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中小學(xué)生記敘文

時(shí)間:2022-11-03 21:47:54 記敘文 我要投稿
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中小學(xué)生記敘文

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的中小學(xué)生記敘文,歡迎大家分享。

中小學(xué)生記敘文

中小學(xué)生記敘文1

  光陰似箭,今年的暑假馬上接近尾聲,整個(gè)暑假在家自由自在慣了,突然要上學(xué)了,感覺真的不適應(yīng),馬上就要聽到媽媽的嘮叨。

  開學(xué)以后,對(duì)于我這個(gè)愛玩的孩子來講家庭作業(yè)、背書,感覺自己的壓力很大,而且還要考試,如果考試成績不好,還要挨老師的批評(píng),爸爸、媽媽罵,所以比較喜歡玩,感覺上學(xué)不好。但是我又比較喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)榭梢杂泻芏嗟耐瑢W(xué)可以玩,也可以學(xué)習(xí)到很多新的.知識(shí),還可以鍛煉自己的意志,并養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  開學(xué)了我該上三年級(jí)了,說明我又長大了一歲,我一定會(huì)改掉以前的壞習(xí)慣,做一個(gè)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。

中小學(xué)生記敘文2

  我在烈山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)上了六年了。六年來,她交給我了許多知識(shí)。我從一個(gè)不懂事的小孩慢慢的學(xué)習(xí)了知識(shí),學(xué)會(huì)了守紀(jì)。然后懂得的知識(shí),越來越多,F(xiàn)在我即將離開培育了我們六年的母校。六年了,她像一個(gè)勤勞的園丁,為我們辛勤的澆水,施肥。為的讓我們從一個(gè)幼小的樹苗長成一根參天大樹。

  在這個(gè)校園里,我還有自己的好朋友。我和朋友們從小玩到大,我們之間建立起了友情。有的在一個(gè)班,有的再另一個(gè)班。每個(gè)周末我們都在公園里玩;蛘叩綄(duì)方家里玩。下課我們一起在操場上做游戲。記著有一次,我的'鼻子淌血了,我的朋友以最快的速度圍了過來。遞給我紙巾,并把我送回教室休息。這件事過了很長時(shí)間,但我還是記憶猶新。這就是我在校園里的獲得的友情,他給了我鼓勵(lì)和幫助。因此,我特別珍惜這份友情!

  我在校園了漸漸茁壯成長,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了包容和勇敢。有一次體育課上,老師讓我們進(jìn)行測試,圍著操場跑兩圈。在跑的時(shí)候許多人都放棄了。但我還是堅(jiān)持下來,我以最快的速度跑到了終點(diǎn),我合格了。這件事使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。無論遇到多大困難,都要敢于面對(duì),敢于拼搏,這樣就會(huì)成功。

  然而,幾個(gè)月后,我便離開校園,到新的校園學(xué)習(xí)。我會(huì)懷念校園里的一切,懷念我的友情,懷念我的成長!

中小學(xué)生記敘文3

  快到新年了,家家戶戶都掛上大大小小的紅燈籠,家家都把房子打扮得漂漂亮亮,各有各的風(fēng)格。他們把買來的年貨堆得像山一樣高,把買來的年畫都貼上,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把各種各樣的菜全部都買齊了,只等新年一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮、煙花,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年。新的一年終于到了,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、精神飽滿。街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的.貨物都齊全,琳瑯滿目,人們想買什么就有什么。有的人殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著年夜飯,有的人坐在取暖器前看電視,還有的人在打麻將、玩撲克…。好多親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,聊著一些開心的話題。我們也高興地大把大把地收取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買非常多好吃、好玩的東西。人們一直玩到深夜,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),最令我印象深刻的是劉謙表演的魔術(shù)《幻鏡》。

  新年的鐘聲響起,我們馬上跑到外面放煙花了,束束煙花沖向云霄,然后聽到一聲巨響,煙花就向四面散開,像是一朵花兒馬上張開了花瓣,美麗極了。

  新年真好!可以盡情地吃喝,盡情地玩樂!

