至少有著渴望成熟的心理吧。作文中時(shí)常出現(xiàn)的那些讓人看不懂的詞句的少男少女們多半是成熟的吧。

　　到了這個(gè)秋天，我居然會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生一種莫名的擔(dān)心和恐懼。成長中的我對(duì)成熟的理解也不再那么簡單和表面化了�，F(xiàn)在，十六歲的我，所幸也對(duì)成熟有了另一番的理解：一個(gè)人是否成熟，不單單地表現(xiàn)在外表和生理上，最重要的是看他的心智是否成熟。一個(gè)成熟的人應(yīng)當(dāng)是有健全人格、有博大的'胸襟和不凡的氣度，有冷靜的頭腦、有正確的做人原則，有對(duì)理想、事業(yè)的不懈追求，有對(duì)社會(huì)、家庭的責(zé)任感。成熟就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)成熟的排斥就是一種不成熟的表現(xiàn)。現(xiàn)在的我已經(jīng)向成熟邁進(jìn)了一大步。在賽道上不懈努力，即使是最后一名，但是我永不放棄，相信我一定會(huì)嘗到成熟的果實(shí)。

　　秋天的閑陽靜靜地照著我們，足以讓人感到超脫、瀟灑自然，漫步在長長的河堤上，微風(fēng)拂過密密的長發(fā)，我們帶著熱情和留戀走進(jìn)了又一個(gè)秋天，邁向成熟。

敘事作文 篇6

　　那似乎是一個(gè)秋天，夏的炎熱與喧鬧已漸漸遠(yuǎn)去，剩下的是秋的寂寥與嫻靜。梧桐樹的葉子已開始凋零，而只要，只要風(fēng)輕輕地一觸碰，哪怕是不經(jīng)意地，那枯葉便會(huì)如無數(shù)明黃的蝴蝶紛紛飛起，彌漫天空。

　　云很淡，風(fēng)很輕，在這樣的季節(jié)里，浪漫的人總會(huì)遇到一些美麗的事情。可有時(shí)，即使是不浪漫的人也會(huì)。

　　“想飛，飛出這牢籠，超脫這一切…”

　　我靜靜地坐在教堂外的長椅上，在筆記本上寫下這句話。那時(shí)的我，是一個(gè)孤單的小孩，喜歡獨(dú)處，喜歡一個(gè)人走在鋪滿落頁的街道上，傾聽樹葉飄落的沙沙聲響。這是寂寞嗎？我不知道。但人們總說，沒有愛情的小孩是寂寞的。

　　而我和他，就是在那個(gè)季節(jié)認(rèn)識(shí)的，那個(gè)寂寞的秋天。

　　那天，我像往常一樣，坐在鋪滿落葉的長椅上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著教堂。我很喜歡這里，這座教堂是這個(gè)城市里唯一一座法式建筑。肅穆的教堂東西合壁，融天主教和拜占庭文明于一身，通體潔白，在四周法國梧桐的掩映下，更顯平靜。在這里，仿佛可以脫離城市的喧囂，心中升騰起空靈的感悟。

　　不知道從什么時(shí)候開始，我狂熱地迷戀上了歐洲，迷戀上了位于我們西方的那片土地。我對(duì)那里的一切都著迷，一種濃濃的很難散開的情素。那里承載了我太多的夢(mèng)想…

　　突然，我看見一只可愛的小松鼠跳到我腳上。我驚喜地俯下身去將它抱起放在腿上，輕輕地?fù)崦�著�?/p>

　　“你看起來好象很寂寞…”他說。我慌亂地回過頭去，竟發(fā)現(xiàn)后面站著一個(gè)人，一個(gè)高高瘦瘦的男孩。在他身上，我聞到了淡淡的丙烯味，一種熟悉又陌生的氣味，或許他是附近某個(gè)畫室的學(xué)生吧。

