[熱]禮物的作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的禮物的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　學(xué)寫毛筆字有一段時(shí)間了，王老師說(shuō)我可以出作品了，可是我卻缺少一枚印章。

　　媽媽說(shuō)我滿月的時(shí)候，做了一枚胎毛印章，應(yīng)該可以用。可是王老師說(shuō)機(jī)器刻的章不好用，最好是手工刻的章，可是到哪里去找手工刻章呢？還好，寒假的時(shí)候我們?nèi)チ松虾３勤驈R，終于得到了我新年里最滿意的禮物。

　　刻印章的爺爺，看起來(lái)有60多歲，他的攤位上有很多石頭和已經(jīng)刻好的樣品，也有各種證書獎(jiǎng)狀和合影，我覺(jué)得這個(gè)爺爺一定很厲害。我跟爺爺說(shuō)，印章是用在書法作品上的，我屬老鼠，于是爺爺幫我選了一塊暗紅色，上面刻著小老鼠的'石頭，底下方方正正的，我一看到這塊石頭就喜歡上了。

　　我看著石頭感覺(jué)很硬，真不知道這位爺爺是怎么刻印章的？爺爺先讓我把名字寫在紙上，然后打開工作用的臺(tái)燈，接著拿出一個(gè)沙盤把石頭的底磨了磨，磨平后，老爺爺拿起毛筆，沾了一點(diǎn)點(diǎn)墨汁，把底涂黑，再用鉛筆在底上畫上我的名字，準(zhǔn)備工作做好后，爺爺就開始用刻刀一下一下的雕刻起來(lái)�？粗鵂敔�?shù)窨蹋�我突然又覺(jué)得石頭好像也沒(méi)那么硬了。

　　這個(gè)老爺爺一定刻過(guò)很多印章，只見(jiàn)他游刃有余的左一下，右一下，前后不過(guò)十多分鐘，我的印章就刻好了，老爺爺跟我確認(rèn)是用在書畫作品上的，又拿出了其他的工具，在名字旁邊的空隙里敲敲打打，做了特效，讓這枚印章印出來(lái)有特別復(fù)古的感覺(jué)。

　　紅色的印泥，在白白的紙上印下了我的名字，我真的很喜歡這枚印章，這是我新年里得到的最滿意的禮物了！

禮物的作文 篇2

　　禮物是為了表達(dá)感恩和感激所送給別人的東西。我很想送給媽媽一份愛(ài)的禮物！

　　去年我送給媽媽的禮物是一首叫《鵜鴣博士》的鋼琴曲，還寫了一張我對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)的.毛筆書寫作品。因?yàn)閶寢屢郧皩?duì)我說(shuō)她喜歡一些激動(dòng)、有力一點(diǎn)的音樂(lè)，所以我送給她這首《鵜鴣博士》的歌。我以前都是用圓珠筆寫一張賀卡送給媽媽，可去年我想到可以用毛筆寫一張送給媽媽。當(dāng)初媽媽收到禮物那副喜悅的表情，我至今還深深地記得。

　　我發(fā)現(xiàn)很多媽媽都喜歡曬自己孩子送給自己的禮物。我想是因?yàn)榫退愫⒆幼龅脑匐y看，媽媽們會(huì)想，不管怎樣，都是孩子的一片心意。我想生命和生命是要相互滋養(yǎng)的，我們需要媽媽的愛(ài)，媽媽也需要我們的愛(ài)。

　　我的媽媽喜歡音樂(lè)，她吃飯的時(shí)候會(huì)唱著小調(diào)，坐車的時(shí)候她會(huì)播一些她喜歡的歌曲還不戴耳機(jī)，做飯的時(shí)候又唱又跳，好像比搖滾樂(lè)隊(duì)里的人還專業(yè)。

