【必備】記敘文的作文集合10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
六月,校園的鳳凰花紛紛綻放一片片的艷紅,宣告著離別的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到。在這個(gè)時(shí)刻,就像是千萬(wàn)支尖刀橫沖直撞的插進(jìn)我的胸口。
在校園中,我最不舍的是面食中心旁那幾顆巨大的巖石。那些石頭上,有著我和好友們共同的記憶,我們常在那里聊天、追逐和打架,我們的喜、怒、哀、樂(lè)似乎都被那顆石頭吸收了,只帶走了離別的悲傷,把最快樂(lè)、最有趣的回憶都給留了下來(lái)。我最不舍的人是許文和王重智,因?yàn)槲业暮门笥阎,只有他們要就讀別的學(xué)校,所以我們約好每個(gè)星期六、日都要來(lái)母!-龍口小學(xué)相聚。
在離別之前,我最最最舍不得的是老師的笑容、師長(zhǎng)的訓(xùn)話、可愛(ài)的學(xué)弟ˋ學(xué)妹們。在這溫暖的大家庭里,我經(jīng)歷第一次升旗,那種想坐又不能坐的感受,令我永生難忘;第一次在學(xué)校上廁所,還怕不認(rèn)識(shí)的新朋友偷看;還有好多好多的第一次都令我回味無(wú)窮。
操場(chǎng),是我們揮灑汗水的地方,我們常常在這里追逐、賽跑、競(jìng)賽...。還記得四年級(jí)時(shí)幼稚的'惹毛同學(xué),想起往事,雖然覺(jué)得有點(diǎn)可笑,可是這些一一都是我珍藏的寶貝。
夏天的風(fēng),把怕熱的鳳凰花燒紅了,可是卻怎么也無(wú)法把我們的離愁損壞。在這個(gè)時(shí)候,我們把一顆相思豆樹(shù)給種了下去,紀(jì)念一生只有一次的珍貴時(shí)期。在這六年來(lái)我就像一位原本不懂事的菜鳥(niǎo)船長(zhǎng),搖晃顛沛,經(jīng)過(guò)了這些事情,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),可以乘風(fēng)破浪而行了:
再會(huì)了!我的朋友,再會(huì)了!我親愛(ài)的師長(zhǎng),再會(huì)了!我可愛(ài)的學(xué)弟、妹們,我相信總有一天,我們還可以見(jiàn)面的!
記敘文的作文 篇2
青春,聽(tīng)到這個(gè)字眼你會(huì)想起什么?活力?期望?亦或者是夢(mèng)想?
我每每聽(tīng)見(jiàn)“青春”二字,便會(huì)想起夢(mèng)想。青春,有夢(mèng)我們才會(huì)有動(dòng)力;青春,有夢(mèng)我們才會(huì)勇往前進(jìn);青春,有夢(mèng)我們才會(huì)明白前進(jìn)的方向。
當(dāng)我們還是孩童,父母問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),都會(huì)茫然若失,夢(mèng)?那是什么?我沒(méi)有夢(mèng)。
當(dāng)我們已是少年,父母問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),都會(huì)拍拍胸脯,堅(jiān)定地說(shuō)出我那“不切實(shí)際”的理想,夢(mèng)?多完美!我有許多夢(mèng),我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)!
當(dāng)我們擁有青春,父母問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),亦或失望,亦或驕傲。我有夢(mèng),一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)!我會(huì)極盡所能,去好好地完成它,然后去過(guò)自我想要的生活;我沒(méi)有夢(mèng),我對(duì)未來(lái)很迷茫,我并不明白我將來(lái)會(huì)做什么,我恐懼未來(lái),我只想活在此刻!
