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【精華】記敘文的作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的記敘文的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
今天下午,我像往常一樣來到勝藍(lán)教育的作文教室!岸b忊彙,上課了,只見王老師在黑板上畫了一根愛心線條,又在愛心線條上畫了一條直線,最后在直線的下面畫了一條彎彎的曲。我腦筋一轉(zhuǎn),這不就是蘋果嗎?然后又在蘋果里涂上紅色。這樣,紅彤彤的蘋果就出現(xiàn)在我們的眼前?粗诎迳嫌执笥謭A雙紅又香又甜的蘋果,不禁想起自己在家中吃蘋果的一兩件事情。
那一天傍晚,突然,爸爸輕手輕腳地走了過來,清了清噪子,說:“女兒啊!這次出差回來,有一個(gè)小朋友給了我兩個(gè)蘋果,一直不舍得吃,拿給你和貪吃的弟弟吃吧!”于是,爸爸從公文包里拿出一大一小的紅彤彤的蘋果,放在我的手掌中。我接過蘋果,不好意思地說:“謝謝你,老爸!蔽易屑(xì)地端詳著手中的大蘋果,真讓人著迷啊!綠中透紅的果皮,真讓人大飽眼福。圓圓的個(gè)兒有小碗一般大,我摸了摸果皮太光滑,湊近鼻子一聞,真香啊,都快掉了鼻子似的!讓我直流口水,真想咬一口!我又看了看手中的小蘋果,只是小了一點(diǎn)兒,只有壘球一樣大。
我一手拿著大蘋果,一手拿著小蘋果,左右為難:如果我把大蘋果給弟弟,那不就吃虧了,如果把大蘋果給我,那就會(huì)被別人嘲笑,被人會(huì)說我自私自利!。突然,我想起了《孔融讓梨》的故事?兹谀敲葱,4歲就學(xué)會(huì)了讓梨,把大的梨經(jīng)哥哥吃,把小的梨留給自己。
我主意已經(jīng)決定了,我要向孔融一樣,把大的蘋果給弟弟,小的`蘋果留給自己。弟弟在房間里看《鋼鐵飛龍》,我轉(zhuǎn)過身來,跑向房間,氣喘吁吁地對弟弟說:“今天爸爸從山東回來,帶了兩個(gè)蘋果給你,我把大的蘋果給你!钡艿苈犃艘贿吿贿呎f:“謝謝你姐姐,我不客氣了。”爸爸站在門口,走了進(jìn)來,對我說:“好孩子,你懂得了禮讓,你是弟弟的榜樣!卑职痔鹛鸬匦α耍乙残α。我再抬頭看看黑板上的蘋果,不僅僅讓我嘗到了蘋果的甜味,而且還傳遞了愛心、友情和友誼。
記敘文的作文 篇2
直至近日,我仍能記得當(dāng)我發(fā)現(xiàn)街邊沒有那家咖啡店時(shí)的震驚、慚愧,以及我忽略多年母親夏天的汗,冬天微紅的鼻尖以及她努力平復(fù)的喘息。
我自幼習(xí)畫,在大學(xué)深處的一間畫室留下了我十年的成長印記。變了的,是這十年里我的畫風(fēng),從雜亂的線條到對事物精心的刻畫,從五彩斑斕、“毫無章法”的色塊變成了令人賞心悅目的圖畫;然而,不論我的年齡,不論季節(jié)的變化,每個(gè)周天不變的,是母親的陪伴。
“媽我進(jìn)去了!笔且宦窡o言后我的發(fā)語詞,也是我進(jìn)門前的最后一句。進(jìn)到畫室,我忽略了門口母親充滿愛意的眼。我難以想象畫室的門洞竟然有那么高,高到母親不顧她常有的端莊形象,死命地踮著腳,費(fèi)力地將臉貼在門上,手扶住漆皮盡褪的門框,艱難地轉(zhuǎn)動(dòng)身軀尋找著他最愛的孩子,十年如一日。終于,她看到了自己的孩子,“她在畫什么呢?”她想,他好奇為什么女兒總喜歡聽著自己的音樂,畫自己的畫。該走了?“她突然有點(diǎn)傷心,因?yàn)橹琅畠旱漠嬂锊粫?huì)有母親的'身影。但她也很迷茫,來的時(shí)候,她告訴女兒不用擔(dān)心,街的另一邊有咖啡店可以休息幾個(gè)小時(shí),再來接我。 但,十年了,她從哪里去找一家本不存在的咖啡店呢?
