小學(xué)敘事作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
親愛的媽媽,這幾年來您辛苦了!您雖然沒有居里夫人那么高貴·偉大,但是在我心里,您就是一位稱職的好媽媽。
您還記的嗎?在我4歲的時(shí)候,您帶我去鄉(xiāng)下大舅家去玩。那時(shí)候,他們那里養(yǎng)了幾條狗,看上去非常可怕。好幾次,都把我嚇了一跳。吃飯時(shí),我以為那只狗走了,唱著歌,哼著小曲,好不自在?烧l知,那條狗又來湊熱鬧:在飯桌周圍走來走去,時(shí)不時(shí)還汪汪大叫,可嚇人了!尤其是我,又把腿縮起,身子又前仰后翻,飯都吃不好。我不耐煩了,拋開了對(duì)狗的恐懼,用腳跺了跺地,本想把狗嚇跑,可是,老天爺似乎在跟著狗唱反調(diào):那條狗不但不走,還更有勁了。這可急壞了我,您見我忐忑不安的樣子,就知道我怕那條狗咬我。于是,把我安頓到舅舅身邊坐下。又拿起掃把向那只大狗打去,還喊道:“哪來的狗,敢欺負(fù)我們家萱萱,快走!”雖然那是以前的事了,但是還是讓我記憶猶新。
媽媽,您辛苦了!我對(duì)您表示感謝,是您讓我知道什么是能做,什么事不能做;是您為了供我上學(xué),自己卻沒買過什么新衣服;是您叫我要做個(gè)懂禮貌的'孩子;是您告訴我什么才是真正的幸福;是您告訴我快樂要與別人共享,不要做一個(gè)自私的孩子;是您。您教我的太多太多了,讓我真正體驗(yàn)到什么才是生活。
小學(xué)敘事作文 篇2
我喜歡透過有水的杯子看世界,注視著或遠(yuǎn)或近,或渾濁或清晰,但透過它看到的世界是扭曲的世界。一種變態(tài)的虛擬,也許,這才叫生活。
時(shí)間,它能夠磨煉人的意志,也能磨滅一切的傷痕,更能證明一切。已經(jīng)過去的多少個(gè)昨天,夕陽的輝映下,教室的色彩由明亮變成金色,又從金色轉(zhuǎn)為橘紅,這一片橘紅里映下了我們勤奮的汗珠。那個(gè)傍晚,我們一起坐在教室內(nèi)寫卷子的情景依稀可見,我們在空白的草稿紙上寫著莫名其妙關(guān)于青春,關(guān)于那個(gè)人的秘密,在很寬的教室里做著關(guān)于未來的夢……于是經(jīng)歷了日出日落,經(jīng)歷了草木榮枯以后,我們面臨著一次次的`考試。這一切是情理之中的事,但又似乎突如其來。不知道為什么,就突然感慨,就這樣考試了。
依稀記得,曾有一天,坐在后排的人們,信誓旦旦的說,從今天起開始好好學(xué)習(xí),從明天開始做個(gè)幸福的人!如今面對(duì)這令人無措的一切,不知道又是幾家歡喜幾家愁。我們終究都變得現(xiàn)實(shí),因?yàn)樯,因(yàn)楝F(xiàn)狀。這樣的沖動(dòng)起源于一個(gè)下午,如今的六門學(xué)科成績,卻早已不如從前。嗯,我不明白這算什么?我們都在努力,可惜生活現(xiàn)實(shí)的太華麗!
其實(shí)生活就是這樣,很多本質(zhì)的東西都沒有改變,還是有節(jié)奏的毫無遺憾的保存下來,于是也該習(xí)慣不習(xí)慣的習(xí)慣成為習(xí)慣了。就像是生命里許多曾經(jīng)的東西一樣,合攏散開,然后不知去向,我笑著安慰自己……
小學(xué)敘事作文 篇3
“暑假,暑假,暑假……”在蒼南的珊瑚苑,有一個(gè)愛死旅游的小女孩,名叫郭晨晨,那就是我!每當(dāng)快要大考的時(shí)候,我就常常在做完作業(yè)之后,倚在窗邊,呆呆的望著窗外的四角天空,想象著在美好的假期里,我即將開始的旅行……
“哦耶!耶耶耶!我期待已久的快樂暑假終于到嘍!哦耶!耶……”剛從學(xué)校參加完畢業(yè)典禮的我一下子蹦到床上,興奮地手舞足蹈。我“撲通”一聲倒在床上:“耶!寧波,紹興,魯迅,我來啦!”
