三年級(jí)敘事作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)敘事作文 篇1

　　今天，5月27日星期一，學(xué)校組織了在越秀公園舉行"活力東風(fēng)西共圓中國(guó)夢(mèng)，親子活動(dòng)"， 學(xué)校這一次活動(dòng)讓我知道不管在什么地方，不能只依靠大人來(lái)幫我們指路，我自己也要學(xué)會(huì)為自己找到正確和安全的路線來(lái)找到目的地。我一定不能在遇到困難時(shí)就退縮！要看好身邊的指示牌來(lái)認(rèn)路。這一次活動(dòng)讓我自己放開(kāi)膽子來(lái)找到規(guī)定的.三個(gè)景點(diǎn)．

　　首先我和爸爸選擇了走南門進(jìn)入公園，我們先到了地圖路標(biāo)處，查看清楚路線。我們決定先到“五羊石像”這較近的一站。很快高大的“五羊石像”出現(xiàn)在我的眼前。有好多同學(xué)家長(zhǎng)已經(jīng)到了，非常熱鬧，我找到學(xué)校的老師蓋章，并叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時(shí)間馬上向下一個(gè)目標(biāo)＂北秀歌舞臺(tái)＂出發(fā)！路可真遠(yuǎn)，我可累壞了．在路上我看見(jiàn)很多熟悉地方，是爸爸媽媽以前帶我來(lái)過(guò)的，記起了好多快樂(lè)美好的回憶。到達(dá)了＂北秀歌舞臺(tái)＂這里的學(xué)生和家長(zhǎng)最多，大家都很高興氣氛熱烈，我找到老師蓋了章，拍了照。和爸爸休息了一會(huì)繼續(xù)出發(fā)。我一邊走一邊唱歌，忽然在我身邊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是我的好朋友李芷茵，我們到了“五層樓”拍照留影，非常高興。找到譚老師，領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。終于在時(shí)間內(nèi)完成了活動(dòng)的要求到達(dá)了三個(gè)景點(diǎn)，也達(dá)到了活動(dòng)的目的，同學(xué)們和家長(zhǎng)們都很開(kāi)心愉快。

三年級(jí)敘事作文 篇2

　　今天早上，老師們帶領(lǐng)著我們四十幾位小營(yíng)員向“井延歷史革命館”出發(fā)。

　　來(lái)到革命館后令我大吃一驚，那個(gè)革命館居然就在一個(gè)企業(yè)園里，真是不容易�。�

　　我們左拐右拐的走到了名叫“龍江書(shū)院”的小屋里。迎接我們的是黃老師。黃老師真“奇怪”！居然說(shuō)，玩了游戲才讓進(jìn)去呢！真期待上他的課呀！

　　果真！黃老師的課就是不一般，一邊上課一邊玩。上到一半，黃老師開(kāi)始“丟”任務(wù)啦！黃老師讓我們自己找9個(gè)人組成一個(gè)小班完成任務(wù)。結(jié)果。黃老師話還沒(méi)說(shuō)完，大伙兒就開(kāi)始。。。搶人了！最后我們班有7個(gè)女生及3個(gè)男生。黃老師給我們的'任務(wù)便是：想出班名，班口號(hào)，班徽，班歌。我們集中了精神，因?yàn)辄S老師給予我們的時(shí)間并不多。我們小班里的“小鬼”說(shuō)：“我們的班名就叫“戰(zhàn)狼”吧！”“�。俊贝蠹乙惑@“那隨便啦！”“那口號(hào)就叫“夏風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們戰(zhàn)狼怕過(guò)誰(shuí)？”“小鬼”又說(shuō)“我去。”我們大家伙兒也是醉了。不過(guò)也表示同意啦！既然是戰(zhàn)狼，我們就在班名下面畫(huà)了一只“抽象”的狼頭及英文“Wolf”。至于班歌。。大家想了又想?yún)s始終沒(méi)有答案！“那就“逆戰(zhàn)”吧！”樂(lè)怡說(shuō)“嗯，那改編一下，就把逆戰(zhàn)改為戰(zhàn)狼。OK？”我問(wèn)“OK！”大家說(shuō)

