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【實用】記敘文的作文集合5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的記敘文的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就很快度過了這個收獲巨大的暑假。在這個假期快要結(jié)束之際,讓我們來暢談我們的感受。
這個假期我有了許多收獲,各種各樣的進步,長大了,長高了,懂事了。
我通過自行車騎行棲霞磨練了堅強的意志,自行車騎行,一天需要不停的騎車,往往累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但也不肯休息一次,還繼續(xù)前行。最后一個上午就能騎五六十公里的路。
假期里,我還通過賣報紙的社會實踐活動鍛煉自己,從剛開始的不好意思問路到后來的大聲吆喝賣報紙,我懂得了太多太多。我感到問路賣報紙,這些事,沒有什么難的,雖然也有失敗。不必懼怕,只要“厚著臉皮”一般就能成功。賣報紙還讓我體會到了掙錢的辛苦,更讓我感受到了社會這個大家庭的人情冷暖。
文明創(chuàng)城給我?guī)淼氖敲利惖拈_發(fā)區(qū),使我明白了文明的重要性。讓我改掉了亂扔垃圾的習慣,養(yǎng)成了隨手撿垃圾扔進垃圾桶的好習慣。還讓我懂得了很多交通規(guī)則,比如自行車道不能逆行,步行街上不能騎自行車,還有行人不能走馬上任在非機動車道上……等等等等。
我感到不上學的滋味也不好,特別是暑假后幾天,作業(yè)寫完了,在家閑的.沒事干,沒有了同學們的歡聲笑語,打打鬧鬧,沒有老師的教誨,自己在家,一點意思也沒有!我才明白貧困山區(qū)里的孩子為什么那么期盼上學,渴望來到書香的校園?傊,這個暑假讓多我獲益匪淺,這真是一個收獲多多的暑假!
記敘文的作文 篇2
準備去杭州啦,我的心情既激動又興奮,但是我的媽媽可忙活啦,因為她要準備我們一家人的行李呢!
我和媽媽一起整理好行李,然后去接爸爸。雖然我很激動,但我仍然在汽車站一心一意地在等待去杭州的廣播。終于輪到我們上車了,我和爸爸坐一塊兒,媽媽坐我的前面,可是媽媽一坐下,整個椅子就猛地往后仰了,媽媽嚇得大叫起來,還好我爸爸把媽媽趕快扶起來,媽媽摸著自己的心臟說:“喲,可真是被嚇壞了呢!”我站起一看,原來是椅子壞了,我笑著對媽媽說:“媽媽,你這回可中大獎了,你的這個位置是躺椅!”
大客車開得飛快,我看到一排排綠色的大樹象戰(zhàn)士一樣整整齊齊的在站崗,風一吹,好象在揮舞著手臂說:“快點開,快點開,加油,加油!”田野里一塊一塊的'禾苗排得非常整齊,像我們做操時的小朋友。
老媽還準備了好多零食,有綠色的巨無霸沙其瑪、黑米糕、小蛋糕、山楂片、烤肉松等,我想媽媽真是太客氣了,對我和老爸可真夠好的啊!
記敘文的作文 篇3
記得小時候老師教我們畫畫,學到怎么畫一個漂亮的太陽時,老師告訴我們,太陽就像一位和藹的老爺爺,每天都帶著慈祥的微笑。因此,小時候畫出的畫,總是有一個可親而年邁的太陽老公公掛在畫的右上角,而且那笑瞇瞇的太陽也就一直以一位老人的形象伴隨著我的成長。
待到稍有主見的時候,在某個陽光明媚的春季里,我忽而覺得其實太陽并沒有我想象中的那么蒼老而飽經(jīng)風霜,相反,它充滿了青年特有的朝氣。我記起了夸父追日的傳說,關(guān)于那個傳說,沒有人告訴過我夸父最終是否有追到那輪遙遠的太陽,但我卻固執(zhí)地認為夸父是有追到那火紅的太陽的,而且,他最后與太陽融合在了一起,所以最終他有了太陽的力量與強健,而太陽也擁有了他的執(zhí)著與熱情。太陽就是夸父,夸父就是太陽。熱情、奔放作為太陽的代名詞深烙在了我心里。