　　我覺(jué)得她要一點(diǎn)和我共享音樂(lè)的時(shí)間。因?yàn)樗�都太忙了，完全沒(méi)有空閑下來(lái)的時(shí)間。

　　我想用我撿到的鐵瓶造一個(gè)回音器，為她打造一個(gè)全是音樂(lè)的環(huán)境。既滿足我也滿足她！

　　我想媽媽收到這份禮物一定會(huì)高興得一蹦三尺高，這一幕我太想見(jiàn)到了！

禮物的作文 篇3

　　星期一早上。

　　“全體師生唱國(guó)歌。”我從牙縫里艱難地吐出這每個(gè)星期必說(shuō)的七個(gè)字。我知道接下來(lái)面對(duì)的將是什么，我知道自己將會(huì)又一次失望。但，在我心中，仍默獄地期盼著出現(xiàn)奇跡，期盼著在這個(gè)我退休前的最后一個(gè)星期一出現(xiàn)奇跡。

　　“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”國(guó)歌在操場(chǎng)上響起，那聲音多么嘴亮，多么雄壯，多么振奮人心!一切都那么出人憊料。我定了定神，吃驚地望著眼前的情景，半晌沒(méi)回過(guò)神來(lái)。我激動(dòng)得簡(jiǎn)直要叫起來(lái)，壓抑在心頭多時(shí)的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　回想起以前的每個(gè)星期一，一樣的時(shí)間，一樣的地點(diǎn)，一樣的人，所不同的只是這歌聲。那參差不齊的歌聲像利箭一般蜘向我的心。我的心情不知有多沉重!我干了幾十年的教育，對(duì)國(guó)敬，從來(lái)都懷著一種特殊的感情。我愛(ài)國(guó)歌，如同愛(ài)自己的事業(yè)。但這些學(xué)生們……

　　上個(gè)星期一唱完國(guó)歌，終于忍不住了，我強(qiáng)壓住心中的火氣，用深沉的話語(yǔ)說(shuō):“同學(xué)們，聽(tīng)了你們唱的國(guó)歌，我實(shí)在很痛心。一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，對(duì)自己國(guó)家的國(guó)歌都是懷著無(wú)限的敬意。我相信.在你們的心靈深處，也一定跳動(dòng)著一顆愛(ài)國(guó)心!再過(guò)一個(gè)星期，我就要退休了，我多么希望能在退休前聽(tīng)到你們用心唱出的國(guó)歌，這——將是世上最美的歌曲。”我越講越激動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的眼里竟桶出一種閃亮的東西。

　　“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)!進(jìn)!”激昂的國(guó)歌結(jié)束了。“歡迎校長(zhǎng)講話�！币魂嚐崃业恼坡暟盐覐幕貞浿袉拘选Ｎ疑钋榈赝�了望學(xué)生們，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。許久，我啞咽地說(shuō):“謝謝，謝謝你們!我實(shí)在太高興了。我說(shuō)不下去了。操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。我再也無(wú)法抑制感情的閘門，兩行熱淚涌出了眼眶。在任職的最后一個(gè)星期一，我終于了卻了一個(gè)心愿。此時(shí)此刻，我感到莫大的欣慰。

　　升旗儀式結(jié)束了，我細(xì)細(xì)回味剛才的一幕，回到了辦公室。一盒包裝精美的.錄音磁帶靜靜地躺在我的辦公桌上。我疑惑地拿出磁帶，放進(jìn)錄音機(jī)內(nèi)。深情的話語(yǔ)立刻傳了出來(lái):“親愛(ài)的校長(zhǎng)，您馬上就要和我們分別了，在這里，獻(xiàn)上一份小小的禮物——用我們的心唱出的國(guó)歌。您說(shuō)過(guò)，這是世界上最美麗的歌曲�！甭�(tīng)完這番感人肺腑的道白，一滴滴

禮物的作文 篇4

　　每天在睡夢(mèng)中，總被朗朗的讀書聲吵醒。我既生氣又高興最終變成嫉妒，我的心理無(wú)比矛盾。我生氣是因?yàn)檫@聲音擾亂了我美麗的夢(mèng)；我高興是因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了祖國(guó)未來(lái)的聲音；我嫉妒是因?yàn)槲覀儼嗄侨禾詺獾暮⒆訛槭裁床荒芟襁@樣讓讀書聲出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。

