【必備】記敘文作文集合8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的記敘文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文作文 篇1

　　今天，李校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話，題目叫——作業(yè)為誰(shuí)而做。主要就是講了一個(gè)故事。

　　在四十年以前，韓國(guó)那里有一位老師在教學(xué)生，布置的作業(yè)是：每天要抄十遍英語(yǔ)，這是一個(gè)非常多的作業(yè)，開(kāi)始，同學(xué)們都是按時(shí)完成作業(yè)的，后來(lái)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)的作業(yè)，英語(yǔ)老師都不檢查，同學(xué)們就開(kāi)始敷衍了事，有的只寫(xiě)五、六遍；有的很放肆，當(dāng)天不寫(xiě)，就在明天早上補(bǔ)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，英語(yǔ)老師就來(lái)檢查作業(yè)，就有非常多的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完。就在這時(shí)，老師把所有的`同學(xué)檢查之后，就發(fā)現(xiàn)只有一位同學(xué)把作業(yè)全部寫(xiě)完了，他就是現(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)—潘基文。

　　今天下午的品德與社會(huì)課，張老師告訴我們了寫(xiě)作業(yè)的意義。第一：鞏固所學(xué)的知識(shí)；第二：積累知識(shí)過(guò)程；第三：為學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。還告訴了我們作業(yè)要求做到：要專心；要速度；要質(zhì)量。

　　讀了前面的故事，想必大家都明白了一個(gè)道理：做作業(yè)，不是為老師做；也不是為父母做；更不是為別人而做。而是為自己而做。就讓我們現(xiàn)在做起這種按時(shí)完成作業(yè)的精神吧！

記敘文作文 篇2

　　當(dāng)我得知我今天下午要跑400米，我既擔(dān)心又緊張。我擔(dān)心我跑不好，同學(xué)們會(huì)取笑我，埋怨我。我一直都很緊張，心怦怦地跳，腳在發(fā)抖。在跑前，小葉一直在鼓勵(lì)我，連陸老師給她的稿子時(shí)，她也把稿子放在一邊（她是廣播員）。那時(shí)，我很感動(dòng)。

　　在我準(zhǔn)備跑時(shí)，媽媽信心十足地對(duì)我說(shuō)：“女兒，不用緊張，志在參與，名次不是最重要的，你盡力就是了�！蔽疫@么一聽(tīng)，鼻子就酸了，哭了，心想，媽媽、老師、同學(xué)們這么支持我，我怎能辜負(fù)他們對(duì)我的期望呢？“在我跑前，陳老師（班主任）對(duì)我說(shuō)：”加油，我們一定支持你�！靶》f和她的表姐也衷心她支持我。我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了。不過(guò)，我還是很感動(dòng)。

　　在賽跑中途，我已經(jīng)很累了，我很想放棄，但是一想起同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)、支持和信任，我不由得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。與此同時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽堅(jiān)定的一句話：“女兒，堅(jiān)持到底，你一定行的。“這句話激勵(lì)著我前進(jìn)，再加上同學(xué)們對(duì)我的支持。我?jiàn)^勇向前沖，本來(lái)落后的'我，一下子超過(guò)了2個(gè)在我前面的同學(xué)。

　　我離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我知道我的任務(wù)就要完成了，但是我卻不希望這個(gè)任務(wù)這么快就結(jié)束。因?yàn)槟艿玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的支持和鼓勵(lì)是很難得的。我本來(lái)極度不愿意參加這個(gè)400米比賽，但是，現(xiàn)在我漸漸地喜歡上這個(gè)比賽了，因?yàn)檫@不僅磨練了我的意志，還讓我明白要珍惜眼前所有機(jī)會(huì)這個(gè)道理。

　　離終點(diǎn)差不多1米了，我猛地向前沖，小穎把我接住了，那時(shí)我很口渴，喉嚨就像一個(gè)枯涸的水井被烈日曬著，那種滋味實(shí)在不好受。但是我不可以喝水，不可以坐，也不可以蹲。那時(shí)，我難受極了。與此同時(shí)，小文、小希和陳老師也在鼓勵(lì)我。小穎也主動(dòng)陪著我在草地上走了一陣子，還不時(shí)問(wèn)候我，而且她仍然在鼓勵(lì)我。那時(shí)，我真的好感動(dòng)。