我難以想象冬日的她沿著學(xué)校破舊的圍墻越走越遠(yuǎn),越走越冷。這或許就像他的人生,走著走著就累了,多希望女兒能扶著她,一起走下去。終于,他走不動(dòng)了,打了計(jì)程車直奔女兒樓下,在車上掩蓋起她所有的憂慮,拍著凍僵的手,讓它們不再那么冰冷,免得讓女兒擔(dān)心…… 難怪我每次見她,她都有那么充滿活力的笑臉,這背后是我描述不出的辛酸。我忽略的是海水下九分之八的母愛。
直到半年前,我最后一次去畫室同老師告別,因?yàn)閶寢尲影,我就一人走過了我們二人一同走過的那些“求學(xué)路”。然而,街的對面只有我一個(gè)報(bào)刊亭,沒有咖啡店。我仍記得賣報(bào)紙的叔叔說“這兒從來沒有飯館,更甭提什么咖啡館!蔽覠o法形容我對媽媽的愧意,無法原諒我自私地從她身上索取我想要的一切,忽略了她愈加沉重的步伐,不再精致的面容,忽略了她對我抬頭與相視一笑的期待……
但媽媽不知道,那天那個(gè)低頭作畫的女孩,畢業(yè)作品叫《母親》。
我忽略了母愛的細(xì)節(jié),母親忽略了她付出的艱辛,但我們都沒有忽略批次心中足以驅(qū)寒的溫暖和心間鼓勵(lì)對方“走下去”的脈動(dòng)。抬首, 街邊是母愛的咖啡店,店里的燈溫暖明亮,難以忽略。
記敘文的作文 篇3
近,是什么概念?是春風(fēng)掠過湖面的微微觸碰?是落葉落地后與大地的緊緊相擁?還是長相廝守的鴛鴦間的不離不棄?
那心與心的距離,又如何談得上相近呢?
獨(dú)奏高樓,清音相候
自從七歲多時(shí)與你相遇,這段情緣便放不下了。恬靜優(yōu)雅是你的代名詞,能為活潑好動(dòng)的我所用也實(shí)乃一奇事,亦一幸事!督鹕呖裎琛肥悄愕目袷幉涣b,《廣陵散》是你的感慨萬千,《漁舟唱晚》是你的休閑自適。你是那么堅(jiān)定,也是那么多變。
若你為高山,我愿化為流水與你相和,譜寫著時(shí)間最和諧動(dòng)聽的人生之曲。
我將我的情感掛在你的弦上,你把你的清音留在我的心里。在琴瑟和鳴之際,我感受到了你動(dòng)聽而又明朗的心靈。我們的心,近了。
知己我有,風(fēng)雨同舟
體育考試迫在眉睫,跑步成績卻像定格了一樣令人著急。“走!去練跑步吧!咱們一起!”你的提議正巧合了我的意,想必這便是心有靈犀吧。
夜晚小區(qū)的道路有點(diǎn)黑黢黢的的,望不見盡頭的前方更加深了我的恐懼。我有點(diǎn)害怕,然后你堅(jiān)定的身影擋在了我的面前,緊帶著我的步伐一起行進(jìn)。是的,我并不孤單。
一來二去的幾天后我也習(xí)慣了,每天晚上定時(shí)與你一同聯(lián)系,那努力的成果也最終在體育成績中顯現(xiàn)了出來。在炙熱的心跳和堅(jiān)定的步伐中,我感受到了你熱情而又勇敢的心靈。我們的心,近了。
昨日怨愁,泯于笑后
近來一段時(shí)間狀態(tài)不佳,成績心情都落在低谷自己也不知該如何是好。身為母親的你肯定有感覺到這件事,但也只是看在眼里并無太大行動(dòng)。
一日做完作業(yè),苦著臉賴在沙發(fā)上思考著明日的英語考試。沒注意到你信步走來過來,一把坐在了我身邊:“怎么啦~臉色怎么這么難看?”我搖搖頭沒說什么,你卻一把拉著我的`嘴角向上提去——“疼疼疼。。。。 蔽掖蠼兄@時(shí)只見你臉上掛著一副平日里很少見到的傻到不行的笑容,傻到我都幾乎忍不住得大笑起來。
說來也怪,煩悶就像是隨著漸遠(yuǎn)的笑聲飛到了九霄云外似的。在快樂而又響亮的笑聲中,我感受到了你開朗而又真誠的心靈。我們的心,近了。
路,是一步步走的;距離,是一點(diǎn)點(diǎn)拉進(jìn)的。有了彼此的陪伴,傾聽、理解、才能使我們逐漸靠近,逐漸相知,逐漸相守。
在人生停停又走走的道路上,心靈如此相近的我們,也算是一種良緣吧。
記敘文的作文 篇4