　　我隨著這矛盾的聲音，爬下了床，匆忙的洗漱完畢。邁著生氣的腳步朝教室方向走去，眼睛尋找著聲音來(lái)源的教室，可在樓下我的眼睛失望了，但我的心切快樂(lè)了。

　　原本生氣的心理，此時(shí)，在暗暗的猜測(cè)，這朗朗的書聲會(huì)不會(huì)是來(lái)自二樓的一個(gè)角落。我迫不及待的爬上了二樓，我驚訝了，我落淚了。我的腳步停在了教室外面，書聲再次勾起了我沉淀已久的心事，讓我走進(jìn)了回憶。

　　記得開學(xué)后的第五周，我早早的來(lái)到教室，我以為每一個(gè)學(xué)生都已久安靜的坐在教室里，讀著美麗文字�？晌沂�望了，我看到的教室里只有幾個(gè)學(xué)生在里面打鬧。我無(wú)比的生氣和失望，于是我為這事教訓(xùn)了全班同學(xué)，狠狠的丟下了一句話再出現(xiàn)類似的情況，別怪我的溫柔無(wú)情。然后生氣的離開了，從此，早早的教室再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)我的影子。

　　現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，完全錯(cuò)了。我的固執(zhí)，讓我錯(cuò)過(guò)了，多少個(gè)這樣美麗的早晨，失去了多少可貴的幸福，丟掉了學(xué)生給的多少個(gè)禮物。我一直認(rèn)為我們班的'學(xué)生每時(shí)每刻都是淘氣的。但現(xiàn)在我并不這樣認(rèn)為，我感覺(jué)我是幸福。

　　這個(gè)美麗的清晨讓我改變了對(duì)學(xué)生的看法，改變了對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)。

　　其實(shí)幸福的來(lái)臨，沒(méi)有任何的預(yù)兆，他有時(shí)會(huì)輕輕滑過(guò)你的指尖，然后又悄悄的溜走，甚至?xí)�出現(xiàn)在你的夢(mèng)里，用美麗的聲音告訴你，他來(lái)過(guò)。幸福并沒(méi)有隔著玻璃，也并沒(méi)有那么美麗，但切可以讓你陶醉。你的心情好與不好，他都存在，所以不要讓心情影響幸福。

　　我在教室外站了很久也感悟了很多，我遲遲沒(méi)有進(jìn)教室，因?yàn)槲以讵q豫，我要不要打亂這美麗的聲音。最終，我還是悄悄離開，決定留給他們一方美麗。因?yàn)槲业那啻菏沁z憾的，而或許正是這些遺憾，才讓我們那么留戀這段美麗的時(shí)光，因?yàn)槟切┠辏�我們還有很多美麗的空白。

　　于是我告訴自己，心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩著你；心存希望，幸福就會(huì)降臨于你；心存堅(jiān)持，快樂(lè)就會(huì)常伴于你；心存美麗，溫暖就會(huì)圍繞于你。所以我決定把學(xué)生的這種可愛(ài)，當(dāng)著一個(gè)美麗的禮物，收藏于心理深處。因?yàn)槲抑�道，人生便是如此，�?dāng)你懂得品味的時(shí)候，曾經(jīng)的美麗已經(jīng)在歲月的枝頭發(fā)酵。

禮物的作文 篇5

　　我的生日快到了，爸爸很早就和我說(shuō)過(guò)，要送我一個(gè)特殊的禮物，我期待的不得了，想看看爸爸又要搞什么新花樣，巴望著日子快點(diǎn)過(guò)。終于到了生日那天，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡：居然是一盆再平常不過(guò)的“草”！只不過(guò)栽的盆好看了一點(diǎn)而已！爸爸絲毫不在乎我的失落，告訴我，這“草”叫“夜來(lái)香”。