　　這是令我十分難忘的體育節(jié)，體育節(jié)也是一個(gè)十分有意義的活動(dòng)，我們一定要珍惜。在此，我向媽媽、老師和同學(xué)們真心誠(chéng)意地說(shuō)一句：“謝謝你們！“

　　看來(lái)，我以后一定要珍惜好這樣的機(jī)會(huì)。

記敘文作文 篇3

　　登上珠穆朗瑪峰，那是我一生的夢(mèng)想。 ——題記

　　【開(kāi)端】

　　陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑在大地上，森林老者貓頭鷹博士身邊圍著一群孩子�！昂⒆觽儯�你們的夢(mèng)想是什么？”回答五花八門(mén)，有的要當(dāng)理發(fā)師，有的要做發(fā)明家，有的想做出世界上最美味的食物。唯獨(dú)蝸牛柒柒，他想要登上世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。 這句話一說(shuō)出口，小蝸牛就聽(tīng)到一片嘲笑聲。“哈哈，就他一只蝸牛也想登上珠穆朗瑪峰！”“真是太好笑了！”“為什么？其實(shí)”柒柒沒(méi)有想到自己的夢(mèng)想會(huì)被歧視�！拔乙欢〞�(huì)成功的，一定！”他暗下決心。 回到家，柒柒把自己的想法告訴了父親，父親會(huì)心一笑，撫摸著他的腦袋說(shuō)：“好兒子，想法不錯(cuò)，不過(guò)你覺(jué)得有可能嗎？”“爸爸，為什么連你也不能理解我？為什么？”在柒柒心中，父親一直占據(jù)最重要的地位，可是現(xiàn)在，連父親都不支持自己的夢(mèng)想

　　【起航】

　　從那天起，柒柒開(kāi)始變得少言寡語(yǔ)，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，每天一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家。 日子一天天過(guò)去，柒柒似乎已經(jīng)淡忘了那個(gè)夢(mèng)想。父親似乎也變了。以前的他每天都會(huì)按時(shí)給兒子準(zhǔn)備豐盛的'晚餐；然而現(xiàn)在，父親直到晚上11點(diǎn)才會(huì)回來(lái)。父親的行為越來(lái)越異常，他總是買(mǎi)回來(lái)一大堆稀奇古怪的東西。 有一天清晨，父親突然把柒柒叫醒。 他說(shuō)：“兒子，我們要去登珠穆朗瑪峰了！” “珠穆朗瑪峰？爸，你在開(kāi)玩笑吧！”柒柒感到十分不可思議，若不是父親提醒，他甚至已經(jīng)忘了那個(gè)可笑的夢(mèng)想。 這時(shí)，他才明白：父親每天那么晚回家都是在努力為他的夢(mèng)想做準(zhǔn)備。柒柒的鼻子酸酸的，他把頭埋在父親溫暖的懷中。他有好多好多話想對(duì)父親說(shuō)，卻又咽了下去。

　　【追夢(mèng)】

　　就這樣，父子倆踏上了追尋夢(mèng)想的漫漫長(zhǎng)路。 經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的趕路，他們終于到達(dá)珠穆朗瑪峰腳下。 柒柒抬起頭，使勁揉了揉雙眼，他不敢相信眼前的一切。只見(jiàn)珠穆朗瑪峰高聳入云，根本望不到山腰，但他并沒(méi)有因?yàn)檠矍暗睦щy而退縮。 登山的路上，風(fēng)大雪大，柒柒始終緊緊握著父親的手，兩只蝸牛在風(fēng)雪之中慢慢挪動(dòng)著。一步一步，一米一米，父子倆艱難地攀登著，不畏艱辛，風(fēng)餐露宿，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。 三年后，蝸牛父子終于靠近山頂。他們長(zhǎng)舒了一口氣。 柒柒疲憊而激動(dòng)：“爸！太好了，還有十幾天我們就能登上山頂了！” “嗯”父親的眼神卻越來(lái)越暗淡。 “爸，你怎么了？”柒柒話音剛落，父親就倒下了。他緊緊摟住父親虛弱的身體，焦急地喊道：“爸，你快醒醒��！” 終于，父親慢慢地睜開(kāi)眼睛，他說(shuō)：“好，好兒子，你一定，一定要登上珠穆朗瑪峰！你知道嗎這也是爸爸年少時(shí)的夢(mèng)想”他那雙撫摸著柒柒的手緩緩垂了下來(lái)“爸爸——”在白雪茫茫的山間，柒柒顯得那么渺小。

