有關敘事優(yōu)秀作文匯編8篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
大年初五，早上拿著昨天剛買的空竹準備去給姥爺“顯擺”。可沒想到我的技術和姥爺比起來，真是小巫見大巫了。我心說：哼，今天我也練練，就不信追不上你!
吃過早飯，我拎著空竹就往草地上跑，準備提高提高我那小菜功。我先按照賣空竹人說的，把空竹放在抖竿的`線上，交叉一下，右手放低，左手抬高，讓線繃直，緩緩地向上拉右手，空竹轉(zhuǎn)動起來，拉到高處后下降�？墒遣恢滥抢锍隽嗣�，我拉起來以后空竹開始左右搖擺，等我拉到高處時準備下降，空竹已經(jīng)離線而去了。
試了好幾次，空竹都轉(zhuǎn)不起來。無奈之下我只好試一試另外一種方法。按照剛才的方法準備好，把空竹向右拉動，右手同時往上走，空竹旋轉(zhuǎn)著騰空而起，我心里為自己鼓掌。下來的一套動作我基本上已經(jīng)學會了，右手用力上下?lián)u擺，左手不用力，跟著繩子一上一下，配合右手。這一招跟我練過的一首揚琴曲的手法極為相似，我不學自會�？罩裨睫D(zhuǎn)越快，我得意洋洋地仰望天空，心里真叫高興啊!忽然，我覺得手上有些不對勁，低頭一看，媽呀，空竹偏離運行軌道45°!我甩出了從來沒試過的本領——空中調(diào)整。兩個手臂交叉，右手向前，左手向后，左手使勁，這一套動作因為我是第一次次試驗，花費了不少時間，等我準備調(diào)整時，空竹早已經(jīng)打旋了。
經(jīng)過數(shù)次的練習，我的技術有所提高。一個熟練地滾地發(fā)球，空竹已經(jīng)在小聲地哼著小曲。我在空中抖了幾下以后，這個“山寨版啞鈴”已經(jīng)放開了喉嚨“嗡嗡”地唱著。我聽到它的歌曲仿佛給我敲了催戰(zhàn)鼓，我手抖得更快了，強忍著胳膊的疼痛，讓空竹上下亂竄，空竹玩跳的越來越快，干脆就扯破了嗓子喊起來，絕對是合格的竹高音。
買空竹的人說兩分鐘保證學會，我可是學了兩天也學不會啊!空竹是鍛煉身體的一種好方法，有空大家也來試試抖空竹吧!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
轉(zhuǎn)眼之間，盼望已久的過年就在昨天，一切都變的新了起來。
過年，回了老家，福建，在老家過了十幾次年了，感覺如果離開老家過年的話，會覺得怪怪的。
過年了，最開心的事就是能領到大人發(fā)的紅包，并且一包紅包里面就有好幾張的一百元錢。紅包里的錢，最多是有幾十張，有幾千元；而紅包里的錢，最少是只有幾張，有幾百元。我們一群小孩子，因為每到過年就可以領到幾萬元的壓歲錢。
領紅包之前是吃年夜飯，年夜飯很豐盛，有魚，有肉，有飯，有菜，大家圍坐在桌子的旁邊，饒有興趣地談論各自一年中的經(jīng)歷，大家都像講故事一樣，一個人在講的時候，其他人都津津有味的聽著。講完之后， 就可以吃飯了。不管是蒸魚，還是燒肉；不管是白米飯，還是炒出來的菜。這一些平時都能夠吃到的食物，不知為什么，在當時我覺得這些食物都是十分美味的。
等到吃完年夜飯，分完紅包之后，我們大家還要放鞭炮，由于鞭炮實在是太大聲了，我們小孩子全部都捂了耳朵，可是鞭炮的'聲音“噼里啪啦，噼里啪啦，噼里啪啦”的聲音仍然是在耳邊回蕩。
最后還有放煙花，大家拿出各式各樣的煙花，大的、小的，紅的、綠的、黃的、藍的，還有黑的白的。有呈細長條的，有呈圓筒狀的。有一些煙花，放出來，就很像花，又很像草。這些煙花放起來就五彩繽紛的，看起來十分好看。
過年，讓我又長大了一歲，過年真好！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
曾幾何時，也固執(zhí)的認為自己只是為了點綴別人才來到這個世界上的。曾兩天前在雜志上看到這樣一則小故事：一個年輕人站在懸崖邊痛不欲生，一位老者過來問他遇到了什么麻煩，年輕人滿臉憂傷地回答：“我不如別人活的有價值，我感到很自卑。”看完之后內(nèi)心泛起了層層漣漪，這不是和曾經(jīng)的我一樣嗎？
還記得曾經(jīng)的我和那個人簡直如出一轍，曾經(jīng)的我，學習不是很出眾，長的笨笨的，說話也是笨笨的。每當學校舉行一些活動，我都很討厭甚至很厭惡，看到那些盡展才藝的同學，我都會低下頭看著自己的腳尖，甚至于別人走遠了，才敢用余光去瞟一眼，自卑像一棵大樹，繁密而又茂盛。
