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【精品】敘事優(yōu)秀作文300字匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇1
我會(huì)下象棋,離不開我的努力和教我下象棋的人——爺爺。
三年前,我還不會(huì)下中國象棋。有一天,我看見爺爺和哥哥在棋盤中對(duì)弈,藍(lán)方的“車”、“馬”、“炮”、“卒”等棋子紛紛向哥哥的“陣地”上沖殺,而且棋子與棋子之間相互保護(hù)著,像鐵甲似的環(huán)環(huán)相扣又暗藏著無限殺機(jī)。幾個(gè)回合后,爺爺贏了。我看見爺爺一副得意的樣子,就跑去請教他。
從那天起,爺爺開始教我下中國象棋。下象棋的學(xué)問可大著呢!進(jìn)攻與防守在棋盤的對(duì)弈中要靈活運(yùn)用。
有時(shí)候,我急于進(jìn)攻,忽略了自家的“后院”。在排兵布陣時(shí)很快就被對(duì)方識(shí)破。對(duì)手很快看準(zhǔn)殺機(jī),來一個(gè)“將軍”抽“車”,雖然勉強(qiáng)讓我保住了“帥”,卻不得不相繼丟失了“車”、“馬”和“炮”。呀!丟盔棄甲的.我只好乖乖投降了。我吸取慘痛教訓(xùn),在自己的后方布置了重重防線,讓各路“軍馬”守望相助,心里總怕?lián)p失一兵一卒?蛇@種布陣猶如自縛手腳舒展不開,對(duì)方的一個(gè)沖殺,將我的“銅墻鐵壁”給沖亂了。慘啦!對(duì)手兵臨城下,我的“帥”又……
吃一塹,長一智。在無數(shù)次對(duì)弈后,我慢慢悟出了道理。下象棋如同我們學(xué)習(xí)一樣,要靜下心來,理清思路,找準(zhǔn)方法,才能逐一擊破。你們說對(duì)嗎?
敘事優(yōu)秀作文300字 篇2
這學(xué)期我們的課程家庭里又多了一位新朋友——科學(xué)課。
這門課程是我長久以來一直期待的,我總覺得科學(xué)的海洋里存在著許多難題,科學(xué)課是非常深?yuàn)W吧。自從老師給我們上了第一節(jié)課后,我對(duì)科學(xué)課有了新的'認(rèn)識(shí),這是一門輕松、簡單的課程,我對(duì)有些內(nèi)容了如指掌。
幾個(gè)星期過去了,在老師的指導(dǎo)下,我們已經(jīng)觀察校園內(nèi)最常見的植物:樟樹、狗尾巴草、水葫蘆……
最讓我感興趣的就是觀察水葫蘆,它可以浮在水面上,這使我們非常疑惑。我猜想可能在那個(gè)鼓鼓囊囊的葉柄里裝滿了空氣吧,我們迫不及待地剝開了葉柄。哇!和我猜想的一個(gè)樣。里面有縱橫交錯(cuò)的“蜘蛛網(wǎng)”,好像是用人們的毛細(xì)血管連接起來,里面有許多空隙,肯定有許多看不見、摸不著的空氣。
在我們表現(xiàn)好的時(shí)候,老師還會(huì)帶我們?nèi)タ萍紙@逛逛,那兒有許多新奇的物品。老師一拍手,從一個(gè)海底模型里噴出一股清澈的水,同學(xué)們傻眼了,朝洞口七零八落地拍起手來,可奇怪的是水一滴也沒流出來。這就是神奇的感應(yīng)噴泉。
現(xiàn)在我每天期待著科學(xué)課。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇3
今天吃過晚飯,天氣有些悶熱,沒有一絲風(fēng),爸爸提議到樓下的休閑廣場上去練習(xí)打羽毛球,我和媽媽欣然同意了。
來到廣場,我先和爸爸對(duì)陣,首先把羽毛球拋向半空中,跳起來用力一拍,球便向著爸爸飛了過去,爸爸對(duì)著飛旋的羽毛球?yàn)t灑地一揮手,球又飛了回來,我還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)落在地上了。我出師不利,一連好幾個(gè)球都沒有接到,漸漸敗下陣來。爸爸看我正在喪失信心,就微笑著走了過來,摸著我的頭說:兒子,爸爸教你的要領(lǐng)都忘了嗎?他邊說邊示范,我非常仔細(xì)地聽,認(rèn)真地體會(huì),不一會(huì)兒就感覺進(jìn)入了狀態(tài)。當(dāng)爸爸再次發(fā)球時(shí),我細(xì)心觀察球打來的方向,判斷準(zhǔn)確后再跑過去,當(dāng)球快落下時(shí),快速地?fù)]動(dòng)拍子,把球打了回去。爸爸站在對(duì)面,向我豎起了大拇指。在后面的幾個(gè)回合里,我默默地在心里給自己鼓勁,告訴自己一定要堅(jiān)持,并把技術(shù)要領(lǐng)記在心中,集中注意力,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我感覺自己接發(fā)球的技術(shù)都有了很大提高。
回家時(shí),雖然我的衣服已經(jīng)濕透了,可心里卻是美滋滋的`。
指導(dǎo)老師評(píng)語:
