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【熱門】記敘文作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的記敘文作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
我還沒(méi)有從夢(mèng)中完全醒來(lái),他就有了鼾聲。我就這么坐著,回憶夢(mèng):自己被日本鬼子追殺,鉆進(jìn)灃河灣里的蘆葦蕩。大片大片的蘆葦高過(guò)人頭。我用雙手分開(kāi)葦子,拼命的躲藏。他們騎著戰(zhàn)馬,開(kāi)著戰(zhàn)車,持握著槍械,在這復(fù)雜的環(huán)境中如履平地,不時(shí)從呼呼的風(fēng)聲中傳來(lái)槍聲。
這樣的夢(mèng),夢(mèng)醒了心有余悸,迷糊不清,自然累的難受。我接一盆冷水,把毛巾放進(jìn)去反復(fù)的澆臉,頭,額頭和眼部,累和瞌睡的難受感覺(jué)并沒(méi)有減輕。把提神的`花露水噴在毛巾上,把毛巾頂在頭上,依然不能改變,好痛苦無(wú)奈。
從窗口看出去,已經(jīng)看見(jiàn)天空那點(diǎn)憂郁的深邃的藍(lán)色,被警戒網(wǎng)割成小小的方塊。映入同一個(gè)景框的還有那一座高層樓房,灰色的,馬賽克,如積木游戲中的方塊壘起來(lái)一樣。它在我們這個(gè)角度看,高聳入云對(duì)著冉冉升起的太陽(yáng)漸漸清晰。
早上就開(kāi)始下雨,我的鋪位在風(fēng)扇的直下方,天氣太熱當(dāng)然好,而后半夜就冷得受不了,風(fēng)速?zèng)]有辦法調(diào)節(jié),就感覺(jué)冷的抓狂。這幾天感冒發(fā)高燒,風(fēng)吹的膝關(guān)節(jié)痛,頭皮痹痛。晚上睡覺(jué)前用馬甲包了頭,希望這種風(fēng)不要把頭繼續(xù)傷害下去,,膝關(guān)節(jié)和腿也都在睡前護(hù)好,早上起來(lái)就會(huì)好很多。
這幾天思家這種情愫太重,揮之不去,可能是第一次遠(yuǎn)離家讀學(xué),加上高中確實(shí)壓力巨大,眼前這看不到岸的海一樣的漂泊,堅(jiān)信忍耐就是一定能到自己的岸堤。
每一天平靜的日出日落,為看不到邊際線而如一頭憤怒的獅獸。野生動(dòng)物學(xué)家維斯.索羅拉說(shuō),生活每件事的發(fā)生都為人們提供是一個(gè)選擇愛(ài),克服畏懼的機(jī)會(huì),生活中美好的東西都是因?yàn)檫x擇了愛(ài)的結(jié)果。而在這里,愛(ài)和體貼讓人變得小心翼翼,不容易承擔(dān)。有時(shí)居然反思恩多怨比多。不敢慷自己之慨,更不能慷別人之慨。把心情調(diào)整成涓涓細(xì)流,順著時(shí)間的溪谷輕緩的流淌,沒(méi)有目標(biāo)和方向的人是悲哀的,現(xiàn)在的已經(jīng)確定了目標(biāo)。
想起昨天看鄧亞萍成為國(guó)際奧委會(huì)成員之后,用恒心,耐心克服一切困難的文章,覺(jué)得汗顏。為目標(biāo)努力和奮斗是一個(gè)高尚的行為。每天用心體味生活中的細(xì)節(jié),細(xì)細(xì)評(píng)味,悉心整理,再遠(yuǎn)的路都可以走的舒坦,況且每一歲,都能欣賞到景色各異的東西。世上無(wú)難事,只怕有心人。
日出東海落西山,愁也一天,悲也一天。而喜和愉快也是一天,滿懷希望,著眼更遠(yuǎn),也就滿是希望,走起來(lái)踏實(shí)。
記敘文作文 篇2
十八年前的仲夏夜,我?guī)е诹恋目蘼晛?lái)了。您說(shuō),這是個(gè)吉祥的開(kāi)頭。
在您的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在您的教導(dǎo)中,我呀呀學(xué)語(yǔ);在您的期盼中,我邁入學(xué)堂;在您無(wú)微不至的關(guān)懷中,我逐步成長(zhǎng)……
感謝您給了我生命,即使降生在貧困的家庭。媽媽,我怎能忘記上次我從學(xué)校回家,低低地和您說(shuō):“媽,好多年沒(méi)吃西瓜了,我想吃西瓜……”我惴惴地看著你。您無(wú)言,嘆了聲氣,走進(jìn)灶房。我多恨自己提出這個(gè)無(wú)理的要求啊,父親去世的早,僅靠您單薄的身體守著父親留下的二畝薄田。這一刻,我真的恨自己殘忍,怎能再給母親施壓呢?