　　就這樣，我們完成了任務(wù)，黃老師還說(shuō)我們很有創(chuàng)意呢！今天過(guò)得真開(kāi)心！

三年級(jí)敘事作文 篇3

　　秋天來(lái)了，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁排著隊(duì)伍往南方飛。 紅紅的楓葉從樹(shù)上飄下來(lái)，像一只只蝴蝶，地上的樹(shù)葉堆積如山，像一塊大毯子。 果園里，果實(shí)累累：橘子像一盞盞燈籠一樣掛在枝頭上；蘋果像一個(gè)小太陽(yáng)；鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆； 葡萄像一串串五彩繽紛的小水晶在枝頭上搖晃；稻田像一片金黃色的海洋；柿子，石榴，菠蘿，棗， 都熟了，正等著人們?nèi)フ�呢�?桂花也開(kāi)得正熱鬧呢，一朵朵五星似的小黃花 ，像一個(gè)個(gè)羞答答的姑娘，藏在茂密的樹(shù)葉叢中，散發(fā)著淡淡的清香；菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的像雪，黃的似金，還有紫白相間的，讓人眼花繚亂。更奇特的是它們的.形狀，有的才展開(kāi)幾片花瓣，露出嫩黃色的花芯，散發(fā)出誘人的香味；有的還是花骨朵兒······ 小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大懶覺(jué)；小松鼠在找一先松果來(lái)儲(chǔ)存著冬天吃呢！瞧，小螞蟻正三個(gè)一群、五個(gè)一伙地到處尋找過(guò)冬的食物，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就趕緊通知同伴來(lái)幫忙，大家拖的拖，抬的抬，齊心合力，不一會(huì)兒就將食物搬回了家里。 秋天同時(shí)還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅，他們頂著暖和的太陽(yáng)，哼著動(dòng)聽(tīng)的小調(diào)，不知疲倦的收割著麥子，臉上堆滿了幸福的笑容。 我喜歡秋天，喜歡著迷人的秋天！

三年級(jí)敘事作文 篇4

　　嗨！你們好！在這個(gè)春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月，天空中飛舞著好多我的兄弟姐妹們！你們現(xiàn)在猜到了吧，我們就是大名鼎鼎的風(fēng)箏家族！

　　告訴你，我們的第一位祖先是在2400多年前，由春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的農(nóng)民科學(xué)家墨子制造的。他用了整整三年時(shí)間用木板把我的老祖先——木鳥(niǎo)風(fēng)箏做好，可試飛了一天，我的老祖先就壯烈犧牲了。后來(lái)墨子的學(xué)生魯班又以竹子代替木板，改進(jìn)技術(shù)，我們家族的`二代產(chǎn)品——竹制風(fēng)箏上天后可以飛翔三天之久。再后來(lái)，東漢時(shí)的蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后，民間才開(kāi)始以紙代替絲絹糊做風(fēng)箏，稱為“紙鳶”。

　　今天是清明節(jié)，我和幾個(gè)姐妹們被一群孩子們歡聚在草坪放飛。望著太陽(yáng)公公、白云姐姐、微風(fēng)哥哥，我好想飛上去和大家玩耍呀！可小主人把我往空中一扔，我剛感覺(jué)有了飛的架勢(shì)，卻“咚”地一聲摔在了地上，把主干骨掉了出來(lái)，好疼呀。可小主人并沒(méi)發(fā)覺(jué)，還在拉著我飛跑，我一個(gè)勁地大喊：“啊！快停下！STOP！疼��！快快裝上我的主干骨��！”緊急呼救后，小主人這才把軟軟的我捧起來(lái)，從地上撿起主干骨，安在了我身上。立刻，我的身體硬朗起來(lái)，可以去飛啦！

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，主人放開(kāi)了我，我被微風(fēng)哥哥托著來(lái)到云端。白云姐姐說(shuō)：“喲！你好呀，小風(fēng)箏，歡迎來(lái)這里玩！”微風(fēng)哥哥說(shuō)：“不過(guò)，你可要當(dāng)心狂風(fēng)，它和其它風(fēng)不一樣，是個(gè)很野蠻的家伙。我去值班了�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，就玩去了。

　　不一會(huì)兒，狂風(fēng)來(lái)了，它把我吹得連連翻跟斗，頭一暈就栽了下來(lái)。

　　“哎喲，摔得好疼呀！”我呻吟著。此時(shí)，小主人急忙跑過(guò)來(lái)，抖抖我身上的土，把我抱在懷里，讓我休息一會(huì)兒。

　　微風(fēng)哥哥值班回來(lái)了，小主人又把我高高托起，我趁著微風(fēng)哥哥的協(xié)助，一下子飛上了藍(lán)天。白云姐姐飄過(guò)來(lái)歡迎道：“狂風(fēng)過(guò)去了，你又可以和我們玩啦！”