片頭曲:寧波蔣氏故里之旅
“哈哈,終于到寧波了!”剛下高速,我就興奮的大喊,順便瞄了一眼導(dǎo)航,“老爸,向溪口全速前進(jìn)!”
到了溪口,買完了票,我一溜煙爬下車,映入眼簾的就是一個(gè)城門,上面寫著“武嶺”兩個(gè)大字,我豎起耳朵,聽導(dǎo)游介紹“武嶺”的來歷!啊鋷X’為蔣介石所提,取自陶源明《桃花源記》……”我想:蔣介石應(yīng)該是希望自己的家鄉(xiāng)像世外桃源一樣令人無限向往吧。
我們跟隨導(dǎo)游穿過武嶺門,來到了三里老街。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍的建筑風(fēng)格有些像清代的建筑,黑瓦白磚,商鋪臨立,有餐館,客房,旅游紀(jì)念口,地方特產(chǎn),一片欣欣向榮的景象。這周圍的景象,讓我一時(shí)間仿佛進(jìn)入清代,看到了熙熙攘攘的清代百姓,看到了他們的日常生活。
我們跟著導(dǎo)游沿街向左轉(zhuǎn),看到了文昌閣、玉泰鹽鋪建在馬路一旁。
“文昌閣,之前是蔣介石讀書習(xí)字的地方,后來成為蔣介石和宋美齡在老家居住的別墅!睂(dǎo)游慢慢地講著,我靜靜地聽著,觀察著文昌閣的樣子。我想,原來這就是蔣介石讀書習(xí)字的地方呀!真想不到,一代偉人蔣介石讀書習(xí)字的地方竟然是這么具有復(fù)古文化。真想不到,一個(gè)國軍的統(tǒng)領(lǐng)者,竟會(huì)是一個(gè)習(xí)文斷字之人。
走到街尾,我們來到了玉泰鹽鋪,那是是蔣介石先生的出生地,也是蔣介石祖父、父親開設(shè)的鹽鋪所在地。我想,當(dāng)年這家老鋪?zhàn)右欢ㄩT庭若市吧!
參觀完文昌閣和玉泰鹽鋪,我們來到了民國大雜院,大雜院里面真是夠雜的,不僅展示著蔣介石與宋美齡曾經(jīng)用過的物品,還展示著國民時(shí)期圖片、資料、實(shí)物,還有民間傳統(tǒng)工具實(shí)物。像木船,漁網(wǎng),貯糧桶,木犁,還有七十二賢堂,羅漢堂,還有那個(gè)時(shí)期民間娛樂項(xiàng)目。當(dāng)然,還有民國時(shí)期偉大將領(lǐng)們的照片?粗粗,我好像已經(jīng)置身于民國時(shí)期,與民國時(shí)期的百姓們站在了一起。
參觀完溪口,已是傍晚,我們吃過晚飯,便回到了賓館。一路上,我感慨萬千,心想:溪口雖然很小,名剎,名山,飛瀑,溪水,自然,人文,名人都巧妙地聯(lián)系在一起。不僅僅具有江南水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,連蘊(yùn)藏著的人文景觀以及名人軼事都是獨(dú)一無二的。有機(jī)會(huì),我一定要把這個(gè)景點(diǎn)介紹給我的老師、同學(xué),把他們也帶到這里來游玩,感受民國時(shí)期的人文景觀。
精彩插曲:魯迅故居之旅
早晨,我們駕車來到了紹興。一踏上紹興,我的腦海里便浮現(xiàn)出“魯迅”這個(gè)一代偉人的名字。也許是因?yàn)轸斞福腋杏X紹興的空氣中,總是彌漫著一股濃郁的“書香氣”。
大文豪魯迅的孩提住所就坐落在紹興市區(qū)。一走進(jìn)景區(qū),真仿佛是置身于幾十年前的古鎮(zhèn),永不褪色的意蘊(yùn),與這日新月異的城市相互襯映,營造出一個(gè)美好的意境。在魯迅故居的一條街上,有不少民間特色工藝品擺在那兒。大街小巷里,都彌漫著臭豆腐的香味,似乎再次強(qiáng)調(diào)了紹興的飲食特色。中間的水道上三三兩兩的停著烏篷船,似乎還在重現(xiàn)昔時(shí)的江南水鄉(xiāng),別有一番特色。
在這個(gè)昔日的輝煌的大戶人家里,擠滿了前來找尋魯迅昔年身影的游客,不乏有聞名而來的老外。魯迅的故居已大部分被修建最真的,還是魯迅曾經(jīng)用過的那把破舊不堪的椅子?粗@椅子我不禁有些害怕,會(huì)不會(huì)一陣微風(fēng)吹過,就崩塌了呢?還有不成樣子的一觸即崩的棉絮,還有魯迅睡過的木床。這一切的一切都刻畫著當(dāng)年這個(gè)偉大的歷史人物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們還從被從遠(yuǎn)處“搬”來的三味書屋中看到了魯迅所用的.課桌與椅子,桌子上的那個(gè)“早”已經(jīng)依稀,只是那黑白拓片還在向我們描述著這一段“軼事”。
