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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-06-21 20:30:15 記敘文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)敘事作文集合6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)敘事作文集合6篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  六一是兒童愉快的代名詞,在孩子的心中,它永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。無(wú)論什么也改變不了我們對(duì)六一的鐘愛(ài),赤誠(chéng)讓我們打成一片,所以我要親近六一!

  今年六一是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié)了,即將成為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)愈加緊張,不可能再過(guò)兒童節(jié)了。于是,我和好友暢一起來(lái)到了泰山公園游玩。下午,我們一進(jìn)大門,便看到前方的空地上全部都是孩子,有小學(xué)生,有剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,還有咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒。有的溜旱冰,有的追逐打鬧,還有的談笑風(fēng)生……整個(gè)泰山公園沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  暢對(duì)我說(shuō):太熱了,我們買些冰激凌吧!

  好吧,我笑瞇瞇的說(shuō),我去買,你等我一下。

  我們倆一邊吃,一邊坐在草地旁的石凳上聊天。剛談一會(huì)兒,我忽然感到背后一陣疼痛,待緩過(guò)神來(lái),回頭一看,原來(lái)是幾個(gè)七八歲的小朋友在踢球,不小心打到了我。我在自認(rèn)倒霉時(shí),一個(gè)小男孩一手抱著剛才打到我的球,一手幫我撣身上的.泥土,當(dāng)我看著他時(shí),它的臉全紅了,忸怩的對(duì)我說(shuō):姐姐,對(duì)不起,我不小心……沒(méi)說(shuō)完,就有點(diǎn)兒哽咽了,我忙說(shuō):小弟弟,沒(méi)關(guān)系,你去玩吧!小男孩一聽(tīng)到這話,立馬破涕為笑,擦擦汗跑遠(yuǎn)了。我笑著對(duì)暢說(shuō):現(xiàn)在的小朋友真可愛(ài)!這不就是美嗎?今年的兒童節(jié)真有趣!

  我們離開(kāi)草地,來(lái)到湖邊,排隊(duì)租船,到湖中瀟灑一回。終于,到我們了,我和暢上了船,我們一邊踩著腳踏,一邊欣賞美景?拷覀兊囊粭l船上,有個(gè)剛剛會(huì)說(shuō)話的小女孩,她大聲嚷了起來(lái):快看,那兒有兩朵花兒在飛!我們順著她指的方向望去,原來(lái)是兩只蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了,暢對(duì)我說(shuō):哎,你別笑,她要不是心里盛著美,又怎會(huì)這樣說(shuō)呢?我聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。

  今年的兒童節(jié),我雖沒(méi)有像以前那樣在游樂(lè)場(chǎng)里瘋玩,但卻發(fā)現(xiàn)了不少,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美,知道現(xiàn)在的孩子多么天真爛漫。這個(gè)六一真美,因?yàn)槲矣H近,我發(fā)現(xiàn),我擁有,我自豪!

小學(xué)敘事作文 篇2

  愛(ài)是早晨起來(lái)的那杯溫牛奶;愛(ài)是下大雨時(shí)撐開(kāi)的那把傘;愛(ài)是犯錯(cuò)時(shí)那句嚴(yán)厲的責(zé)罵;愛(ài)是難受時(shí)照顧你的那雙手。

  一天晚上,我們一家人在朋友家吃晚飯,我喝了很多飲料。一回到家里,我們就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。躺在床上,我突然覺(jué)得很不舒服,一緊張,肚子里正在消化的'食物一“涌”,我就吐了。我趕緊叫爸爸。其實(shí)爸爸這天也不太舒服,但一聽(tīng)到我的叫聲,就趕緊走過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“你怎么啦?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我吐了。”他連忙去拿抹布、毛巾、臉盆和水,小心翼翼地擦掉我床上那臟兮兮的“嘔吐物”,然后把毛巾洗干凈,擰個(gè)半濕,將我整個(gè)身體擦了一遍,幫我降一下溫。最后,爸爸還幫我泡了一包退燒藥,親手喂我吃下。就這樣,他一直忙活到凌晨三點(diǎn)。

  看著爸爸疲憊不堪的身影,我回想起平時(shí)的他,懶得連地都不拖一下?涩F(xiàn)在為了我,他把自己弄得再累都不吭聲,淚水不知不覺(jué)涌了上來(lái),爸爸是多么愛(ài)我呀!

