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記敘文作文

時間:2023-06-28 16:53:31 記敘文 我要投稿

【熱門】記敘文作文集合五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的記敘文作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】記敘文作文集合五篇

記敘文作文 篇1

  今天又下雪了,是延吉在20xx年的第二場雪。

  今天,我又一次置身于銀白色的世界,同樣是雪,弄樣的我,穿著同樣的衣服?墒牵业'心情卻沉重了許多,一點快樂的感覺都沒有,我的心情很惆悵,因為上完補(bǔ)習(xí)班后,我就要回家,回家后我就要面對我的老奶奶,聽他的嘮叨。我知道這樣說他很不對,但我真的受夠了。他總是給別人打來一些麻煩,而且自以為是,固執(zhí)。讓我很難跟他相處。

  我姓姚,可老姚家除了我爸我媽,沒有一個人是真心疼我的,他們從來都沒有關(guān)心過我,而我也不去爺爺家,就是過年也不愿意去,因為不常去,我根本就不認(rèn)識他們,跟他們一點也不熟。他們也不愿意搭理我,瞧不起我,因為他們不喜歡爸爸媽媽。我深深的感受到孤獨的滋味,不過,我也沒有把他們看作很親的人。相比之下,媽媽這邊的親戚對我可好了,每個人都關(guān)心我,我和他們不是一個姓氏,他們卻對我那么好,真是令人悲哀!一回到家,我就想失去了自由的小鳥,關(guān)在籠子里。

  我抬頭仰望著雪花紛紛飄落的天空,心里多了些留戀,多了些舍不得,唉,我深深的嘆了口氣… …

記敘文作文 篇2

  我們這些六年級的人的最后一個“六一”了,既有快樂,又有傷感?鞓返氖强梢院煤玫赝妫瑐械氖沁@個節(jié)日一結(jié)束,也意味著彼此相處了六年的老師、同學(xué)將要分開。

  我們?yōu)榱诉@天,準(zhǔn)備了一個星期了,學(xué)習(xí)舉行了板報比賽,以“六一”為主題,各自展開想象,經(jīng)過了一星期的努力,我們終于不負(fù)眾望,完成了板報,還得了全校的第三名呢!

  6月1號下午,我們有錢的出錢,有力的出力,沒多久,我們就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2點30分,我們的狂歡開始了。老師拿了好幾大袋的零食,不過,想要零食可不容易,得看你有沒有能耐了。要通過三輪游戲才行哦!

  第一輪:吹氣球,就是兩人比賽,誰先把氣球吹破,誰就獲勝;第二輪:吹水,就是兩個人對著盆里的水吹,誰的盆子里水剩得少,就是勝利者;第三輪:投擲,每人有三次機(jī)會,誰投入的球越多,就是冠軍。三輪游戲下來,有的人滿囊的零食,有的`人卻空空如也。

  最后的游戲是由我們自己安排的——打水仗,我們每個人都有一把水槍,在雨天里,大家仍興致不減,你射我,我射你,真的非?鞓。一個下午下來,我們個個成了落湯雞。

  每當(dāng)想起這件事,心里總是甜滋滋的,但也難免有些傷感……

記敘文作文 篇3

  會有一天,我會滿頭蒼白,依靠用輪椅行走,或撐著拐杖,會有一天,我躺在病床上,回憶在床上,被分割成一段一段,一絲一絲,一片片。也不知道是哪一段,哪一絲,哪一片。只記得,那時我還有力氣打一球,有精力打一架在感覺不到疲憊的那些年,那青春的時光,那酸酸甜甜的十幾年。

  青春的我們,會有疼痛,會有淚水,會有感慨,會有悔恨,會有一天,你會失去一些或許多,一個人或許多人,得到一些或許多,一個人或許多人。擁有或失去。痛苦或歡樂。在青澀的十幾年路上,我們時常迷茫方向,有時常以為自己了解太多,懂得太多。有的人那十幾年平平淡淡,有的人那十幾年轟轟烈烈,不知你是平淡還是如火焰一樣精彩。

  我自認(rèn)為;‘一個人要的是有無悔,物質(zhì)不要太多,只要用物質(zhì)去讓你不后悔。讓你覺得美好。青春則是這樣,如果在那十幾年,你只又有努力,你只有試卷,你只有作業(yè),那你可能真的白活了一場。你沒有如火焰的青春,你沒有痛并快樂的享受,你沒有得到或失去的喜悅和憂愁!真的不值得,就算是你虛偽或做作的活,那也是一種精神。

  在現(xiàn)在的這個時代里,壞境里。大多人的青春只是幾個空虛的名詞來代替,就是用努力,吃,喝。。。。。。來詮釋,這一定都沒有錯,人們常說;苦那些年,讓以后好好過,要不自己到了老時會后悔,會哭泣,但我覺得不然,青春,是人的全盛時期,如果不活的漂亮,不活的精彩,沒有火焰和冰山的撞擊,沒有鮮艷,那怎叫青春。李宇春的《似火年華》‘再不瘋狂我們就老了,老了就像白活了一場’我覺得非常有道理!

