關(guān)于三年級(jí)敘事作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在鋁莊,那里有一個(gè)著名的景點(diǎn)“荷花池”,每當(dāng)春天的時(shí)候,荷花就會(huì)開(kāi)的。
我來(lái)到荷花池邊,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,池里的蜻蜓在翩翩起舞,旁邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,那悄悄開(kāi)放的花朵,給荷花池編了一個(gè)絢麗多彩的花環(huán)。荷花的花瓣像雪白的天使,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),像一個(gè)個(gè)小天使。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿態(tài)?纯催@一朵,很美;看看那一朵也很美。小魚(yú)在水里游著,好像在找一朵最好而且最美麗的荷花。
我突然覺(jué)的自己仿佛就是一朵荷花,穿著天使一樣的`衣裳,站在微風(fēng)里,翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈,風(fēng)停了,我靜靜的站在那。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè),荷花輕輕的贊許我昨晚做了好夢(mèng)……
不用說(shuō)我是多么喜歡荷花池了,這就是荷花池,一個(gè)又干凈又美麗的荷花池。
三年級(jí)敘事作文 篇2
母愛(ài),就像一盞明亮的燈,指引我前進(jìn)的腳步,母愛(ài),就像冬天里的一縷陽(yáng)光,直射我的心田。
我的媽媽有一顆善良的心,每天早晨,她總是第一個(gè)起床,為我和哥哥做早飯,但在晚上,她也總是最后一個(gè)入睡。有一次,我在夜里發(fā)起了高燒,媽媽麻利的端來(lái)水盆,用毛巾蘸濕,敷在我的腦門(mén)上,為我物理降溫,并握住我的手,那雙手是冰涼的,但我依然可以感受到媽媽對(duì)我的`關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
不僅如此,我的媽媽也十分關(guān)注我的學(xué)習(xí),她每天都會(huì)陪我背詩(shī),和我一起畫(huà)畫(huà),與我一起寫(xiě)毛筆字……
我的媽媽為我做了這么多,我也一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)她,每當(dāng)媽媽去練瑜伽時(shí),我便在家里洗一些襪子、碗,把床也鋪好,并給媽媽制作一些小驚喜,媽媽也總會(huì)夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我真棒。
我的媽媽對(duì)我的愛(ài)是如此深厚,雖然她有時(shí)會(huì)沖我發(fā)脾氣,但我依然愛(ài)她,因此,我們要回報(bào)母愛(ài),為母親爭(zhēng)光。
三年級(jí)敘事作文 篇3
今年我們?nèi)胰嘶氐搅肃l(xiāng)下的老家過(guò)年。
除夕的傍晚,太陽(yáng)剛剛下山,奶奶和媽媽就把團(tuán)圓飯做好了。爺爺叫大家入席,爸爸沿桌給大人們倒?jié)M了酒,給我們這些小朋友倒?jié)M了飲料,我們一起舉杯祝:“過(guò)年好!祝大家新年快樂(lè)!
吃過(guò)豐盛的團(tuán)圓晚飯,時(shí)鐘正好指向八點(diǎn),中央電視臺(tái)的春節(jié)文藝晚會(huì)開(kāi)始了?创蠹t燈籠高高掛,歡慶的鑼鼓敲得震天響,演員們穿著靚麗的盛演服跳著歡快的舞蹈,向全國(guó)人民拜年!
節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,有贊美祖國(guó)母親的頌歌、有使人回味無(wú)窮的小品、有逗人捧腹大笑的相聲、有使人眼花繚亂的魔術(shù)表演、還有清脆嘹亮的國(guó)粹京腔和地方戲…讓我們看得歡天喜地,回味無(wú)窮。
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)燃鞭炮,迎新年的到來(lái)。頓時(shí),鞭炮聲此起彼伏,響徹夜空。接著燃放煙花,看,一個(gè)個(gè)火球沖上天空,“砰”的一聲,綻放出五彩繽紛的'花朵。有的像仙女散花、有的像長(zhǎng)龍戲水、有的像菊花盛開(kāi)。美麗得無(wú)法形容把漆黑的夜空照得如同白晝。
。〕Φ囊雇碚孀屓嘶匚稛o(wú)窮。
三年級(jí)敘事作文 篇4
聽(tīng)我說(shuō),我說(shuō)的米老鼠可不是真的米老鼠呦,而是我畫(huà)中的米老鼠。
你們知道我為什么要說(shuō)這幅畫(huà)嗎?因?yàn)槲艺J(rèn)為我畫(huà)的這幅畫(huà)是我目前人生當(dāng)中畫(huà)得最好看的。
瞧,米老鼠那圓潤(rùn)的身體,兩手張開(kāi),右腳踮著,左腳飛了起來(lái)。我想:它應(yīng)該是覺(jué)得這里的景色很美吧!于是,我在米老鼠的`后面畫(huà)上了美麗的景色。藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的小草,翩翩起舞的蝴蝶,漫天飛舞的蒲公英,飛來(lái)飛去的蜻蜓,草地上還有幾束鮮花在競(jìng)相開(kāi)放,你說(shuō)這景色是不是很美啊?所以米老鼠才會(huì)做出眺望的動(dòng)作。
當(dāng)我把我畫(huà)的這幅畫(huà)給別人欣賞時(shí),他們都說(shuō):“哇,你畫(huà)得真漂亮!”我很開(kāi)心得到別人的肯定。
我真希望我畫(huà)的米老鼠像神筆馬良的畫(huà)一樣,畫(huà)出什么就變成現(xiàn)實(shí),那該有多好啊!