小學(xué)敘事作文 篇3

  咚咚,咚嗯?什么聲音,我一愣,急忙跑到門前,打開(kāi)門——一看,咦?怎么是她?她開(kāi)口說(shuō):我有事情要跟你講一下。

  她拿出一本相冊(cè),里面都是那些以前的照片,她翻了一頁(yè),指一幅畫說(shuō):這就是我要跟你說(shuō)的事。

  就這事?奇奇怪怪地。時(shí)光隨著照片回到從前,——那時(shí),她還在上幼兒園,她的爸爸帶她去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。由于這里太偏僻,除了她奶奶家外,其它都是苗族人家。奶奶常常對(duì)她說(shuō):孩子呀!在這里,那些苗族人家,實(shí)際上他們只有孤獨(dú)一人在家,行動(dòng)十分不便,兒女又都江堰市出門去城里打工,為的是掙錢養(yǎng)家糊口,你可得多幫助他們呀!奶奶說(shuō)的這話一直留在她心里,她還深刻地記著。

  后來(lái),她發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里只有兩戶人家,她無(wú)奈極了,心想:看來(lái)這么大的一座山,能遇到他們那兩位老人還不容易,看來(lái)我要看看老人有沒(méi)有老了。

  一天,她吃過(guò)午飯,正愜意地在河邊散步,她看到一位老奶奶提著水桶,水桶很沉,老奶奶腿腳不便宜,患了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,拿著水桶總是走走停停。她看見(jiàn)了,連忙走上前去,對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,水桶很沉,您腿腳不便,我能幫你提回家?老奶奶抬起頭,她猛地一震,才感受到老奶奶的家境然竟然是多么貧窮。老奶奶穿著黑圍裙,帶著棕色的頭巾和銀耳環(huán),呵呵!好!她跟老奶奶來(lái)到了她家,一進(jìn)來(lái),一看,這間屋子不大不小,只有一口鍋一張床,一臺(tái)燈,風(fēng)扇和一臺(tái)冰箱和電視,別看那些值錢的,其實(shí),只不是舊的',每個(gè)家具都被擦得閃亮閃亮地。老奶奶碰了地一下,孩子,那是洗衣服的陽(yáng)臺(tái),你把水桶放在陽(yáng)臺(tái),我去田地里種田了,有什么事情去田里找我。

  噠,噠噠腳步聲逐漸消失,她看著水桶,誕生了一個(gè)想法:有了,我可以幫助老奶奶洗衣服呀!

  趁老奶奶不在,她拿起了老奶奶用過(guò)的臟衣服,拿起水桶,搓搓洗洗,寒冷的天氣使她嫩紅的小手凍得通紅,但她并沒(méi)放棄,還在辛勤洗著。想想她吧!如果我,我哪會(huì)堅(jiān)持下去呀!我可真夠佩服她。她拿著衣服,用肥皂抹了抹,再在搓衣服搓一搓,用水泡一下,晾起來(lái)。衣服實(shí)在是太多了,才洗了一半,老奶奶就來(lái)了,她驚訝極了,一個(gè)小女孩,穿著粉色襯衫和黑色褲子,圍著藍(lán)圍裙,老奶奶激動(dòng)地放下了拐杖,攏住了她,把她通紅的小手放在懷里親熱地說(shuō):謝謝你呀,小家伙,真是勝似親人非親人!孩子,你的手怎么樣呢?她羞紅臉,低下頭笑了。

  聽(tīng)了她的這一席話,我震撼了。

小學(xué)敘事作文 篇4

  童年,可笑的童年,七彩的童年,發(fā)出耀眼的光彩。

  那是在一個(gè)夏天的下午,太陽(yáng)火辣辣的,把馬路、樓房曬得滾燙滾燙的,家里開(kāi)空調(diào),吃冷飲,都是必不可少的。我和媽媽從外面買東西回來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有一盆亮晶晶的紫葡萄,上面的水珠停留在那兒,猶如一顆顆珍珠,正因?yàn)樗蛊咸迅佑懭讼矏?ài)。我一見(jiàn)它就生愛(ài)慕之心,便嘗了一口。哇!太棒了,才一顆,那酸甜的感覺(jué)便流進(jìn)了我心里。我開(kāi)始不停地吃,越吃越有勁,越吃越有味。不一會(huì)兒,兩串葡萄就被我吃的只剩干巴巴的.枝干了。

