- 相關(guān)推薦
大帽山之旅-六年級(jí)-記敘文
相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文,記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么你有了解過(guò)記敘文嗎?下面是小編整理的大帽山之旅-六年級(jí)-記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天早上,我們青少年宮組織了一次大帽山采訪活動(dòng),大家都興奮極了,我們?yōu)榇俗蛲硪灰箾](méi)睡好。
今早7點(diǎn)20分我們準(zhǔn)時(shí)到青少年宮集合,老師講了一些注意事項(xiàng)后,便讓我們上車(chē)了。大家一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的樣子,讓別人還以為我們是去春游呢。
一路上,雖說(shuō)是一片歡聲笑語(yǔ),但我們討論更多的還是怎樣進(jìn)行采訪。顛簸了兩個(gè)小時(shí)后,我們終于趕上了這一盛大的開(kāi)幕儀式。
隨著現(xiàn)場(chǎng)的彩帶“從天而降”,大帽山三角梅園終于開(kāi)放了,我們激動(dòng)不已。接著,大家又看了一個(gè)閩南風(fēng)俗節(jié)目“拍胸脯”,這個(gè)節(jié)目據(jù)說(shuō)有健身作用,我們也悄悄地和他們學(xué)起了各種動(dòng)作。
看完這個(gè)節(jié)目之后,我們便分成幾個(gè)小隊(duì),分頭對(duì)游客進(jìn)行采訪。起初我們想采訪一位女士,沒(méi)想到剛要上前去作自我介紹時(shí),她卻笑了笑,一走了之,這不免令我們有些尷尬。
但是,我們并沒(méi)有氣餒,繼續(xù)去找別的游客。終于,我們找到了一位當(dāng)?shù)卮迕,便有禮貌地上前問(wèn)道:“您好,我們是廈門(mén)市青少年宮小蜜蜂記者團(tuán)小記者,請(qǐng)問(wèn)可以采訪您一個(gè)問(wèn)題嗎”他爽快地答應(yīng)了。
我們問(wèn)道:“生活在這風(fēng)景如畫(huà)的地方,您對(duì)這里的建設(shè)還有什么建議?”
他的回答恰到好處:“我認(rèn)為,有三大點(diǎn)是最需要注意的:1.政府要加大力度保護(hù)園區(qū)的生態(tài)環(huán)境。2.這里的樹(shù)木品種還比較單一,可以種植更多的樹(shù)。3.在游客游玩的景區(qū)應(yīng)建設(shè)更多的旅游設(shè)施。”
當(dāng)他說(shuō)完,我們細(xì)嚼慢咽了一番,覺(jué)得這話(huà)字字有理,便心悅誠(chéng)服地對(duì)他說(shuō)了聲謝謝。
今天,我們精神抖擻地來(lái)了,卻筋疲力盡地回去了。在回程的途中,我們一個(gè)個(gè)躺倒在座位上.但是大家的心是甜的。因?yàn)榻裉斓拇竺鄙街,不但讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還得到了一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),并使我們收獲了快樂(lè),真是不虛此行!
【大帽山之旅-六年級(jí)-記敘文】相關(guān)文章:
大帽山介紹12-05
紫帽山軍訓(xùn)心得600字04-30
花果山之旅02-28
普陀山之旅作文03-18
武夷山之旅作文03-12
普陀山之旅作文03-09
普陀山之旅的作文01-26
三清山之旅作文03-12
家鄉(xiāng)的山記敘文11-25
上海之旅記敘文02-14