　　特殊的禮物？一盆草叫特殊的禮物？我又不解又惱怒：這么多天來(lái)的`希望就這樣破滅啦！我接過(guò)夜來(lái)香，嘟囔著埋怨爸爸小氣：“不舍得花錢就不要說(shuō)是什么特殊的禮物嘛！害的我盼望這么多天！真小氣！”爸爸聽(tīng)了這話也不發(fā)怒，只是意味深長(zhǎng)地看了我一眼說(shuō)：“好好養(yǎng)著！”唉！父命難違！我縱使有一肚子怨氣也不好發(fā)泄��！我把夜來(lái)香搬到陽(yáng)臺(tái)，細(xì)細(xì)觀察起來(lái)，若不是有“特殊”這個(gè)附加詞，讓我有那么大的希望，其實(shí)它還蠻好看的：纖細(xì)的枝條綠的像要溢出來(lái)，小小的葉片在陽(yáng)光下似被鑲了金邊，透著勃發(fā)的朝氣。我的怨氣一掃而空，當(dāng)即去澆水，葉片顯得更翠綠了，挺脫地立在那里。

　　于是，此后我每天都準(zhǔn)時(shí)為她澆水，小花苞長(zhǎng)出來(lái)了，卻始終不見(jiàn)花開。我于是又開始抱怨爸爸是不是為了省錢連花苗都買了差的！一天晚上，爸爸神秘兮兮地跟我說(shuō)：“去看夜來(lái)香開花吧！”我將信將疑，但還是跟著爸爸搬來(lái)夜來(lái)香去了小花園。乳白色的月光灑在花花草草上，好像踱了一層銀輝。我注視著夜來(lái)香，等它開花。但很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，夜來(lái)香卻想睡著一樣，動(dòng)都不動(dòng)一下。我早已沒(méi)了賞花的閑情，盯著月亮發(fā)呆。“看！”隨著爸爸的一聲驚叫，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭：要開花了！小小的苞兒像是在微微顫抖，做著最后的積蓄！只見(jiàn)那翠綠的托兒被脹開了，乳白色的花瓣在月光的映襯下緩緩張開，像透明的薄紗，飄渺卻如此真實(shí)！那鵝黃色的蕊終于挺立起來(lái)，像完成了件了不起的大事，在月光下英雄般挺立！

　　“看吶，它開花了，很美吧？”爸爸的眼神柔和，“夜來(lái)香不同其他的花一樣，在白天開放博取人們眼球，它默默地，在晚上開放，沒(méi)有人看見(jiàn)，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有贊美，只有月光和黑夜陪伴。但是它不在乎，讓自己的香，飄入人們的夢(mèng)里，有多少人會(huì)嗅到這夢(mèng)里花香呢！”我愕然，是啊！我們所做的一切，好像都是為了別人的贊美，別人的掌聲而做的。為什么，不能好好做自己！把每件事都做給自己看，坦坦蕩蕩，問(wèn)心無(wú)愧，活給自己看！

　　我看看夜來(lái)香，沒(méi)有他人的旁觀依舊開得那么美。

　　這真是份特殊的禮物！

禮物的作文 篇6

　　“今天，我要給你們一份禮物”老師說(shuō)完，我心里想：會(huì)是什么禮物呢？是每個(gè)人都一樣嗎？還是有些人一樣有些人的不一樣？老師送的禮物好看不？老師送了禮物給我們，我們要不要回送老師禮物呢？現(xiàn)在開始我的心情非常開心，也非常期待老師的這份禮物，就是不知道這份禮物最后讓我失望還是開心了。

　　為了這份禮物，我這5分鐘都不能安下心來(lái)，當(dāng)老師把禮物拿到手上的時(shí)候，就是一個(gè)黑不溜秋的袋子，之后，老師把袋子的拉鏈打開，全部同學(xué)連忙站起來(lái)看一下是什么，在老師準(zhǔn)備把禮物拿出來(lái)的時(shí)候，我的心情更加激動(dòng)了，接著老師把禮物拿了出來(lái)，我看見(jiàn)是一個(gè)用黑色紗布包著的東西，老師把紗布打開的時(shí)候，我看見(jiàn)了，原來(lái)是一個(gè)上面刻著青龍的青花瓷，原本我還以為這個(gè)是什么神神秘秘的禮物呢，激動(dòng)半天，還是一個(gè)不倫不類的青花瓷。