　　我站起身來，不知所措，小松鼠從我腿上逃開。

　　他看著我笑了，眼神里彌漫著溫柔的陽光。

　　“你是在和我說話嗎？”我輕聲問道。

　　“要不然呢？”他說著，蹲下將逃走的小松鼠抱了起來，放到我手里�！斑@個(gè)小家伙之前是我的，不過現(xiàn)在它屬于你了。我想，你比我跟需要它�！�

　　他轉(zhuǎn)身走開了，我依然站在原地，紛飛的落葉在我周圍輕舞著。

　　之后，我也常去那兒，依舊坐在長椅上思考。不過，我常常會(huì)突然轉(zhuǎn)過頭去，看向身后。但是，除了滿地隨風(fēng)滾動(dòng)的落葉，什么都沒有。

　　我心頭掠過一絲失望。

　　他是誰？那個(gè)和我說話，送我小松鼠的人。

　　秋漸漸更深了，天氣也越來越?jīng)�，我很少再去長椅上等待了。不過，每當(dāng)路過那里，我總會(huì)朝里面望去，希望看見一個(gè)身影。但是，寬闊的庭院里一個(gè)人也沒有，冷冷清清的，只有落葉總是眷顧在那兒�；蛟S，我再也見不到他了吧，或許他只是我人生中一個(gè)匆匆的過客。

　　可能是因?yàn)榧拍�的關(guān)系吧，我總是會(huì)將與我有一點(diǎn)點(diǎn)交集的人牢牢的記住，忘也忘不掉。也許，我已經(jīng)在心里暗暗給他留了一個(gè)位置了吧。

　　不過，我不能這樣，我還有學(xué)業(yè)，我還要考大學(xué)，完成爸媽對(duì)我的期望，完成所有人認(rèn)為的一個(gè)學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。

　　寒風(fēng)漸漸來了，城市的天空更加陰霾。我討厭這樣的天空，討厭城市喧鬧的空氣。唯一感到慶幸的是，還有梧桐，在這里，到處都是梧桐，地地道道的法國梧桐。傳說法國梧桐實(shí)際上是出產(chǎn)于四川的，后經(jīng)法國傳教士引種到法國。

　　那天我在戴氏補(bǔ)習(xí)完英語，從順吉大廈的9樓坐電梯下來。到6樓時(shí)，電梯門開了，我看見了那雙熟悉的眼睛。我們相視而笑，并沒有多說什么，安靜地站在電梯里，我甚至聽到了自己的心跳。

　　走出大廈，我們沿著順城大街向南走去。

　　“你是誰？”我急急地問到，因?yàn)檫@是藏在我心里很久的問題了。

　　“莫耐”他答道。

　　我突然冷笑到，“莫奈？法國印象派代表人？”

　　“怎么？”他對(duì)我的反應(yīng)有些吃驚。

　　“就是用白色或黑色弄臟四分之一的畫布，用黃色薄涂畫面，隨意地點(diǎn)上紅色和藍(lán)色，就會(huì)產(chǎn)生一種令追隨者們欣喜若狂的春天的感覺嘛�！蔽乙豢跉庹f完了我能想到的詆毀印象派的話�？墒沁@不是我心里真正所想的，最開始，我就是從這些藝術(shù)品開始認(rèn)識(shí)法國，認(rèn)識(shí)歐洲。我甚至夢(mèng)想自己是一個(gè)流浪畫家，穿梭于寧靜田園鄉(xiāng)村，零距離得感受歐洲的魅力。但是，沒人理解我，所有人都認(rèn)為選擇藝術(shù)就是糟蹋生命，正常的人生應(yīng)該是循規(guī)蹈矩地學(xué)習(xí)，工作，最后匯入平庸。于是，我將這些夢(mèng)想深深地藏在了心中，再也不拿出來。

　　“你真這么認(rèn)為嗎？”他望著前方，自語道。

　　“……”我沒辦法回答是。

　　順著大路，我們走到了那個(gè)熟悉的地方，那個(gè)我最喜歡將自己埋藏在里面的地方。他指著附近一所私立大學(xué)說，我就在那兒上學(xué)。

　　“你學(xué)什么的呢？”我問道。

　　“你猜呢？”