三年級(jí)敘事作文 篇5
上二年級(jí)的時(shí)候,晚上我跟往常一樣寫(xiě)完了作業(yè),看了一會(huì)兒書(shū),到了9:00的時(shí)候,我去睡覺(jué)了。
半夜兩點(diǎn)鐘,我突然醒了,感到有一點(diǎn)冷,我趕緊往被窩里鉆。我摸著自己冰涼,呼出的氣息也是冰涼的。但是我卻情不自禁的哆嗦起來(lái),無(wú)法控制。爸爸聽(tīng)到響聲發(fā)現(xiàn)了,起初爸爸以為有點(diǎn)冷所以哆嗦。
可是后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)我哆嗦的`越來(lái)越頻繁。爸爸摸著我的額頭,非常熱,我告訴爸爸我鼻子尖是冰涼的,喘出的氣也是冰涼的。
爸爸有些疑惑怎么發(fā)燒哆嗦呀!爸爸判斷我是又感冒發(fā)燒了,爸爸摟住我給我暖身子,可是我的身體越來(lái)越熱。家里沒(méi)有退燒藥,于是爸爸燒了兩碗熱水,讓我出汗。爸爸給我搓前胸后背,一邊拿了一瓶?jī)瞿谭旁谖翌~頭上降溫。我沒(méi)出汗,爸爸也不敢睡覺(jué),過(guò)了很久,后背濕了,爸爸馬上給我蓋上被子,讓我睡覺(jué)。
父母的愛(ài)是偉大的,我愛(ài)爸爸。
三年級(jí)敘事作文 篇6
星期日下午,天氣晴朗,空氣清新。媽媽帶我去學(xué)跳舞。
到了那里,我看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,我自言自語(yǔ):“都兩點(diǎn)多了,怎么老師還沒(méi)有來(lái)?”我不管那么多了,拿出墊子,開(kāi)始在上面練下腰。過(guò)了一會(huì)同學(xué)們都來(lái)了,老師也緊隨其后。開(kāi)始上課了,老師教我們跳拉丁舞的基本動(dòng)作。在學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)我跳的很好,讓我在前面帶她們跳。我很高興,原來(lái)我還是很有舞蹈細(xì)胞的。
回到了家,我覺(jué)得很累,可是我很高興。我給媽媽跳了一遍,媽媽笑著說(shuō):“你跳的真好,我可真的沒(méi)有白花錢(qián)!蔽衣(tīng)了之后,手舞足蹈了起來(lái),心里很高興。
名師點(diǎn)評(píng): 文章緊扣題目,敘述了小作者課余時(shí)候?qū)W跳舞的經(jīng)歷,文章開(kāi)頭交代清楚了學(xué)跳舞的.時(shí)間和天氣狀況,接下來(lái)小作者敘述了自己跳舞的細(xì)節(jié),通過(guò)老師對(duì)小作者的鼓勵(lì),可以看出小作者很有跳舞天分,相信小作者如果一直朝著跳舞的方向努力,舞藝一定會(huì)大增哦!
文章表達(dá)的中心明確,條理清晰有序,段落之間銜接得非常嚴(yán)密,語(yǔ)言生動(dòng)自然,句子通順連貫,無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,這點(diǎn)做得很好,值得表?yè)P(yáng)!
“老師說(shuō)我跳的很好”改為“老師說(shuō)我跳得很好”,“媽媽笑著說(shuō):‘你跳的真好,我可真的沒(méi)有白花錢(qián)。’”改為“媽媽笑著說(shuō):‘你跳得真好,我可真的沒(méi)有白花錢(qián)。’”。
三年級(jí)敘事作文 篇7
今天,陰雨綿綿,我們?cè)诮淌彝妗懊と恕碑?huà)鼻子的游戲。
老師先說(shuō)清楚游戲規(guī)則,然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)“三毛”,只見(jiàn)“三毛”只有三根頭發(fā),眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛(ài)。
游戲開(kāi)始了,老師先是叫了一位同學(xué)來(lái)做示范,老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛,然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的`地方轉(zhuǎn)5圈,接著再讓他走到白板前面畫(huà)鼻子。“前一點(diǎn),向左,向右,畫(huà)。”同學(xué)們大聲的叫著!肮亲赢(huà)錯(cuò)了。”“哈哈!蓖瑢W(xué)們的笑聲如同十二級(jí)·的大地震,把課室都給掀翻了。
到我上臺(tái)了,老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時(shí),我的眼前一黑,就像一個(gè)盲人一樣。把眼睛蒙住之后,我就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了,“一個(gè)圈、兩個(gè)圈……五個(gè)圈!薄敖K于轉(zhuǎn)完了,但是該怎么畫(huà)呢?”我心想。
“向前,向左,向上!蔽乙呀(jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉(zhuǎn)向。“算了,還是不聽(tīng)同學(xué)的話(huà)吧!我畫(huà)完之后,摘開(kāi)紅領(lǐng)巾一看!鞍パ剑≡趺串(huà)到“三毛”的頭外面呢?”心想!肮,笑死我了!蓖瑢W(xué)們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室里又沸騰起來(lái)。
最后,同學(xué)們有的畫(huà)準(zhǔn)了,有的畫(huà)到嘴巴下面,還有的畫(huà)到脖子下面。
雖然這是一個(gè)小小的游戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦。
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