可是第二天,起床時(shí)看到您回來(lái),肩上背著個(gè)小西瓜,籃子里還有些剛下地的青綠的菜。媽媽走進(jìn)灶房操勞著一天的.飯菜,我忽然有想哭的沖動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,您叫我吃飯,坐在那張簡(jiǎn)陋的八仙桌旁,我明顯地看到菜比以前要豐富好多,還有讓我垂涎的紅紅的西瓜。媽說(shuō):“娃要高考,給你加些菜,快吃吧!
我胡亂地吃了一些飯菜,伸手拿起一塊西瓜,幸福地吃了起來(lái)。我說(shuō):“媽,您也吃啊!蹦f(shuō):“我從小就不喜歡吃這個(gè),吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。
我回房間整理回學(xué)校要帶的東西,媽媽收拾了碗筷。后來(lái),忽然想到告訴媽媽要體檢了,于是就去灶房找她。可是,我分明看到,母親正背對(duì)著我,啃我吃剩的西瓜皮……那一刻,我不曉得該和母親說(shuō)些什么!慶幸媽媽沒(méi)有回頭,我沖回房中,捂著被子哭了好久。
媽媽,把她能給我的都給了我,我唯有學(xué)業(yè)可以回報(bào)。可是考前最后一次重要的模擬,我卻考得非常糟糕。我拖著沉重的腳步回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn),昏黃的殘陽(yáng)中,母親佝僂著背在村口望著我歸來(lái)的路。那一刻,我有向后走的沖動(dòng),可我終究不能。
和母親一起回家的路上,我心疼著,該怎樣告訴母親我的失敗呢?到家時(shí),我頭低著告訴母親我考砸了。母親,望了我好久,接著用她枯槁的雙手,輕輕摟起我,抱了一下:“下次你會(huì)考好的……”
有這樣的母親,即使窮又怎么樣?她疼我,愛(ài)我,相信我,給我一個(gè)充滿愛(ài)的充實(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程,母親給我的已太多……
今天,我坐在考場(chǎng)上。我知道一定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。我會(huì)一直努力。最后,要告訴母親:下輩子還做您的女兒!
記敘文作文 篇3
存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣。——題記
夜,濃得像化不開(kāi)的墨,大片大片的烏云遮蓋了微弱的星光。小村仿佛被籠罩在淡淡的憂傷中,沒(méi)有一絲聲響,莊嚴(yán)而肅穆,一切靜如太谷。
然而,這寧?kù)o卻被一連串急促的馬蹄聲撕裂了,幾個(gè)強(qiáng)壯的官兵騎著快馬從遠(yuǎn)方長(zhǎng)滿荒草的小徑上疾馳而來(lái)。馬蹄揚(yáng)起沙塵,模糊了官兵們的身影。遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲犬吠,接著四面的犬吠聲便連成了一片,此起彼伏。小茅草屋的燈一盞一盞地亮了起來(lái),微弱的燈光映出了老人佝僂的身影。然后各家各戶都響起了幼兒驚恐的哭聲,依稀看見(jiàn)幾個(gè)蒼老的身軀逾墻而走,消失在南面的密林里。
硝煙還未散去,一只孤雁凄厲的鳴叫在尸橫遍野的古戰(zhàn)場(chǎng)上空投下一個(gè)斑駁的影子。鄴城,一個(gè)令無(wú)數(shù)英雄敬畏之地,只因?yàn)閹装倌昵,一代梟雄曹操笑傲如此,指點(diǎn)江山。然而他最終也逃不過(guò)一抷凈土掩風(fēng)流的命運(yùn)。而今,這里又成了戰(zhàn)場(chǎng)。只不過(guò)此次是手握重兵的三鎮(zhèn)節(jié)度使安祿山與走向衰敗的唐王朝的抗衡。
戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)疲憊的戰(zhàn)士倚著巖石坐著,赤裸的胳膊上一道流血的傷口,驚心觸目。地上還有個(gè)躺著的戰(zhàn)士,頭枕著他的腿,痛苦地呻吟,剩下的黃土地被鮮血染紅。他嘴唇嚅動(dòng)著,費(fèi)力地對(duì)坐著的戰(zhàn)士說(shuō)了一句:“大哥,珍重!”便合上了雙眼,臉上似乎還有不甘與悲憤……
半個(gè)月后,在那個(gè)戰(zhàn)士的家里,年邁的老母親平靜地望著如狼虎般前來(lái)抓裝壯丁的官差,手里緊握著一封皺了的'血書。那上面深褐色的血跡赫然寫著:二弟皆戰(zhàn)死,吾亦不知可否生還。請(qǐng)父母妻兒珍重!妻可再嫁!