　　我對(duì)那所學(xué)校不陌生，因?yàn)�，我通過一個(gè)偶然的渠道了解到，那所學(xué)院的有一個(gè)藝術(shù)專業(yè)是與法國圣艾蒂安藝術(shù)學(xué)院合辦的。在那里，優(yōu)秀的學(xué)生就有可能得到去法國進(jìn)修藝術(shù)的機(jī)會(huì)。

　　“我不知道，但是我希望有一天我成為那個(gè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生�！蔽覜]有回答他的問題，而是說出了我的夢(mèng)想。

　　“為什么呢？”他的嘴角露出一絲笑意。

　　為什么呢？我也常常這樣問自己啊�；蛟S我天生并沒有什么藝術(shù)才華，但是，它能提供到法國的機(jī)會(huì)，它可以幫我圓我的歐洲夢(mèng)。

　　“因?yàn)�，那里離家近啊�！蔽矣忠淮坞[瞞了我的真實(shí)想法。

　　“這也能成為理由嗎？”

　　“怎么不能！”我強(qiáng)詞奪理。

　　“讓我來告訴你吧，因?yàn)樵谀抢镒鲆粋�(gè)小畫匠與做夢(mèng)的機(jī)會(huì)同時(shí)存在。你可以夢(mèng)想在法國蒙特利爾高地上做一個(gè)街頭畫家，可以夢(mèng)想操著一口純正的法語在塞納河畔與當(dāng)?shù)厝肆奶炱房Х�，還可以穿著隨意的牛仔褲漫步在香榭麗舍大街上…”他一口氣說完了他的話。

　　“你怎么知道？？”這次輪到我驚訝了，我深藏在心中的歐洲情結(jié)居然那么輕易地就被他發(fā)現(xiàn)了。

　　“這就是我選擇那里的原因�！彼�笑著說。

　　“真的嗎？你也喜歡歐洲？”我高興到快要窒息。

　　“那當(dāng)然�！彼�依然平靜，“因?yàn)槟抢镉忻C穆的教堂，有地道的咖啡，有熱情的歌舞，有童話中的'城堡，有芬芳的郁金香，有最地道的圣誕氣氛…”

　　“還有開朗的法國姑娘�！蔽覔屩�說道

　　“哈哈哈…”肆無忌憚地笑聲充滿了整個(gè)寂靜的小街。

　　“我得回家了”他說。

　　“恩，我也是”

　　“好吧，再見，Bonnenuit。”

　　“Bonnenuit。”

　　暮色中，我們各自走向了自己的歸途。

　　之后，我們常常會(huì)很有默契地在一些地方不經(jīng)意地碰到。我很喜歡和他在一起，因?yàn)槲矣X得我們很像，我們都渴望解脫，渴望到另一個(gè)完全陌生的地方去。他曾說他小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是到歐洲開間屬于自己的農(nóng)場，能和心愛的人躺在軟軟的草地上肆意享受陽光。自由是他的心境。

　　也許，這種學(xué)校和家兩點(diǎn)一線的生活模式能給你以安詳親切之感，它使人想到一條平靜的小河，蜿蜒流過綠草茵茵的牧場，直到最后匯入煙波浩淼的大海。但大�？偸悄敲雌届o，總是沉默無言不動(dòng)聲色，你便會(huì)突然感到一種莫名的不安。于是，血液里渴望一種更狂放不羈的旅途。

　　或許，有些人誕生在某一個(gè)地方可以說未得其所，機(jī)緣把他們隨意拋擲到一個(gè)環(huán)境中，而他們卻一直思念著一處他們自己也不知道坐落在何處的故鄉(xiāng)。

　　在出生的地方他們好象是過客，從孩提時(shí)代就非常熟悉的濃陰郁郁的小巷，同小朋友游戲其中的人煙稠密的小道，對(duì)他們來說都只不過是旅途中的驛站，并不是他們想要的長久居住的地方。