如若你聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題,你會(huì)想起什么?青春,完美的青春,有限的青春,我們就應(yīng)在有限的青春里為未來(lái)做些什么。
有了夢(mèng),你會(huì)明白你將來(lái)想要什么,想做什么,就不會(huì)像你兒時(shí)一樣,茫然若失;有了夢(mèng),你就會(huì)有前進(jìn)的方向,為了夢(mèng)想,奮發(fā)拼搏,勇往直前,就不會(huì)像你少年一樣,只會(huì)說(shuō),而不會(huì)為了夢(mèng)去奮斗;有了夢(mèng),你就不會(huì)對(duì)未來(lái)恐懼,你就不會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫,就不會(huì)只想活在此刻;有了夢(mèng),你會(huì)竭盡所能去完成它,就會(huì)為你的未來(lái)去奮斗,去搏擊,去闖蕩,去為自我的未來(lái)的成功作鋪墊。
夢(mèng)使你擁有一雙翅膀,你就會(huì)變成蒼鷹,來(lái)啊,天空是你自由的天堂;夢(mèng)使你擁有一個(gè)魚(yú)鰓,你就會(huì)變成鯊魚(yú),來(lái)啊,海洋是你展示才華的.地方;夢(mèng)使你擁有一個(gè)網(wǎng)兜,你就會(huì)變成園丁,來(lái)啊,花園將成為你的小天地。
青春與夢(mèng)想,未來(lái)與期望,就掌握在你的手中,來(lái)啊,同學(xué)們,一齊去堅(jiān)定你們的夢(mèng)想!向著未來(lái)飛翔!
記敘文的作文 篇3
我的暑假生活真是豐富多彩,我同哥哥釣過(guò)魚(yú);跟朋友溜過(guò)冰;和同學(xué)對(duì)打過(guò) qq 堂……其中,有一件事最讓我自豪,那就是我與爸爸一起“長(zhǎng)征”。
在 7 月 26 日 晚上,我跟爸爸打賭:“我只須四個(gè)小時(shí),就能從家騎自行車到丹頂鶴保護(hù)區(qū)!彼恍,用懷疑的目光看著我,說(shuō):“你一個(gè)小毛孩,一百里路呢!連我都沒(méi)騎過(guò),你還能?”“我怎么不能,明天一早,我們四點(diǎn)鐘就開(kāi)始騎,我一定能騎到那兒。”
第二天一早,我準(zhǔn)時(shí)起床,只喝了口水就上路了。清晨汽車的感覺(jué)真好,路上沒(méi)有一輛汽車,只聽(tīng)到陣陣?guó)B鳴,空氣是那樣的清新,我們繞過(guò)大銅馬,一直向東,上了鹽海公路,我很激動(dòng),牙咬的很緊。一開(kāi)始,車騎的飛快,可一會(huì)而就沒(méi)勁了,爸爸說(shuō):“你騎自行車要?jiǎng)蛩,否則一會(huì)兒就累了!蔽衣(tīng)了爸爸的話,便以勻速行駛。很快我們來(lái)到了南陽(yáng)鎮(zhèn),爸爸打算買幾個(gè)油餅當(dāng)早飯,看來(lái)他已經(jīng)不行了,可我沒(méi)吃餅,因?yàn)槲乙獔?jiān)持到底。他吃完餅,我們又上路了,走了一段,我們來(lái)到了雷達(dá)村。爸爸說(shuō):“這里之所以叫雷達(dá)村,是因?yàn)檫@里曾經(jīng)有一個(gè)雷達(dá)連!薄芭叮磥(lái)走一趟收獲還真不少”
不知不覺(jué)我們已走了三分之二的路程,爸爸已經(jīng)累的`氣喘吁吁,說(shuō):“啊,啊,看來(lái)我是該減減肥了!蔽乙怖鄣脻M頭大汗,真是“奕舒車輪行萬(wàn)里,縱橫天下二萬(wàn)五”這時(shí),忽然刮起了風(fēng),我們逆風(fēng)而行,我真想休息一會(huì)兒,但轉(zhuǎn)念又想:“我不能就此服輸,堅(jiān)持就是勝利!”我唱著自編的歌:“堅(jiān)持就是勝利,勝利就在眼前,穿越時(shí)空,竭盡全力,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)!蔽疫叧咈T。終于,我看到了保護(hù)區(qū)的停車場(chǎng),我?jiàn)^力騎過(guò)去。勝利的喜悅涌上我的心頭,我真不敢相信我已經(jīng)行了一百里路。再回頭看看爸爸,只見(jiàn)他氣喘吁吁地說(shuō):“真要減肥了,真要減肥了……”
這次“長(zhǎng)征”不僅鍛煉了我的身體,磨練了我的意志,還增強(qiáng)了我的自信,再有,我和爸爸打賭第一次贏啦!