“不行,每家必須出一個(gè)人!”幾個(gè)官差氣急敗壞地叫著。“那就我去吧!”老夫人淡淡地說(shuō),臉上毫無(wú)表情。幾個(gè)差役上下打量了一下老婦人,“得,就你了,老婆子,快點(diǎn)啦!趕緊去河陽(yáng)應(yīng)征,說(shuō)不定還趕得上做飯!
話語(yǔ)聲漸漸遠(yuǎn)去,可每家每戶傳來(lái)的那幽怨的哭聲,卻如山寺敲響的鐘聲,在秋日微涼的空氣中緩緩游動(dòng),回蕩……
戰(zhàn)爭(zhēng),讓天下百姓家破人亡,流離失所。或許一個(gè)原本美滿的四世同堂轉(zhuǎn)瞬間便只剩下老弱病殘了。烽火紅了蒼穹,似乎到處都閃著刀光劍影。
一場(chǎng)安史之亂,3600萬(wàn)人長(zhǎng)眠于沙場(chǎng)。青史中人們看到了無(wú)數(shù)王朝的興盛,記住了多少英雄豪杰的名字,卻不知有多少無(wú)名小卒靜靜地躺在歷史的一隅,任憑歲月為他們蒙上塵!
記敘文作文 篇4
星期六應(yīng)該是快樂(lè)的,星期六應(yīng)該是有趣的,而我的星期六卻非常悲慘,要想知道我的星期六,就來(lái)看看吧!
“快起床,快起床,要遲到了……”媽媽正在大聲喊道!暗纫幌侣!今天是星期六,我想多睡一下”,我使出了我的'睡覺(jué)十八計(jì)中的一計(jì)一一裝可憐。
“不行!我再倒數(shù)三聲,你要再不起來(lái),你就試試看,3……2……”“我起來(lái)就是了”。
我依依不舍的離開(kāi)溫暖的小被窩,心想媽媽真是的,不會(huì)理解孩子。在媽媽不斷催促下,我趕忙穿好衣服,刷牙洗臉.然后,即將開(kāi)始的是“魔鬼訓(xùn)練”。
在去上課的途中;我試著問(wèn)媽媽:“媽媽,我可不可以不去上課,我們班好幾個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都要帶他們出去玩,可我還要去上輔導(dǎo)班,這公平嗎?”
媽媽聽(tīng)了皺了皺眉頭,頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“不行,F(xiàn)在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,怎么能不學(xué)呢?”我聽(tīng)了低下頭,心里非常傷心,心想著苦!
為什么我總和別的同學(xué)不一樣呢?當(dāng)別人玩耍的時(shí)候,我卻不得不學(xué)習(xí)。我問(wèn)媽媽:“能不能讓我休息一下啊?’
但媽媽老是說(shuō):“不行,不學(xué)習(xí)長(zhǎng)大能干什么?”“唉!”我只能嘆嘆氣。
上課了,我坐在教室里聽(tīng)著那無(wú)聊的課程,心里想我的星期天真悲慘,要是我能像小鳥一樣長(zhǎng)一對(duì)翅膀,能在天空上自由的飛翔,那該多好啊!
但幻想總是幻想也不知道過(guò)了多久,下課了。但我這節(jié)課一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)學(xué)到。唉!真是賠了夫人又折兵啊,還是好好聽(tīng)課吧。我在心里暗暗說(shuō)道。
這就是我那悲催的星期六!
記敘文作文 篇5
在蔚藍(lán)的蒼穹里,種一粒夢(mèng)的種子。對(duì)世界說(shuō):“追求不變!