后來又接觸到了占卜,聽說了星座,發(fā)現(xiàn)自己是獅子座的`,而這個星座的守護星卻又恰巧是太陽,頓然間又覺得自己與太陽更親切了。我開始明白,為什么當我還是一個小孩,一個人覺得孤獨無助時,坐在樓頂上看那揚著微笑的向日葵卻有一種莫名的親切感,仿佛那是一個善解人意的朋友,與我靜靜地等待,默默地相信,等待相信者的幸福。我又了解到了為什么我癡迷于梵高的《向日葵》,但在櫥窗中看到它的逼真模仿品以105元的價格出售時,卻希望它永遠也不被人買走。我不想我的向日葵,我的太陽,在這個物質(zhì)橫流的世界里,以商品的形式被我占有,被其他人占有。其實只想讓它陪伴著我,陪伴我一直到我向它說再見的時候。
游吟詩人告訴我:張開五指,舉過頭頂,讓陽光透過指間的縫隙灑到你虔誠的臉上,太陽就會實現(xiàn)你純真的愿望。我很奇怪這種許愿的方式,因為朋友都是告訴我要向流星許愿,但我還是很樂意接受這種方式。與其向短暫易逝的流星說一大堆它聽不完的話,倒不如向永恒的太陽傾訴來得真實與可靠――太陽永遠都是那么忠實而富有耐心。我希望自己有一顆如太陽般熱情的心,然后跟著它一起創(chuàng)造永恒而沒有背叛的友誼。
我在花圃里栽上了滿圓的向日葵,讓我的天使放心,因為我有許多太陽的陪伴。天使說:相信你的太陽吧!恒久不變的信任,相信者就會等到他的幸福。因此,我一直都在相信我身邊的太陽。相信他們,我真的很幸福。
記敘文的作文 篇4
我奶奶已經(jīng)72歲了,但是她特別奇怪。有一次我唱春來了的音樂譜子,只聽奶奶說:“哎呀,這首歌真好聽,對了是春來了吧?”當時我的`眼珠瞪得比泡泡還要大,“恩,奶奶您是怎么知道的呀?”奶奶慢吞吞地說:“我怎么會不知道呢”。
當時我可佩服奶奶了,你知道嗎,我的奶奶是個時髦奶奶,雖然奶奶不會寫字,可大道理一大堆,記得那次爸爸媽媽吵架了,奶奶語重心長地說:“家是講愛的地方,不是講道理的地方”
以后家里誰都沒有生氣過,這就是我的偶像奶奶。
記敘文的作文 篇5
我曾見過最美的星空,在曾經(jīng)以為最艱苦的歲月,有些美好總被理所當然地忘記,然后又后悔莫及地憶起。不知用心品味那些美好,當憶起時,便只剩下遺憾。
我家曾經(jīng)有一口大草鍋,記憶中的草鍋就像一個安靜的老者,蹲在墻角抽著旱煙。那時家里窮,用不起煤氣,一日三餐,洗洗涮涮,需要用熱水,全靠那口草鍋。草鍋做出來的米飯?zhí)貏e香,鍋底總有“咯咯”脆的鍋巴。小孩捧著熱乎的`鍋巴大口嚼著,嚼到腮幫子發(fā)酸,用手揉著腮幫子還在嚼,大人看著心里樂開了花。草鍋做出來的菜,按現(xiàn)在的話來說,特“綠色”;鹩扇丝刂,可大可小,爆炒“滋溜”幾下一盤小菜就出來了。文火慢燉,再老的肉也能燉得爛熟。我總覺得,每一個有紅撲撲臉蛋的鄉(xiāng)下人,都是草鍋養(yǎng)出來的。
每到冬天,我們姐妹就會變得勤快,搶著要幫媽媽燒火。媽媽總是讓我們輪著燒,沒輪到的總是圍著灶臺,灶臺邊似乎沒有冬天。坐在草鍋的爐口,聽著火哄哄作響,草嗞嗞作響,望著灶臺上騰騰的熱氣,心里別提有多愜意了。我是姐妹里最不會燒火的一個,每次總會把爐底堵死,草鍋也總喜歡和我開玩笑,小小地戲弄我一下。有好幾次燒完火,我從灶臺邊露出一張臉時媽媽和姐妹們就笑成了一團,媽媽說小臉被熏黑了,只剩倆眼珠子在轉(zhuǎn),特滑稽。草鍋不知給了我們多少個幸福的日子,也不知是什么時候被我們忘卻。
當孩子們團團圍住新買的煤氣灶好奇地打量時,孩子們?nèi)匀弧翱┛钡匦,一旁的草鍋仍然沉默著?/p>
孩子們還不知道,他們就此再也吃不到脆脆的鍋巴,媽媽再也不會拿著鐵叉烤玉米烤山芋烤龍蝦給們吃了,再也感受不到冬天里爐火的溫度了。孩子們還沒有學會珍惜,還不明白擁有與失去的真義,所以他們不知道有草鍋的日子是多么值得品味的。
像這樣值得品味的東西在記憶里還有很多。像家鄉(xiāng)那條泥濘的小路,沒有汽車沒有喧嘩,卻有我們童年歡樂的歌聲;像那條小路邊的草垛,那是我們玩耍的好去處。像我們一路甩著的碎花書包,是媽媽用碎花布拼湊出來的最完整的關(guān)愛……
在如今,最繁華的年代里,我卻時常懷念那些未來得及品味的樸素的美好。
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