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書香伴我成長(zhǎng)記敘文
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的書香伴我成長(zhǎng)記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我成長(zhǎng)記敘文1
一壺飄著幽香的清茶,一本紙頁(yè)已經(jīng)發(fā)黃的具有年代感的書籍。在我的成長(zhǎng)旅途中,日月悠悠,總是少不了那一縷悠悠書香。
還記得幼時(shí),那一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫、小人書就是我的最愛。那時(shí)的書香單純可人,那時(shí)的書香滿是天真浪漫、純潔無暇。于是至今都記得那鮮艷的色彩、生動(dòng)的畫面,串聯(lián)起來便是一一個(gè)有趣的故事。幼時(shí)的書香很甜,夾雜的是灰姑娘跑掉的水晶鞋;是白雪公主與她的七個(gè)小矮人;是與夢(mèng)境中穿梭的愛麗絲;是由小青蛙變來的王子。幸好有這書香縈繞在我的幼年,所以才沒少了那歡笑的奶聲和滿是癡迷的大眼睛,以及那至今純潔的靈魂。
步入中學(xué),我走進(jìn)詩(shī)詞的`國(guó)度。這時(shí)的書香氣又多了幾分雅致、爽朗、豪氣。是《詩(shī)經(jīng)》中于河畔采摘荇菜的窈窕淑女;是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕? 一蓑煙雨任平生!钡暮罋。有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日池塘;也有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”秋季雅景。隨著這書香氣,我訪“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”的名勝古跡;我感“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"的離別愁緒。這書香氣里,有唐詩(shī)、宋詞、元曲,有李白、杜甫、韓愈。幸得這縷書香氣伴我成長(zhǎng),我的人生多了幾分詩(shī)意。
或許“篡改"一下余光中的詩(shī)句-那月色與雪色之間,書籍是第三種絕色;日月與星輝之間,書香是第四種難得。書香帶我們看的是大千世界、人間煙火,書香陪伴我們成長(zhǎng)。
愿你也可手捧同一本書,在窗外的蟬鳴下,飄來的花香里,攜著這一份書香氣,慢慢地成長(zhǎng)下去。
書香伴我成長(zhǎng)記敘文2
書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯;是開啟未知的大門的鑰匙;是帶你走向成功的道路;是指引你前進(jìn)的燈塔。
在我剛認(rèn)識(shí)拼音的時(shí)候,我就看有拼音的文章。從那時(shí)起,書就成為我生活中必不可少的一樣?xùn)|西,一直伴隨著我的成長(zhǎng)。隨著我認(rèn)得字越來越多,理解能力越來越強(qiáng),我看的書也大大地增多了。
古語(yǔ)說‘書中自有顏如玉,書中自有黃金屋’我覺得這話說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。在我們班上,早上和中午都可以用來看書,可是這點(diǎn)時(shí)間對(duì)我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。每當(dāng)我在圖書館接到一本好書,我會(huì)像在沙漠中找不到水似的,一看見水的那股沖動(dòng)和興奮,恨不得一口把它喝完。每當(dāng)我讀到精彩的部分的時(shí)候,上課的鈴聲突然響了,這是的滋味就像警察抓小偷,只差幾厘米了,伸手就可以抓到,卻不得不服從命令,停止追捕,那滋味難受死了。有時(shí)候不是主課,我就直接把書放在腿上看,眼睛目不睛的盯著。老師以為我在干嘛,一直盯著腿上看。