一個(gè)無(wú)風(fēng)的碼頭,停泊一葉要去遠(yuǎn)航的孤舟;一條坎坷且荊棘叢生的道路,前方將有一塊芳草地;一座雜草叢生的森林,里面將開(kāi)著絢麗的野花……
只要去探索,去尋找。生活的前方將有一個(gè)五彩的夢(mèng)。帶上青春的繆斯,去沖擊,去拼搏!把青春稿件載入歲月的郵車,不愿流淚,也絕不后悔。
一只雛鷹搏擊于長(zhǎng)空,一只幻鷗掠過(guò)海面。7月,并不是黑色,而是和平的`戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),一段少年將瀟灑的最有意義的里程。
時(shí)光悠悠流逝,不要讓它對(duì)自己失去光澤,追逐它,夢(mèng)想不會(huì)成為一座空中樓閣。駕駛孤舟馳向大海;跋涉與充滿荊棘的道路,穿入雜草叢生的森林中……
采擷那一個(gè)五彩的夢(mèng)……依舊,追求不變。
記敘文作文 篇6
每個(gè)人都有一段純潔的友誼,它是堅(jiān)固而又脆弱的,需要我們小心地呵護(hù)。然而,我們?cè)谟颜x中也難免會(huì)受到些許的挫折。
我們每天課間都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是領(lǐng)隊(duì),在隊(duì)伍前帶著同學(xué)們跑。
上周五,李瑞琦領(lǐng)兩隊(duì)跑一道,我也領(lǐng)兩隊(duì)跑一道?稍谂艿倪^(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)她總是往我這一道上擠,我被擠得都快沒(méi)地方了,實(shí)在是讓人忍無(wú)可忍。于是,我便生氣地對(duì)她說(shuō):“李瑞琦,你怎么擠到我這邊了!”李瑞琦不耐煩地扭著頭回答:“崔守靖總往我這邊擠!我也沒(méi)位置了,不往你那兒擠,往誰(shuí)那兒擠呀?”“你都不會(huì)說(shuō)說(shuō)崔守靖,讓他別跑那么快,往后退退!真是的,你還有理了!”見(jiàn)她這么有理,我更生氣了。李瑞琦委屈地說(shuō):“我叫崔守靖往后退,他不聽(tīng)我的呀!你來(lái)管管試試!”我一邊把李瑞琦推到她那道上,一邊說(shuō):“崔守靖是你那道的!你領(lǐng)那隊(duì),又不是我領(lǐng)那對(duì)!再說(shuō)了,我沒(méi)權(quán)力管,也不該管!你憑什么叫我管!”李瑞琦說(shuō):“那我就往你這道上擠嘛!”我感到一團(tuán)怒火占據(jù)了我的整個(gè)身心,對(duì)她大喊:“這道是我跑的,又不是你跑的。你管不了崔守靖,那你盡到領(lǐng)隊(duì)的責(zé)任了嗎?”這么苛刻的話一說(shuō)出口,我就后悔了。畢竟是朋友,怎么能這樣說(shuō)話呢?可令我意想不到的是,她竟然還振振有詞地說(shuō):“我沒(méi)有!”我竟一時(shí)間不知說(shuō)什么好,她的理直氣壯使我無(wú)言以對(duì)。這個(gè)課間,我再?zèng)]理她。但是,我的心中起伏不定,我真的`將要失去這段友誼了嗎?真的沒(méi)有挽回的余地了嗎?課間僅僅十分鐘時(shí)間,我卻頭一次感到那么漫長(zhǎng)。
可我們畢竟還是好朋友呀!第四節(jié)上體育課打排球時(shí),李瑞琦跑到我跟前說(shuō):“咱們兩個(gè)一定要分到一組哦!”她的表情好像沒(méi)發(fā)生過(guò)那件事一樣,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中升騰起了一片廣闊無(wú)垠的藍(lán)天。
名垂青史的,是朋友之間那份深深的情意?缭秸系K,會(huì)使我們的心境重新開(kāi)朗。
記敘文作文 篇7
生命伊始,就有如一張白紙,潔白而無(wú)瑕,然后,在不斷的成長(zhǎng)之中開(kāi)始慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地地著上一筆筆不同色彩,于是,生命開(kāi)始斑斕起來(lái),開(kāi)始靈動(dòng)起來(lái),開(kāi)始豐富起來(lái)。
于是,我們毫不猶豫地在生活的大染缸里用各種各樣的手段給生命不斷擴(kuò)充新的顏色,使它更加豐富多彩。
也許,在某個(gè)時(shí)候,提起手正要給生命增添色彩亦或是在某個(gè)拿起生命的紙張欣賞自己許久以來(lái)的努力的夜晚,突然發(fā)現(xiàn)生命的紙張?jiān)缫褲M得容不下任意一種色彩,正得意,卻忽然感覺(jué)缺了點(diǎn)什么,而且這種感覺(jué)開(kāi)始變得越來(lái)越濃,越來(lái)越濃,濃得讓人寢食難安,于是,拼命地思考,拼命地尋找,卻一無(wú)所獲。
傷心憤懣之余,忽然聽(tīng)到一個(gè)充滿童稚的聲音:“媽媽,為什么天上有那么多的棉花糖。∷鼈円欢ê芴,對(duì)不對(duì)?”身體忽然一震,想到曾幾何時(shí),自己也是如此問(wèn)媽媽的,那時(shí)是多么純潔!