記敘文的作文 篇4
最近,我讀了一本很具有影響力的小說(shuō)〈〈魯濱遜漂流記〉〉,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)回了獨(dú)立。
主人公魯濱遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人。他的家境富裕,如果他聽(tīng)從自己父親的安排,當(dāng)一名律師,以后就可以過(guò)上安逸、快活的日子了。可是他卻選擇當(dāng)一名航海家,圓了自己一心想遨游四海,闖蕩世界的.夢(mèng)想。
魯濱遜于1659年9月1日,再次登上船,正是這次航海給全書(shū)帶來(lái)了的亮點(diǎn)。這次航海船上只有魯濱遜幸存。他被海浪卷到一個(gè)荒島上,在荒島上,他一共度過(guò)了28個(gè)春夏秋冬。他在荒島上,憑著自己強(qiáng)烈的求生欲望和自強(qiáng)不息的精神,開(kāi)創(chuàng)了一片屬于自己的 天地。他用智慧蓋起了房子,為自己提供了住所;用勤勞雙手種植谷物,并迎來(lái)了豐收。這使我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)智者,更是一個(gè)具有傳奇經(jīng)歷的冒險(xiǎn)家。
一次次的冒險(xiǎn)讓他從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。正如我們生活中常常會(huì)遇到挫折與磨難,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
我們不能一輩子都靠父母,依賴父母,我們一天天長(zhǎng)大,父母則一天天變老,所以我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那自立的精神,他可以一個(gè)人生活在叫天天不應(yīng),叫地地不靈的荒島上,更何況我們現(xiàn)在的條件比他優(yōu)越。
中國(guó)有句古話說(shuō)得好:自己動(dòng)手,豐衣足食。確實(shí),依賴別人的人,一輩子都不可能成事,只有靠自己的勞動(dòng)生活,才能站立在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上。
記敘文的作文 篇5
我和孫琬皓住在一個(gè)小區(qū),上學(xué)放學(xué)我們都一起接送。我們的關(guān)系一直非常平淡?墒怯幸惶欤瑢O琬皓在放學(xué)時(shí)向我媽媽告狀,于是我們倆漸漸疏遠(yuǎn),最終還成了“敵人”。
終于,有一天,發(fā)生在外教課上的事情讓我拾回了“丟失”的友誼,終于使我和她重歸于好。
那天外教課上,“丁玲丁玲”鈴鐺聲傳進(jìn)教室,下課了!我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)(這是我們外教課的課間),突然,楊宋楷拿著一片面包給我,說(shuō):“這片面包是孫琬皓給你的!蔽腋械椒浅R馔猓哼@還是那個(gè)平常和我吵來(lái)吵去甚至打來(lái)打去的孫琬皓嗎?還是那個(gè)總是向我媽告狀的孫琬皓么?她今天怎么像變了一個(gè)人似的,主動(dòng)給我面包吃了?是不是又想向我媽告狀!
當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備在一個(gè)空房間里玩“彈彈球”的游戲時(shí),孫琬皓親自拿著一根香腸,推開(kāi)門,輕輕走到我身邊,徑直把香腸塞進(jìn)我的口袋里……當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……我不由自主的.想和她道歉:我總是會(huì)和她吵架,而且誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不肯退讓一步……
此時(shí)此刻,外面的天空已經(jīng)變成深藍(lán)色,月亮仿佛在向我微笑,星星好像在向我眨眼。我永遠(yuǎn)都忘不了這一天,這件令人難忘的事情。我感謝她,讓我懂得了包容。
經(jīng)過(guò)了這件事,我懂得了包容可以解決很多事,避免和別人爭(zhēng)吵;同樣的,學(xué)會(huì)包容也能得到很多朋友,能贏得友誼。
記敘文的作文 篇6
在人生的路上難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也難免會(huì)有成功與失敗,但我知道只有付出努力,才會(huì)有成功,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)……
一次,老師讓我們交一份手工藝品,我聽(tīng)后十分緊張,因?yàn)槲铱刹粫?huì)做東西,所以只好上網(wǎng)查詢,一個(gè)漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球,于是就決定動(dòng)手制作一個(gè)精致可愛(ài)的不倒翁。
說(shuō)干就干,我先從冰箱里找了一個(gè)形狀橢圓的雞蛋,接著又找齊了其他需要的材料,像什么白紙啦,膠水啦,細(xì)沙啦,彩筆啦……好啦,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了!我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個(gè)小窟窿,讓蛋清和蛋黃留出來(lái),咦,蛋清和蛋黃怎么不出來(lái)?我握住蛋身抖了抖,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,但可被我捏碎了,黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉!真是出師不利呀!這時(shí)我就想泄了氣的皮球,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要放棄,繼續(xù)努力呀!多做幾次就可以了!