  左手青春,右手年華,在那些日子里,一切的'一切都值得回憶,哪怕是傷痕!

  我們總在告別時強(qiáng)調(diào)著堅強(qiáng),告別了舊的歷史,去撕明天的日歷,告別了我的昨天,我將拾起你,遺落的葉子,一路踏著火焰而行,邂逅明天。

  學(xué)會了堅強(qiáng),就無法允許自己軟弱,學(xué)會了微笑,就不允許自己把淚的痕跡留給別人。這樣的我們,一直在改變,世界在改變。

  左手青春,右手年華,那樣的炙熱,那樣的刺眼。

  熾熱的明天,十幾年如火焰的青春!

記敘文作文 篇4

  嘴角上揚(yáng)起微妙的弧度,留下的那抹燦爛,那抹淡然,我愿一生攜帶。

  ——題記

  閑靜的我,倚在窗邊,木然地望著雅藍(lán)的天空,微妙的云朵散開,露出我深埋內(nèi)心的記憶。

  臨考的前一星期,我在家中挑燈夜讀,窗外傳來的窸窣聲,宛如催眠曲般,欲要讓我倒下又像炮火般欲要讓緊繃的`精神防線轟垮,即將苦熬不住倒睡的我,耳畔傳來敲門聲,將昏沉的我敲醒,撐起身,打個深深地哈欠,手搭在門把上,一按,鎖便開了,只見母親端著熱騰騰的奶茶,輕腳走進(jìn)屋里,放在桌上扭身讓我坐回去,母親輕輕拍我的肩,忍著酸痛的我,聽著母親語重心長的話:“孩子,別累垮自己了,想休息就休息吧,想緩解壓力嗎?”“想。”我點頭應(yīng)道,“來,先坐正!庇谑俏彝ζ鸪林氐募贡,“微笑一下,記住,自然點!蔽颐銖(qiáng)露出了微笑,又見母親從身后拿出一面鏡子,我一看鏡中的我,很奇特,那種種疲乏,那緩緩的酸痛,還有那壓的我喘不過氣的壓力,似乎如清風(fēng)掃葉般一干二凈,我詫異地望著母親,只聽母親又說道:“在考試前試一下,保持微笑,別緊張。”“恩!蔽殷@喜地答道,母親離開后,我揉揉腫紅的雙眼,躺在床上,望著黑夜中的皎月,入睡了。

  直到考試那一天,邁著輕松的步伐,用微笑的面容進(jìn)入考場,如行云流水般做著題,心中難免有絲暢快,看到老師那詫異地目光,我微笑著繼續(xù)寫去……

  正癡癡望著天空,浸入回憶的我,被穿過云層的陽光晃花了眼,回過神來,嘴角露出了難以察覺的微笑,我愿帶微笑走在人生的路,看世間風(fēng)起云涌,不畏艱阻,以微笑淡然一切。

  那片微笑,我愿一生攜帶。

記敘文作文 篇5

  親情。母愛

  母愛似一縷陽光,讓你在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。每當(dāng)清晨,當(dāng)你騎著自行車準(zhǔn)備上學(xué)時,母親的背影便跟隨其后,當(dāng)你騎得越來越遠(yuǎn),她的腳步和目光也跟著一寸寸地挪,直到看不見你的背影才停住了腳步,而目光卻回憶著剛才消失的一瞬間的背影。母愛的那一頁,記滿了生活中感人的點點滴滴,讓我懂得了母愛的偉大。

  親情。父愛

  父愛如一座大山,讓你在疲憊不堪時心靈得以依靠。每當(dāng)夜晚,當(dāng)我在寫作業(yè)時,那一道道難題便止住了我的`思路,使我灰心喪氣。一個高大的背影悄悄接近我,給了我光明——爸爸指著那道題,頭頭是道地講解起來,可我卻一直聽不懂,爸爸沒有生氣,仍以微笑待我且耐心講解。爸爸的那一頁,記錄的語句十分不起眼,很平凡,卻讓我懂得了父愛的深沉。

  親情。兄妹情

  兄妹是一棵大樹,讓你燥熱不安的心緒得以驅(qū)散。當(dāng)父母不在家,每當(dāng)我受傷時,第一個趕來的便是姐姐,她猶如我的天使,每時每刻呵護(hù)著我。曾有一次,我在家中不幸弄傷了手,鮮血直流,而父母出遠(yuǎn)門了,我嚎啕大哭,恐懼與不安頓時籠罩在我心頭。姐姐——這位天使驅(qū)散了我心頭的恐懼與不安。她用手小心翼翼地扶我起來,并仔仔細(xì)細(xì)地觀察傷情輕重,急忙拿來醫(yī)藥箱,輕輕地涂上止疼藥,認(rèn)真地幫我包扎。雖然十分疼痛,但此時此刻疼痛已被天使驅(qū)散。姐姐的那一頁,記錄了許許多多的關(guān)愛,讓我懂得了那兄妹情的溫馨。

  親情這本厚厚的書,滿記錄親情的感人事跡。我深受感動,淚水化作一段段感悟:親情是世間最偉大的愛。

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