親子趣味運動會-五年級-記敘文

　　大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的親子趣味運動會-五年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　當太陽緩緩升起，當晨露輕輕滑落，當微風柔柔飄過，我們學校的操場上就已經(jīng)人聲鼎沸，鼓樂喧天，第四屆親子趣味運動會的號角即將吹響。

　　親子趣味運動會是家長與孩子們一起綻放精彩的舞臺，是一年一度校園里親情最濃的一天。

　　在這里，所有的人都可以快樂，可以歡暢，可以揮灑汗水，可以拼盡全力；在這里，每個同學都可以和爸爸媽媽一起，盡情地跑，盡情地跳，盡情地奮斗拼搏，盡情地勇往直前。

　　看那高高掛起的條幅，輕輕飄上天空的氣球；看那花束隊的嬌艷，鼓號隊的帥氣；看那國旗升起的莊嚴，家長、老師、孩子們凝望的眼神；一個個方隊齊刷刷地從主席臺前走過，一張張笑臉綻放著花的美麗，一陣陣嘹亮的口號釋放著風華少年的志向。

　　校園親子趣味運動會，凝聚著天底下最真的親情，迸發(fā)著大地上最大的正能量。

　　我們班有兩個集體項目最令人驕傲，最叫人自豪。一個是跳長繩，水平很高；一個是拔河，實力很強。

　　當同學們?yōu)槲覀儼嘣俅斡聤Z拔河第一而振臂高呼，大聲喊叫，使勁擊掌，幸福擁抱的時候，我不禁熱淚盈眶，聲音哽咽。因為我知道那是團隊的力量，是青春的釋放。記得三年級的時候，我們班也參加了拔河決賽，結(jié)果我們2：1輸了。當時我們班所有參賽選手都哭了，哭的雖不是稀里嘩啦，卻也傷心至極。說不清楚是我們沒發(fā)揮好，還是一班實力更強，但有一點可以肯定，那就是齊心合力上出了問題。四五年級，我們班比任何時候都團結(jié)，都堅強，都霸氣，所以，我們橫掃了所有對手，奪得兩連冠。

　　輸贏無所謂，參與才重要。我們學校的親子趣味運動會，就是我們學校的奧林匹克。當我們?nèi)〉昧说谝缓瞳@得了第五，我們都會得到老師的微笑和爸爸媽媽的掌聲。

　　當校園親子趣味運動會落下帷幕的時候，我們班級體委捧回了一張“團體總分第三名”的獎狀，然而，我們收獲的遠遠在名次之外。

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