媽媽的話雖簡(jiǎn)單,但給我很大的`鼓舞。于是,我重選了一只雞蛋,這次我吸取了教訓(xùn),先把雞蛋拿在手里不停地?fù)u,讓蛋清和蛋黃混合在一起,再用針戳,還好,挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干,接著把細(xì)沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去,再堵住口。再搖一搖,只聽(tīng)細(xì)沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個(gè)尖頂帽子,用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫(huà)上一對(duì)柳葉彎眉,一張櫻桃小口,一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。哈哈!一個(gè)雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了,我高興地手舞足蹈,用手輕輕一碰,不倒翁搖了起來(lái)。我用手把它壓倒,一松,它又站了起來(lái)。嘿嘿,真有趣。
有一句話說(shuō)得好:世上無(wú)難事只怕有心人,生活中雖然有許多困難,但我努力了,我成功了!
記敘文的作文 篇7
寫(xiě)記敘文,是一個(gè)永恒的熱門話題。如何寫(xiě)?寫(xiě)什么?為什么這么寫(xiě)?是讓各位同志老大難的問(wèn)題。今天呢作者將告訴大家我寫(xiě)記敘文的方法。請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)哦~
首先就是寫(xiě)開(kāi)頭。作者我認(rèn)為呢,開(kāi)頭一定要優(yōu)美,吸引人。
作者總結(jié)出了三種開(kāi)頭方法。其一是設(shè)置懸念法,通過(guò)設(shè)置一兩個(gè)讓人感覺(jué)神秘的問(wèn)題,來(lái)吊起讀者的胃口,引導(dǎo)讀者讀下去。對(duì)了!有一點(diǎn)要注意,題目不能起得太直接,委婉些。如果太直接可能就把答案透露出來(lái)了,就沒(méi)有啥神秘感了。
其二,就是開(kāi)門見(jiàn)山法。寫(xiě)活動(dòng),可以運(yùn)用場(chǎng)面描寫(xiě)。就比如寫(xiě)拔河比賽吧!可以這么寫(xiě):“加油!加油……拉拉隊(duì)高喊著加油,為他們打氣……”然后筆鋒一轉(zhuǎn),從頭開(kāi)始寫(xiě)……這些都是后話,后面會(huì)講的。當(dāng)然了,題目肯定不能取《拔河比賽》。
第三種就是運(yùn)用修辭手法。通過(guò)運(yùn)用比喻手法,把開(kāi)頭寫(xiě)得優(yōu)美,打動(dòng)讀者的心,讓讀者欣賞?梢赃@么寫(xiě):“在我記憶的相冊(cè)里,留下了許許多多美麗的相片,那些事就像烙印一般深深刻在我的腦海里。讓我們翻開(kāi)記憶的相冊(cè),一起找尋那件事吧!”最后一句可以引導(dǎo)讀者讀下去。
經(jīng)過(guò)呢,一般分為三部分,即事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
起因通過(guò)交代清楚不要太長(zhǎng),一兩句就OK了。
經(jīng)過(guò),對(duì)人的描寫(xiě)和修辭手法的運(yùn)用尤為重要,這是老師打分的關(guān)鍵。
結(jié)果呢,可以用環(huán)境描寫(xiě),開(kāi)心的話就寫(xiě)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,然后蜜蜂嗡嗡的伴奏。說(shuō)白了就是融情于景,通過(guò)寫(xiě)環(huán)境來(lái)襯托出作者的喜悅之情。以此類推,不開(kāi)心就是小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地吵……等等等等。
結(jié)尾,可以和第三種開(kāi)頭一樣,運(yùn)用比喻的修辭手法。寫(xiě)堅(jiān)持的品質(zhì)可以這么寫(xiě):“堅(jiān)持是一把火,點(diǎn)亮希望之燈;堅(jiān)持是一盞燈,照亮我們前行的'道路;堅(jiān)持是一條路,讓我們走向成功……”比喻的事物最好有聯(lián)系,能讓讀者產(chǎn)生一些共鳴。最后再發(fā)表作者自己的議論,點(diǎn)明中心,還可以升華主題。
當(dāng)然了,還有好詞好句的運(yùn)用,這需要長(zhǎng)期的課外積累。
好了,這就是我寫(xiě)記敘文的方法。屏幕前的你有什么補(bǔ)充么?