“百草園”中,或許上面的花草們已經(jīng)做了幾十年的更替,但是那片土地還在,魯迅那潔凈的心靈把這方寸土地輕輕地蓋住,令人不禁想掘地三尺追尋當(dāng)年魯迅的腳印。那皂角樹,那何首烏,那蔬菜,那野草竟讓人品味出一段江南的氣息。更像是一幅水墨畫,掛在故鄉(xiāng)的記憶中。
魯迅走了,帶來了一撥又一撥或許永無止盡的來追尋他身影的的游人們。魯迅紹興的故居還在沉睡中,讓游客忍不住多瞄一眼,那庸俗的土墻,那鮮艷的花草,那破舊的木板還在向人們講述著當(dāng)年魯迅生活中的一點(diǎn),一滴……
片尾曲:蘭亭之旅
下午,我們來到了位于紹興城西南的蘭亭。這個(gè)古樸典雅的園子雖然不大,卻吸引了許多中外游客。因?yàn)檫@里就是大書法家——王羲之,作《蘭亭集序》的地方。
走進(jìn)景區(qū),沿著林蔭小道,我感受到了書香的氣息濃郁撲鼻。走過簡樸的草屋大門,我仿佛看到了昔年的景象。鵝池碑亭,碑上刻著“鵝池”兩個(gè)大字,據(jù)說是王羲之和王獻(xiàn)之父子分別所寫,所以也叫“父子碑”。亭子旁邊有一個(gè)鵝池,幾只白鵝在池里悠閑地游來游去,時(shí)不時(shí)地向過往的游人們望去幾眼。
走過鵝池,我們來到了當(dāng)年王獻(xiàn)之練習(xí)書法的地方。最引人注目的是那兒的十八口大水缸。突然想起,這十八口大水缸就是王獻(xiàn)之小時(shí)候練書法用的。我情不自禁的拿起隨手拿起一支筆,沾了沾缸中的水,揮筆寫下“蘭亭集序”四個(gè)大字,仿佛在找尋當(dāng)年王羲之,王獻(xiàn)之父子倆的身影。
盡管烈日炎炎,但我們一家人還是游興不減。懷著對(duì)大書法家的崇敬之情,我們游完了整個(gè)景點(diǎn)。蘭亭真不愧是“景幽、事雅、文妙、書絕”的書法圣地!
就這樣,我精彩的暑期旅行落下了帷幕;仡^看看,這次旅行,讓我感受到了昔年一代偉人們的氣息,點(diǎn)滴中,仿佛真的置身于昔年的景象之中……
就在從紹興回來的第二天,我又一次倚在窗邊,又一次呆呆地望著窗外的四角天空,又一次想象著下一個(gè)假期,我將要去哪兒感受中國那博大精深的文化……
六年級(jí):晨
小學(xué)敘事作文 篇4
“啊,不要!”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象,“彩顏香”的最后一名隊(duì)員莫雪兒被捉的情景。在這個(gè)黑暗的世界,到處都是危險(xiǎn),莫雪兒小心地“飛翔”在這里!岸_硕_恕蹦├蠋煹哪Хㄌ綔y儀禮響了起來,上面出現(xiàn)了林雨欣、于芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像。“不好!但奇怪的是,魔法探測儀怎么會(huì)給我顯示他們的影像呢?!心形魔法!怎么可能?在她們身上出現(xiàn)???”莫雯雯老師自言自語地說著。
突然一個(gè)聲音出現(xiàn)在她的上空,“此乃萬年難得一見的彩虹心形魔法師,既具備高天賦,艾雯,你要救出她們!”“是女王殿下的萬古鳥!收到!”莫雯雯老師堅(jiān)定的說!肮!艾雯,好久不見!”芩默突然出現(xiàn)在艾雯的'后面!败四,是你!你怎么來了?是女王殿下叫你來的嗎?這里是奇異的黑暗間,很危險(xiǎn)的!不過以你的魔法系數(shù),是能應(yīng)付的!注意安全!”艾文提醒道。“知道!對(duì)了,你收到女王殿下的萬古鳥的音訊了嗎?”“收到了!”“好!現(xiàn)在我們一起去拯救那四個(gè)心形魔法師吧!”“嗯,但說起來她們真有魔法天賦!竟然靠意識(shí)空間來組合成‘彩顏香’!一般魔法師可做不到!在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能!”“廢話不多說了!先救莫雪兒!我們得快點(diǎn)!”“嗯!”在莫雯雯老師的房間,莫雪兒終于醒了,“是莫雯雯老師,還有???”“哦,這位是魔法界里算是有名的彩虹魔法師芩默!”“嗨!你是叫莫雪兒吧!”“呵呵,是的,不愧是魔法師呀!不用問都知道我的名字!對(duì)了!我……我剛才做了一個(gè)很奇怪的夢!夢見我在一個(gè)黑色的世界里,那里有許多漩渦,它們都是紫色的。好奇怪!”“這不是夢,是真的!”“。?真的??”