小小的羽毛球帶給了小作者成功的喜悅。全文對(duì)人物的動(dòng)作、心理描寫準(zhǔn)確到位,體現(xiàn)出了小作者的認(rèn)真與執(zhí)著。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇4
今天,魏老師給我們上了一堂與眾不同的語文課。
上課鈴一響,魏老師就把一些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西搬進(jìn)教室,有兩個(gè)土豆、玻璃器皿、酒精燈等等。接著,魏老師神秘地一笑,說:“今天我們來做一個(gè)有趣的'實(shí)驗(yàn)。”這下可弄得我們迷惑不解:魏老師葫蘆里賣的什么藥呀?過了一會(huì),魏老師把一個(gè)玻璃杯和一個(gè)玻璃盆拿出來,里邊兒全裝滿了水。只見她把一個(gè)土豆放進(jìn)玻璃盆里,土豆像個(gè)醉漢似的慢悠悠地沉了下去,呆在盆底不肯上來了。然后,她把另一個(gè)土豆放進(jìn)玻璃杯里,它飛快地沉到杯底,又像跳蹦蹦床似的迅速彈了上來?吹竭@一現(xiàn)象,同學(xué)們議論紛紛,各有各的猜測。
魏老師來幫我們揭密了,她把一只勺子放進(jìn)玻璃杯里,舀了一點(diǎn)兒水,在教室里走了一圈讓我們看:勺子里是清水,和一般的水一模一樣。接著請賈皓然上來幫忙。賈皓然拿著勺子,魏老師用打火機(jī)點(diǎn)燃酒精燈,火苗“噌噌噌”地往上冒。賈皓然把勺子拿在酒精燈上方讓火把水蒸發(fā)掉。過了一會(huì)兒,魏老師又把勺子給大家看。我們發(fā)現(xiàn)里邊有了一些白色的粉末。魏老師請葉佳寧嘗了嘗,她說是咸的,這時(shí)我們才恍然大悟,原來物體在咸水中浮力會(huì)增加呀!
大自然的奧秘可真多!我們要多觀察、多發(fā)現(xiàn),做一個(gè)生活的有心人。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇5
好不容易等到了星期日,沒有什么興趣班,媽媽同意帶我去永聯(lián)農(nóng)耕園玩。
天氣雖然很熱,但也一點(diǎn)也不影響我們游玩的心情。剛踏入農(nóng)耕園的大門,首先映入眼簾的是一座巨大的日晷,聽說這是我國聰明的.古人利用陽光的投影來時(shí)的儀器。日晷后面是一個(gè)清澈的人工湖。
我們沿著湖邊小路繼續(xù)前行,又來到了千姿百態(tài)的生肖園,在生肖園里我高高跳起,突然發(fā)現(xiàn)在我的斜對(duì)面有一只兇猛的老虎蹲在草叢邊,似乎在尋找獵物,于是,我丟下媽媽一個(gè)人跑了過去,哇噻!太帥了,森林之王——老虎!我興奮的說道。我又向前走去,一眼看到讓人印象最深刻的生肖------龍!這條龍的遁地功夫可是了得,頭露在外面,半節(jié)身體在地下,半節(jié)身體在地上,最后的龍尾巴呈椅子狀豎在邊上。非常有趣。
農(nóng)耕園的活動(dòng)非常多,有牛拉車,有喂小鳥,還有糧食畫,但我最喜歡的是騎馬。來到騎馬的地方,馬場用木柵欄圍成了一個(gè)環(huán)形,看上去有點(diǎn)小,但是對(duì)于第一次騎馬的我來說,真有點(diǎn)迫不及待了,由一位叔叔牽著馬,我跨上馬去,坐在馬背上我特別高興,我頭一次感受到了騎士的威風(fēng)。
農(nóng)耕園真讓我流連忘返!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇6
今年暑假我和老爸一起游泳時(shí),常常發(fā)生一些有趣的事情。我就來講講我和老爸在一起游泳時(shí)最有意思的事情吧!
有一次我對(duì)老爸說:“老爸,我們來玩‘嚇?biāo)廊恕?游戲吧!”
“好呀!但是,怎么玩呢?”老爸問。
“就是我憋氣潛入水底,你假裝不知道,然后我游到你身旁,搞一些小動(dòng)作,再突然冒出來你假裝被嚇了一大跳。知道沒?好,開始!”
“哦!”
我按照規(guī)則里說的,深深地吸了一口氣,潛入水底,游了一小段之后,偷偷地把眼睛浮上水面,發(fā)現(xiàn)老爸把腦袋靠在岸上,便把從脖子到腳跟都泡在水里,正在美美地享受著“日水浴”。我想:待會(huì)兒你就不會(huì)美美的享受日水浴了,你將會(huì)受到“水怪”的襲擊!于是,我馬上又潛入水底,進(jìn)行“嚇一跳”計(jì)劃。當(dāng)我游到老爸旁邊時(shí),我先哈了一下老爸的癢,然后又捏了老爸一下,現(xiàn)在我隱隱約約地聽見老爸在說:“唉呀,這是什么怪物呀,怎么這么癢!”我便馬上用腳登了一下池底,“躍”出水面,“哇”得怪叫了一聲,最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹怂。而老爸卻被嚇得“跌”入池底。浮上來后,老爸說:“什么怪物呀,這么厲害、嚇人!”而我卻在一旁大笑不止。
這就是我和老爸在一起游泳時(shí)發(fā)生的一件最有意思的事情。
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