直到有一天，在校園遇到了曾經(jīng)的班主任，不知道是什么原因，自己卻矯情的哭了起來，老師很了解：“你呀，要記住，你和別人是一樣的，你也有你的價值啊，看，爸媽是不是很愛你，老師也喜歡你，每次有流浪狗，你是不是都會給它們買一些吃的，如果沒有你，它們要怎么辦？” 是啊，我頓時豁然開朗，原來我們都是一樣的啊，我也有我自己的價值啊，別人身上的優(yōu)好品質(zhì)我雖沒有，但我身上也有別人所不具備的，我大度，善良，樂于助人，這也是我的'閃光點。從那以后，這棵叫“自卑”的大樹從我心里就連根拔起了，生活頓時充滿了陽光的味道，我喜歡這樣。
你可能很丑，但你成績優(yōu)秀啊，或許你的成績差，但你有一顆美好的心靈啊，我們每個人都一樣，每個人的價值都一樣。原來一樣，我們都一樣。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
五月，是小孩子長個兒的時候；五月，是生物繁殖最快的時候；五月花兒又是那么旺盛，充滿活力……我愛花朵，它們是“自然之景”。
弱小的人“發(fā)怒”起來，連所羅門（神）也難以相信：一次短暫的“中國新聞”報道，讓我改變了對花的態(tài)度，喜歡起花來了；一篇不起眼的課文，讓我更加對花朵有印象。
最近，新聞報道都在介紹一些有關公園的'花朵繁花似錦，數(shù)不勝數(shù)。我從電視上看到，大佛山公園有一片約十多畝的大花叢，這里的游客絡繹不絕�；ǖ钠贩N有很多，出名的有郁金香的顏色有很，和百合花，它們各占花的五分之一和四分之一。郁金香的顏色有很多，粉如霞，紅如火，黃如金，翠如翡……讓游客們眼花繚。百合花、紫蘿蘭、野薔薇、郁金香、大王花、太陽花……游客們時常在花叢中一撲一閃，讓別人給自己照相。一旦蹲在花海里，左右慢慢動著，好像老虎潛伏在山溝似的。如果趁勢爬下，就像一個人飛快地消失在海洋中。人站在花海中，有“鶴立雞群”的感覺，又好像在花海中流連忘返，與花融為一體似的。
紅如火球的杜鵑花、郁金香、大王花、金如霞光的金盞菊、玉蘭花、粉如胭脂的杜金香、櫻花……我們只要仔細觀察五月的花朵，就能有所發(fā)現(xiàn)，為五月的花增添一份光彩！
敘事優(yōu)秀作文 篇5
今天下午的第二節(jié)課是美術課。
上一節(jié)美術課，老師說今天要做“吹吹打打”――就是用陶泥做一個小樂隊，所以我準備好了陶泥，我和沈錦旭，羅健帆，盛瑜沁一個小組，但是，我的陶泥太硬了，硬的像石頭，所以我只能向別人借，沈錦旭的陶泥也很硬，然后羅健帆給了我一個裝陶泥的袋子，讓我去裝水，我就去裝了，結(jié)果裝的滿了一點我回到教室，把一部分的水倒到一個小杯子里，然后，不知道是誰一不小心碰了一下袋子，水就流了下來，沈錦旭連忙把袋子拿起來，一邊抖一邊說：“快拿紙巾，快拿紙巾呀！”然后就把手放開了，袋子里的水流了出來我連忙把袋子拿起來，沈錦旭把所有的.餐巾紙拿了出來，擦桌子；羅健帆去拿拖把，以防萬一；我去拿抹布，擦桌子，我把沈錦旭裝餐巾紙的袋子用來把水擠到里面繼續(xù)擦桌子，我把陶泥放到水里面泡著，桌子終于擦好了，但是，時間大概不夠了，沈錦旭已經(jīng)做好了一個人，我還什么都沒好呢，我試著揉了一下我的“小石子”但是揉不動，我只好放棄了，我正要重新做的時候，下課鈴聲卻緩緩地響了起來，我十分沮喪，沈錦旭也把她辛辛苦苦做的小人揉成一團，我們又開始整理桌子，我先把桌子擦好，再把大家不用的陶泥扔掉，最后把抹布洗一下，然后就把下一節(jié)課的東西準備好。
今天真倒霉。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
遠航的輪船離不開燈塔的指引，盛開的鮮花離不開太陽的光芒，我的成長離不開媽媽的眼光。
媽媽的眼光是濃濃的愛。每當我在學校完成了一天的功課，拖著疲倦的.身子跨出大門，媽媽都要迎上來，接過我的書包，關切地問這問那。媽媽的眼光，那樣的溫暖，那樣的慈祥，為我驅(qū)散了疲勞，使我的心里盛滿了濃濃的母愛。