　　【夢(mèng)想成真】

　　柒柒承載著自己與父親的夢(mèng)想，擦干眼角的淚水，邁著堅(jiān)定的步伐向山頂前進(jìn)。十幾天后，他終于登上了珠穆朗瑪峰。 站在山頂，他享受著夢(mèng)想成真的幸福，想起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己都覺(jué)得不可思議。

記敘文作文 篇4

　　永難忘記，我九歲那年，我的小生命經(jīng)受了一場(chǎng)史無(wú)前例的摧殘，我患了嚴(yán)重的哮喘。白天黑夜不停地咳嗽，吐痰，喉嚨里像是在拉風(fēng)箱，旁邊的人都能聽(tīng)到我的聲嘶力竭的哮喘聲。我不想也不能吃飯，也不能睡覺(jué)。我就像是掉進(jìn)了黑暗的冰凍的地獄。

　　在第一時(shí)間里，我的爸爸媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院。從他們緊皺的雙眉、眼角的淚水，我讀出了他們焦急的內(nèi)心。不停地掛水，不停地吃藥，臉上還要套個(gè)氧氣罩。迷迷糊糊中，我看見(jiàn)了我的爸爸媽媽，寸步不離地陪在我左右。短短的幾天，他們的耳旁就有了“白霜”，他們的雙眼成了兩只紅燈籠。由于徹夜陪伴，他們的眼瞼顯得很浮腫。我心里一陣酸楚�！鞍职謰寢�，我好點(diǎn)了，你們回家去睡一會(huì)吧！”“不，”爸爸親親我的臉說(shuō)，“兒子，你是我們家最大的寶貝，我們陪著你，你的毛病會(huì)好得快一些！”“是啊，”媽媽也湊過(guò)來(lái)，輕輕地摸著我的`小臉說(shuō)，“兒子，有我們?cè)谀闵磉叄�最大的病魔也�?huì)逃走的！”

　　是的，親情就是東風(fēng)，她為我而來(lái)，吹走了寒冷，留下了溫馨。一個(gè)星期后，我就出院了。

　　光陰荏苒，我已經(jīng)是初三的大孩子了。在我的九年學(xué)習(xí)中，有成功的喜悅，也有失敗的痛苦。甜酸苦辣時(shí)時(shí)有，喜怒悲樂(lè)在輪回。在我喜滋滋地把三好生獎(jiǎng)狀遞到父母手中的時(shí)候，爸媽提醒我要謙虛不要驕傲，他們的提醒就像是最清涼的東風(fēng)，吹醒了我的發(fā)熱的頭腦；在我考試失敗的時(shí)候，又是爸爸媽媽，用最溫暖的話語(yǔ)安慰我，就像一個(gè)從嚴(yán)冬里走出來(lái)的人，撲面而來(lái)的是溫暖馨香的東風(fēng)，寒意頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。

　　四，寫(xiě)高潮：不會(huì)忘記，初二時(shí)候，舅舅給我買(mǎi)了一只新手機(jī)。我一下子沉迷在游戲中�；丶液蟪３Ｊ羌奔贝掖彝瓿勺鳂I(yè)，擠出時(shí)間去玩僵尸偷菜。期中考試，我的成績(jī)一下子進(jìn)入了“嚴(yán)冬”，從班級(jí)前五位跌倒了班級(jí)后五位�？粗鴳K不忍睹的成績(jī)，我驚呆了。老師的批評(píng)，同學(xué)的白眼，親戚的嘲諷，就像一條條皮鞭，抽打著我，體無(wú)完膚��！可是，我的爸爸媽媽沒(méi)有暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥，沒(méi)有山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的高壓，而是心平氣和地和我認(rèn)真做了分析。他們說(shuō)，天下沒(méi)有常勝將軍，還說(shuō)失敗是成功之母，爸爸甚至還說(shuō)，有失敗才會(huì)有進(jìn)步；有大的失敗，才會(huì)有大的進(jìn)步。爸媽和我都肯定問(wèn)題出在游戲上。