中小學(xué)生記敘文4

  不知不覺間,我的人生之樹已刻下了十四道輪回。回首往事,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,有縱情的歡笑,也有恣情的淚水……那種種身臨其境的感覺讓我一次次沉浸在陶醉之中。

  父母的關(guān)愛令我陶醉。清晨,是誰把早點(diǎn)為我準(zhǔn)備好?傍晚,是誰在門前等待我歸家?是誰為我卸下思想包袱?是誰鼓勵(lì)我前行?……是父母啊!父母對(duì)我無微不至,百般呵護(hù),父母的愛無私又偉大,會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我。父母這博大的愛令我陶醉。那種感覺和潺潺的流水,日夜不停地在我心中奔流,滋潤我的心田。

  朋友的情誼令我陶醉。上初中了,我結(jié)識(shí)了那么多真誠的朋友。她們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)慷慨地伸出援助之手;他們?cè)谖胰〉贸煽儠r(shí)熱情地祝賀我,并告誡我戒驕戒躁。正是朋友們助我勇闖難關(guān),正是朋友們和我攜手走向成功的彼岸。我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上留下了深深淺淺的腳印,而這些腳印正是友誼的象征啊!這種純真的友誼令我陶醉。那種感覺,如溫暖的'陽光照在身上,愜意又舒暢。

  世界的美好令我陶醉。在人類的不斷努力創(chuàng)造中,世界變得越來越美好了,無論城市與鄉(xiāng)村,到處是一片溫馨,一片祥和。雖然我國近幾年來遭受了汶川,玉樹大地震的自然災(zāi)害,但透過那抗震救災(zāi)的一幕幕,我們看到了人性的升華靈魂的崇高。世界永遠(yuǎn)是美好的。這種美好令我陶醉,那種感覺如登上岳陽樓的過客騷人,心曠神怡!

  一次次陶醉,讓我更加熱愛生活;一次次陶醉,讓我更加珍愛生命;一次次陶醉,讓我更加充滿信心地面對(duì)未來。

中小學(xué)生記敘文5

  “一天、兩天、三天、四天……”天哪,這么快就開學(xué)了啊!

  原本滿心期盼盼著開學(xué)的我現(xiàn)在想到“開學(xué)”這個(gè)字眼就悶悶不樂,這是為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)樽鳂I(yè)還沒寫完啦!

  這個(gè)寒假可真累呀,本來時(shí)間就很緊,老媽還給我報(bào)了個(gè)什么冬令營,讓我十天一丁點(diǎn)兒作業(yè)都沒沾著,所以接下來的幾天里,我既要寫當(dāng)天的作業(yè),還要補(bǔ)以前的作業(yè),忙死我也!唉,認(rèn)命吧!

  我知道我是在和時(shí)間賽跑,如果我跑在時(shí)間的'前面,就意味我會(huì)超常完成任務(wù);如果我跑得和時(shí)間一樣快,就意味著我會(huì)按時(shí)完成任務(wù);但如果我被時(shí)間甩在了后面,就說明我完不成任務(wù)。

  這是,如果你放棄,你就會(huì)被越甩越遠(yuǎn),只要你堅(jiān)持,你就會(huì)離時(shí)間越來越近。

  我跑得并不快,盡最大努力也只能和時(shí)間旗鼓相當(dāng)。但由于我又原地踏步十天整,所以又與時(shí)間落下一大截。我只好加緊步子,以沖刺的速度向前飛奔,可畢竟快到時(shí)終點(diǎn)了,時(shí)間也開始盡全力沖刺。所以,現(xiàn)在時(shí)間過得好像格外飛快?磥砦沂遣坏貌宦湓谒竺媪。我只得想辦法讓身體的各個(gè)部位加速,也就是先可一樣兒寫,最后其它身體部位都過去了,只有號(hào)碼排在后面追著時(shí)間。我知道我自己過來是沒用的,必須所有東西同我一起過來才行。即使有一樣作業(yè)沒完成也是沒完成作業(yè)。但現(xiàn)在號(hào)碼牌無法超過時(shí)間了,也就是說明我的古詩和英語預(yù)習(xí)筆記,我還沒完成,而且已經(jīng)完不成了。

  時(shí)間怎么過的這么快?為什么這么快就開學(xué)了?