小學(xué)敘事作文 篇5
上周日,陽光明媚,我和弟弟參加了德州晚報(bào)小記者團(tuán)組織的“跳蚤市場”活動(dòng)。在這之前,我和弟弟準(zhǔn)備了一大堆的書、玩具、文具,裝了滿滿兩大袋子,另外還帶了兩個(gè)毛絨玩具。我們兩個(gè)人給這些東西都定了價(jià),并把價(jià)格全記在腦子里。
上午9點(diǎn)我們來到婦女兒童活動(dòng)中心,鋪上攤子,準(zhǔn)備開張。第一個(gè)來的客人是一個(gè)小姐姐,她看中了《哈利波特與密室》那本書,毫不猶豫就買下了它,接著又有好多人來到我們攤位,我們的毛絨玩具特別受人歡迎,其中一個(gè)小老虎同時(shí)被兩個(gè)人看中了,結(jié)果其中一個(gè)人因?yàn)闆]有零錢只好舍棄了,另一名顧客心滿意足地帶著玩具走了。我們陸陸續(xù)續(xù)地又賣出了《哈利波特》、彩繪本、手鏈、玩具好幾件東西。
在自己物品被大家搶購的同時(shí),我也去其他攤位淘淘寶。在一個(gè)姐姐的攤上,我相中了一個(gè)小熊的毛絨玩具,姐姐本來要20元,我打價(jià)打到12元。
正在我忙得不亦樂乎時(shí),老師把我們這次活動(dòng)的'主題給大家又說了一遍,在大家體驗(yàn)做生意的樂趣時(shí),根據(jù)自己的生意情況,自愿捐出一部分愛心款,去幫助一些無力上大學(xué)的哥哥姐姐。我想自己的能力雖然很小,但是人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這份愛的力量就會(huì)很大。于是我第一個(gè)跑過去,捐了10元錢。
盡管一上午我熱得滿頭大汗,但是,這次“擺攤”經(jīng)歷帶給我的不只是快樂,因?yàn)槲疫收獲了很多……
小學(xué)敘事作文 篇6
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
馬路上,一只家燕趴在地上,已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉,還在不停的掙扎著,想要展開翅膀飛到伙伴身邊,可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血,一只翅膀已經(jīng)被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上,被死亡包圍著,無法脫身……不一會(huì)兒,他的同伴來到了它的身邊,在呼喚它:“哎呀,你怎么啦?怎么躺在馬路上,很危險(xiǎn)的,來呀,陪我一起到樹上唱歌、玩耍?炱饋硌!”可它還趴在地上,動(dòng)也沒動(dòng),它的'朋友可擔(dān)心它了。它的同伴不放棄,還在呼喚它,希望它能“醒”來,陪它一起展翅飛翔。
后來,它終于明白了,它死了……但是它的同伴仍不甘心,把爪子放在死去家燕的身上,抓緊了他,希望可以把它一起帶回家,把它安葬好?伤耐樵嚵撕脦状,也沒有成功。它責(zé)備自己的力量太小了。它的同伴放棄了,知道自己再怎么努力也沒有用了,所以它的同伴把它的羽毛卷成一團(tuán),希望它在天堂也可以過得很開心。
小學(xué)敘事作文 篇7
昨天,我和爸爸媽媽一起到了爺爺家。晚上, 媽媽叫我到院子里來還說:“開晚會(huì)了!”我很奇怪地問:“開什么晚會(huì)呀?”媽媽說:“是中秋晚會(huì)呀!”我馬上跑下來和他們一起賞月,可是月亮被遮住了,所以,我們只好分月餅了。