　　感情有時(shí)候很難說清，我不知道他為什么偏偏選中了我，一個(gè)永遠(yuǎn)無法擺脫平凡的女孩。他說，當(dāng)他第一次在教堂外的長椅上看見我孤單的背影，他就有一種莫名的感覺。

　　就在那個(gè)深秋，他用他溫暖的手焐著我冰冷的手，對(duì)我說，我們一起走把。

　　我眼睛濕潤了，我不知道我到底想要什么。也許我不是一個(gè)浪漫的人吧，也許我注定寂寞著生活…

　　我拒絕了莫耐，拒絕了一切，甚至拒絕再回想那幟熱的夢(mèng)。

　　他去了那個(gè)他夢(mèng)中的地方，他曾寫信回來說，他偶然到了法國的一個(gè)小鎮(zhèn)，竟神秘地感覺到熟悉，感覺到親切，好象這里的一切都是他從小熟稔的一樣。他說那里在下雪，很大很輕的雪花，但天空卻還是那么明亮。

　　而我在家里不想出去，不想碰到任何能讓我想起他想起我自己夢(mèng)想的東西。因?yàn)槲易罱K沒能抵抗過世俗的規(guī)定，依然在中學(xué)之后繼續(xù)著大學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　他真的注定就是我生命里的一個(gè)過客，他好象一個(gè)終生跋涉的朝圣者，永遠(yuǎn)思慕著心中的一塊圣地。

　　那個(gè)在筆記本上已經(jīng)漸漸泛黃的筆跡，仍然固執(zhí)地眷戀著我，不肯輕易離去…

　　“想飛，飛出這牢籠，超脫這一切…”

敘事作文 篇7

　　星期六的早上，我從睡夢(mèng)中醒來，還在回味昨晚夢(mèng)到的大雞腿，賴在床上，不愿起來，突然聽到爸爸在陽臺(tái)邊大叫：“兒子，快來看‘海’呀！”我一聽，趕緊刷牙洗臉，興沖沖地跑過來一看——只見樓下一片“波濤洶涌”真像一片汪洋大海�。　昂！崩镉行┸囎油Ｔ诶锩�，像困在海里的一片片孤舟，動(dòng)彈不了。唉，今天我還要去上音樂課，該怎么辦呢？為了不耽擱上課，我和爸爸穿上了雨鞋，帶上雨傘，沖到大雨里。我們艱難地趟著渾濁的“海水”，走到車邊，發(fā)動(dòng)汽車，向?qū)W校出發(fā)了。

　　車子駛出小區(qū)大門，我們才發(fā)現(xiàn)：左邊積水多，車子開不過去，右邊水也深。我們就像被困在“孤島”上，進(jìn)退兩難。外面雨傾盆而下，而我們又寸步難行，只能躲在車?yán)镉^察水勢(shì)。小區(qū)地勢(shì)比周圍低，水嘩嘩地往小區(qū)流，積水越來越深。路邊下水道堵得很嚴(yán)重，水“咕咚咚”往上涌，像噴泉一樣。周圍的.居民也都在路邊，看道路的積水情況，等了很久，雨小了一點(diǎn)，我們走出來，跑到路邊的飯館吃早飯。飯館的地板上也積了很多水，工作人員不停地用掃把掃水，可是怎么掃都無濟(jì)于事，只要公交車開過來，就會(huì)卷起滾滾“海浪”涌進(jìn)飯館，工作人員又要重新掃水。路邊摩托車有的也被沖倒了，真是一片狼藉��！

　　雨一直下，路上積水不退，看來天公不作美，我們上午沒法去上課了，只能折返回家了。小區(qū)門口地勢(shì)最低，水都沒過了我的大腿，走起路來非常困難。爸爸連忙把我背起來，趟著過膝的水一步一步往家走。

　　回到家，我們兩個(gè)的樣子狼狽極了，雨鞋里灌滿了水，把水倒出來，竟然還倒出來一只小蝸牛！哈哈哈哈，這次“洪水”之旅竟然還有意外的收獲！

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