我們就像小苗一樣一天天長大,而父母卻像大樹一樣一天天老去。父母對我們的愛是無價(jià)的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為了我們?父母常對我說要感恩,但那時(shí)的我還是個(gè)幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個(gè)字的重大含義?對我那幼小的心靈來講,父母的話我真的沒有也未曾去好好地理解和體會(huì)過。記得有一天早晨,由于鬧鐘壞了,導(dǎo)致我7:30才睡醒,我邊起床邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴了嗎?怎么回事?看看,現(xiàn)在怎么辦!”媽媽沒吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。
“還怎么吃呢?沒看見都晚了嗎?”我更加生氣地說。說完,帶上五元錢,打車去了學(xué)校。當(dāng)?shù)谝还?jié)課還沒上完時(shí),我的小肚子就“造反”了,“咕——咕——”下課以后,當(dāng)我剛走出教室門口,正為自己餓肚子發(fā)愁的時(shí)候,這時(shí)我突然看見了一個(gè)熟悉而又疲憊的身影——媽媽!只見她提著早餐,氣喘吁吁地遞給我,說:“早上必須吃早餐,看看,是餓了吧?我請了假,怕你餓肚子!蔽衣唤(jīng)心地“哦”了一聲,奪過早餐,狼吞虎咽地吃起來。我不經(jīng)意間想起媽媽的話,她是為了我才耽誤上班的!我探頭望了一下媽媽,她正用溫柔的眼神看著我。我頓了一下,腦中不禁劃過平日里媽媽對我的關(guān)心和照顧,那一刻,我的心里突然明白了很多,仿佛成了一個(gè)小大人。
這時(shí)候,我突然懂得了:父母不管是打是罵,是關(guān)心是愛護(hù),都是為了教育好我們。而我們對父母的報(bào)答,是兒時(shí)不停啼哭;是在淘氣時(shí)打碎人家玻璃由父母承擔(dān);是考試考了倒數(shù)時(shí)令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時(shí)父母為我們?nèi)ソo別的家長賠禮道歉……父母每次都要為我們擔(dān)憂。父母不是欠我們的.,我們?yōu)楹我屗麄儞?dān)憂?為何要讓他們難過?為何要讓他們承擔(dān)我們犯下的錯(cuò)?對呀!我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來學(xué)校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢多不容易啊!我為何這樣對父母?
為何不用空閑時(shí)間幫他們打掃房間,做些家務(wù)?他們掙錢工作還不是為了我們?我們不但無法報(bào)答,還不懂得珍惜和回報(bào),不斷給父母制造麻煩,我們是不是太自私了?我哽咽地說了一聲“謝謝!”,當(dāng)媽媽拖著疲憊不堪的身子離開時(shí),我突然感覺一種愧疚感涌上心頭,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我應(yīng)該為父母做些什么了,因?yàn)槲也幌氤蔀橥髫?fù)義的人!自從那次后,我經(jīng)常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務(wù)活,為父母捶背、端茶倒水……自從那次后,我懂得了感恩,時(shí)間不會(huì)等人,不要等你懂得時(shí)才知道感恩,也許那時(shí)父母已兩鬢斑白,也許那時(shí)你已經(jīng)沒有了機(jī)會(huì)!
記敘文的作文 篇5
秋,是個(gè)傷心的季節(jié),葉子像瀕死的黃蝴蝶,掙扎著飛舞了幾下,凄美地落下。風(fēng)吹著樹枝,似在挽留,似在哭泣。
x站在樹下,望著飛舞的葉子發(fā)呆,黯然神傷。那些美好的回憶像葉子一樣,綠了之后黃了,然后落下化成泥土,與樹根糾結(jié)在一起。
女娃剛會(huì)咿咿呀呀學(xué)語時(shí),媽媽輕柔地握著她的小手,溫柔地說:“小家伙,你就叫‘x’吧!媽媽會(huì)永遠(yuǎn)牽著你的手!