　　找到了問(wèn)題所在，我就像一艘迷航的小船，在爸爸媽媽的東風(fēng)般的吹拂、激勵(lì)下，我的成績(jī)又躍馬揚(yáng)鞭，迅速名列前茅了。

記敘文作文 篇5

　　精彩是青春路上努力拼搏放射出的火花，精彩可以預(yù)約嗎？智者說(shuō)：“可以，只要目視遠(yuǎn)方，淡然寧?kù)o地走穩(wěn)每一步，便可以與精彩握手�！�

　　雨下了近半個(gè)小時(shí)了，我再也按捺不住了，撩起窗簾，張望著外邊的雨，這雨像牛毛，像細(xì)絲，密密地斜織著，似夢(mèng)，似幻。雨“滴答滴答”地拍打著窗臺(tái)，像是在提醒我：“不要停下腳步�！�

　　那是一年春暖花開(kāi)之際，我茫然地坐在桌前，與桌上的筆墨紙硯做“大眼瞪小眼”的游戲。爺爺徑直走來(lái)，說(shuō)道：“可以開(kāi)始了。”我嘗試著拿起毛筆，蘸取墨水，宣紙吸取著黑墨，在紙上呈現(xiàn)出一個(gè)別扭的字，我起身俯望，低頭嘆道：“爺爺，不行啊，我忍不了這墨的味道，手總是在不斷地發(fā)抖�！薄泵恳桓背晒Φ淖髌范疾皇禽p而易舉就能完成，你靜下心來(lái)，相信自己一定會(huì)成功�！睜敔斈且馕渡铋L(zhǎng)的話引導(dǎo)了我。

　　自此，我每天都去書(shū)桌前，對(duì)著墨，閉目思索：“為什么別人可以呢？”起初，每天早上我都會(huì)汗流浹背，額頭上時(shí)不時(shí)擠出汗珠，沿臉頰流下，匯成“河流”。那刺鼻的味道鉆入鼻孔，我只是皺皺眉頭，深呼吸一次，接受這墨香的洗禮。我堅(jiān)信，精彩可以預(yù)約，它在前方敞開(kāi)大門(mén)等待我。

　　日復(fù)一日，早上別人焚膏繼晷，我閉目嗅“香”；晚上，別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我手握筆桿，直至成功。

　　為了應(yīng)對(duì)寫(xiě)字打抖的問(wèn)題，我每晚堅(jiān)持握筆至夜深人靜。手的'劇烈晃動(dòng)，汗液的成群涌下，讓我茫然不知所措�！澳恳暻胺剑�你已預(yù)約精彩，成功就在眼前，堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。”每天內(nèi)心的鼓勵(lì)與我的堅(jiān)持不懈，讓成功離我又近了一步，盡管手麻到不敢動(dòng)，被熏到想吐，我也依舊堅(jiān)信，成功就在遠(yuǎn)方，穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步。

　　時(shí)間見(jiàn)證了我的努力與堅(jiān)持，終于，我也可以站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，抱著證書(shū)，輕吻那沉甸甸的獎(jiǎng)牌。

　　蘸墨、提筆、輕點(diǎn)宣紙，情感思緒凝于筆桿之中，一撇一捺，精彩與我接手，幽幽墨香中，氤氳一份超脫，一份恬淡，一份清雅，一份幽靜，預(yù)約一份屬于自己的精彩！

記敘文作文 篇6

　　說(shuō)起我居住的這個(gè)小區(qū)，那可真是三天三夜都說(shuō)不完！不為別的，就為了小區(qū)里的那份“親情”。

　　說(shuō)親，其實(shí)也不親，大家剛住進(jìn)來(lái)那會(huì)兒，都是素不相識(shí)的陌生人。但這么多年來(lái)，小區(qū)早已成為一個(gè)“大家”了。只要哪家有了困難，一小區(qū)的人都會(huì)伸出援助之手。小區(qū)里最常聽(tīng)到的一句話就是“都是一家人嘛，還客氣個(gè)啥”。