慢著!純潔?
忽然靈光一閃,生命的色彩早已斑斕,早已不再純潔,自己苦苦追尋丟失的生命的色彩不就是純潔無(wú)暇的白色嗎?
于是,懊惱、悔恨一時(shí)如濤濤江水涌入腦中,失去了白色――生命最原始最本質(zhì)的'色彩就意味著失去了簡(jiǎn)單快樂(lè)的自我,想到自己曾經(jīng)的汗流浹背換來(lái)的卻是現(xiàn)在的迷失,唉!一聲長(zhǎng)嘆結(jié)束了多少人對(duì)生命的信念與執(zhí)著。
給生命留點(diǎn)空白吧,不要迷失在五彩繽紛里,不要盲目增添生命的色彩,不要讓欲望充斥你的頭腦,不要讓庸俗在生命里泛濫,也許,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命本身需要的不只是那些五彩斑斕,還需要那一點(diǎn)點(diǎn)空白,那一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)瑕的白色!
有人說(shuō):“生命只有豐富多彩,轟轟烈烈方是本色,是啊,有太多的平平淡淡,太多的了無(wú)生趣,太多的枯燥無(wú)味,于是豐富多彩的生命毫無(wú)疑問(wèn)成為了追求對(duì)象,追逐目標(biāo)。
可是,又有多少人細(xì)細(xì)品嘗過(guò)平淡的閑適呢?泡一盞清茶捧一本美書,愜意地躺在樹(shù)蔭下,心無(wú)雜念,此時(shí)沒(méi)有塵世的喧器,沒(méi)有無(wú)盡的痛苦與挫折,有的只是那一份寧?kù)o,那一分愜意!
不要猶豫了,放下提著彩筆的手,給生命留下一點(diǎn)空白,給生活留下一點(diǎn)自然,多姿多彩固然美好,閑靜舒適亦別有一番風(fēng)味!
記敘文作文 篇8
“好,馬琳穩(wěn)住了前三板!雙手拉出了一個(gè)落點(diǎn)刁鉆的下旋球,馬琳一個(gè)反拉……!
你一定看過(guò)這緊張激烈的乒乓球比賽吧。大家都很欣賞選手們?cè)谇蜃郎贤评鲹醯氖植抗Ψ虬?但是,每?dāng)我看到乒乓球比賽時(shí),想到的卻是球臺(tái)下的腳步。
記得我在前年暑假時(shí)參加了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班,當(dāng)我第一天滿懷激情地站在球臺(tái)前時(shí),教練卻宣布:“今天不打球,先練你們的腳步!”大家都很驚訝。心想著,我們是來(lái)學(xué)打球的,又不是來(lái)學(xué)跳舞的。見(jiàn)此情景,我嚷嚷開(kāi)了:"教練,您不是開(kāi)玩笑吧?我打球一向用手不用腳的!"一句話逗得大家都樂(lè)了。教練也笑著說(shuō):"同學(xué),你是新手吧?那我們先來(lái)一場(chǎng),別怕,我讓著你,先讓你們知道這腳步的重要性。"
說(shuō)著,我們就開(kāi)球了,教練果然讓著我,他并不進(jìn)攻,只把球輕輕地推來(lái)?yè)跞。引得我恨不得三板斧就大力扣球。說(shuō)來(lái)也怪,教練雖然不進(jìn)攻,可推來(lái)?yè)跞ィ盐艺{(diào)動(dòng)得在球桌前繞來(lái)繞去,腳步打結(jié),暈頭轉(zhuǎn)向。一局還沒(méi)完,我早已氣喘吁吁敗下陣來(lái)。
"這同學(xué)啊",教練放下球拍走過(guò)來(lái)說(shuō),"這下清楚了吧?乒乓球雖然是球臺(tái)上的功夫,可這球臺(tái)下的.腳步也很重要!只有腳步靈活穩(wěn)健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移動(dòng),為打球做好準(zhǔn)備。所以說(shuō),沒(méi)有這球臺(tái)上的腳步,就不會(huì)有球臺(tái)上的出色發(fā)揮!"說(shuō)著,教練開(kāi)始詳細(xì)講解打球的步法,同學(xué)們也認(rèn)真跟著練起來(lái)。
而坐在旁邊喘著氣淌著汗水的我,卻還在回味著教練的話。是啊,沒(méi)有球臺(tái)下的腳步,也就沒(méi)有球臺(tái)上的精彩。生活不也一樣嗎?如果沒(méi)有靈活穩(wěn)健的腳步作基礎(chǔ),又怎能追求精彩的生活呢?
朋友,你說(shuō)呢?
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