小小的女娃睜著滴溜溜的大眼睛,咯咯地笑。
媽媽的手總會(huì)牽著x的小手,有時(shí)也會(huì)輕撫著她的頭,像一陣輕柔的風(fēng),帶著溫暖的氣息。如今呢,再也沒那種感覺。秋風(fēng)吹在臉上,帶著一種草葉腐敗的氣息,x悲傷地站在秋風(fēng)中。
十六七歲,x脫去了童稚純真的外衣,變得叛逆,她不再會(huì)溫順地被媽媽牽著手。逃學(xué),上網(wǎng),成了她生活的一部分。也許沒有那個(gè)夜晚,自己現(xiàn)在應(yīng)該重新牽著媽媽的手在路上漫步吧。x悲傷的想。
那晚,x沉迷于網(wǎng)吧游戲的'刺激和驚險(xiǎn),昏暗的網(wǎng)吧,到處充斥著嗆人的煙味。突然顯示屏變成了黑幕,x強(qiáng)忍著怒火回過頭,一剎那,x愣住了,隨即臉變紅了。x當(dāng)時(shí)什么也沒想,從椅子上跳起,向門外奔去。
雨打在臉上,冰涼,淚水雨水交織在一起,從臉上蜿蜒流下。悔恨、懊惱在心里如同藤蔓瘋狂的纏繞糾結(jié)。x停了下來,路邊一對母女手牽著手,打著傘,在雨中漫步,x被這種溫情刺痛了眼。自己也好久沒牽著媽媽的手,那種溫暖好像只屬于童年,像地上的水,太陽一曬,便不留痕跡的消失了。那溫柔的手,不時(shí)地閃現(xiàn),x開始懷念那雙手握著的感覺。
x忽地醒悟,向來時(shí)方向奔去。但一切都晚了。x望著躺在雨水中的媽媽,鮮紅的血好像開在黑暗中的彼岸花,那雙手變得冰涼……
秋季,那些記憶變得模糊,又變得清晰,落葉旋轉(zhuǎn)著凄美的舞,在眼前慢慢地墜落,x望著滿地的黃葉,沒有了哭的勇氣。葉子從枝頭落下,卻仍有與樹根糾結(jié)的機(jī)會(huì),而x卻不再有機(jī)會(huì)牽那雙手,去感受被握的溫暖。
記敘文的作文 篇6
一分耕耘,一分收獲。說的道理一點(diǎn)也不假。你付出了多少,就自然會(huì)收獲多少。我嘗試過多次問自己:究竟付出了多少?長輩告訴過我成千上萬次,你的付出與收獲總是成正比例的!我到今天還卻仍然銘記于心。
當(dāng)我考試的成績一落千丈時(shí),腦海浮現(xiàn)出的總是一幕幕貪玩的情景。從而,給我一次又一次的啟示,告訴我什么叫經(jīng)一事,長一智。
我受到最大的啟示還是什么叫懂得選擇。所謂選擇,也就是說遇到困難不放棄,遇到逆境不退縮,懂得選擇適合自己的路。懂得再困難中再次死里逃生。在我遇到困難的時(shí)候,旁邊總有一陣陣的笑聲誘惑我,有時(shí),我卻愚蠢地上了當(dāng),有時(shí),卻懂得從別人的'笑聲中吸取一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)。
人生就是這樣,漫漫長時(shí)光,但卻不待人。多少青春,多少活力,多少失敗,多少成功,多少知識從我身邊輕輕地走過?但我沒有清醒過,還在“神游其中,怡然自得”。
我常常為一點(diǎn)點(diǎn)事就之所為地哭泣,其實(shí),一點(diǎn)也不值得。因?yàn),要成功就一定要?jīng)過風(fēng)吹雨打,艱苦奮斗。堅(jiān)強(qiáng)是磨礪出來的;勇氣是培養(yǎng)出來的,成功更是靠經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)出來的。只有時(shí)時(shí)刻刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能做到一絲不茍。
陽光總在風(fēng)雨后,要成功,一定要付出。無論遇到什么苦難,只要向前看,就一定會(huì)有所回報(bào)?禳c(diǎn)讓自己播下的種子成為一棵最出眾的參天大樹吧。
讓黑夜寧靜的天空,亮出最閃的光。
記敘文的作文 篇7
愿望,每個(gè)人都有吧,但是每個(gè)人的愿望都不同。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)歌唱家,有的想當(dāng)一位軍人……
而我想當(dāng)一名像當(dāng)老師一樣出色的老師。
我想當(dāng)老師,是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職業(yè),教師這個(gè)職業(yè),是能夠照亮別人的蠟燭;是讓人們踩的地板;是辛勤的園丁;是學(xué)生們心中的好榜樣,老師可以把自己知道的知識傳給學(xué)生們,也可以把做人的 道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍鋈说幕镜览硎鞘裁。所以,我想做一名教師?/p>