記敘文的作文 篇8
我家的休閑生活多姿多彩,可豐富了!不信,你瞧!
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯飛草長(zhǎng),我們一家人去踏青。爸爸靜靜地在河邊釣魚(yú),我和媽媽忙著采野菜。我發(fā)現(xiàn)筍芽?jī)呵那牡劂@出地面了呢!
夏天,我們?cè)谑值暮┥峡春、踏浪,海浪時(shí)起時(shí)落,可頑皮了!不知不覺(jué)地就把我的褲子打濕了,我跟著海浪歡快地跑來(lái)跑去。灘涂上,螃蟹洞星羅棋布,一個(gè)個(gè)大鉗子威風(fēng)凜凜地露出洞口,但爸爸輕手輕腳要去捉的時(shí)候,它們像風(fēng)一般地縮進(jìn)洞里,一下消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天來(lái)了,瓜果飄香,碩果累累,我們一家人來(lái)到果園里心情地采摘水果。黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,翠綠色的西瓜和掛滿樹(shù)的'棗子,可美了!看得人忍不住要流口水了。
冬天,我們穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地上了去海南的飛機(jī),一路上,我們不斷地脫衣服,快到三亞時(shí),我們已脫得只剩下一件薄薄的短袖了。在“海底漫步”時(shí),我看見(jiàn)色彩斑斕的小魚(yú)在寬闊無(wú)邊的大海里快活地游來(lái)游去,我情不自禁地伸出小手,去抓小魚(yú),可怎么也抓不到,真奇怪!五彩繽紛的珊瑚礁神態(tài)各異,十分美麗!
你說(shuō),我家的休閑生活像不像一幅色彩豐富的四季美畫(huà)呢?
記敘文的作文 篇9
圣誕節(jié)前幾天,天氣越來(lái)越冷。天空總是陰沉沉的,還不時(shí)飄著小雨。走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹(shù)好像也沒(méi)了精神,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不知道哪里去了!后天就是圣誕節(jié)了,我照例背著書(shū)包,早早地來(lái)到了學(xué)校。雨依然下個(gè)不停,我的心也陰沉沉的,心情十分不好。最近我的作業(yè)總是有錯(cuò)誤,我怎么注意也沒(méi)效果。媽媽總是批評(píng)我。
哎,即使天氣再不好,心情再糟糕,大隊(duì)長(zhǎng)的工作還是不能有半點(diǎn)偷懶的。我邁著無(wú)精打采的步子走進(jìn)了大隊(duì)部。
我很快干完了工作回到教室。這時(shí)上課鈴響了,我快速坐下來(lái),準(zhǔn)備拿出課本。忽然,我的視線落在了課桌的角落上,一個(gè)透明的小袋子引起了我的注意。我輕輕將它地拿了起來(lái),打開(kāi)透明的小袋子,里面是一張卡片?ㄆ情L(zhǎng)方形的,賀卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看著我。小熊坐在小木椅上,旁邊有一棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿了大大小小各種各樣的禮物。下面寫(xiě)著六個(gè)鮮艷的大字:“高歌收艾迪雅”我急忙打開(kāi)賀卡,上面有四行整整齊齊的話:“高歌,你是我最最好的朋友,在圣誕來(lái)臨之際,我祝你圣誕快樂(lè),別忘了向你爸媽要禮物哦!你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友艾迪雅“看完了賀卡,我心里頓時(shí)暖暖的,心情一下就好了起來(lái)。我的思緒也飛向了遠(yuǎn)方……
記得我四年級(jí)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,我一直擔(dān)心自己聲音小會(huì)影響競(jìng)選成績(jī)。于是,我和最好的'朋友艾迪雅說(shuō)了我的煩惱。艾迪雅親切地笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,只要相信自己,就一定能克服一切困難,我相信你!”從那以后,我去每一個(gè)班演講,艾迪雅都陪著我。遇到我緊張的時(shí)候,艾迪雅就鼓勵(lì)我,讓我重新鼓起勇氣。每走過(guò)一個(gè)班,艾迪雅都幫我發(fā)宣傳單,為我加油。我們的友誼布滿了學(xué)校的每一個(gè)角落,填滿了我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>