媽媽的眼光是深切的渴望。從開始上學到現(xiàn)在，我都能從媽媽的眼光中看到她迫切的渴望，渴望我懂事，渴望我進步，渴望我取得好成績……這一切終于從媽媽的日記中得到證實。在升五年級的考試中我得了全班第一名。知道成績那天，媽媽高興極了！媽媽的眼光也顯得十分明亮，就像春天的太陽。那天晚上，我去媽媽的房間里找我的東西，看見媽媽趴在桌上睡著了，媽媽疲倦的臉上還露著微笑。桌上放著媽媽未寫完的日記：“兒子終于得了第一名！我的愿望實現(xiàn)了！可以好好地睡一覺了。但是，這只是兒子成長路上的一個小小的進步，千萬不能驕傲，就此停步�！笨粗业难劬Σ恢挥X的濕潤了，我頭一次深深地感受到兩個字的分量，那就是期望。
��！媽媽的眼光�。∠霟羲�，像陽光，在我寒冷時給我的溫暖，在我徘徊時給我方向，為我分憂，與我同快樂，指引著我的成長。媽媽的眼光，將照耀著我茁壯成長。
送給媽媽無微不至的關懷，端一杯熱水，說一句問候。這就說明媽媽永遠在我們的心中，母愛的力量是強大的，是神圣的，是勇敢的，也是無私的。謝謝你為我所做的一切，你的恩情是兒子一生都報答不完的。（送給我最親愛的老媽）
敘事優(yōu)秀作文 篇7
人生總是彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。在生活中，并不是一帆風順的，我們會遇到很多困難，在面對一個個困難的時候，我們一次又一次的努力站起來，卻又一次一次的失敗，因而，我們身邊的人都在無時無刻的鼓勵著我們，讓我們充滿自信。
記得小時候一次，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，媽媽慢慢地走過來，和藹可親的對我說：“乖，孩子，自己站起來，你能行的。你是最棒的，加油！也許是媽媽的話語有一股魔力吧，我真的自己站起來了，我當時高興的手舞足蹈。
記得還有一次，是上五年級時，考試了，考過后，我滿懷信心的走出考場，以為自己做的很好，哪知數(shù)學成績出來后卻是中下生僅僅72分。我的目光頓時黯淡下來，我的雙手緊緊的握住試卷，心覺得好痛，仿佛有無數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈，我禁不住熱淚盈眶。很長時間都走不出心中的陰影，老師鼓勵我說：這次考不好。同學們也安慰我說：別難過了，你只要努力，下次一定能的'，你要相信你自己啊。面對著老師、同學的鼓勵我漸漸的走出了黑暗深淵，看到了希望的光亮，過后，我認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，終于功夫不負有心人，我在期中考試中考出了較為理想的成績。
放假啦，我開始學騎自行車，由于我不懂的騎自行車的樂趣，因此我害怕，不敢學，爸爸媽媽便鼓勵我說：孩子，沒事的，有我們呢！你不會摔倒的，爸爸、媽媽保護你。來爸爸媽媽來教你如何騎聽了爸爸、媽媽的話，我樹立了自信，勇敢的去按爸爸媽媽教的方法學自行車，沒想到，只有一會的功夫，我便學會了騎自行車，從那以后，我便把騎自行車作為一種樂趣，它也成為我生活中不可缺少的伙伴。
鼓勵填滿了我的生活，鼓勵就像那河床即將干涸時，一條歡快的小溪，填補了那河床；鼓勵就像田野即將干涸的時候，下了一場及時雨，使田里的莊稼得到滋潤；鼓勵就像黑夜中的一盞明燈，寒冷中的一把溫暖的火把，沙漠中的一股清泉。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
小時候，我愛動腦筋，喜歡和奶奶在一起，幫她做一些我力所能及的事情。
記得5歲時，一天我起床后，發(fā)現(xiàn)我心愛的`衣服上掉了2粒紐扣，我想：今天我就露一手，媽媽那么忙，就讓她去安心工作吧，還是別打擾她好，讓我自己縫吧。說干就干，我拿來幾粒備用紐扣，一根針和一團線，當我正準備一顯身手時，奶奶便埋怨開了：“你爸媽也真是的，幾粒紐扣都不愿意縫一下，刺痛了小孩怎么辦呀？”“是——是我自己想縫的，他們根本不知道？”沒等我說完，奶奶就一把搶過我手中針線，奪了過去。
哎呀！不愧是奶奶，不到兩分鐘，第一顆紐扣就o。k。了。她把線從針中扯去，重新開始穿針眼�？伤M勁了，你瞧她：左手提針，右手握線。瞄準，穿！呀！偏了；再穿！��！又偏了？我靈機一動，從衛(wèi)生間拿來了媽媽常用的摩絲，向奶奶那患了“軟骨病”的線上一噴，就像中了孫悟空的定身術似的聽話地穿了過去。哈哈！輕松搞定！
奶奶開心極了，眼睛變成了月牙形，還說：“穿一次，用一次摩絲，多費錢呀！不過，你這小腦袋可真機靈！”我不好意思地笑了笑，低下了頭。
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