剛想分月餅媽媽提出讓我和小燕子用接龍方式表演。我問:“怎么做啊!”媽媽說:“你先來一個(gè)然后小燕子接上,一個(gè)接一個(gè),中間不能中斷,輪到誰中斷了她就輸了!毙⊙嘧邮俏业囊粋(gè)朋友, 我表演完了該她來了可她說:“我還沒想好呢!” 我想她太緊張了吧,就過去安慰她可她還是說:“ 我還沒想好呢!”媽媽只好適當(dāng)放寬要求。又過了一會(huì)兒她終于想好了,表演了一個(gè)。每次碰到她想不出節(jié)目的時(shí)候我可著急了,后來她想不出我就蹦著跳著替她表演了。演完了我和爸爸、小燕子一起給大家分月餅,很多人一起吃月餅可開心了,感覺月餅的味道特別好。吃完月餅,突然下雨了,我們一起把桌子從外面搬進(jìn)來,繼續(xù)聊天,繼續(xù)玩,今年的`中秋節(jié)可真有意思!
小學(xué)敘事作文 篇8
這個(gè)暑假,我過的非常高興,我和姑姑,姐姐去了深圳東部華僑城游玩,東部華僑城位于中國深圳大梅沙,面積近9平方公里下了大巴后,印入我眼簾的是深圳東部華僑城這幾個(gè)大字,高高的掛在大門口得上方。
深圳東部華僑城有兩個(gè)主題公園,一個(gè)是大峽谷生態(tài)樂園,還有一個(gè)是茶溪谷度假公園。
第一天,我們?nèi)チ瞬柘榷燃俟珗@,茶溪谷是一個(gè)花的'世界,是中西文化交融的世界和休閑度假的世界、體現(xiàn)休閑度假旅游文化。茶溪谷有很多景點(diǎn),像四季花田,濕地廊橋,升空氣球,蘭花園。我最喜歡的就是四季花田了,四季花田是把五顏六色的花,按顏色的順序把它種起來,就像彩虹一樣。非常漂亮。
第二天,我們?nèi)チ舜髰{谷生態(tài)樂園,大峽谷是與“人與自然”為主題,集山地郊野公園和都市主題公園于一體、體現(xiàn)生態(tài)動(dòng)感旅游文化。我們坐著云海高地纜車到山上,那里有一座u型橋,那條u型橋懸掛在空中,踏上那條橋,感覺那條橋晃晃的,往下看就像坐飛機(jī)似的,到處都是房屋,我還去了叢林穿梭,叢林穿梭可不是在叢林里穿梭,叢林穿梭是機(jī)動(dòng)車,外型跟碰碰車差不多,坐起來非常刺激。
兩天的時(shí)間就這樣過去了,我們也要回家啦,在深圳東部華僑城這兩天過的真高興啊!
小學(xué)敘事作文 篇9
今天是一年一度的中秋節(jié),我懷著喜悅的心情,真希望晚上早點(diǎn)到來,我等著,盼著。爸爸媽媽回來了,天色已暗,我們一家坐在陽臺(tái)上,邊吃邊賞月,看到的月亮又大又圓,好像一個(gè)大玉盤,古時(shí)候,俗話說得好:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。”爸爸問我說:兒子,你能說出關(guān)于氣象的諺語嗎?“能。”我肯定的`說!耙估镄枪饷,明朝依舊晴,今夜露水重,明天太陽紅!辈诲e(cuò)!啊蹦钱(dāng)然!拔艺f。媽媽問我:”能說出關(guān)于月亮的詩句嗎?我依然肯定地說!靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。舉頭望明月,低頭思故
鄉(xiāng)!薄岸。“看著這潔白的”大玉盤“想起了一個(gè)傳說,嫦娥因?yàn)橥党粤讼伤帲肋h(yuǎn)不能與后羿見面了。嫦娥一直想念后羿,后悔自己偷吃了仙藥,……說著說著我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。媽媽把我抱回了房間。今年的中秋節(jié)最令人難忘的。
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