正式競(jìng)選的那天早晨,我踏著鈴聲來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開(kāi)紙條,上面寫(xiě)著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一行大字:“不用緊張,不用擔(dān)心,你是最棒的,我永遠(yuǎn)支持你,為你加油!你的支持者艾迪雅”讀著紙條上這鼓勵(lì)的話,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我被我和艾迪雅之間純真的友誼深深地感動(dòng)了。在艾迪雅的鼓勵(lì)下,我終于贏得了競(jìng)選,當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。
友誼是什么?友誼是溫暖,友誼是力量,友誼是信心。艾迪雅,讓我們手拉手,用我們的友誼作帆,向著我們心中的目標(biāo)前進(jìn)吧!
記敘文的作文 篇10
人生路上總會(huì)遇到困難或自己不敢做的事情。有時(shí)候,你覺(jué)得它很困難的樣子,自己不可能做得到。換個(gè)角度看,可能問(wèn)題就不一樣了,心里覺(jué)得不能做到,并不代表實(shí)際行動(dòng)你也也不能做到,我們過(guò)不去的只是心里給自己擬定好的暗示,其實(shí),要跨過(guò)心里的界限,也不是一件很難的事。
很多時(shí)候我很怕水,因?yàn)樾r(shí)候好玩,不小心發(fā)生過(guò)溺水的事故,從此我再也不想體會(huì)那種感覺(jué),所以一直都不喜歡游泳、劃船等這些有關(guān)水的活動(dòng)?偸窃谂笥褌兲嶙h說(shuō)去游泳的時(shí)候,我卻總掃了他們的`興。
記得從前有這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如你的母親和你喜歡的人掉進(jìn)水里,你會(huì)救誰(shuí)?”我可能會(huì)回答:“我不會(huì)游泳,也討厭水,我誰(shuí)都救不了!
后來(lái)朋友間有人又突然提議去游泳,而這次她們不理會(huì)我的拒絕,硬是把我拉去了。到了游泳池邊,我對(duì)這游泳池一點(diǎn)不感興趣,更提不上玩的勁頭,等她們換好衣服出來(lái),發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)我沒(méi)有換衣服,于是又強(qiáng)行把我拉去換衣服。出來(lái)后,她們每個(gè)人都迫不及待跳下水去了,只留下我一個(gè)人在發(fā)呆。猛然,不知哪個(gè)嬉鬧的小孩一不小心把我撞下水池里去了。幸好這里是淺水區(qū),并沒(méi)有發(fā)生什么事,我的朋友們這時(shí)卻朝我使勁潑水,我也好像突然起了興頭,朝她們還擊。一番打鬧之后,她們過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看,你已經(jīng)不討厭水了,其實(shí)這世界沒(méi)有什么過(guò)不去的,你打開(kāi)了那扇窗,看到的就是碧海藍(lán)天了!币泊_實(shí),當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)我不怕水了的時(shí)候,我自己也感到很高興,心里也像卸了一個(gè)大包袱。自己也感覺(jué)要克服某些什么害怕的事物,也并不是那么困難。
所以,在以后的路上,我堅(jiān)信有一扇窗總是為我打開(kāi)的,而一點(diǎn)一滴的困難,就算是對(duì)我的挑戰(zhàn)與磨練吧,往后的日子,會(huì)有陽(yáng)光、白云和藍(lán)天一直伴我左右,所以并沒(méi)有什么可以難倒的事情,突破心靈的界限,用信心和勇氣武裝自己,就一定能所向披靡。
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