  吃到最后一串時(shí),我就開(kāi)始細(xì)嚼慢咽了,我的動(dòng)作也比剛開(kāi)始時(shí)慢了一些。我一顆一顆小心地把它放進(jìn)嘴里,生怕把它弄破了,吃到最后一粒時(shí),我就更小心了,我把它的皮一小塊一小塊地剝下來(lái),放到嘴里,沒(méi)想到那味道就馬上體會(huì)出來(lái)了。我真后悔剛開(kāi)始吃得那么快,沒(méi)有品嘗到真正的美味。

  從那以后,每逢看見(jiàn)葡萄,我就會(huì)想起那件事。

小學(xué)敘事作文 篇5

  談起我媽,首先想到的并不是我媽的外表,而是媽媽的干勁。不過(guò),媽媽的干勁可不是盲目的干,這里頭可是有些“技術(shù)含量”的,通俗的說(shuō),是“智慧的干勁”。

  前幾天是期中考試,我們都在學(xué)校里埋頭復(fù)習(xí),每天的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,因此,天天晚上十點(diǎn)睡,早上又六點(diǎn)起床。兩天過(guò)去了,我成為了一只“國(guó)寶”——兩眼周圍是濃濃的黑眼圈,這不活像一只大熊貓嗎?我媽看在眼里,想在心里,下定決心,找回我的生物鐘!

  行動(dòng)就在第二天拉開(kāi)帷幕: 5:30,我在被窩里老早聞到了一股香味,我趕快換上了衣服,下床看個(gè)究竟。哇!是美味的營(yíng)養(yǎng)早餐哎,雞蛋,面包,牛奶,一級(jí)棒的搭配,真不錯(cuò)!上了公交車,我便津津有味地吃了起來(lái),媽媽在一旁樂(lè)開(kāi)了花,笑瞇瞇的說(shuō):“早上吃好,學(xué)習(xí)效率高,不會(huì)再睡得那么晚了!”;嘿,我媽真行,這招也想得出來(lái),真不愧是“智慧媽媽”!

  到了晚上,不知是早餐作用顯靈,還是心理作用,我完成作業(yè)果然特別快,只是到了最后,一道數(shù)學(xué)題攔住了我的去路,我抓耳撓腮,怎么也想不出來(lái),這時(shí)我的'救星——媽媽出現(xiàn)了。媽媽的學(xué)歷不算高,有好多的題媽媽也不會(huì)做,說(shuō)是救星,其實(shí)也不夸張,因?yàn),智慧的媽媽總?huì)一遍又一遍地思考,想出來(lái)了,再一步一步地教我,若是解不出,媽媽也不會(huì)放棄,她會(huì)上網(wǎng)查找答案,與我一起探究是如何解出來(lái)的,總之,有媽媽在就不會(huì)有難題!這不,這題一下子就被破解出來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)“智慧媽媽”的“妙招”,我已不再是熊貓了,我學(xué)會(huì)了怎樣利用時(shí)間完成學(xué)業(yè),怎樣忙里偷閑,使我的生活如此豐富多彩!我愛(ài)我家,我更愛(ài)我智慧的媽媽!

小學(xué)敘事作文 篇6

   “我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想到:人要沒(méi)有一顆感恩的心,活在世界上還有什么意義呢?

  在20xx年5月12日,發(fā)生的5.12大地震后,10余小時(shí)。救援人員在塌陷的水泥板下,救出了一個(gè)3歲的小孩,他的名字叫小郎錚。當(dāng)救援人員把他放在擔(dān)架上,小郎錚艱難地舉起右手,給解放軍叔叔敬了個(gè)禮。這個(gè)天真的孩子本來(lái)應(yīng)該在父母的懷里撒著嬌,他還是一個(gè)天之驕子。但是無(wú)情的地震使他失去了父母,無(wú)情的地震使他無(wú)家可歸,無(wú)情的.地震使他懂得了感恩。

  當(dāng)我看到了這個(gè)鏡頭,我的眼淚奪眶而出,淚珠不住地往下掉。雖然他這么小,但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。

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