　　那次我的媽媽出差，爸爸又剛好加班，下午放學(xué)回家，做完作業(yè)后已是晚上了。肚子也餓得直叫，我打開(kāi)冰箱一看，什么東西也沒(méi)有，連包泡面都找不到。我正在犯愁，門(mén)鈴就響了，開(kāi)門(mén)一看，是隔壁的王奶奶。

　　“你這孩子，什么時(shí)候回來(lái)的？我在小區(qū)門(mén)口守了一下午都沒(méi)看見(jiàn)你，后來(lái)還是看到你家的燈亮了才知道你已在家了，還沒(méi)吃飯吧？走，去王奶奶家吃去。”她拉著我就出了門(mén)。

　　上個(gè)月李阿姨下崗了，她有個(gè)兒子正上高中，李阿姨整天悶悶不樂(lè)，小區(qū)里的人看了都不是滋味。于是每家人出了點(diǎn)錢(qián)，幫李阿姨開(kāi)了個(gè)小飯館。由于李阿姨以前在飯店待過(guò)，手藝也不錯(cuò)，她的生意越來(lái)越好。她準(zhǔn)備把錢(qián)還給大家，但大家說(shuō)什么也不要，李阿姨感動(dòng)得都快哭出來(lái)！

　　前天晚上，楊大爺突犯心臟病，剛好他兒子在外地出差，一時(shí)之間也趕不回來(lái)。向叔叔是位醫(yī)生，當(dāng)場(chǎng)給楊大爺搶救。有人連盡快打電話叫救護(hù)車(chē)。救護(hù)車(chē)來(lái)了，向叔叔跟著去，李阿姨塞了給向叔叔200元錢(qián)，“先墊上，不夠再給我們打電話”。

　　經(jīng)搶救，楊大爺脫離了險(xiǎn)境，他的兒子第二天早上趕回來(lái)，楊大爺說(shuō)的.第一句話就是“多虧了咱小區(qū)的人，不然現(xiàn)在我已不在這個(gè)世上了，你要好好的感謝他們！”

　　我們這個(gè)小區(qū)，雖不是特富有的那一類(lèi)，但這里有親情，那是用金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的溫暖！

　　那句話叫什么來(lái)著？對(duì)，就是那句“不是一家人，卻勝似一家人”。

記敘文作文 篇7

　　我的鉛筆盒隨著年齡的增長(zhǎng)，筆越來(lái)越多，鉛筆盒也漸漸裝不下了，媽媽和我去街上的文具店選了一個(gè)大的鉛筆盒，我對(duì)它的外形愛(ài)不釋手。

　　它的正面是一個(gè)長(zhǎng)得很清秀的小姑娘，一頭短短的卷發(fā)和一身毛衣，穿著襪褲。背面也是她，只不過(guò)是她的背影，她的身邊還有一只可愛(ài)的卷毛狗，全身白得沒(méi)有一根雜毛，正吐著小舌頭向她“汪汪”叫呢！

　　打開(kāi)鉛筆盒，首先映入眼簾的是一個(gè)包中包，在鉛筆盒的中間，把鉛筆盒分成了二層，那兒還可以放許多筆。左邊是放常用的筆：那一些鉛筆妹，鋼筆兄，水筆叔等，正躺在自己的“家”中安安靜靜地睡大覺(jué)。右邊是我的工具：尺子一家正在網(wǎng)袋中相依，橡皮先生躺在它們旁邊，單面膠也在睡大覺(jué)，還有在這些下面的夾層中，還有一些不能跟你們說(shuō)出來(lái)的秘密東西。