　　老師把青花瓷拿在了手中說(shuō)要給我們每個(gè)同學(xué)觀察1十秒鐘，傳到我同桌的時(shí)候我也跟著觀察起了青花瓷，這樣我就能觀察二十秒鐘了。

　　通過(guò)老師之后說(shuō)的一番話語(yǔ)，我感受到了：原來(lái)這么小的一個(gè)青花瓷，還有這么多的大道理。

　　繼續(xù)接著剛剛的話語(yǔ)，老師又讓我們把青花瓷再傳下去一次，但是這一次傳下去做的事情不是觀察，而是讓我看看會(huì)想到什么，當(dāng)開始傳下去的時(shí)候，我真的什么都沒(méi)有想到一個(gè)字。

　　傳到一半的`時(shí)候，我突然回憶到了之前我練書法時(shí)用的墨汁就是裝在那里面的，我之前的努力和收獲也全都靠它了。

　　之后，老師教給我們一句話叫作：做人懂謙虛。還有一句是：滿招損，謙受益。也是這個(gè)意思，對(duì)自己太有驕傲感，自己也會(huì)損失；對(duì)自己有很大的謙虛感，別人就會(huì)對(duì)自己有很大的幫助，自己受益。

　　老師對(duì)我們提問(wèn)道：“你們覺(jué)得自己拿到這個(gè)青花瓷有什么感受嗎？”有的同學(xué)回答：“想到了自己之前在寫毛筆字的努力�！�

　　老師又對(duì)我們問(wèn)道：“你們自己看這個(gè)青花瓷有什么特點(diǎn)嗎？”我在心里想：它是一個(gè)彎形狀的，它有青藍(lán)色和白色相加，它用筆敲起來(lái)聲音很清脆，但老師送給我們的禮物只有一個(gè)，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是，它在燈下照很光澤。

　　之后老師又問(wèn)我們：“這個(gè)那么小小的一個(gè)青花瓷，你們感受到了什么精神？”我在心里想到：做人要謙虛，做事要考慮周全，觀察東西要細(xì)致，也學(xué)到了當(dāng)時(shí)青花瓷制作工人的認(rèn)真不怕苦的精神。

　　這節(jié)課也準(zhǔn)備上完了，我之前以為這么不起眼的小小一個(gè)青花瓷也包含著那么多的意義。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，中國(guó)古代經(jīng)常用的這樣一個(gè)青花瓷，它不僅能用來(lái)裝墨水，也包含著那么多的意義。

　　通過(guò)這一堂課我學(xué)到了很多的知識(shí)，其實(shí)在生活中，我們用青花瓷的次數(shù)也不多，但是我們要去珍藏它保護(hù)它。我們還有很多我們不知道的知識(shí)，我們就要認(rèn)真的去觀察、感受、學(xué)習(xí)。

禮物的作文 篇7

　　看著你一年一年的長(zhǎng)大，一年一年地在變化，想想你呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)第十個(gè)年頭了，十年前的今天你成為了爸爸媽媽一生中最想用心創(chuàng)造的作品。

　　每一年的今天你會(huì)收到爸爸媽媽送的蛋糕、書本等等不同的生日禮物，今天你卻收到了這份別樣的禮物，不管你是喜歡還是不喜歡，都希望你用心去讀一讀。

　　首先是祝你生日快樂(lè)!身體越來(lái)越棒、學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚、學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!希望你長(zhǎng)大了做一個(gè)優(yōu)秀的人、正直的人、堂堂正正的人，無(wú)論做什么職業(yè)，能夠?yàn)槲覀兊膰?guó)家、人民做些事情的人。同時(shí)要常懷一棵感恩的心，感謝陽(yáng)光雨露讓你茁壯成長(zhǎng)，感謝老師同學(xué)幫助你的成長(zhǎng)，感謝親朋好友讓你愉快地成長(zhǎng)，感謝爸爸媽媽……是我們給了你生命。