我愿望中要做的老師和現(xiàn)實(shí)生活中不同,我會(huì)做一個(gè)與眾不同的'老師,我會(huì)和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂樂的,經(jīng)常在適宜的時(shí)候,和她們一起玩游戲。輕 松一下,不要那么累,還有,我絕對不會(huì)布置那么多作業(yè),布置一點(diǎn)點(diǎn),上課的時(shí)候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當(dāng),學(xué)生們做錯(cuò)事的時(shí)候。我一定會(huì)想出好的方法來教育她們。讓她們認(rèn) 識到自己做錯(cuò)了,要快點(diǎn)改正,但是,我不會(huì)做出一些不好的方法,我也不會(huì)打她們,因?yàn)樗齻冞小,我不會(huì)讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會(huì)讓她們太累, 當(dāng)然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個(gè)美好的未來。
為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我一定要努力學(xué)習(xí)。爭取若干年之后,一定要做一個(gè)出色的教師,成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們.
記敘文的作文 篇8
當(dāng)陽光普照大地,當(dāng)花兒開滿街邊,當(dāng)夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),當(dāng)兩人解開心結(jié),我們的心近了。
“你!要是下次再彈成這樣我就不教了,真不明白你為什么要學(xué)?”又一次,古箏老師認(rèn)為我不適合彈古箏,我憤憤地拿起琴譜走回家。
“媽媽!媽媽,我再也不想學(xué)了,我真的受夠了,我明明怎么彈都彈不好,你為什么就是要我學(xué)?”我就像一頭發(fā)怒的獅子朝著媽媽大喊!霸趺蠢?我覺得你通過自己的努力可以學(xué)好的!蹦赣H平靜的說。而我卻越來越生氣,想起老師的責(zé)罵,我賭氣地說:“為什么你沒有完成的興趣愛好強(qiáng)加在我身上?你知不知道我根本不喜歡!”這句話似乎說到了母親的痛處,母親張了張嘴卻是沒說什么,我走進(jìn)了房間,“啪”地關(guān)上了房門,像是一道隔膜,隔開了我與母親的心。
窗外開始下起了小雨,雨點(diǎn)叮叮咚咚的打在玻璃上,就像“大珠小珠落玉盤”,又像是古箏的琴音。我開始后悔,剛才為什么要這么大聲,為什么要觸動(dòng)母親的痛處,為什么要把氣發(fā)在母親的身上,明明都是自己不努力練琴才被老師批評的。我又開始擔(dān)心,母親會(huì)不會(huì)不再理我呢?會(huì)不會(huì)不再愛我呢?望著桌子上的琴譜,我鼓起勇氣,打開房門走了出去,像是揭下了那張膜。
不遠(yuǎn)處我看到母親坐在琴凳上撫摸著琴弦,像是撫摸著自己的孩子!皨寢專 蔽逸p輕開口,媽媽轉(zhuǎn)過身,那紅腫的眼睛使我一顫,“媽媽我錯(cuò)了,就算不為你,為我,我也好好學(xué)下去的,媽媽,我真的'知道錯(cuò)了!蔽已劬τ行┧嵬矗蹨I終是掉了下來,我底下頭望著自己的腳尖。忽的,母親抱住了我,即使什么都沒說,但我感覺到了母親的欣慰,感到肩頭有些濕潤。
晚上,我與母親睡在一張床上,我突然想起之前無數(shù)個(gè)下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽我彈或流暢或殘缺或優(yōu)美或刺耳的曲子,而彈完母親總是給我鼓勵(lì)與微笑。我轉(zhuǎn)身抱住了母親,我們的心近了。
母親是燈,照亮前方的路;母親是水,溫柔而長遠(yuǎn);母親是光,溫暖而永恒;母親是冬天的暖陽;是夏天的涼風(fēng);是秋天的果實(shí);是春天的花香。母親,我們的心近了。
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