　　鉛筆盒在我學(xué)習(xí)時(shí)是必不可少的東西，沒(méi)了它，我覺(jué)得心煩意亂，當(dāng)我偷懶的'時(shí)候，小女孩和狗狗就會(huì)叫我努力做作業(yè)，做完了，可以和她們一起玩。當(dāng)我傷心時(shí)，她們就會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我繼續(xù)做作業(yè)，給我動(dòng)力。她們還會(huì)在當(dāng)我考滿分時(shí)，不要驕傲，繼續(xù)努力。鉛筆盒中的工具會(huì)幫我完成作業(yè)，筆兄們讓我寫(xiě)出一手得好字，尺子們?yōu)槲覄澇鲆粭l條筆直的線，單面膠為我粘掉我寫(xiě)的錯(cuò)誤。

　　如果沒(méi)有你，我的學(xué)習(xí)就不能提高，就會(huì)跟不上，因?yàn)橛辛四悖�我的學(xué)習(xí)才會(huì)生機(jī)勃勃，光彩照人！

記敘文作文 篇8

　　我在作業(yè)堆里已經(jīng)泡了一天半了，只有中午才能咽一口飯，歇一口氣，一貫樂(lè)天派的我也不得不接受黑色雙休日的事實(shí)了。

　　時(shí)間如眨眼般逝去，我終于能喘息一下了。一步躍下四層樓梯，以十二秒八八的速度跨過(guò)接踵而至的井蓋，勝利就在眼前。只見(jiàn)姥姥家的門(mén)半掩著，一個(gè)箭步?jīng)_上前，門(mén)卻滑了一下，“咔嘭”一下關(guān)上了，只有捶門(mén)大喊：“開(kāi)門(mén)��！”姥姥反應(yīng)過(guò)來(lái)，“吱……”一下打開(kāi)房門(mén)，說(shuō)：“正要給你打電話，咋這么快就下來(lái)了？”我捧起瓷碗，看著久違的午飯，不禁胃口大開(kāi)，索興吃了個(gè)精光。

　　吃完到屋里逛了一下，忽然看見(jiàn)桌上放著軍棋。心想不見(jiàn)了嗎？怎么……手有點(diǎn)癢，不知何時(shí)姥姥已走了進(jìn)來(lái)：“來(lái)！陪你‘殺’一盤(pán)”，“來(lái)就來(lái)！”我絲毫掩飾不住喜悅之情，哈哈！

　　我們火速擺好棋子，一手揭起一個(gè)子，噍，一個(gè)黑黑的“司令”面朝我，似在得意地笑呢！姥姥也揭，黑“營(yíng)長(zhǎng)”、黑“連長(zhǎng)”幾次，軍營(yíng)幾乎都被黑棋給占了，我虎視眈眈地望著還空余著的.軍營(yíng)。姥姥急了：“怎么總是你的呢！”正猶豫不決時(shí)，猛的按定了一下：“哈！就是它了！”我尋思著還能再得意一下，可紅紅的“師長(zhǎng)”占了上風(fēng)。我邊走邊暗中操縱著工兵去挖地雷，瞧見(jiàn)最后一顆地雷即將入囊，“營(yíng)長(zhǎng)”這個(gè)程咬金又從半路殺了出來(lái)，唉，只當(dāng)是光榮犧牲了！我又遣出“團(tuán)長(zhǎng)”來(lái)掃除障礙，可“螳螂捕蟑，黃雀在后”，姥姥的“師長(zhǎng)”已守候多時(shí)，“團(tuán)長(zhǎng)”轉(zhuǎn)瞬變成“甕中之鱉”，姥姥春風(fēng)得意地笑著，眼神中有些頑皮。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，從軍營(yíng)中遣出另一“工兵”，鏟除了地雷，直取軍旗。姥姥還意猶末盡地思考著什么，見(jiàn)到此局不禁一愣：“咋？完了！”我以勝利者的姿態(tài)揚(yáng)了手中的紅“軍旗”。姥姥孩子般撒著嬌：“不行，這盤(pán)不算，再來(lái)！”我扭頭一瞧表，指針已硬硬實(shí)實(shí)地指著兩點(diǎn)四十五分了。我面露慘色：“�。　崩牙褎t以優(yōu)勝者的神態(tài)微笑著目送我遠(yuǎn)去……

　　多彩雙休日！其實(shí)黑色變成多彩，就這么簡(jiǎn)單！

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