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蒙蒙雨中情-五年級-記敘文
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。那么問題來了,記敘文應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的蒙蒙雨中情-五年級-記敘文,希望能夠幫助到大家。
小雨淅淅瀝瀝地下著,像一首動聽婉的奏鳴曲,我站在站臺等車,左等右等,也不見車子的影子。
忽然,我的視線里終于出現(xiàn)了它,我合起傘,蹦蹦跳跳地上了車。要投幣時,我像往常一樣,從口袋里拿出錢包,糟了!我猛然一驚,我的錢剛才明明還在錢包里的,怎么一會兒功夫,就跑了呢?左邊口袋沒有,右邊口袋沒有。我的心頓時提到了嗓子眼兒,怎么辦?蒙混過關(guān),不投幣?不行,這樣做既不安全又不道德,被司機發(fā)現(xiàn)了那多丟臉。我頓時局促起來,突然,十字路口,司機指著我讓我投幣,我的臉紅了,仿佛周圍除了嘲笑聲,還是嘲笑聲,聽,連窗外滴滴答答的雨聲都在批評我,我急得手無足措,臉漲得火燙,眼淚不由得流了下來。
這時,旁邊伸過來一張一元的紙幣,一位老伯伯對我說:“小妹妹,四年級了吧?沒帶錢吧?不急不急,俺先給你一塊錢付車費。 蔽乙宦,臉上露出了笑容,準備接受,可是又一想,人活著要有尊嚴,怎么能因為自己把錢弄丟了,就借別人的錢呢?何況我和他素不相識,怎好接受?不行,我不能接受這位伯伯的錢。“不用不用,伯伯,我在翻翻看,也許……書包里有錢呢!”我強笑著對伯伯說。伯伯一聽,急了,說:“哎,妹妹,就當老伯送給你一塊錢好了。你不會是嫌棄我們鄉(xiāng)下人的錢不干凈吧?”“我,我……我怎么會呢?”“那么好了,來~”說著,他把那張皺巴巴的紙幣放入了投幣箱,給我來了一個措手不及。我感激得看了伯伯一眼,連苦帶笑地說:“謝謝您!”
我悄悄地看了他一眼,他長得又高又瘦,黑黑的臉上帶著一嘴憨笑。車窗外,雨還是不停地下,不過下得比剛才更溫柔了,更清澈了,好像是在替我感謝剛才那位伯伯呢……
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