　　其次是希望你能理解爸爸媽媽，特別是要求養(yǎng)成良好習(xí)慣方面，因?yàn)槿绾闻囵B(yǎng)你良好的習(xí)慣上，我和你爸爸費(fèi)勁了腦汁。許多教育家都認(rèn)為“父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)�！保�我們認(rèn)為要想使你真正成才，必須從你小時(shí)候抓起，因此，除了不斷地向你灌輸樹立遠(yuǎn)大理想之外，有時(shí)候一些話語(yǔ)，我和你爸爸曾反反復(fù)復(fù)地告訴過(guò)你，而你卻似懂非懂，不以為然，有時(shí)候你還嫌?jì)寢屃_嗦，盡管如此，為了你能快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，我還是不厭其煩地說(shuō)，你可能會(huì)覺(jué)得很煩，大人們對(duì)你吃飯要管、睡覺(jué)要管、學(xué)習(xí)要管、看電視要管，其實(shí)爸爸媽媽何嘗不想讓你自主管理自己，可是你還小，有時(shí)候會(huì)控制不了自己好玩好動(dòng)的孩子天性。我曾試過(guò)不管你做作業(yè)，可結(jié)果很晚才完成，同時(shí)也嘗試過(guò)讓你盡情看電視，但非常擔(dān)心你的視力會(huì)下降。因?yàn)槟阏�如一棵小樹要長(zhǎng)成參天大樹，需要有人不斷地澆水、施肥、剪枝一樣。歡歡，你能接受這個(gè)過(guò)程嗎?

　　你在老師的撫育下，學(xué)到了許多本領(lǐng)，記得你上一年級(jí)的.第一天，媽媽可為你擔(dān)心呀，因?yàn)槟闶窃趮寢屔磉叾冗^(guò)了快樂(lè)的幼兒園生活，你的一舉一動(dòng)從沒(méi)離開過(guò)我的視線，然而，我的擔(dān)憂是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覀兊臍g歡長(zhǎng)大了，得到了老師、同學(xué)的喜歡，并且給爸爸媽媽帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，你從小就是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，和小朋友和平相處，不罵人、不打架，善良、寬容，愛(ài)學(xué)習(xí)、更有愛(ài)心，我感到非常的自豪。媽媽希望你繼續(xù)保持這一顆純潔的心。

禮物的作文 篇8

　　昨天，我收到了一個(gè)奇妙的禮物。

　　我拆開禮物盒，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大套娃。它長(zhǎng)著像葫蘆的身子和頭，上面畫著一個(gè)小女孩。盒子里還有一個(gè)小紙條，上面寫著：“請(qǐng)打開這個(gè)套娃”。我一看到這個(gè)紙條，才知道這是一個(gè)套娃。

　　到了該寫作業(yè)的時(shí)候了，我的目光依依不舍地離開了這個(gè)“套娃”。我拿出英語(yǔ)本，看成了作文本，剛開始寫日記，我的套娃被我碰倒了。我剛把套娃扶起來(lái)，“作文本”又被我給碰掉了······我開始有些“抱怨”了，大聲喊道：“煩死了！”奶奶連忙跑過(guò)去說(shuō)：“雖然你做事老是不認(rèn)真，但是，你有一個(gè)你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的玩具套娃了！”

　　第二天早晨，我看套娃變小了，連忙問(wèn)奶奶：“為什么套娃變小了？”奶奶說(shuō)：“套娃，套娃，就是一個(gè)套一個(gè)的娃娃，變小是因?yàn)槟棠贪焉厦娴腵那個(gè)拿走了�！�

　　套娃雖然有些“煩人”，但是，它還是我的好套娃！

【禮物的作文】相關(guān)文章：

作文 大禮物，小禮物05-06

禮物作文05-06

禮物的作文[經(jīng)典]09-29

（經(jīng)典）禮物的作文10-08

[精選]禮物的作文12-16

禮物的作文01-18

禮物的作文06-06

禮物作文11-27

禮物作文09-09

(精選)禮物作文09-24