中小學(xué)生記敘文6

  今天是一個(gè)大晴天,碧空如洗,萬里無云。我和爸爸、媽媽一起去爬山。

  我們順著一條小溪溝往上爬,不一會(huì)兒就爬到了山頂。往山下一看,只見一大片油菜花就像滿天的星星,金黃金黃的。樹林里小鳥嘰嘰喳喳,那是春天的歌聲吧?解凍了的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?還有滿山的野花兒,五顏六色,那是春天美麗的'衣裳吧?

  看到這么美麗的春天,我們非常興奮,有一種豁然開朗的感覺。春天是這么的美好,我很喜歡春天,你呢?

中小學(xué)生記敘文7

  一聞到桃花的清香,我就迫不及待地往桃園跑去。走進(jìn)桃園,就像來到了一個(gè)花的海洋,置身花的世界中,吮吸著桃花的清香。

  桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更加?jì)赡埘r艷。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全都展開了,一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮的探出頭來。有的'還是花骨朵兒,看起來飽脹的得馬上要破裂似的。

  我在花海里倘佯。只見桃花那紅潤的花瓣,潤如玉,紅如霞,輕如紗,多么可愛,多么嬌媚,多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰,染紅了火熱的太陽。抬頭一望,花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶來回梭去,讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花,分不清哪是蝴蝶和蜜蜂,哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色,看作一大幅活的水墨畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起!

中小學(xué)生記敘文8

  春天來了,春天真美啊!

  春天來了,嫩綠的小草睡醒了,直往外伸懶腰,柳樹吐出小芽兒,成了春天的音符。一只只南方來的燕子帶來了溫暖的春天,寒風(fēng)把冬天帶走了,冬眠的'動(dòng)物也醒來了,青蛙在“呱呱”的叫著,好像說:“春天來的太快了,我還沒睡夠!惫珗@里,有的人在放“蝴蝶”風(fēng)箏,有的人在放“小雞”風(fēng)箏,而我在放“燕子”風(fēng)箏。我拿著線往前跑,風(fēng)箏慢慢地飛到天上,我高興地說:“我的風(fēng)箏也能飛上天了!”

  春天來了,春天真美!

中小學(xué)生記敘文9

  春天是什么顏色?我也不知道。

  我?guī)е鴨柼?hào)走進(jìn)了大自然去尋找答案。我來到了廣闊的田野里,首先看到了嫩綠的小草,我問小草春天是什么顏色的?小草笑瞇瞇告訴我,“春天是嫩綠的”。我來到了清澈見底的小溪邊,我問正在叮叮咚咚唱歌的小溪,春天是什么顏色的?小溪?dú)g快的回答說“春天是碧綠的!蔽矣謥淼轿宀世_紛的花園里,這里有淡紫色的丁香花,有純白色的玉蘭花,有粉紅的'桃花,淡黃色的迎春花和五顏六色的野花。我問它們春天是什么顏色的?它們爭先恐后的搶著回答。丁香花說:“春天是淡紫色的” ,玉蘭花說“春天是純白色的”,桃花說“春天是粉紅色的”………

  我終于在大自然中尋找到了答案,原來春天是五顏六色的。我喜歡春天!

中小學(xué)生記敘文10

  春天里,燦爛的陽光照在我們身上,很暖和,就像捂手器一樣溫暖。萬物復(fù)蘇,百花齊放。小草發(fā)芽了,大樹的葉子變綠了。

  春天里,小兔子最愛的'胡蘿卜發(fā)芽了,它對(duì)春天說:“謝謝你,春天!”大雁有飛回來了,它也對(duì)春天說:“謝謝你春天,你送給了我溫暖。”

  我最愛春天了!

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