最高興的就是星期五的時(shí)候可以去圖書館看書。一看就是看到下課才肯罷休,那些書像磁鐵一樣把我的眼球吸引了過去。無論是中國(guó)的名著《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》…。還是外國(guó)的名著《綠野仙蹤》《綠山墻的安妮》《童年·在人間·我的大學(xué)》…。我最喜歡看的.是伍美珍的書和楊紅櫻的書,她們寫的書幽默有趣,引人入勝。看的書多了,知識(shí)豐富了,人也變得高尚了起來,也顯得更加有內(nèi)涵,有修養(yǎng)了。一本本的書就像一朵朵的花兒,芬芳迷人。使人一聞上去就有一種芬芳撲鼻的味道。在我寂寞的時(shí)候,書陪伴著我;在我傷心的時(shí)候,書帶給我快樂;在我快樂的時(shí)候,書跟我一起開心。
像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像花兒沐浴著陽(yáng)光。每憶起我的讀書生活,我的心中就禁不住涌起愉悅之情。
書香伴我成長(zhǎng)記敘文3
夜深人靜了,所有人都已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。只剩下一個(gè)小房間還亮著燈,燈下坐著個(gè)正看書的女孩,時(shí)不時(shí)還很陶醉地發(fā)表幾句感慨。沒錯(cuò),這已經(jīng)是我第N次看《西游記》了,卻絲毫不曾感到膩味……
我第一次讀《西游記》的時(shí)候,就特別好奇:既然吃了唐僧肉可以長(zhǎng)生不老,那他怎么不咬一口自己呢?如果自己長(zhǎng)生不老了,那什么妖怪肯定都奈何不了他。結(jié)果當(dāng)我說出這個(gè)想法時(shí),姐姐哈哈大笑,說:“唐僧的肉是妖精不老的仙丹,不是自己吃了長(zhǎng)生不老。再說,怎有人吃自己的肉呢?現(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)真是很傻很天真啊。
說起孫悟空,他簡(jiǎn)直是我心中的'英雄。小時(shí)候,當(dāng)我看到書中描述石頭中蹦出了個(gè)猴子,會(huì)騰云駕霧……我總以為這是真的?吹教焐显陲h動(dòng)的云,就說那是可以翻十萬(wàn)八千里的筋斗云。我甚至想到天宮看看,順便也學(xué)學(xué)孫悟空偷幾個(gè)蟠桃吃吃,搞不好遇到菩提老祖,他會(huì)教我七十二般變化,那我就是“二號(hào)孫悟空”啦!到那時(shí),我也要去取經(jīng),成為了不起的“美猴王”,成為獨(dú)尊一方的“齊天大圣”,成為令人敬仰的“斗戰(zhàn)勝佛”,那該多威風(fēng)啊。
隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地我明白了我是不能與神話人物相提并論的。起先,我是失望,為此傷心了好久。那可是我從小的夢(mèng)啊。后來,我隨著對(duì)孫悟空認(rèn)識(shí)的加深,越來越佩服他那百折不撓的大無畏精神。于是,我又重新定義,我還是要做“二號(hào)孫悟空”,要擁有他的機(jī)智勇敢,擁有他的輕巧靈活,順便去掉沖動(dòng),做一個(gè)比孫悟空更好的人。
現(xiàn)在,再讀《西游記》,我覺得書中有著高深的學(xué)問,令我取之不盡,用之不竭。我慢慢領(lǐng)悟了:苦難是門學(xué)問,要勇敢笑著面對(duì);做事貴在堅(jiān)持,毫不氣餒;要學(xué)著用辦法,達(dá)成目標(biāo);要成為一個(gè)盡善盡美的人……
每每捧起《西游記》,我仿佛都在與一位故友促膝交談。盡管書越來越破舊了,但我還是會(huì)把它視如掌上明珠,時(shí)不時(shí)讓自己沉醉其中,做一回神仙,做一回英雄,做一回圣人……
書香伴我成長(zhǎng)記敘文4
彩虹搭起繽紛的五線譜,白云奏出歡快的樂章,年少的我伴著書香,茁壯成長(zhǎng)。
書,能給我添加豐富的想象力。使我現(xiàn)在看到一位殘疾人,就會(huì)編造他的身世,看見一塊上面有奇特花紋的石頭,我會(huì)想它們的來歷。
書,能給我意想不到的智慧。有一道數(shù)學(xué)題,我們沒有學(xué)過,而我會(huì)做,都是因?yàn)槲以跁峡匆姼愃频念}目
書,能提高我的寫作和說話水平。四年來,我一直都在看書,寫作水平非常好。跟別人說話時(shí),要用的一連串的話;現(xiàn)在,張口就能吐出“文章”來。
書,是一首歌,激越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。高爾基說過:“愛書吧,它是知識(shí)的源泉!钡拇_,書是知識(shí)的寶庫(kù),力量的'源泉。
在成長(zhǎng)的道路上,書不僅是我們的好朋友,更是我們的向?qū)А?/p>
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