　　我高興極了，便向著更高遠(yuǎn)的藍(lán)天飛去……

三年級(jí)敘事作文 篇5

　　我有一位精明能干、年輕漂亮的媽媽，我的媽媽對(duì)我關(guān)懷備至，她每天為我做了許多瑣碎的事情，媽媽每天準(zhǔn)時(shí)叫我起床，并照顧我穿衣、洗臉?biāo)⒀溃�然后送我上學(xué)，到了學(xué)校門口，還千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)上課要認(rèn)真聽(tīng)講……放學(xué)時(shí)，又問(wèn)我今天學(xué)了些什么？還有哪些沒(méi)弄懂等等的話題，還有每天做家庭作業(yè)時(shí)，我不會(huì)做的題，媽媽總是耐心地講給我聽(tīng)，直到我真正聽(tīng)懂之后才不講�？粗鴭寢屆刻鞛槲业膶W(xué)習(xí)、生活操勞，我決定在即將到來(lái)的“三八”婦女節(jié)那一天，送給媽媽一份特殊的禮物----一幅我親手繪畫(huà)的水彩畫(huà)。

　　說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了五彩畫(huà)筆和漂亮的畫(huà)紙，首先我用棕色的畫(huà)筆，先畫(huà)了一個(gè)青藏高原，接著又用紅色的畫(huà)筆畫(huà)出一輪旭日當(dāng)空的圖景，最后我又拿出其它顏色的畫(huà)筆在紙上畫(huà)出歡樂(lè)的牛和羊，還有勤勞的'牧人、溫暖的蒙古包等等，畫(huà)好后，我又仔細(xì)地欣賞了一番，又在上面工工整整的寫上我送給媽媽的祝福：親愛(ài)的媽媽，您辛苦了，祝你節(jié)日快樂(lè)！我愛(ài)您！等一切做好后我將這幅畫(huà)裝進(jìn)信封里�！叭�八”節(jié)頭天晚上，我趁媽媽不注意時(shí)，把它悄悄地放進(jìn)媽媽的衣袖里。

　　“三八”那天早上，媽媽穿上衣服時(shí)，似乎感覺(jué)衣袖里有什么東西在里面塞著，她連忙將衣袖翻過(guò)來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)信封，當(dāng)她看了畫(huà)之后，一把將我抱在懷里激動(dòng)萬(wàn)分的說(shuō)：“，你真乖！”媽媽又眉飛色舞地打電話告訴遠(yuǎn)在紅安的爸爸，爸爸聽(tīng)了也一個(gè)勁地夸“瀾瀾懂事了！”看著媽媽那開(kāi)心的樣子，我摟著媽媽的脖子高興地說(shuō)：“媽媽這是我應(yīng)該的，你和爸爸這么關(guān)愛(ài)我，我當(dāng)然要學(xué)會(huì)報(bào)答啦！”媽媽聽(tīng)了，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“好孩子，你有這份心意，就是送給媽媽最好的禮物��！”

三年級(jí)敘事作文 篇6

　　今天，我穿著漂漂亮亮的衣服，歡歡喜喜地和爸爸媽媽來(lái)到表弟家做客。剛一進(jìn)門，表弟便拉著我的衣服來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。他要干什么呢？我像個(gè)丈二的和尚摸不著頭腦。忽然，他從口袋里拿著泡泡水，說(shuō)道：“表姐，我們倆一起來(lái)吹泡泡吧！”“好�。『冒�！”我高興地答應(yīng)了。我們倆就在陽(yáng)臺(tái)上吹起泡泡來(lái)。你看，表弟吹得多認(rèn)真啊！他鼓起腮幫用力一吹，一串串泡泡就吹出來(lái)了�！氨斫�，你快來(lái)看，我吹了一個(gè)巨大的泡泡。”我連忙跑過(guò)去一看，啊，這個(gè)泡泡可真大啊，就像一個(gè)大大的氣球。我情不自禁地夸贊他：“你可真行��！”吹泡泡真挺有意思的，我們吹的泡泡有大有小，有的像氣球，有的像一串串冰糖葫蘆；還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們?cè)陉?yáng)光下發(fā)出了五顏六色的光，十分神奇！

　　表弟和我有說(shuō)有笑地吹著，越吹越覺(jué)得有趣。他見(jiàn)我吹了一個(gè)在一起的`泡泡，捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)，他又伸出手去抓泡泡，可就在這時(shí)，泡泡破裂了�！鞍�，真是可惜了！”我看到表弟那沮喪的樣子，禁不住笑起來(lái)。接著我又吹了一個(gè)又大又圓的泡泡，它就像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的大胖子。我想戲弄這個(gè)泡泡，把它往上吹，只見(jiàn)這個(gè)大胖子一顫一顫的，好像在說(shuō)：“哎呀，別再吹啦，我的肚子都快爆炸了！”“呼”的一聲，這個(gè)大泡泡破裂了，泡泡水直滴到我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。

　　吹泡泡游戲太好玩了，我今后還想玩這個(gè)游戲。

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